精品解析：福建省南安市华侨中学2026-2027学年高二上学期第一次月考历史试题

福建省南安市华侨中学2026-2027学年高二上学期第一次月考 历史试题 一、选择题（单项选择题，共16题，每小题3分，共计48分。） 1. 商周时期，史官记言记事，负有对政府官员司过、执法的责任。同时，史官掌管祭祀、贞卜，能够借助于占卜、祭神的威力来裁断是非。这说明史官（ ） A. 就是早期儒士 B. 职责是维护宗法制 C. 拥有监察职权 D. 创造了甲骨文字 2. “出奔”是一项有准备、有选择、有退路的贵族政治出行。下图为春秋战国时期出奔事件变化情况。这表明（ ） A. 权力中心不断下移 B. 政治结构发生质变 C. 社会矛盾趋向缓和 D. 宗法血缘逐步弱化 3. 秦朝在中央设立以丞相、太尉、御史大夫为首的“三公”，分管行政、军事与监察；其置奉常、郎中令等“九卿”，处理具体事务。这反映出秦朝（ ） A. 官僚政治的显著特征 B. 构建了高效集中的官僚体系 C. 打破贵族世袭的特权 D. 分散权力以巩固统一的意图 4. 清雍正年间，朝廷规定内外大臣凡遇“机密紧要”事务，可径以奏折直达御前，由皇帝亲批后即行遵办，既不经内阁票拟，亦不发六科抄发；其寻常例行事件，仍用题本，依制由内阁票拟进呈。这表明清代奏折制度（ ） A. 提高了行政办事效率 B. 导致了中枢权力失衡 C. 削弱了内阁行政职能 D. 强化了君主专制权力 5. 如表为二战后美国政府发展高科技的部分举措。据此可知，这一时期美国科技的发展（ ） 时间 事件 1946年 设立原子能委员会，负责管理核材料的生产以及研究开发核武器工作 1950年 成立国家科学基金会，负责基础研究和年轻科学人才的培养 1958年 颁布《国防教育法》，强调数、理、化教学课程的重要性 1964年 将联邦研究和开发经费从1961年的93亿美元增加到149亿美元 A. 推动了教育体系的国有化 B. 深受国家外交战略影响 C. 确立了对苏联的技术优势 D. 适应对外战争频度烈度 6. 如图为某同学整理的知识结构图，其学习的主题是（ ） A. 社会信息化 B. 殖民体系崩溃 C. 世界多极化 D. 文化多样性 7. 下表是第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化表。这反映了（ ） 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.20% 23.20% 50.70% 1990年 2.80% 5.10% 7.20% 工业 1950年 34.70% 42.20% 22.20% 1990年 25.80% 40.50% 33.60% 服务业 1950年 48.90% 32.40% 26.60% 1990年 71.40% 54.40% 59.20% A. 国家社会结构的新变化 B. 工农业生产的持续减退 C. 资本主义基本矛盾激化 D. 经济“滞胀”现象严重 8. 如图为1961—1980年英国福利开支在国民支出中的比重变化，由图中数据变化可推知（ ） A. 社会贫富差距在不断缩小 B. 福利增长依托工业大繁荣 C. 国内民众赋税大幅度上升 D. 高额福利加剧了财政负担 9. 二战后到20世纪70年代中期，苏联每年的社会总产品保持6%～7%、国民收入保持6%～8%、工业生产保持7%～9%、居民实际收入保持4%～6%的增长速度。这反映出苏联当时（ ） A. 在较短时间内实现了工业化 B. 国民经济比例尚未严重失调 C. 放弃了优先发展重工业政策 D. 经济体制存在一定发展韧性 10. 20世纪60年代，南斯拉夫推行经济改革，涉及价格、投资、分配和外贸等领域，扩大市场和价格的调节作用，以优化社会分配积累、促进各部门发展。据此可知，此次改革（ ） A. 缓和了国内产业发展失衡的矛盾 B. 完全摆脱了社会主义的体制束缚 C. 进一步发展了社会主义自治制度 D. 导致后期国家分裂成为历史必然 11. 1964年，赞比亚领导人卡翁达在非洲统一组织首脑会议上说：“非洲各国必须建设运输低廉的交通线，我希望能在我的有生之年看到帝国主义者的梦想能够为非洲国家服务——我这里说的帝国主义者指的是那个试图修建开普敦—开罗铁路的塞西尔·罗得斯。”这一主张旨在（ ） A. 摧毁世界殖民体系的统治基础 B. 实现非洲民族国家的自主发展 C. 促进跨洲经济资源的合理流动 D. 建立非洲大陆政治经济新秩序 12. 下图所示为2006—2022年拉美地区出口产品技术密集度分布变化图。对图中数据解读合理的是，这一时期拉美地区（ ） A. 对外贸易实现均衡发展 B. 难以实现高质量跨越式发展 C. 技术创新能力领先世界 D. 低端制造业的优势不断扩大 13. 当前，世界多极化、经济全球化深入发展，同时单边主义、霸权主义抬头，气候变化、公共卫生、地区冲突等全球性问题凸显。这说明（ ） A. 世界的机遇与挑战并存 B. 和平与发展是时代主题 C. 大国博弈主导国际关系 D. 全球治理体系亟待完善 14. 下图所示为1980—2022年两类不同的经济体GDP全球占比（已去除物价差异）的变化情况。这反映出（ ） A. 区域经济集团化发展 B. 南北经济差距不断缩小 C. 发达经济体需求萎缩 D. 世界经济格局加速变革 15. 2013年以来，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，全球超过3/4的国家加入，开展合作项目超过4000个，投资金额超1万亿美元。美国政府提出加强跨区域基础设施建设的“蓝点网络”“重建更好未来”等计划，效果大多不及预期，甚至不了了之。这说明（ ） A. 合作共赢潮流不可阻挡 B. 和平与发展遭遇挑战 C. 全球治理机制臻于完善 D. 区域集团化加快发展 16. “灰犀牛”常被用来指代那些明显的、高概率发生的，却被人忽视的。2026年，随着中东局势升级，世界多家媒体认为由此引发的能源危机将成为全球经济最大的“灰犀牛”。媒体的看法说明（ ） A. 合作共赢成为各国普遍共识 B. 全球治理体系亟须变革 C. 中东局势左右全球经济走向 D. 能源保障成为时代主题 二、非选择题（4题，共计52分。） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 湖北地处江汉平原，自先秦楚国以来即为华夏文明的重要发源地之一。云梦秦简的出土，不仅实证了秦朝在湖北地区建立了严密的郡县管理体系，也揭示了秦朝基层治理中“法”“术”“德”并用的特点。有学者指出：“云梦秦简的发现，改变了过往仅凭传世文献对秦政‘刻薄寡恩’的单一印象，使我们看到秦朝基层治理的复杂面貌。” ——摘编自李学勤《简帛佚籍与学术史》 也有学者从不同角度提出见解：阎步克曾指出，秦朝“以吏为师”的制度设计本质上是以法为教、以吏为师的官僚政治雏形；卜宪群则认为，秦汉之际的制度转型并非简单的“法到儒”线性替代，而是制度体系在实践中的逐步调适与融合。上述学者的不同评价表明，对秦朝基层治理的认识仍存在多元解读空间，需结合更多出土材料加以辨析。 ——摘编自阎步克《品位与职位：秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》、卜宪群《秦汉官僚制度》 根据材料并结合所学知识，分析云梦秦简的史料价值。 18. 两次世界大战对德国和世界格局产生了深远的影响，以史为鉴，方能行稳致远 材料 “柏林墙”（见下图）是一个可以载入人类历史的建筑，虽然它只是一堵墙。柏林墙的出现固化了柏林被分割成东柏林和西柏林的状态，让两边同胞只能隔墙相望。肯尼迪对此评价道：“世界上的墙都是为了防止外边的坏人进来，以使里面的人不受伤害，但只有这堵墙是为了防止自己的人民出去，这是世界上第一堵不是用于抵御敌人，而是用来对付自己的百姓的墙。”1990年6月开始，民主德国政府启动了拆除柏林墙的工作，1990年10月3日，两德统一。 ——摘编自《柏林墙：一堵墙的建立与毁灭，见证一个国家的分裂和统一！》 历史解释是高中历史学科的核心素养之一，根据材料并结合所学知识，阐释“柏林墙的出现”。 19. 【秦汉至明清中央与地方治理制度的演变】 材料一 秦制，郡置守、尉、监。守治民，尉典兵，监御史掌监郡。县万户以上为令，不及万户为长，皆有丞、尉，是为长吏。百石以下，有斗食、佐史之秩，是为少吏。……郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？ ——据《汉书·百官公卿表》及王夫之《读通鉴论》整理 材料二 唐制：中书省掌军国之政令，门下省掌出纳审覆，尚书省掌施行。凡制敕，中书宣署申覆，门下审覆，然后付尚书省施行焉。其不经门下省审覆者，谓之”斜封墨敕”，虽天子亦不以为正式诏令也。 ——据杜佑《通典》卷二十一”宰相”条整理 材料三 雍正帝即位后，扩大密折奏事范围，自督抚提镇至道员知府，皆许密折言事。凡密折，皆亲拆亲批，不假手于人，亦不令军机大臣知悉。其朱批，或奖掖，或训诫，或令查复，字字皆出自宸衷。自后，“上下之情，了无隔阂”，一纸奏折即可直达天听。 ——据《清世宗实录》及白彬菊《君主与大臣：清中期的军机处》整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝郡县制在地方治理上的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代三省六部制如何体现“分权制衡”思想。 （3）综合三则材料并结合所学知识，阐释中国古代‘大一统’国家治理制度演变的基本规律。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 有学者指出，20世纪后期至21世纪初全球治理模式经历了三次变化： 一是第二次世界大战后到20世纪90年代初，美、苏两个超级大国主导的“两极”治理模式； 二是20世纪90年代初至21世纪初，美国“一超”主导全球治理的“单一”治理模式； 三是21世纪初，金砖国家等群体性新兴大国积极参与全球治理，开启了大国共治模式。 ——摘编自林跃勤《全球治理创新与新兴大国责任》 围绕“全球治理模式”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省南安市华侨中学2026-2027学年高二上学期第一次月考 历史试题 一、选择题（单项选择题，共16题，每小题3分，共计48分。） 1. 商周时期，史官记言记事，负有对政府官员司过、执法的责任。同时，史官掌管祭祀、贞卜，能够借助于占卜、祭神的威力来裁断是非。这说明史官（ ） A. 就是早期儒士 B. 职责是维护宗法制 C. 拥有监察职权 D. 创造了甲骨文字 【答案】C 【解析】 【详解】A.商周史官是朝廷官职，早期儒士多为掌握礼乐知识的群体，二者不能等同，错误。 B.史官有记言记事、司过执法、掌管贞卜祭祀等多项职能，维护宗法制只是职能之一，并非全部职责，错误。 C.商周时期，史官负有对政府官员司过、执法的责任，说明史官拥有监察相关职权，正确。 D.甲骨文是古代先民集体逐步创造形成，并非由史官单独创造，错误。 故选C项。 2. “出奔”是一项有准备、有选择、有退路的贵族政治出行。下图为春秋战国时期出奔事件变化情况。这表明（ ） A. 权力中心不断下移 B. 政治结构发生质变 C. 社会矛盾趋向缓和 D. 宗法血缘逐步弱化 【答案】B 【解析】 【详解】A.战国时期各国通过变法逐步确立官僚政治，权力向君主集中，权力中心呈上移趋势，且出奔次数战国时期大幅下降，与“不断下移”的表述矛盾，错误。 B.春秋时期贵族出奔频发，说明分封贵族政治活跃；战国时期出奔次数锐减，旧贵族政治瓦解，官僚政治逐步建立，政治结构发生本质变化，正确。 C.春秋战国时期兼并战争、阶级斗争频发，社会矛盾整体呈激化趋势，出奔次数下降是政治结构变动导致，并非社会矛盾缓和，错误。 D.宗法血缘弱化是背景，是长期渐进的过程；而图像是剧烈的数量断崖变化，对应的是政治结构从贵族政治转向官僚政治的质变，错误。 故选B项。 3. 秦朝在中央设立以丞相、太尉、御史大夫为首的“三公”，分管行政、军事与监察；其置奉常、郎中令等“九卿”，处理具体事务。这反映出秦朝（ ） A. 官僚政治的显著特征 B. 构建了高效集中的官僚体系 C. 打破贵族世袭的特权 D. 分散权力以巩固统一的意图 【答案】A 【解析】 【详解】A.官僚政治的核心特征是：官员由中央任免、分工明确、依职能设官、非世袭。三公九卿制正是典型的官僚政治体系，与贵族政治的世卿世禄制截然不同，正确。 B.题干仅描述了机构设置和分工，并未体现“高效”这一运行效率特征，错误。 C.题干的核心是机构设置与分工模式，而非针对贵族特权的直接描述，错误。 D.三公九卿确实分工制衡，但题干未强调“分散权力”的目的，其核心目的是构建一套服务于皇权的中央官僚体系，“分散权力”只是手段之一，并非题干反映的核心特征，错误。 故选A项。 4. 清雍正年间，朝廷规定内外大臣凡遇“机密紧要”事务，可径以奏折直达御前，由皇帝亲批后即行遵办，既不经内阁票拟，亦不发六科抄发；其寻常例行事件，仍用题本，依制由内阁票拟进呈。这表明清代奏折制度（ ） A. 提高了行政办事效率 B. 导致了中枢权力失衡 C. 削弱了内阁行政职能 D. 强化了君主专制权力 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干材料侧重政务流程绕开内阁，强调突出皇权，提高行政效率只是客观附带的作用，不能反映题干主旨，错误。 B.奏折制度是皇帝加强集权的措施，中枢权力始终掌握在皇帝手中，并没有造成权力失衡，错误。 C.内阁依旧处理日常事件题本，只是不再参与机密奏折，内阁的行政职能没有被削弱，错误。 D.奏折直达皇帝，绕开内阁，机密事务由皇帝亲自批阅，不再经过内阁等中间机构，皇帝直接掌握信息与决策，强化了君主专制，正确。 故选D项。 5. 如表为二战后美国政府发展高科技的部分举措。据此可知，这一时期美国科技的发展（ ） 时间 事件 1946年 设立原子能委员会，负责管理核材料的生产以及研究开发核武器工作 1950年 成立国家科学基金会，负责基础研究和年轻科学人才的培养 1958年 颁布《国防教育法》，强调数、理、化教学课程的重要性 1964年 将联邦研究和开发经费从1961年的93亿美元增加到149亿美元 A. 推动了教育体系的国有化 B. 深受国家外交战略影响 C. 确立了对苏联的技术优势 D. 适应对外战争频度烈度 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格中仅提及美国重视数、理、化教学等教育相关内容，教育国有化需要国家控制教育所有权与运营权，材料并无相关信息，错误。 B.二战后美苏进入冷战状态，美国的系列举措均围绕国防、军事、科技竞争展开：设立原子能委员会研发核武器应对与苏联的核威慑对抗，成立国家科学基金会、颁布《国防教育法》是为科技竞争培养人才，增加研发经费服务于军事与科技竞争需求，这些都服务于冷战背景下遏制苏联的外交战略，正确。 C.材料仅体现美国发展科技的相关举措，未提及实际效果，无法说明美国已经确立对苏联的技术优势，错误。 D.二战后美国虽有局部战争，但材料中的举措多为长期战略投资，且1950年代后美国并未出现对外战争频度和烈度大幅提升的情况，错误。 故选B项。 6. 如图为某同学整理的知识结构图，其学习的主题是（ ） A. 社会信息化 B. 殖民体系崩溃 C. 世界多极化 D. 文化多样性 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会信息化侧重信息技术、互联网发展，图中不结盟运动、欧共体、苏联解体、欧盟、金砖国家均与信息化无关，错误。 B.殖民体系崩溃主要指亚非拉民族独立国家大量诞生，图中事件未围绕殖民瓦解展开，错误。 C.不结盟运动冲击两极格局、欧共体/欧盟推动欧洲力量崛起、苏联解体两极瓦解、金砖国家代表新兴经济体壮大，均是世界多极化趋势发展的关键史实，正确。 D.文化多样性侧重各国文明、文化交流多元，材料全部是国际政治经济力量格局变化，错误。 故选C项。 7. 下表是第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化表。这反映了（ ） 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.20% 23.20% 50.70% 1990年 2.80% 5.10% 7.20% 工业 1950年 34.70% 42.20% 22.20% 1990年 25.80% 40.50% 33.60% 服务业 1950年 48.90% 32.40% 26.60% 1990年 71.40% 54.40% 59.20% A. 国家社会结构的新变化 B. 工农业生产的持续减退 C. 资本主义基本矛盾激化 D. 经济“滞胀”现象严重 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格显示美、德、日三国农业就业人口占比大幅下降，服务业就业占比大幅提升，第三产业成为吸纳就业的主体，劳动者阶层结构发生显著变化，反映国家社会结构出现新变化，正确。 B.就业人口占比下降不等于工农业生产持续减退，二战后工农业生产技术革新，生产总量仍在增长，只是所需劳动力减少，错误。 C.表格仅体现就业结构变化，无法体现生产社会化与生产资料私有制的资本主义基本矛盾，错误。 D.经济“滞胀”出现在70年代，表格时间跨度1950—1990，且数据只反映就业分布，不能体现滞胀，错误。 故选A项。 8. 如图为1961—1980年英国福利开支在国民支出中的比重变化，由图中数据变化可推知（ ） A. 社会贫富差距在不断缩小 B. 福利增长依托工业大繁荣 C. 国内民众赋税大幅度上升 D. 高额福利加剧了财政负担 【答案】D 【解析】 【详解】A.福利制度能缓解贫富差距，但不能直接推导出贫富差距持续不断缩小，错误。 B.20世纪70年代英国出现滞胀危机，并非工业大繁荣时期，和时代背景不符，错误。 C.图表仅体现福利开支占比，不能直接说明民众赋税大幅度上升，错误。 D.1961-1980年英国福利开支占国民支出的比重持续大幅上升，意味着政府财政中绝大部分资金流向福利领域，直接推知高额福利加剧了政府财政负担，正确。 故选D项。 9. 二战后到20世纪70年代中期，苏联每年的社会总产品保持6%～7%、国民收入保持6%～8%、工业生产保持7%～9%、居民实际收入保持4%～6%的增长速度。这反映出苏联当时（ ） A. 在较短时间内实现了工业化 B. 国民经济比例尚未严重失调 C. 放弃了优先发展重工业政策 D. 经济体制存在一定发展韧性 【答案】D 【解析】 【详解】A.苏联在1937年二五计划完成时就基本实现工业化，时间是二战前，并非二战后到70年代，错误。 B.苏联模式长期优先重工业，轻工业、农业发展滞后，国民经济比例严重失调，错误。 C.战后苏联依旧坚持优先发展重工业的国策，从未放弃，错误。 D.二战后至70年代中期，斯大林模式下苏联各项经济指标长期保持高速增长，说明这套计划经济体制具备一定发展韧性，能够持续拉动经济增长，正确。 故选D项。 10. 20世纪60年代，南斯拉夫推行经济改革，涉及价格、投资、分配和外贸等领域，扩大市场和价格的调节作用，以优化社会分配积累、促进各部门发展。据此可知，此次改革（ ） A. 缓和了国内产业发展失衡的矛盾 B. 完全摆脱了社会主义的体制束缚 C. 进一步发展了社会主义自治制度 D. 导致后期国家分裂成为历史必然 【答案】C 【解析】 【详解】A.南斯拉夫此次改革并未根本解决产业结构失衡问题，后续经济矛盾依然突出，不能表明缓和了产业失衡矛盾，错误。 B.改革依然立足于南斯拉夫社会主义自治体制框架内，并未脱离社会主义体制，错误。 C.南斯拉夫以工人自治为核心的社会主义自治制度，20世纪60年代经济改革扩大市场调节、优化分配与外贸机制，是进一步发展社会主义自治制度的举措，正确。 D.南斯拉夫后期分裂是多重复杂因素（民族矛盾、地缘冲突、外部干预等）造成，并非此次改革直接导致，也不是历史必然，错误。 故选C项。 11. 1964年，赞比亚领导人卡翁达在非洲统一组织首脑会议上说：“非洲各国必须建设运输低廉的交通线，我希望能在我的有生之年看到帝国主义者的梦想能够为非洲国家服务——我这里说的帝国主义者指的是那个试图修建开普敦—开罗铁路的塞西尔·罗得斯。”这一主张旨在（ ） A. 摧毁世界殖民体系的统治基础 B. 实现非洲民族国家的自主发展 C. 促进跨洲经济资源的合理流动 D. 建立非洲大陆政治经济新秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A.卡翁达主张修建交通线，目的是发展非洲自身，并非直接摧毁世界殖民体系的统治基础，夸大了修建交通线的作用，错误。 B.材料中卡翁达提出建设低廉交通线，把当年殖民者设想的铁路，转变为服务非洲国家的基础设施，依托交通发展经济，意在实现非洲民族国家的自主发展，正确。 C.材料着眼于非洲内部发展，不是跨洲的资源流动，错误。 D.材料只涉及交通建设这一项经济举措，没有涉及政治层面，不能得出建立非洲大陆政治经济新秩序的结论，错误。 故选B项。 12. 下图所示为2006—2022年拉美地区出口产品技术密集度分布变化图。对图中数据解读合理的是，这一时期拉美地区（ ） A. 对外贸易实现均衡发展 B. 难以实现高质量跨越式发展 C. 技术创新能力领先世界 D. 低端制造业的优势不断扩大 【答案】B 【解析】 【详解】A.图表显示高技术产品占比下滑，出口产品结构不均衡，错误。 B.高质量发展需要提升高技术产业比重，而图表显示拉美高技术出口占比下降，意味着产业升级受阻，很难实现跨越式发展，正确。 C.图表中高技术密集型出口份额不断下降，说明创新能力弱，不可能领先世界，错误。 D.图表显示低技术密集型曲线基本平稳，没有持续扩大的趋势，错误。 故选B项。 13. 当前，世界多极化、经济全球化深入发展，同时单边主义、霸权主义抬头，气候变化、公共卫生、地区冲突等全球性问题凸显。这说明（ ） A. 世界的机遇与挑战并存 B. 和平与发展是时代主题 C. 大国博弈主导国际关系 D. 全球治理体系亟待完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.世界多极化、经济全球化深入发展，这是发展机遇；单边主义、霸权主义与各类全球性问题凸显，这是严峻挑战。题干体现机遇与挑战并存，正确。 B.和平与发展是时代主题这一表述本身正确，但材料同时呈现大量冲突与危机，并非重在论证时代主题，错误。 C.大国博弈只是国际关系的一部分，无法解释气候变化、公共卫生等全球性问题，错误。 D.全球治理体系亟待完善仅能对应材料中各类全球性挑战，忽略多极化、全球化带来的发展机遇，错误。 故选A项。 14. 下图所示为1980—2022年两类不同的经济体GDP全球占比（已去除物价差异）的变化情况。这反映出（ ） A. 区域经济集团化发展 B. 南北经济差距不断缩小 C. 发达经济体需求萎缩 D. 世界经济格局加速变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.图表仅展示发达国家与新兴市场国家GDP全球占比变化，没有涉及区域经济集团相关信息，无法体现区域经济集团化发展，错误。 B.2017年后新兴市场国家GDP全球占比与发达国家占比逐渐拉大，据此不能得出南北经济差距不断缩小的结论，错误。 C.图表数据仅体现GDP全球占比变化，不能直接推导出发达经济体需求萎缩，错误。 D.发达国家与新兴市场国家经济占比发生明显升降变动，反映传统经济格局改变，世界经济格局加速变革，正确。 故选D项。 15. 2013年以来，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，全球超过3/4的国家加入，开展合作项目超过4000个，投资金额超1万亿美元。美国政府提出加强跨区域基础设施建设的“蓝点网络”“重建更好未来”等计划，效果大多不及预期，甚至不了了之。这说明（ ） A. 合作共赢潮流不可阻挡 B. 和平与发展遭遇挑战 C. 全球治理机制臻于完善 D. 区域集团化加快发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.共建“一带一路”获得世界众多国家参与，合作成果丰硕；美国同类基建计划收效不佳，对比体现互利共赢的合作模式更受各国欢迎，合作共赢潮流不可阻挡，正确。 B.材料重点对比两类国际合作项目的实施效果，没有体现和平与发展遭遇挑战，错误。 C.全球治理机制仍在不断完善过程中，错误。 D.区域集团化指同一区域内国家组建经济集团，材料“一带一路”是跨区域国际合作，不属于区域集团化，错误。 故选A项。 16. “灰犀牛”常被用来指代那些明显的、高概率发生的，却被人忽视的。2026年，随着中东局势升级，世界多家媒体认为由此引发的能源危机将成为全球经济最大的“灰犀牛”。媒体的看法说明（ ） A. 合作共赢成为各国普遍共识 B. 全球治理体系亟须变革 C. 中东局势左右全球经济走向 D. 能源保障成为时代主题 【答案】B 【解析】 【详解】A.当今世界，单边主义和保护主义抬头，中东地区冲突持续正说明合作共赢远未成为各国普遍共识，错误。 B.材料中媒体将中东局势升级引发的能源危机视为“灰犀牛”，表明这一高概率危机被国际社会忽视，这折射出二战后形成的全球治理体系，如联合国等国际组织及相关治理机制，在预警和协调能源安全与地区冲突等跨国挑战时存在失灵与滞后，无法有效凝聚共识、应对危机，故亟须变革完善，正确。 C.全球经济走向受生产力发展、科技革命、主要经济体政策等多元因素综合决定，中东局势通过能源通道影响经济，但“左右”一词夸大了其单方面决定性，错误。 D.和平与发展仍是当今时代主题，能源保障虽是稳定发展的重要支撑，但材料强调这一危机被忽视，并非指能源保障已替代和平与发展成为时代主题，错误。 故选B项。 二、非选择题（4题，共计52分。） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 湖北地处江汉平原，自先秦楚国以来即为华夏文明的重要发源地之一。云梦秦简的出土，不仅实证了秦朝在湖北地区建立了严密的郡县管理体系，也揭示了秦朝基层治理中“法”“术”“德”并用的特点。有学者指出：“云梦秦简的发现，改变了过往仅凭传世文献对秦政‘刻薄寡恩’的单一印象，使我们看到秦朝基层治理的复杂面貌。” ——摘编自李学勤《简帛佚籍与学术史》 也有学者从不同角度提出见解：阎步克曾指出，秦朝“以吏为师”的制度设计本质上是以法为教、以吏为师的官僚政治雏形；卜宪群则认为，秦汉之际的制度转型并非简单的“法到儒”线性替代，而是制度体系在实践中的逐步调适与融合。上述学者的不同评价表明，对秦朝基层治理的认识仍存在多元解读空间，需结合更多出土材料加以辨析。 ——摘编自阎步克《品位与职位：秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》、卜宪群《秦汉官僚制度》 根据材料并结合所学知识，分析云梦秦简的史料价值。 【答案】史料价值：①一手史料价值：属于出土文献，弥补了传世文献对秦朝基层治理记载的不足；②修正传统认知：揭示了秦朝基层治理“法、术、德”并用的特点，纠正了秦政“刻薄寡恩”的单一印象；③实证行政体系：实证了秦朝在湖北地区建立了严密的郡县管理体系，提供实物证据；④文献互证价值：可与《史记》《汉书》等传世文献相互印证、补充，推动秦汉史研究深入。 【解析】 【详解】本小题要求分析云梦秦简的史料价值，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从史料类型、对传统认知的修正、对秦朝地方行政体系的实证、出土文献与传世文献互证等角度进行概括。 18. 两次世界大战对德国和世界格局产生了深远的影响，以史为鉴，方能行稳致远 材料 “柏林墙”（见下图）是一个可以载入人类历史的建筑，虽然它只是一堵墙。柏林墙的出现固化了柏林被分割成东柏林和西柏林的状态，让两边同胞只能隔墙相望。肯尼迪对此评价道：“世界上的墙都是为了防止外边的坏人进来，以使里面的人不受伤害，但只有这堵墙是为了防止自己的人民出去，这是世界上第一堵不是用于抵御敌人，而是用来对付自己的百姓的墙。”1990年6月开始，民主德国政府启动了拆除柏林墙的工作，1990年10月3日，两德统一。 ——摘编自《柏林墙：一堵墙的建立与毁灭，见证一个国家的分裂和统一！》 历史解释是高中历史学科的核心素养之一，根据材料并结合所学知识，阐释“柏林墙的出现”。 【答案】历史解释：第二次世界大战后，德国及其首都柏林被美国、苏联、英国和法国分区占领。美苏冷战导致第一次柏林危机发生，使德国分裂为联邦德国和民主德国、第二次柏林危机发生后，东德于1961年修建了柏林墙。柏林墙的出现是美苏冷战的产物，加剧了德国的分裂，给德国人民带来了巨大的伤害，也加剧了东西方之间的冷战和对抗。 【解析】 【详解】本题是开放性试题，要求在阅读材料的基础上阐释“柏林墙的出现”，需要根据材料，结合所学知识完整阐释，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“柏林墙的出现使得柏林被分割成东柏林和西柏林”以及所学二战、冷战相关史实可知，梳理出柏林墙出现的时代背景。 第二步：对柏林墙出现进行阐释分析，注意史实准确、史论结合、阐释充分、表达清晰。关于阐释可从柏林墙的本质、对德国的影响、对冷战格局的影响等角度进行分析。 第三步：在史实阐释的基础上，进行一定的总结提升。从大国对峙与民族发展的角度，深刻认识冷战冲突给国家和民众带来的影响。 19. 【秦汉至明清中央与地方治理制度的演变】 材料一 秦制，郡置守、尉、监。守治民，尉典兵，监御史掌监郡。县万户以上为令，不及万户为长，皆有丞、尉，是为长吏。百石以下，有斗食、佐史之秩，是为少吏。……郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？ ——据《汉书·百官公卿表》及王夫之《读通鉴论》整理 材料二 唐制：中书省掌军国之政令，门下省掌出纳审覆，尚书省掌施行。凡制敕，中书宣署申覆，门下审覆，然后付尚书省施行焉。其不经门下省审覆者，谓之”斜封墨敕”，虽天子亦不以为正式诏令也。 ——据杜佑《通典》卷二十一”宰相”条整理 材料三 雍正帝即位后，扩大密折奏事范围，自督抚提镇至道员知府，皆许密折言事。凡密折，皆亲拆亲批，不假手于人，亦不令军机大臣知悉。其朱批，或奖掖，或训诫，或令查复，字字皆出自宸衷。自后，“上下之情，了无隔阂”，一纸奏折即可直达天听。 ——据《清世宗实录》及白彬菊《君主与大臣：清中期的军机处》整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝郡县制在地方治理上的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代三省六部制如何体现“分权制衡”思想。 （3）综合三则材料并结合所学知识，阐释中国古代‘大一统’国家治理制度演变的基本规律。 【答案】（1）①中央垂直管理：郡守、县令均由皇帝直接任免，不得世袭，地方长官对中央负责，改变了分封制下级隶属、权力分散的格局。②军政监察分权：郡设守（行政）、尉（军事）、监（监察）三职并立、互不统属，形成地方权力内部的相互制衡。③官僚体系严密：县分等级（万户以上为令、不及万户为长），下设丞、尉及百石以下的少吏，构建了从中央到基层的完整官僚网络。④制度延续性强：如王夫之所论“垂二千年而弗能改”，郡县制成为此后历代地方行政的基本模式。 （2）三省六部制通过“中书出令→门下审覆→尚书施行”的流程实现分权制衡，具体表现为：①决策分散化——中书省负责起草政令（掌军国之政令），将决策权从皇帝一人手中分散至中书省集体讨论；②审核独立化——门下省拥有独立的复核权（“出纳审覆”），可驳回中书省草拟的敕令，不经门下审覆的“斜封墨敕”即使出自天子亦不具法律效力，这实质上是对皇权的一定程序性约束；③执行专业化——尚书省仅负责执行，不参与决策，避免了权力过度集中。三省之间既有分工又有制衡，形成“相权分割→程序约束→集体决策”的治理模式。 （3）三则材料揭示了三条规律性线索：①制度沿革上的继承与创新——从秦朝郡县制到唐代三省制再到清代密折制度，历代在国家治理中并非全盘推翻前制，而是在继承中有所损益，在创新中保留合理内核；②中央集权的持续强化——地方治理从秦朝“郡县分权”到清代“一纸直达天听”，中央对地方的控制日趋直接而严密；③君主专制的不断深化——决策权从唐代三省分权制衡（“不经门下审覆不为正式诏令”）到清代“亲拆亲批、不假手于人”，君主越过制度程序直接掌控信息与决策，反映了君主专制在制度演进中逐步达到顶峰。三条线索共同说明：中国古代“大一统”国家治理制度演变的本质是适应疆域扩大、社会发展而不断调整的“集权化+精细化”进程。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从中央与地方的隶属关系、地方行政权力的内部分工与权力制衡、基层官僚建制与官吏层级划分、制度的历史生命力与后世沿革传承等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 材料一“郡县制下郡守、县级长官由中央朝廷任命设置，取代分封世袭体制”，原文无世袭相关表述，结合课本郡县制史实：郡县长官由皇帝任免。 由长官由皇帝直接任免、不能世袭→地方长官人事权收归中央→地方长官听命、对中央负责→打破分封制诸侯世袭割据、层级自主的旧模式，实现中央垂直管控地方。 中央垂直管理：郡守、县令均由皇帝直接任免，不得世袭，地方长官对中央负责，改变了分封制下级隶属、权力分散的格局。 材料一原文：“郡守、尉、监。守治民，尉典兵，监御史掌监郡”。 郡守行政、郡尉掌兵、监御史监察，三类官员职权划分清晰、各司其职→三权分立、互不统摄→地方权力拆分，单个官员无法独揽地方大权→实现地方权力内部制衡。 军政监察分权：郡设守（行政）、尉（军事）、监（监察）三职并立、互不统属，形成地方权力内部的相互制衡。 材料一“万户以上为令，不及万户为长，皆有丞、尉，是为长吏。百石以下斗食、佐史之秩，是为少吏”。 县级按户数分令、长，配套丞、尉，再下设各级少吏→地方从县级主官到基层办事官吏分层设置、层级完备→形成层级清晰、覆盖基层的系统化官僚网络。 官僚体系严密：县分等级（万户以上为令、不及万户为长），下设丞、尉及百石以下的少吏，构建了从中央到基层的完整官僚网络。 材料一王夫之评述“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”。 史料明确记载郡县制沿用两千余年、顺应历史大势→后世历朝承袭沿用郡县框架→郡县制成为中国古代地方行政制度的主流范式。 制度延续性强：如王夫之所论“垂二千年而弗能改”，郡县制成为此后历代地方行政的基本模式。 【小问2详解】 表现：本小问可从决策权的分割与分配、审核权的独立设置与双向制衡、行政执行、三省六部制整体分权制衡的制度逻辑等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 “中书省掌军国之政令” 中书省专门执掌草拟军国政令→政令起草决策权划归中书省、由省署集体议定草拟→打破此前宰相独揽决策或皇帝独断决策的局面，实现决策权力分散。 三省六部制通过“中书出令→门下审覆→尚书施行”的流程实现分权制衡，具体表现为：①决策分散化——中书省负责起草政令（掌军国之政令），将决策权从皇帝一人手中分散至中书省集体讨论 “门下省掌出纳审覆……其不经门下审覆者，谓之斜封墨敕，虽天子亦不以为正式诏令也” 门下省独立执掌诏令审核，未经门下审核的敕令无效→门下省凭借封驳权可驳回中书草拟政令，同时能够否决皇帝私自下发的非正式诏令→既制衡中书省的出令权，又在制度程序上约束皇权，审核权力独立不受皇权、中书随意干涉。 审核独立化——门下省拥有独立的复核权（“出纳审覆”），可驳回中书省草拟的敕令，不经门下审覆的“斜封墨敕”即使出自天子亦不具法律效力，这实质上是对皇权的一定程序性约束 材料二“尚书省掌施行” 尚书省只负责审核完成后政令的落地执行，不参与政令草拟与审核环节→决策、审核、执行三项职权分属不同机构，尚书省无权干预政令制定环节→避免单一机构包揽全套政务，防范权力高度集中。 执行专业化——尚书省仅负责执行，不参与决策，避免了权力过度集中。 政令完整流程：中书署覆草拟→门下审核→尚书施行。 三省拆分出令、审覆、执行三个环节→完整政令必须经三省依次协作完成，任一省无法单独出台落地法令→分割完整相权，形成三省分工牵制的制度设计。 三省之间既有分工又有制衡，形成“相权分割→程序约束→集体决策”的治理模式。 【小问3详解】 规律：本小问可从古代政治制度传承与革新的发展规律、中央与地方权力关系演变、皇权与相权的博弈演变、中国古代大一统国家治理制度演变的本质与整体规律等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 规律 材料一：郡县之制垂二千年而弗能改；材料二：唐代革新中枢体制设三省六部；材料三：清代独创密折奏事制度。郡县制的中央集权内核被后世长期承袭，唐、清在治国框架上依托前代基础调整制度。 秦代郡县制确立中央集权的地方治理范式并被后世沿用→唐朝不废弃中央集权思路，在中枢层面创新三省分权制度→清朝在历代集权治理基础上，创新密折制度完善君臣信息沟通→历代制度变革以继承前代合理内核为基础，结合时代需求损益、创新。 制度沿革上的继承与创新——从秦朝郡县制到唐代三省制再到清代密折制度，历代在国家治理中并非全盘推翻前制，而是在继承中有所损益，在创新中保留合理内核； 材料一：秦郡县官吏由中央任免，地方守、尉、监分权，中央掌控地方人事与权力；材料三：清代密折“一纸奏折即可直达天听”，地方从督抚到知府均可直接向皇帝密奏。 秦朝通过郡县制实现中央任免地方官吏、拆分地方权力，初步建立中央管控地方的体系→清代密折打破层级阻隔，地方政务信息绕过中间层级直报君主→中央无需依托多层官僚中转，直接掌握地方实情→中央对地方的管控越发直接、严密，中央集权逐步强化。 中央集权的持续强化——地方治理从秦朝“郡县分权”到清代“一纸直达天听”，中央对地方的控制日趋直接而严密； 材料二：唐代诏令必经门下省审覆，斜封墨敕（天子私自诏令）不具备法定效力，三省分权制衡约束皇权；材料三：雍正亲拆亲批密折、不假手大臣，密折不经军机大臣即可直达皇帝，君主独掌密折批阅与信息决策权。 唐朝门下省封驳权可制约诏令出台，相权拆分、官僚制度从程序上约束皇权→清代皇帝绕开原有中枢审批流程，独自批阅密折、直接掌握全国政务信息→官僚体系对皇权的程序性约束不断弱化，君主绕开制度直接把控决策→君主专制逐步走向顶峰。 君主专制的不断深化——决策权从唐代三省分权制衡（“不经门下审覆不为正式诏令”）到清代“亲拆亲批、不假手于人”，君主越过制度程序直接掌控信息与决策，反映了君主专制在制度演进中逐步达到顶峰。 三则材料横跨秦、唐、清，地方行政、中枢决策、君臣奏报制度持续迭代调整。 从郡县制（地方集权）→三省制（中枢分权）→密折制（皇权直达），历代持续优化治理规则→地方管控、皇权管控不断收紧（集权化），官僚分工、上报机制不断细化（精细化）→古代大一统国家治理制度演变本质是集权化、精细化的动态调整过程。 三条线索共同说明：中国古代“大一统”国家治理制度演变的本质是适应疆域扩大、社会发展而不断调整的“集权化+精细化”进程。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 有学者指出，20世纪后期至21世纪初全球治理模式经历了三次变化： 一是第二次世界大战后到20世纪90年代初，美、苏两个超级大国主导的“两极”治理模式； 二是20世纪90年代初至21世纪初，美国“一超”主导全球治理的“单一”治理模式； 三是21世纪初，金砖国家等群体性新兴大国积极参与全球治理，开启了大国共治模式。 ——摘编自林跃勤《全球治理创新与新兴大国责任》 围绕“全球治理模式”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。） 【答案】示例一：见解：我赞成第一种模式，第二次世界大战后到20世纪90年代初是美、苏两个超级大国主导的“两极”治理模式。 阐释：第二次世界大战后，美国和苏联拥有强大的经济、政治和军事实力，先后成为世界上的超级大国，形成了以美、苏为首的两极格局；美、苏两个超级大国操控着资本主义和社会主义两大阵营，几乎垄断了全球治理的主导权，形成了全球治理的“两极”模式，这一模式极不合理，不仅没有给世界带来和平，反而滋生了冲突，助长了分裂，导致了世界动荡与冲突不断，加剧了世界局势的紧张和不安。 总之，“两极”治理模式体现了大国意志和强权政治，是一种高危治理模式。 示例二：见解：我不同意第三种模式，我认为新兴国家虽在全球治理中的作用日益突出和重要，但没有形成大国共治模式。 阐释：21世纪初，随着金砖国家等群体性新兴大国崛起，其国际影响力和话语权大幅提高；新兴大国积极参与全球治理，扩大了全球治理主体，这尽管冲击了美国的“单一”治理模式，但并没有彻底改变美国的“单一”治理地位；当今，美国仍然极力维护其霸权地位，无论是在世界货币体系上，还是在世界贸易体系上，甚至在国际秩序上。新兴大国的崛起，只是推动全球治理向大国共治模式发展。 总之，尽管新兴大国影响了全球治理模式的发展，但还没有形成大国共治新模式。 示例三：见解：我要修改第三种模式，我认为共商共建共享，强调多边共赢是中国赞同的全球治理模式。 阐释：新时代，面对多极化趋势不断增强，经济、政治及文化多方面的百年未有之大变局，中国坚定维护以联合国为核心的国际体系，积极参与维和行动，积极调停美以伊冲突、斡旋沙伊大和解。同时，中国支持联合国在气候变化、公共卫生等议题中发挥主导作用，推动落实《巴黎协定》。此外，中国积极推动全球治理机制改革。例如支持二十国集团加强宏观经济协调；加强上海合作组织协调，维护欧亚地区安全；推动金砖国家成立新开发银行，助力发展中国家发展。此外，中国提出共建“一带一路”倡议，设立亚投行、丝路基金，促进沿线国家互联互通。在公共卫生领域，发起全球发展倡议，提供疫苗援助，推动构建人类卫生健康共同体。 总之，中国认同的全球治理模式是以“共商共建共享”为核心，强调多边主义与合作共赢，顺应时代潮流，为世界和平与发展贡献中国智慧。 【解析】 【详解】示例一：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“全球治理模式”这一主题，就材料整体或部分观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“二战后到20世纪90年代初，形成美、苏两个超级大国主导的‘两极’全球治理模式”可知，材料指出两极格局时期全球治理由美苏双超级大国掌控，主导国际秩序与世界事务。因此可以得出见解：我赞成第一种模式，第二次世界大战后到20世纪90年代初是美、苏两个超级大国主导的“两极”治理模式。 第二步：对提出的观点进行论证，史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从格局形成基础（美国成为资本主义世界头号强国、苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国）、治理特征（资本主义与社会主义两大对立阵营、全球治理完全依附于两极对峙格局）、模式弊端影响（两极治理模式缺乏公平性与民主性、世界长期处于紧张对峙状态）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。二战后至90年代初的两极全球治理模式，是美苏实力对峙的产物，本质是大国强权政治的体现，不利于世界的和平、稳定与发展。 示例二 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“全球治理模式”这一主题，就材料整体或部分观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“21世纪初金砖国家等新兴大国参与全球治理，开启大国共治模式”可知，材料认为新兴大国崛起推动全球治理进入共治阶段。因此可以得出见解：我不同意第三种模式，我认为新兴国家虽在全球治理中的作用日益突出和重要，但没有形成大国共治模式。 第二步：对提出的观点进行论证，史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新兴大国发展成就（金砖国家等新兴经济体经济快速发展、丰富全球治理的参与主体）、对旧格局的冲击（冷战后美国主导的“一超独霸”单极治理模式）、当前国际格局现状（世界格局呈现“一超多强”的发展态势）、霸权残余影响（阻挠全球治理体系的多元化变革）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识新兴大国崛起推动全球治理变革，但受美国霸权主导的制约，大国共治模式仍处于发展过程中，尚未完全形成。 示例三 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“全球治理模式”这一主题，就材料整体或部分观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“21世纪初新兴大国参与全球治理，推动全球治理模式革新”可知，全球治理模式随时代发展不断迭代革新，更加追求多元、公平、共赢。因此可以得出见解：我要修改第三种模式，我认为共商共建共享，强调多边共赢是中国赞同的全球治理模式。 第二步：对提出的观点进行论证，史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从时代发展趋势（世界多极化、经济全球化、共商共建共享的治理理念）、国际秩序维护（中国坚定维护以联合国为核心的国际体系）、全球治理机制改革（中国积极推动现有国际治理体系优化升级、发展中国家在全球治理中的话语权）、国际公共责任担当（中国以实际行动践行新型治理理念、推动构建人类命运共同体）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识共商共建共享、多边共赢的治理模式，摒弃了传统霸权治理的弊端，契合新时代国际发展需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $