2025年高二语文下学期开学第一课

不想学习？ 哼，第一课还学习啥？ 那咱们就痛痛快快地聊聊《哪吒》 我命由我 少年当燃 高二语文下学期开学第一课 主要剧情 启示与运用主题 模拟作文 寒假在家， 你看了哪吒吗? 这部电影最让你难忘的是? PART.01 主要剧情 主要剧情 “我命由我不由天”。2019年《哪吒之魔童降世》在暑期档斩获50.35亿元票房，成为当年暑期档票房冠军。 2025年《哪吒之魔童闹海》春节档作为前作续集，原班人马回归。故事发生在前作的十年后，哪吒与敖丙的成长故事将会继续呈现。《哪吒之魔童闹海》是《哪吒》系列电影第二部，是由饺子（原名杨宇）编剧并导演，吕艳婷、陈浩担任主要配音的奇幻动画电影。 影片于天劫过后，哪吒与敖丙虽保住灵魂，却也命悬一线，肉身的存续岌岌可危。太乙真人心急如焚，立刻启动七色宝莲，试图为二人重塑肉身。然而，宝莲能量的运转遭遇神秘阻碍，每一次尝试都像是在黑暗中摸索，进展艰难。就在关键时刻，申公豹误以为敖丙已死，悲愤交加，率领龙族气势汹汹地杀向陈塘关。一时间，陈塘关陷入混乱，战火纷飞，敖丙刚有雏形的肉身也在这场混战中崩溃瓦解，而宝莲更是耗尽了最后的法力，陷入沉寂。 无奈之下，敖丙的魂魄只能暂时附身于哪吒体内。太乙真人深知时间紧迫，带着哪吒踏上了前往玉虚宫参加成仙考试的艰难旅程，期望能获取琼浆玉液恢复宝莲，进而复活敖丙。玉虚宫由威严的无量仙翁主持，此时的他正带领除妖队四处降妖除魔，同时为即将到来的封神大战秘密炼制仙丹。 哪吒的成仙之路布满荆棘，他必须替除妖队降服三个强大的妖怪，以此证明自己的实力。但因身负魔气，每次战斗都异常凶险，他只能陷入昏迷，由敖丙操控肉身应战。在这场艰难的考验中，哪吒与敖丙的默契逐渐加深，他们共同面对强大的敌人，一次次在生死边缘徘徊。 与此同时，陈塘关也陷入了困境。申公豹奉命看守此地，严禁任何人进出。哪吒的父母忧心儿子的安危，又急需为他寻找药材调养，可申公豹却百般刁难，拒绝放行。李靖无奈之下，只能凭借自己的智慧和多年的威望，与申公豹周旋。经过一番波折，申公豹才勉强同意准备药材。恰在此时，申公豹的弟弟申小豹前来投靠，满心期待着能在哥哥的带领下进入玉虚宫，实现成仙的梦想。 在哪吒进行第二段考试时，申公豹的父亲—— 一位和善的老道，意外被鹿男重伤，申小豹也惨遭毒手，被鹿男一箭射死。申公。 豹得知这一噩耗，瞬间怒火中烧，发誓要血洗陈塘关为家人报仇。而在玉虚宫，哪吒刚刚完成授仙仪式，就听闻陈塘关屠城的消息，他心急如焚，与无量仙翁等人火速赶回陈塘关。众人抵达后却惊觉，真正的屠城凶手并非龙族，而是道貌岸然的无量仙翁。原来，成仙的背后隐藏着不为人知的黑暗秘密，无量仙翁为了炼制仙丹，竟将妖怪残忍炼化，所谓的捉妖队，实则是他的杀人工具。 真相大白后，哪吒与敖丙摒弃前嫌，携手并肩，带领龙王和众妖共同对抗无量仙翁。一场震撼天地的仙妖大战就此爆发，双方你来我往，互不相让。最终，无量仙翁被成功击败，鹿男和鹤女护着他狼狈逃回玉虚宫。哪吒和敖丙则带着对命运的不屈，踏上了反抗天命的新征程。而影片的片尾彩蛋更是留下悬念，申公豹与父亲并未身亡，却被仙翁秘密囚禁，仙翁似乎企图用其父的性命来威胁申公豹，让他继续为自己效力 观后感：《哪吒之魔童闹海》是一部以中国传统神话人物哪吒为主角的动画电影。影片延续了前作《哪吒之魔童降世》的世界观，讲述了哪吒在经历了一系列成长和挑战之后，继续面对命运的考验，努力守护自己所珍视的人和事物的故事。电影的核心主题依然是关于“打破成见”和“自我成长”。哪吒作为一个拥有魔丸之力的角色，面临着外界的误解和偏见，但他始终努力证明自己，寻找属于自己的道路。影片通过哪吒的冒险经历，展现了勇气、正义、友情和爱的力量，同时也探讨了命运与选择的关系。 《哪吒之魔童闹海》作为一部具有深刻教育意义和丰富文化内涵的电影，可以为高考作文提供多角度的素材，以下是全方面的分析。 PART.02 启示与适用主题 打破偏见，认识自我 启示1 哪吒早期却被称为：魔童 你在日常生活中 遇到过偏见吗 别人是否对你贴上过这样的标签 成绩不好 不求上进 不爱学习 极度内向 卷天卷地 总是做不好 十分没用 焦虑抑郁 拖拖拉拉 人们对他人的认知首先根据初步印象，然后再从这个印象推论出认知对象的其他特质。也就是，人们对人的认知和判断往往只从局部出发，扩散而得出整体印象，即是在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。 哪吒2之魔童闹海 打破成见 《哪吒之魔童闹海》以“魔仙之辩”叩击世俗偏见。申公豹的悲剧最具代表性：他勤修苦练却因妖族身份永居末席，最终在绝望中觉醒。当哪吒向着敖丙怒吼：4“是魔是仙，只有你自己说了才算！”这种对标签化思维的颠覆，恰如苏轼“庐山烟雨浙江潮”的禅悟——破除执念方见本真。在电影中，创作者更借海底炼狱中章鱼将军的破旧铠甲隐喻：荣耀不应来自身份标签，而应源于浴血奋战的伤痕。真正的价值从不该依附于他人的评断，唯有打破成见，方能看见生命本真。 启示2、反抗与觉醒 【角度解读】 哪吒那句“小爷是魔，那又如何？”是电影中的高光时刻，这不仅是他对自己身份的认同，更是对旧秩序的反抗。这种反抗精神可以作为“反抗权威”“打破成见”“追求自我”等主题的素材。哪吒的故事告诉我们，每个人都有权利去反抗那些不合理的规则，去追求自己真正想要的生活。 【运用示例】 哪吒生而为魔，却不愿屈服于命运的安排。他用一句‘我命由我不由天’，向世人宣告了自己的反抗精神。这种反抗不仅是对命运的抗争，更是对内心深处自我价值的追求。正如我们在生活中，也会遇到各种困境和偏见，但只要我们像哪吒一样，勇敢地反抗，就一定能找到属于自己的天空。 申公豹：“偏见就像一座大山，任你怎么努力都休想搬动。但我偏要试试！”【适 他人评价≠真实自我 自己的人生由自己定义 启示3 人心中的成见是一座大山 你改变不了，但可以做移山的愚公 魔丸附体的哪吒，被人视作妖怪，处处遭到排斥与歧视，被人孤立 从混世魔童到超级英雄 接受太乙特训，挑战自我，走出迷茫，从容的面对世界的挑战 以命换命拯救苍生，反抗命运，保护想保护的人，守护自己心中的正义 哪吒锐变的关键是什么 不惧失败 敢于面对挑战 具有责任感 敢于抗争 心存感恩 是非分明 自我反思 永不服输 听天由命 逆天改命 新学期，你想怎么做 友情与信任 【角度解读】 哪吒和敖丙的友情是电影中的温暖底色。他们性格迥异，但在关键时刻却始终彼此支持。这种深厚的友情可以用来写“友情的力量”“信任与支持”的作文。他们的故事让我们明白，真正的朋友是在你最需要的时候，愿意为你付出一切的人。 【运用示例】 哪吒和敖丙，一个魔丸，一个灵珠，性格迥异，却在命运的交织中结下了深厚的友情。他们彼此信任，共同面对四海龙王的威胁。这种友情告诉我们，真正的朋友是在你最需要的时候，愿意为你付出一切的人。在我们的生活中，也需要这样的友情，它能让我们在困境中感受到温暖和力量。   启示4 匠心追求 《哪吒之魔童闹海》1900个特效镜头背后，是创作团队近乎偏执的匠心追求。为呈现锁链的“束缚感”，他们拒绝时隐时现的讨巧设计，坚持在近景中让铁链与打斗动作精准交互，远景里模拟发丝飘动的重力感。妖怪分裂重生的特效耗时数月，只为实现“每只小蟹都有独立运动轨迹”。即便面对时长压力导演仍坚持保留海底万妖倾巢的震撼长镜头。这种工匠精神令人想起敦煌画师：在幽暗洞窟中，一笔一画勾勒飞天衣袂，千年后依旧栩栩如生。艺术的真谛，从来都在细微处见真章。 点击看视频 启示5 爱与成长 【角度解读】 哪吒的父母李靖夫妇是电影里最温暖的存在。他们没有因为哪吒的“魔丸”身份而放弃他，反而给予了他足够的信任和支持。这种爱可以作为“父母之爱”“家庭教育”的素材。父母的爱是孩子成长中最强大的力量，而理解与包容则是教育孩子最重要的方式。 【运用示例】 哪吒的父母李靖夫妇，没有因为哪吒的‘魔丸’身份而对他失望，反而用爱与包容为他撑起了一片天。他们相信哪吒能够成为英雄，这种信任和支持最终让哪吒走出了自卑，实现了自我救赎。正如我们的父母，他们的爱是我们成长中最强大的力量。在面对困难时，父母的鼓励和支持能让我们更有勇气去面对挑战。 启示6 文化自信 《哪吒之魔童闹海》以东方美学重构奇幻世界，彰显中华文化生命力。影片中“虚空裂口”的设计灵感源于传统国画的烟云流动，海底妖族的铠甲纹样融合青铜器饕餮纹与海洋生物特征，章鱼将军武器的曲线暗合书法笔意。创作团队更将“群妖围攻陈塘关”的宏大场景，转化为水墨丹青般的视觉奇观——岩浆倒灌如泼墨，妖兽奔涌似游龙。这种对传统美学的解构与创新，让千年文化基因在现代动画中焕发新生。如导演饺子所言：“中国动画不必模仿西方，我们的文化本身就是宝藏。” 启示7 自我认同与价值 【角度解读】 哪吒从最初的自卑、迷茫，到最后的觉醒与成长，他的故事是一个典型的自我认同与价值实现的过程。他不再被“魔丸”身份所束缚，而是勇敢地追求自己的价值。这种成长可以作为“自我认同”“价值实现”“成长的烦恼与喜悦”等主题的素材。哪吒的经历告诉我们，每个人都有自己的价值，只要勇敢地去追求，就一定能够实现。 【运用示例】 哪吒在成长的过程中，经历了从自卑到自信，从迷茫到觉醒的转变。他不再被‘魔丸’的身份所束缚，而是勇敢地追求自己的价值。这告诉我们，每个人都有自己的价值，只要勇敢地去追求，就一定能够实现。在我们的成长过程中，也需要像哪吒一样，勇敢地面对自己的不足，努力实现自我价值。 启示8 命运抗争 《哪吒之魔童闹海》延续“我命由我不由天”的精神内核赋予角色更深刻的抗争意识。申公豹撕碎反派标签，以血肉之躯对抗仙界偏见；哪吒虽知肉身终将魂飞魄散，仍选择勇赴劫难。最震撼的当属章鱼将军：锈迹斑斑的铠甲见证昔日荣光，破败披风却如战旗猎猎。这群被命运放逐的“落魄将军”，用残破身躯筑起最后防线，诠释了“向死而生”的东方哲学。正如炼狱岩浆中的哪吒怒吼：“小爷是魔，那又如何？”这种对宿命论的颠覆，恰是当代青年突破困境的精神写照。 启示9 团队协作 《哪吒之魔童闹海》54亿票房奇迹的背后，是现代工业体系的精密协作。从贵安超算中心的集群渲染，到156名原画师的手稿接力；从生物学家指导的妖兽运动轨迹，到历史学家考证的甲胄纹样。最动人的是“锁链美学”的诞生，力学团队计算飘动参数，动画师设计交互逻辑，特效组模拟金属质感。《哪吒2》的背后是国漫人的团结，是国内顶尖动画团队的全力托举，是“全龙族把身上最硬的鳞片扣下来给他”的真实写照。个体的才华如同星火，唯有用团队精神点燃，才能照亮整个夜空。创作者更借海底炼狱中章鱼将军的破旧铠甲隐喻：荣耀不应来自身份标签，而应源于浴血奋战的伤痕。真正的价值从不该依附于他人的评断，唯有打破成见，方能看见生命本真。 启示10 时代使命与青年担当 当《哪吒》系列电影带着东方美学叩响世界影坛大门，我们看见新时代青年的文化自觉。饺子导演用饕餮图腾解构西方怪兽叙事，让阴阳双生的哪吒成为文明对话的使者。这种创新不是对传统的消解，而是如费孝通先生所言“各美其美，美美与共”的生动实践。百年前梅兰芳让京剧闪耀国际舞台，今日青年导演用数字技术重述华夏神话——变的是载体，不变的是让中华文明永葆青春的赤子之心。 启示11 PART.02 模拟作文 题目：阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）   《哪吒 2》中，哪吒面对申公豹和东海龙王的阴谋，没有退缩，而是勇敢地打破魔咒，努力成为真正的英雄。在生活中，我们也会面临各种困境与挑战，是选择逃避还是勇敢面对？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 本题围绕《哪吒 2》中哪吒的经历，引导考生思考面对困境时的态度。材料中哪吒的勇敢面对与生活中人们面临困境时的不同选择形成对比，考生可从哪吒的行为中汲取力量，探讨勇敢面对困境的意义、方法等，立意可以是勇敢是战胜困境的钥匙、在挑战中铸就非凡人生等。 【黄金标题】 1. 《困境中站起，书写英雄篇章》 2. 《破困境枷锁，绽勇敢光芒》 3. 《以勇敢为笔，绘就自强华章》 4. 《勇敢跨越困境，奏响生命强音》 5. 《勇对困境，解锁人生》 6. 《挣脱困境泥沼，拥抱勇敢曙光》 7. 《持勇敢利刃，斩困境荆棘》 8. 《困境之下勇敢铸就非凡》 9. 《凭勇敢之心，破困境迷障》 10. 《在困境中坚守，让勇敢领航》 素材拓展： 名人事例：司马迁遭受宫刑后，没有一蹶不振，而是勇敢面对，发愤著书，完成了史学巨著《史记》；贝多芬双耳失聪，却凭借顽强的毅力和对音乐的热爱，创作出诸多不朽的乐章。 名言警句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（郑燮）“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。”（丘吉尔） 范文： 以勇敢之姿，破困境之茧     在人生的漫漫长路上，困境如影随形，似荆棘遍布，又像暗夜笼罩。正如电影中的哪吒，面对申公豹和东海龙王精心布置的阴谋，没有丝毫退缩，而是以无畏的勇气，努力打破魔咒，迈向成为真正英雄的道路。这不禁让笔者深思，在生活的重重困境与挑战面前，我们唯有勇敢面对，才能破茧成蝶，绽放生命的光彩。     勇敢面对困境，是一种坚定的信念支撑。信念如灯塔，在黑暗中为我们指引方向。西汉史学家司马迁，因李陵之祸遭受宫刑，这是何等的奇耻大辱，何等的艰难困境。但他怀揣着著史的坚定信念，勇敢地承受着身心的双重折磨，发愤著书，最终完成了被誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的《史记》。他用自己的经历告诉我们，当信念的力量足够强大，困境便无法阻挡我们前行的脚步。正是因为司马迁对历史的敬畏和对著史的执着，让他在困境中坚守，成为史学长河中一颗璀璨的明星。 勇敢面对困境，是一种不屈的精神抗争。困境是强者的垫脚石，却是弱者的万丈深渊。双耳失聪的贝多芬，在音乐创作的黄金时期遭遇了听力衰退直至完全失聪的巨大打击。这对于一个音乐家来说，无疑是灭顶之灾。然而，贝多芬没有向命运低头，他凭借着顽强不屈的精神，与命运展开了激烈的抗争。他用牙齿咬住木棒，通过木棒的震动来感受音乐的节奏，创作出了如《命运交响曲》这般震撼人心的作品。他以顽强的精神告诉世人，困境虽然可怕，但只要我们拥有不屈的灵魂，就能够战胜一切困难。在困境中，贝多芬的抗争精神让他的音乐灵魂得到了升华，也让他的名字永远铭刻在音乐史上。     勇敢面对困境，是一种积极的行动践行。“千里之行，始于足下。” 面对困境，只有积极行动，才能找到突破的方法。在科研领域，屠呦呦团队在研究青蒿素的过程中，面临着实验条件艰苦、研究资料匮乏等诸多困境。但他们没有退缩，积极行动，查阅大量古籍，进行无数次实验。经过不懈的努力，终于成功提取出青蒿素，为全球疟疾防治做出了巨大贡献。他们用实际行动诠释了面对困境时积极行动的重要性。正是因为屠呦呦团队的积极行动，才让无数人免受疟疾的折磨，也让中国医学在世界舞台上大放异彩。     反观当下，一些人在面对困境时，选择了逃避和退缩。他们害怕失败，害怕付出努力后得不到回报，于是在困境面前畏缩不前，错失了成长和进步的机会。殊不知，每一次困境都是一次成长的磨砺，只有勇敢面对，才能在困境中收获经验，提升能力，实现自我价值的升华。     “古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。” 苏轼的这句话深刻地揭示了勇敢面对困境的重要性。让我们以哪吒为榜样，怀揣坚定的信念，秉持不屈的精神，积极付诸行动，勇敢地面对生活中的每一个困境，向着光明的未来奋勇前行。因为，只有在困境中破茧而出，我们才能拥有更加绚烂的人生。 【范文赏析】文章开篇由《哪吒 2》中哪吒的经历引出论点，即面对困境要勇敢面对。主体部分从信念、精神、行动三个方面展开论述，分别列举司马迁、贝多芬、屠呦呦团队的事例，论证有力，层次清晰。同时，运用正反对比论证，将勇敢面对困境的人和逃避困境的人进行对比，突出中心论点。结尾引用苏轼的名言，再次强调观点，收束有力。语言富有文采，论述深刻，是一篇优秀的议论文。 只要我们坚持，成功终将到来!让我们坚定信念，迅速行动起来，努力学习、自律自强，坚守学习阵地。我命由我，少年当燃！ 小结 39 谢谢观看 Lavf58.46.101 $$