内容正文:
5.1导数的概念及其意义
第五章 一元函数的导数及其应用
课时1 变化率问题
新知探究
探究一:平均速度与瞬时速度
情境设置
在高台跳水运动中,某运动员在运动过程中的重心相对于水面的高度ℎ(单位:m )与起跳后的时间𝑡(单位:s)存在函数关系 .分别计算运动员在时间段,内的平均速度 ,并思考平均速度有什么作用.
【解析】在这段时间里, ;
②在这段时间里, .
由以上计算可知平均速度可以描述运动员在某段时间内运动的快慢
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新知探究
探究一:平均速度与瞬时速度
情境设置
思考:你能仿照上面的叙述,求函数在的平均速度吗?
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新知生成
知识点一 平均速度与瞬时速度
1.设物体运动路程与时间的关系是,在到这段时间内,物体运动的平
均速度 .
2.在匀速直线运动中,比值是恒定的.在非匀速直线运动中,比值不是恒定的.要精
确地描述非匀速直线运动,就要知道物体在每一时刻运动的快慢程度.注意结合物理学
中的 .
3.瞬时速度:物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.瞬时速度可表示为
.
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一、平均速度与瞬时速度
例题1 一质点的运动满足方程,其中(单位:)表示位移,(单位: )表示时间.
(1)求质点在这段时间内的平均速度;
(2) 求质点在 时的瞬时速度.
【解析】(1) 质点在这段时间内的平均速度为
.
(2)由(1)知 .
当趋近于0时,趋近于 ,
所以质点在时的瞬时速度为 .
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反思感悟
方法总结
设非匀速直线运动中物体的位移随时间变化的函数为,则求物体在 时刻的瞬时速度的步骤如下:
(1)写出时间改变量和位移改变量 ;
(2)求平均速度 ;
(3)求瞬时速度,当时, (常数).
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新知运用
跟踪训练1 一做直线运动的物体,其位移𝑠(单位:m)与时间𝑡(单位:s )的关系是.
(1)求此物体从𝑡=0到𝑡=2 的平均速度;
(2)求此物体的初速度;
(3)求此物体在𝑡=2 时的瞬时速度.
【解析】(1) ,
所以此物体从到的平均速度为 .
(2)初速度 .
(
,所以此物体在
时的瞬时速度为 .
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新知探究
探究二:抛物线的切线的斜率
情境设置
问题1:如图,在函数𝑦=𝑓(𝑥)的图象中, 表示什么?
问题2:当趋近于0时,直线 是如何变化的?
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新知生成
知识点二 抛物线的切线的斜率
设,是抛物线图象上不同的两点,则割线 的斜率
当点无限趋近于点 时,我们可以用割线的斜率近似地表示点处切线的斜率.
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二、抛物线的切线的斜率
例题2 曲线在点处的切线方程为_______.
【解析】切线的斜率
.
故切线方程为,即 .
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反思感悟
方法总结
求抛物线在点处的切线方程的步骤:
(1)已知点的坐标 ,求出抛物线在点处切线的斜率;
(2)利用点斜式写出切线方程.
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新知运用
跟踪训练2 根据下面求抛物线在点(2,2) 处的切线方程.
【解析】 切线的斜率
.
故切线方程为,即.
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随堂检测
1.一物体的运动方程是𝑠=3+2𝑡,则该物体在2≤𝑡≤2.1 这段时间内的平均速度是( ) .
A.0.4 B.2
C.0.3 D.0.2
2. 抛物线在点处的切线斜率为( ) .
A.3 B.4
C.6 D.
3.降低室内微生物密度的有效方法是定时给室内注入新鲜空气,即开窗通风换气.在某
室内,空气中微生物密度𝑐(单位: )随开窗通风换气
时间(单位:)的关系如图所示.在下列时间段内,空气
中微生物密度变化的平均速度最快的是( ) .
A. B.
C. D.
C
B
C
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随堂检测
4.某机械厂生产一种木材旋切机,已知总利润(单位:元)与产量 (单位:台)之间的关系式为 ,则当产量由1000台提高到1500台时,总利润的平均变化率为______元/台.
【解析】 当产量由1000台提高到1500台时,总利润的平均变化率为
(元/台).
2000
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课堂小结
1.知识清单:
(1)平均速度与瞬时速度;
(2)抛物线的切线的斜率.
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