内容正文:
高二年级历史月考试卷
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 下图是属于新石器时代的庙底沟遗址出土的双唇小口尖底瓶。有学者认为它用于祭祀,具有礼器性质,故将其喻为“文明的火花”。该学者得出这一观点的主要依据是( )
A.生产工具的进步
B.社会分工的出现
C.阶级阶层的分化
D.早期国家的形成
2. 下表是春秋战国时期部分思想家的主张。下述主张的共同点是( )
思想家
主张
老子
道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化
孟子
以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上
墨子
贤者举而上之,富而贵之,以为官长
韩非子
明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师
A.重视以人为本 B.强调自强不息
C.崇尚天人合一 D.关注现实政治
3. 东汉光武帝九次下诏解决奴婢问题。其中,公元36年至38年,三次下诏宣布陇蜀地区和益、凉二州的奴婢“一切免为庶人”。此举的主要目的是( )
A.打击中原豪强 B.降低土地集中程度
C.缓和社会矛盾 D.增加国家财政收入
4. 北宋仁宗年间,进士出身的外戚张尧佐被任命为节度使等“四使”,引起许多官员抵制,不仅多名御史先后上疏弹劾,谏官包拯也曾领衔论奏。这一现象反映出宋代( )
A.外戚干政 B.台谏合一 C.崇文抑武 D.君臣共治
5. 明代西南某土司碑文记载,朝廷赐其金牌、虎符和“诚心报国”匾额,“世袭三品诰命,俾领一府五州县之民”。该家族前后数代兢兢业业,忠心报国。据此可知,明代土司制度有利于( )
A.推动经济发展 B.加快朝贡体制改革进程
C.增强国家认同 D.加强对地方的直接控制
6. 《望厦条约》和《黄埔条约》规定,外商在通商口岸可“听其任便”雇佣买办、通事、书记为其服务。买办与外商签订临时雇佣合同,在洋行负责物料采购、商品定价等贸易事务,说合中西方生意。由此可知,当时的“买办” ( )
A.主要来自大地主阶级 B.是中外贸易的中间人
C.阻碍了民族工业的发展 D.依附清政府获取高额利润
7. 1895年5月,法国驻华公使施阿兰在北京四处活动,一再要求总理衙门订立中越界约和商约,理由是“此次中日和局,法与各国出为调处,大有益于中国”。此举意在( )
A.借干涉还辽扩大在华侵略权益 B.动摇日本在东三省的优势地位
C.强行要求清政府向其借高额贷款 D.将侵华方式转为以资本输出为主
8. 新文化运动时期,众多中国人积极投身探寻国家民族前途的浪潮中,某青年学生由衷地说:“须提着灯笼,满街找超人;拿着棍子,满街打魔鬼。”以下解释正确的是( )
A.“灯笼”喻指否定中体西用的思想 B.“超人”喻指富有改革意愿的地方势力
C.“棍子”喻指推翻旧有秩序的革命手段 D.“魔鬼”喻指束缚人性的封建礼教
9. 解放战争时期,邓小平在一次军事动员中指出:解放军“要反攻出去”,“敌人就困难了,敌我力量对比又要起新的变化”。这次“反攻”( )
A.直接威胁到国民党统治的中心 B.基本消灭了国民党军队的主力
C.为七届二中全会召开创造条件 D.根本上改变中国社会发展方向
10.下表是不同年份不同经济类型的工业产值在工业总产值中的比重。出现表中所示变化的原因是( )
数据类型
社会主义
国家所有制
社会主义
集体所有制
公私合营
资本主义
私营
个体
1
41.50%
3.30%
4.00%
30.60%
20.60%
2
53.80%
19.00%
26.30%
0.10%
0.80%
A.新民主主义经济路线的落实 B.国民经济的恢复和发展
C.过渡时期总路线的实施 D.“八字方针”的贯彻执行
11.我国在1983年起实行利改税制度。按此分配制度,国有工业企业从实现的利润中向国家缴纳的税金主要有资源税、所得税、调节税。税后利润留归企业建立专用基金。这反映出( )
A.现代企业制度的建立 B.对外开放层次的深化
C.国家产业结构的优化 D.经济体制改革的探索
12.下图所示为古代某帝国全盛时期的疆域。该帝国( )
A.是第一个地跨亚非欧的大帝国 B.开启了希腊化时代
C.构建了系统完整的罗马法体系 D.威胁了东西方贸易
13.哥伦布在1492年8月3日的日记中写道:“我想绘一幅领航的新地图,把所有的海与大洋中的陆地按其方向与适当的位置标出,都描绘在图中。此外,我还想写一本书,将所有的海陆用赤道纬线和西经线来把一切海洋陆地的位置照实绘制成图。”这则材料作为直接论据,可以用来说明( )
A.“地心说”对近代科学的推动 B.“地圆说”对新航路开辟的意义
C.葡萄牙人在新大陆的殖民扩张 D.资本主义世界市场的初步形成
14.巴黎二十区代表强调:“巴黎人民绝不愿意接受这种痛苦和耻辱。他们知道他们还有时间采取坚决的措施来让劳动者治下去,让所有的人投入战斗。普遍征用——免费配给——大规模进攻。”这反映的历史事件是( )
A.法国大革命 B.拿破仑战争 C.普法战争 D.巴黎公社起义
15.尼赫鲁将1930年看成是充满奇迹的一年。他说:“那时甘地出现了,他像一股强有力的新鲜气流,使我们振作起来……最重要的是促使人们用头脑思考……于是人们肩头上恐惧的黑幕就这样突然间揭掉了。”这段话意在说明甘地( )
A.增强了印度民族解放的意识 B.确立了印度资产阶级的统治
C.推翻了英国的殖民统治 D.领导印度获得了国家独立
16.2023年9月,在雅加达召开的某次国际峰会上,印尼外长表示,本组织不应该成为大国竞争的舞台,要和其他地区国家共同努力,维护地区的和平、稳定与繁荣。由此可知,“本组织”是( )
A.东南亚国家联盟 B.欧洲联盟
C.上海合作组织 D.非洲联盟
二、非选择题(共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 自辛亥革命胜利以后,中华民国实行《临时约法》,推行全民选举制等一系列的政治制度改革。民初的新兴资产阶级只有少数激进的革命派热衷于政治变革,其中绝大多数的资产阶级有些投向帝国主义、封建主义和军阀等反动势力的怀抱,成为买办资产阶级;还有一些既不坚持革命又不向反动势力靠拢的墙头之草,最终会被彻底地扼杀。这也说明了新兴资产阶级在不具备实力和政治支柱的情形下,表现出软弱的一面。它并不属于当时两大对立阶级中的哪个主体,它虽然也处于矛盾之中,但表现的是那么软弱无力和无所适从。因此,民初的政治变革难逃失败的命运。
——摘编自刘英涛《民国初期政治制度分析》
材料二 邦联政府的软弱无力,激起社会各阶层的不满,阶级矛盾日益尖锐化……农民起义沉重打击了资产阶级和奴隶主的统治,使他们感到邦联政府统治力量太弱,必须建立中央集权的国家制度。1787年5月25日至9月17日,制宪会议在费城议事堂举行。出席代表共55人,经过4个月的激烈争论,取得了妥协……《1787年宪法》下的联邦政府,明确规定了中央统治地方,地方从属中央,在国家的重大问题上,中央拥有最高权力,这样就把联邦主义原则以法律形式固定下来,使美国由“头脑听从四肢指挥”的邦联转变为“四肢听从头脑指挥”的联邦。
——摘编自庄艳、王亚敏《<1787年宪法>和美国政体的转变》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析民国初年“政治变革难逃失败的命运”的原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括美国建立联邦政体的意义。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 土地革命时期,中国共产党提出工业化主张,探索建立国营军事工业和民用工业。1933年改组归并成立中央印刷厂和中央兵工厂,工人增至上千人;成立中华钨矿公司。1934年筹建中华织布厂,有布机30余台,产品主要供根据地民用;国民经济部投资20万元建立中华纸业公司,又兴办樟脑厂。钨砂、樟脑和纸张主要用于出口,尤其钨砂成为中央根据地的重要出口品,换回了大批根据地缺乏的物资。此外,还创办造船、通讯、卫生、交通材料等厂。到1934年中央根据地共有国营工厂32家,工人2000多人。
——摘编自刘克祥、吴太昌主编《中国近代经济史(1927——1937)》
材料二 中共中央到达陕北后,鼓励发展工业。1935——1937年,中央先后通过免税、赋予选举权等措施,鼓励私人到根据地创办工业,但民营工业依然发展缓慢。1935年10月,陕北仅有一个修械所,工人40多名;至1937年,加上被服厂、印刷厂等,职工不过270多名。从1938年起,中国共产党开始注意在陕甘宁边区建设国营工业。当时延安只有一个兵工厂,厂里仅有几台机器,几十名工人。同年筹建机器厂,制造机器、工具;先后建立纺织厂、造纸厂、被服厂和制药厂等。1939——1945年,各抗日根据地工业进一步发展。抗日战争时期,根据地实现了工业品的部分自给,打破了日本帝国主义对根据地的经济封锁。
——摘编自刘克祥、吴太昌主编《中国近代经济史(1937——1949)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括土地革命时期和抗日战争时期中国共产党发展工业的举措。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析土地革命时期和抗日战争时期中国共产党探索发展工业的历史作用。(8分)
19.地方治理是国家制度的重要内容。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 自秦代以来,郡县制成为社会治理结构的基本定式。然而,中国作为一个地域大国,明显具有地方性与割据性,因而唐朝立国以来就如何治理国家,实行分封还是郡县制展开了激烈的争论。礼部侍郎李百药上《封建论》,强烈反对封建诸侯,中书侍郎颜师古上《论封建表》,提出折中方案。当时朝臣大多反对分疆裂土。魏征谏言:当时天下人心未定,国家财力不足,改革制度的时机尚不成熟。
——摘编自商爱玲《大国治理中的国家结构形式选择——基于封建与郡县之争的考察》
材料二 柳宗元认为,分封制下的职位世袭,并不一定能够确保在位者的贤能,故而很难确保为民服务的责任心。通过对周代社会治理状况的历史考察,柳宗元指出,在封建制下,通常是政治混乱的多而治理得好的少,而周天子又不能撤换不称职的诸侯国君,真正尽心治理地方、爱护人民的人,因此,周代的问题就出在封建制本身。而郡县制下的地方行政长官由于实行选举制,“使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安”,即使出现问题,也能够随时加以撤换,即“有罪得以黜”。因此,郡县制与分封制相比是进步的,有利于国家的治理,维护了“公”。
——摘编自彭新武《“分封”与“郡县”之辨的复杂意蕴》
材料三
▲北宋地方权力分配示意图
——摘编自张海鹏徐蓝等《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析唐代采用郡县制而非分封制的原因。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国不同时期政治制度与社会治理的认识。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料:下表219世纪—20世纪初中外历史事件简表
中国
外国
1840年,鸦片战争爆发
1895年,中日签订《马关条约》
1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书
1901年,《辛丑条约》签订
1901年,清政府宣布实行“新政”
1905年,中国同盟会成立
1906年,清政府宣布预备立宪
1912年,《中华民国临时约法》颁布
1915年,袁世凯复辟
1918年,李大钊发表《庶民的胜利)和(布尔什维主义的胜利》
18世纪中期,第一次工业革命
1832年,英国议会改革
1848年2月,《共产党宣言》发表
1861年,美国内战爆发
1871年,法国巴黎公社成立
1789年,法国大革命爆发
1875年,《法兰西第三共和国宪法》颁布
1917年11月,彼得格勒武装起义取得胜利
——据《中外历史纲要(上)、(下)》整理
请从表中提取具有内在联系的两个或两个以上历史信息,从中提炼出一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,论述充分,史实准确。)
第6页,共7页
第1页,共1页
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高二月考答题卡(历史科)
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班级
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座位号
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注意事项:
[4]
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1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号,
再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
[8]
2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
第1页(共2页)
[9]
C9)
[9)
C9]
作
1
[A][B][C][D]
[A][B][c][D]
11
[A][B]
[c][D]
16
[A]
B]
[C][D]
2
[A][B][C][D]
[A][B][c]
[D]
12
[A]
[B]
[c]
[D]
选
3
[A][B][C][D]
[A][B][c]
[D]
13
[A]
[B]
[e]
题
4
[A][B][C][D]
9
[A][B][C][D]
14
[A]
[B][C]
D]
5
[A][B]
[c][D]
10
[A][B]
[C][D
15
[A]
[B][C]
[D]
444
二、
非选择题。
17、(14分)
(1)(8分)
(2)(6分)
18、(14分)
(1)(6分)
(2)(8分)
19、(12分)
(1)(6分)
(2)(6分)
20、(12分)
■
■
3
■
■