2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式

2025-02-13
| 27页
| 205人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

 分式   课标要求 了解分式和最简分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分和通分,会进 行简单的分式加、减、乘、除运算. 考点精讲 知识点梳理 一、分式的有关概念和性质 1. 分式的概念. (1)形式如 (A,B表示两个整式); (2) ⁠. B中含有字母 2. 与分式有关的“三个条件”. (1)分式 有意义的条件是 ⁠; (2)分式 的值为0的条件是 ⁠; (3)使分式 ÷ 有意义的条件是 ,适用于化简 求值时判断所代值是否会使原分式无意义. B≠0 A=0且B≠0 B≠0,C≠0,D≠0 3. 最简分式. 分子与分母没有 的分式. 4. 分式的基本性质. 分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变. (1 (M≠0) 分式通分; (2 (M≠0) 分式约分. 5. 符号变化法则. - - . 公因式 二、分式运算 1. 分式的乘除. (1)乘法: · ; (2)除法: ÷ · ; (3)分式乘除运算的关键是约分,即寻找分子、分母的公因式.请找出下列 分式的公因式: 的公因式是 ,约分结果是 ⁠; 的公因式是 ,约分结果是  ​  ; x-1 2 x+1 ​ ③ 的公因式是 ,约分结果是  ​  ; ④ ÷ 的公因式是 ,约分结果是  ​  . x-2 ​ x(x-2) ​ 2. 分式的加减. (1)同分母: ± ; (2)异分母: ± ± ; (3)分式加减运算的关键是通分,即寻找最简公分母: 和 的最简公分母是 ⁠; 和 的最简公分母是 ⁠; 注意:若分子、分母是多项式,应先把分子、分母因式分解,然后确定最简 公分母. x+2 (x+2)(x-2)2 3. 分式的化简求值. (1)先化简. ①因式分解:化简刚开始及过程中利用提公因式、平方差公式、完全平方公 式将可因式分解的分子或分母化成乘积形式,为通分、约分做准备; ②有括号先去括号:将括号内的异分母分式通分为同分母分式,再合并同类 项,化为一个分式; 注:合并同类项时注意先乘法、后加减. ③有除法,除变乘; ④进行乘法运算,约分; ⑤化为最简分式(或不含括号的整式). (2)再求值. ①直接代值; ②通过计算得到未知字母的值,再代入计算. 失分警示:①必须先化简,再求值,否则不得分; ②若括号前为“-”,去括号时,括号内的每项要记得变号; ③必须保证所“代”数值使原分式的分母及运算过程中分式的分母都不为0. 考题类型精析 例1 下列代数式是分式的有     . ①-2x; ;③ ;④0.5xy; ⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ . 【思路点拨】本题主要考查分式的定义.在解题时应注意以下几点:(1)凡 是分母中含有字母的代数式都是分式;(2)π是常数;(3)分式判别只看形式, 不看化简后的结果. 【答案】②⑤⑦ 例2 (2023一外)若分式 的值为0,则x的值为(   ) A. 3 B. -3 C. 3或-3 D. 0或3 【思路点拨】本题考查了分式的值为0的条件.若分式的值为0,需同时具备两 个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可. 【答案】A 例3 (2023成都)下列代数式变形正确的是(   ) A. B. C. D. - 【思路点拨】本题考查了分式的基本性质,解题的关键是掌握分式的基 本性质. 【答案】B 例4 (2023云阳)有依次排列的一列式子: 小明对前两个式子进行操作时发现: 1 1+1- 1 1 .根据操作,小明得出来下面几个结论: 1 1 ;②对第n个式子进行操作可得 1 1 ;③前10个式子之和为 ; ④如果前n个式子之和为n 那么n=4. 其中正确的结论有(   ) A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【思路点拨】本题考查了分式的加减法,掌握分式的加减法则是关键. 【答案】D 例5 (2024长寿)先化简,再求值: ·(1- 其中x是1,2,3 中的一个合适的数. 【思路点拨】本题考查分式的化简求值,掌握相应的运算法则、性质及公式 是解题的关键. 【答案】解: ·(1- · · . 由题意,得x≠1,x≠±3. 当x=2时,原式 . 命题点1 分式有意义的条件 1. 若分式 有意义,则x的取值范围是( C ) A. x>3 B. x<3 C. x≠3 D. x=3 C 重庆中考真题回顾 命题点2 分式化简及求值 2. (2024重庆A卷)计算:(1 ÷ . ​ 3. (2024重庆B卷)计算:(1 ÷ . ​ 4. (2023重庆A卷)计算: ÷(x- . ​ 5. (2023重庆B卷)计算:(3 ÷ . ​ 基础过关 1. (2024巴蜀)将分式 中x,y同时扩大到原来的10倍,则分式的值将( D ) A. 扩大到原来的10倍 B. 扩大到原来的100倍 C. 扩大到原来的100倍 D. 扩大到原来的1 000倍 D 当堂检测 2. (2023武隆)已知函数y 则自变量x的取值范围是( D ) A. x>2 B. x≠-3 C. x>3且x≠-2 D. x≥-3且x≠2 3. (2023西师附中)对于任意的x值都有 则M,N 的值分别为( B ) A. 1,3 B. -1,3 C. 2,4 D. 1,4 D B 4. (2023广州)化简 的结果是  ​  . 5. (2023万州)已知 则 ⁠. 6. (2022温州)计算: ⁠. ​ 6 2 7. (2022连云港)化简: . 解:原式 ​ ​ . 能力提升 8. (2022杭州)照相机成像应用了一个重要原理,用公式 (v≠f)表 示,其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像) 到镜头的距离.已知f,v,则u=( C ) A. B. C. D. C 9. (2023一外)已知 ≠0,则分式 的值为  ​  . ​ 10. (2023北碚)先化简,再求值:( x-1)÷ 其中x满足x2 +x 0. 解:原式 × × =x(x+1) =x2+x. ∵x满足x2+x 0,∴x2+x=- . 当x2+x=- 时,原式=- . 11. (名师改编)先化简:( ÷ 再从不等式组 的解集中选一个合适的整数x的值代入求值. 解:该不等式组 的解集为-2<x≤2, ∴其整数解为-1,0,1,2. 原式 × × =2x. ∵x2-1≠0,x+1≠0,x2-x≠0,∴x≠0,x≠±1. 当x=2时,原式=2×2=4. $$

资源预览图

2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式
1
2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式
2
2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式
3
2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式
4
2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式
5
2025年重庆市中考数学一轮复习核心考点突破课件:分式
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。