21 杨氏之子 课件-2024-2025学年统编版语文五年级下册

2025-02-13
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内容正文:

21.杨氏之子 上节课,我们了解到故事中的孩子用巧妙的语言“未闻孔雀是夫子家禽”回答了对方的玩笑话,证明杨氏子很聪慧。接下来我们先来检测一下,大家对上节课掌握的情况。 前情回顾 一、检测课文朗读。 请同学们朗读文言文时,一定要注意句子的节奏。 前情回顾 二、说出红色字体的意思。 1.杨氏之子。(      ) 2.甚聪惠。(    ) 3.孔君平诣其父。(    ) 4.未闻孔雀是夫子家禽。(    ) 前情回顾 三、寻找中心句 请你找出本文的中心句。 前情回顾 今天,我们就继续学习课文,找一找杨氏子的机智与幽默具体体现在哪里。接下来,我们就一起走进课文寻找答案吧! 互动课堂 听课文录音,思考: 故事中,杨氏之子只回答了孔君平一句话,为什么就说他“甚聪惠”呢? 都在姓氏上做文章 杨梅 杨氏之子 孔雀 孔君平 孔雀非夫子家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。 比一比这两句话的异同,为什么孩子不直接说“孔雀非夫子家禽”? “未闻孔雀是夫子家禽。” “此是君家果。” 机智 再读这段对话,体会本文风趣的语言。 听了杨氏之子的妙答,孔君平会有什么反应?请展开想象说一说。 “未闻孔雀是夫子家禽。” 我也会说 李指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻 。” 石指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻 。” 龙指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻 。” 李子是夫子家果 石榴是夫子家果 龙眼是夫子家果 杨氏之子是个怎样的孩子?在文中画出相关的语句。 待客热情 “为设果” 反应敏捷聪明机智 应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 有礼貌 “夫子” 能说会道 能言善辩 词语积累(夸一夸杨氏之子) 伶牙俐齿 对答如流 杨氏子九岁 聪惠 诣其父 不在 呼儿出 有杨梅 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 背诵课文 梁国____________,甚_______。 孔君平________,父_______ ,乃________。为设果,果_______ 。孔指以示儿曰:“___________。”儿应声答曰:“____________________。” 推荐阅读 生活中的精妙语言 作业 1.再次背诵课文,默写课文。 2.搜集相声、评书或影视剧的精彩对白,体会语言的魅力。 孔君平:“此是君家果。” 儿曰:“未闻孔雀是父子家禽” 总 述 结构梳理 分 述 ——杨氏之子聪明 Lavf58.20.100 $$

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