内容正文:
隋
统
一
朝
与
灭
亡
2025年春新教材七下历史第1课
壹
隋的统一
前221-前207
秦
前202-前9
西汉
25-220
东汉
220-280
魏
蜀
吴
266-316
西晋
317-420
东晋
304—439
十六国
420-589
宋—>齐—>梁—>陈
南朝
北魏
东魏
西魏
北齐
北周
北朝
439—581
一、隋的统一
隋文帝杨坚
建立时间
建立者
都城
统一时间
隋朝的建立与统一
1、统一
公元581年
隋文帝(杨坚)
大兴
公元589年
一、隋的统一
1、统一
隋
①隋的统一,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势。
②进一步促进了南北经济、文化的交流和发展
含嘉仓遗址
一、隋的统一
2、发展
“隋氏……储米粟多达千万石,少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。”——杜佑《通典》
经济上
政治上
影响
发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担
统一币制和度量衡
加强中央集权,修订和减省刑律,简化行政机构,提高行政效率
经济迅速恢复和发展
人口数量、垦田面积大幅长
国力强盛
开皇元年(581年)九月所铸,并下令禁用前代旧钱。
贰
开通大运河
二、开通大运河
隋炀帝杨广
开通大运河
杨广(569年~618年4月11),隋文帝杨坚与文献皇后独孤伽罗嫡次子,隋朝第二位皇帝(604年~618年在位)。
材料大致意思在仁寿四年(公元604年)七月,隋文帝杨坚驾崩,杨广(隋炀帝)在仁寿宫登上皇帝之位。材料二译文当时百姓经历了长时间的太平日子,虽然多次遭遇水旱灾害,但是户口每年都在增加。各州上缴的赋税物资,每年河南地区从潼关起,河北地区从蒲坂起,运送到京城,一路上连续不断,昼夜不停,这样的情况要持续好几个月。
二、开通大运河
目的:
隋朝大运河示意图
江南河
邗沟
通济渠
洛阳
永济渠
涿郡
余杭
长江
钱塘江
淮河
黄河
海河
加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
三点:
中心:
北抵:
南至:
洛阳
涿郡
余杭
五河:
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
1、概况
隋朝大运河沿线经过的城市分布图
大运河把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来,使南北成为统一的整体,有力地促进了南北经济文化的交流和发展。大运河使继隋而兴的唐、宋王朝,由于南北经济、文化联系进一步密切而愈趋稳固,从而也加强了全国的统一。
——宁欣主编《中国古代史》(下册)
二、开通大运河
2、影响
“自扬、益、湘南至交、广、闽中等州,公家运漕,私行商旅,舳舻相继。隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。” ——李吉甫《元和郡县志》
①带动沿河城市繁荣与发展
②加强南北地区政治、经济和文化交流
③有利于国家统一和民族交融
材料一译文通济渠,是在隋炀帝时期开凿的。它的水流从河南荥阳的北面,一直流淌注入淮河,借此连通了长江与淮河之间的水运。从这以后,天下在物资运输方面变得便利了,然而百姓的劳力也因此被耗尽了。
你认为应该如何看待大运河?
态度:支持、肯定
态度:反对、否定
二、开通大运河
3、评价
尽道隋亡为此河,
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
千里长河一旦开,
亡隋波浪九天来。
银帆未落干戈起,
惆怅龙舟更不回。”
——胡曾《咏史诗·汴水》
评价历史人物应该全面客观、辩证、一分为二
材料1认为认为隋朝大运河在开通时虽然使隋朝百姓受害,但却给唐朝百姓带来了巨大的利益,其北通涿郡,南运江都,在商业运输等方面发挥了重要作用,带来的利益十分广泛。
材料二译文绵长千里的大运河一旦开凿开通,导致隋朝灭亡的祸乱就如汹涌波浪从九天倾泻而来。隋炀帝出游时的船帆还没落下,各处就已燃起了战乱的烽火,只能满怀惆怅地看着那龙舟再也回不来了呀。
叁
开创科举取士制度
选拔的唯一标准:出身门第
三、开创科举取士制度
1、确立
东晋时期,九品中正制基本上成了门阀的政治工具.先在各州县设中正,职权是评议人物。根据家世、道德、才能分为九品,故获得二品者几乎全部是门阀士族,才德标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,到西晋时中午形成上品无寒门,下品无士族的局面。
魏晋南北朝时期的九品中正制
弊端:世家大族子弟垄断了官场中的中高级职位,平民子弟很难晋升
隋文帝杨坚
三、开创科举取士制度
1、确立
隋文帝即位后,废除前朝选官制度,依才能取士,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝杨广
隋炀帝时,设置进士科,标志着科举制正式确立。
选选拔的标准:依据才能
这句话是重点
弊端:世家大族子弟垄断了官场中的中高级职位,平民子弟很难晋升
三、开创科举取士制度
2、影响
材料1:科举制度是封建选官制度的一大进步,它冲破了世家大族垄断仕途的局面……科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手里集中到中央政府,有利于政局的稳定。
——刘海峰《重评科举制度》
材料2:使庶族知识分子进入仕途,登上政治舞台……有利于选拔出有真术实学的人才。……科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年,对中国封建社会的教育事业,人才的培养都产生的深远的影响。
——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》
加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。
扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
肆
隋朝的灭亡
隋炀帝急功近利、好大喜功,不恤民力
四、隋朝的灭亡
隋炀帝三征高句丽
隋炀帝的残暴统治,最终导致大规模农民起义。618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。
四、隋朝的灭亡
“好内远礼曰炀,去礼远众曰炀,逆天虐民曰炀,好大殆政曰炀,薄情寡义曰炀,离德荒国曰炀。”
——《谥法》
四、隋朝的灭亡
隋炀帝的暴政
隋朝灭亡的根本原因
译文:父母不能保护他们的孩子,夫妻在床榻上就互相抛弃(意思是不能相互照顾,各自逃命);众多的人家使得城郭都变得空虚,绵延千里都不见烟火(形容大量人口死亡或逃亡,一片荒芜景象)。
隋朝的统一与灭亡
根本原因:隋炀帝的暴政
时间:618年
初步:隋文帝建立考试制度
确立:隋炀帝设立进士科
隋的统一
开通大运河
开创科举考试制度
隋的灭亡
人物:杨坚(隋文帝)
目的:加强南北交通,巩固对全国的统治
时间:605年起
路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭
意义:加强了南北的政治、经济、文化交流
课堂小结
时间:589年
意义:结束了长期分裂局面
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