《第7章 力》单元测试卷2024－2025学年教科版新版八年级下册

教科版新版八年级下册《第7章 力》单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1.下列关于力的说法中正确的是(    ) A. 重力的方向总是垂直向下的 B. 互相接触的两个物体就会发生力的作用 C. 物体的质量与其所受的重力大小成正比 D. 滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反 2.下列关于足球运动的四种情景，其中不属于力可以改变物体的运动状态的是(    ) A. 被踩在脚下的足球变扁 B. 足球在草地上越滚越慢 C. 足球在空气中沿弧线飞行 D. 守门员抱住飞来的足球 3.随着我国空间站的建成，中国航天员入住到自己的空间站。空间站中的物体都处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是(    ) A. 用天平测物体质量 B. 用哑铃锻炼手臂肌肉 C. 用弹簧测力计测摩擦力 D. 用弹簧拉力器健身 4.小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是(    ) A. 地球 B. 手 C. 脚 D. 水 5.下列实例中，为了减小摩擦的是(    ) A. 给机器轴承加润滑油 B. 拔河时用力握紧绳子 C. 运动鞋底部刻有花纹 D. 下雪后往路面撒煤渣 6.生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是(    ) A. 把刀口打磨锋利 B. 在车轮上固定防滑链 C. 在滑轮间加润滑油 D. 在椅子下装轮子 7.下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是(    ) A.     运动员拉开弓 B.     熊猫拉弯竹子 C.     用力拉长拉力器 D.     运动员把球踢出 8.关于重力，下列说法中正确的是(    ) A. 重力的方向总是垂直向下的 B. 物体的质量与它所受重力成正比 C. “水往低处流”是由于重力作用 D. 在空中向上运动的物体不受重力作用 9.下列关于力的说法中正确的是(    ) A. 一个物体有时也可以产生力的作用 B. 两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C. 自然界中有些力可以脱离物体而产生 D. 用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状 10.在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，下列分析中错误的是(    ) A. 刹车时用力捏闸柄是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦 B. 脚踏板凹凸不平是通过减小接触面积来增大摩擦 C. 轮胎上有凹凸不平花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 D. 车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承是为了减小摩擦 11.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加的拉力，并使其保持静止弹簧测力计的示数为(    ) A. B. 0N C. D. 12.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置已知，释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则(    ) A. 从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B. 从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C. 从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D. 从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小 13.如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是(    ) A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C. 弹簧测力计的分度值为，两个钩码的总重力为1N D. 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 14.下列关于重心的说法，正确的是(    ) A. 物体的重心一定在物体上 B. 重心就是物体上最重的一点 C. 任何有规则形状的物体，它的重心都在其几何中心上 D. 物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 15.如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同，这为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的(    ) A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 以上三者都是 二、填空题：本大题共8小题，共16分。 16.如图甲、乙所示，小悟用大小相同的力作用于弹簧上，可知力的作用效果与力的______有关；如图丙、丁所示，小悟用扳手拧螺帽，图丁比图丙更容易，可知力的作用效果与力的______有关。 17.如图所示，图甲、乙分别反映了力的作用效果，其中甲图表示力可以改变物体的______；乙图表示力可以改变物体的______。 18.如图皮划艇比赛时，两位运动员用船桨向后划水，皮划艇奋力向前进，使皮划艇前进的力的施力物体是______；此现象说明力的作用是______的。 19.在生产和生活中，到处都可见物理知识的应用。如图甲所示，工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具，这是利用了重力的方向总是______的知识；而生活中，我们发现门把手一般装在距离门轴较远的位置如图乙，便于打开门，这是利用了力的______影响力的作用效果的知识。 20.小明在体育课上用力踢足球时感到脚有些痛，这说明物体间力的作用是______，足球所受重力的施力物体是______。 21.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量木块所受滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______。纠正错误后，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将______选填“变大”、“变小”或“不变”。 22.如图所示，用弹簧测力计测力时，指针指在图中所示位置，这个力的大小为______N。该弹簧测力计的原理是：在弹性限度范围内，弹簧的______长与所受拉力成正比。 23.据新华社电，2021年4月，在加拿大进行的男子冰壶世锦赛循环赛中，中国队战胜韩国队。如图所示，冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成。蹬冰脚的鞋底表面粗糙，摩擦力______选填“增大”、“减小”或“不变”；在比赛中，运动员在刷冰，因冰道上面有许多小的颗粒，用冰刷刷过后，冰壶受到的摩擦力______选填“增大”、“减小”或“不变”，冰壶朝着预期的目标滑行到准确的位置。 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 24.如图所示，被抛在空中质量为1kg的小球，请在图中画出小球此时受到重力的示意图。取 25.如图所示，杯子静止在斜面上，图中O点表示杯子的重心。 请画出杯子所受重力和支持力的示意图。 请画出杯子对斜面的压力示意图。 26.画出图中A木块受到的所有的力重力、支持力、摩擦力。 四、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 27.“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用相同木块做了如图甲、乙、丙三个实验。 将木块放在水平木板上，弹簧测力计必须沿______方向匀速直线拉动，在甲实验中，若拉力增大为2 N，则木块所受到的摩擦力______ N；该实验的原理是______。 比较甲、乙两图中，可得出结论：______。 要研究摩擦力与粗糙程度关系，应该选择______两个图。 28.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在如表的表格中。 把表格中的空格填写完整。 质量 100 200 ______ 400 500 重力 1 2 3 4 5 图甲中弹簧测力计调零时应沿______方向，此时弹簧测力计的示数为______。 根据表格中数据，在图乙中画出重力与质量关系图象保留“描点”痕迹。 由此实验数据或坐标图象得出的结论是______。 五、计算题：本大题共1小题，共8分。 29.小文同学的质量是60kg，他受到的重力大小是多少？取 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$