1.1 青春的邀约 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

教材梗概 第一单元 珍惜青春时光 第二单元 焕发青春活力 第三单元 传承中华优秀传统文化 第四单元 生活在法治社会 关键词：青春期身心变化、异性交往、自我保护、青春期情绪情感 关键词：自尊、自信、自强 关键词：核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德 关键词：法律保障生活、民法典、远离违法犯罪 1.1 青春的邀约 2 0 2 5 第一课 青春正当时 第一单元 珍惜青春时光 2025年新教材道德与法治七年级下册 核心素养目标 1.政治认同：正确认识青春期生理变化的表现及影响；正确对待自己的生理变化。 2.道德修养：正确认识人的生理和心理发展变化的规律，积极面对青春期心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 3.法治观念：掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径，积极面对和处理青春期的心理矛盾。 4.健全人格：能从容面对青春期的生理和心理变化；正确对待自己的心理变化。 5.责任意识：学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。 要求：阅读教材P2-P6，在课本上标记问题要点。（3分钟） 青春期生理变化的主要表现及影响？ 1 怎样正确对待青春期的生理变化？ 2 青春期矛盾心理产生的原因及主要表现？ 3 自主学习 如何正确处理青春期的矛盾心理？ 4 如何追求青春之美？ 5 第 一 部 分 悦纳生理变化 5 议学活动： 1、对比照片，你发现王一博的外形有哪些变化？ 2、进入青春期我们的身体有哪些变化？（填写P3表格） 3、分别从运动、学习等方面说说这些身体的变化带给你怎样的感受? 议学情境1 儿童时期 青春时期 青年时期 身高猛增 体重增加 声音变得更粗 ①身体外形的变化：长高、变壮、青春痘... 青春期生理变化的表现 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。 ②体内机能的增强。如：神经系统、心、肺等器官的功能增强。肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升。 长出喉结、胡须，声音变粗。 乳房突起，声调变高。 男孩儿 女孩儿 ③性的发育和成熟。如：女生乳房突起、月经，男生长出喉结、胡须。 哈，又长高了 身体外形的变化： 身体迅速长高、长壮。 体内机能的增强： 运动系统和神经系统等不断成熟。 长出喉结、胡须，声音变粗。 性的发育和成熟成熟：生殖器官发育和成熟。 乳房突起，声调变高。 心脏:重量至出生时的10倍。 肺脏:重量至出生时的9倍，肺活量明显增加。呼吸功能日趋完善。 脑:神经系统的结构已接近成年。 1.青春期的身体（生理方面）有哪些变化？ 青春期变化的主要表现（生理变化） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 身体迅速长高、长壮。 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 性器官发育和成熟。 充满能量 充沛精力 敏捷思维 青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力，身体充满能量；精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 这些青春期的生理变化会给我们带来什么样的影响? ※2.青春期生理变化的积极影响？P3 ①让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。 ②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 运动 学习 实践 手工 议学活动： 1、漫画中的人物遇到了什么困惑？你有过类似的经历吗？ 2、我们应该如何面对青春期的生理变化？ 议学情境 【青春的烦恼】 1.我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化； 整容低龄化!青少年陷入颜值即正义误区 议学情境4 议学活动：试评析以上热点新闻，说说我们应如何追求青春之美？ · 悦纳生理变化 提高品德修养 提高文化修养 发现真正的青春之美 在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 16 知识总结 3.怎样正确对待青春期的生理变化? 1.我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化； 2.在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 “腹有诗书气自华，读书万卷始通神。” 第 二 部 分 直面矛盾心理 18 议学情境3 我是丽丽，是一个处于青春期的女孩。 （1）我发现我现在记东西记得特别快； （2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“ 唠叨 ”； （3）我有时高兴得一蹦三尺高，有时却变得忧郁，爱发脾气；我暗暗喜欢帅气的“ 他”。 【丽丽的独白】 议一议：结合自己的经历，说说丽丽的变化说明了什么？ 认知能力得到发展 自我意识不断增强 情感愈加丰富 是什么 知识总结 认知能力得到提高 自我意识不断增强 情感世界愈加丰富 4.青春期心理变化的主要表现？P4 说说我的矛盾 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 我从小喜欢画画，去年在市级比赛中获奖。老师让我在班会上给大家展示作品，我却不敢拿出来。 独立与依赖 闭锁与开放 勇敢与胆怯 反抗与依赖 小拓展： 在人一生的大部分时间里，生理发育与心理发展是同步的，因而我们身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。 5.青春期矛盾心理的主要表现？ 闭锁与开放 勇敢与怯懦 知识总结 知识理解 【议题二】——青春烦恼需调试 道法 议一议：上述活动，对我们应对心理困惑有何启示？ 环节二 —— 心理矛盾和困惑的应对 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。 知识理解 【议题二】——青春烦恼需调试 道法 议一议：上述图片，对我们应对心理困惑有何启示？ ②可以通过求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 环节二 —— 心理矛盾和困惑的应对 知识理解 【议题二】——青春烦恼需调试 道法 议一议：上述图片，对我们应对心理困惑有何启示？ ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 环节二 —— 心理矛盾和困惑的应对 6.怎样调节青春期的矛盾心理？P6 1.我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； 3.学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 2.求助老师、家长和心理医生，化解烦恼、解决问题； 知识总结 课堂总结 青春的邀约 生理 心理 （1）表现：①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③性的发育和成熟 （2）影响：①让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。 ②我们精力充沛、思维敏捷。 ③对成长充满渴望。 （3）对待：①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。②我们要正确对待生理变化。既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （1）表现：①认知能力得到提高②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富（2）矛盾心理：①独立与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 （3）调适矛盾心理的方法： ①参加集体活动，在集体的温暖中和接纳和调整自己。 ②可以通过求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 课堂练习 1. （2023四川雅安改编）青春期我们的身体会发生显著的变化。 这种变化主要表现在（　 　） ①身体外形的变化 ②性的发育和成熟 ③体内机能的增强 ④矛盾心理的产生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A × 2. 小皓酷爱打篮球，在篮球比赛中表现突出，为班级赢得了荣誉。班会时，老师让他上台发言，他却显得异常紧张。这体现的青春期矛盾心理是（　 　） A. 独立与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 闭锁与开放 D. 自信与自卑 B 勇敢 怯懦 3. 进入青春期，小明不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情，可当遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。针对这一现象，你建议小明（　 　） ①悦纳自我变化，调节矛盾心理 ②学会掩饰自己，避免暴露缺点 ③正确对待青春期的矛盾和困惑 ④相信矛盾心理是会自然消失的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 独立 依赖 × × B 4. 《人民日报》载文指出，青少年都会有“成长中的烦恼”。下列对青少年“成长的烦恼”认识正确的是（　 　） A. 这是青春期的生理变化 B. 这是不正常的心理表现 C. 要积极面对，学会调节 D. 这是青春期的矛盾心理 C 不一定是矛盾心理。有可能是生理变化带来的烦恼，比如长青春痘了。 5. 阅读材料，回答问题。（10分） 【青春的邀约】 材料一：进入初中，班里的同学都长高长大，只有小芸一直没长高。她是班上个子最矮的，班里有的同学还因此叫小芸“小萝卜头”……为此，家里给小芸买了好多增高的补品，想了好多办法，但都不管用。小芸很烦恼，慢慢变得有些自卑了。 （1）假如你是材料一中小芸的好朋友，你会如何劝慰小芸？（4分） ①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚，这是正常的生理现象。 ②我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 材料二：青春期的心理变化 小旭进入初中后，变得沉默寡言，不愿意对别人讲心里话，但又渴望有人能理解自己。 小凯不喜欢父母问这问那，可是，当父母真的不管小凯时，他又会感到很失落。 小梅从小学习舞蹈，曾在区级比赛中获得奖牌。班长让小梅在班会上给大家表演，小梅却不敢上台展示。 （2）请你谈谈对材料二中同学们的心理变化的认识。（6分） ①小旭的表现体现了闭锁与开放的矛盾心理，小凯的表现体现了独立与依赖的矛盾心理，小梅的表现体现了勇敢与怯懦的矛盾心理。 ②我们要积极面对青春期的心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ǧ¿âÍø ǧ¿âÍø/588ku.com 588ku.com 167453.42 $$