内容正文:
语文园地一
二年级下册 第一单元 单元整理课
第1课时
活动一 明路线 知地点
活动二 我眼中的春天
活动三 春天里的成长
活动设计
第一课时
第二课时
活动一 明路线 知地点
你们在哪里见过这样的图牌?
识字加油站
公园导览图
活动一:明路线 知地点
1.认识导览图,识字
借助拼音读一读
活动一:明路线 知地点
1.认识导览图,识字
5
后鼻音
亭 咨 询 剧 管
tíng
zī
xún
jù
guǎn
lǐ
bǎo
tǎ
cān
tīng
平舌音
理 宝 塔 餐 厅
íng
īng
zī
cān
后鼻音
自由读,开火车读,读好平舌音、后鼻音
活动一:明路线 知地点
1.认识导览图,识字
自由练习,然后开火车读,看谁读得最准确
哪个词语你不懂?
活动一:明路线 知地点
1.认识导览图,识字
7
“咨询处”是干什么的地方?
接待群众询问问题,了解情况的地方。
活动一:明路线 知地点
2.理解词语
一人扮演景区咨询处的工作人员,几人扮演游客来咨询问题。
你好,表演在露天剧场,从这儿向右手方走300米就到了
**好,我想去看表演,请问该怎么走?
注意:语气,礼貌,回谢等
活动一:明路线 知地点
3.演一演
活动二 我眼中的春天
天空 阳光 田野
微风 柳条 草坪
补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么?
想一想:你看到的这些景物有什么特点?
字词句运用
活动二:我眼中的春天
1.读一读,填一填
11
_____的天空 _____的阳光
_____的田野 _____的微风
_____的柳条 _____的草坪
蓝蓝
暖暖
碧绿
凉爽
细细
美丽
活动二:我眼中的春天
1.读一读,填一填
12
的燕子
的花朵
的河水
的____
叽叽喳喳
五颜六色
清澈见底
想一想,春天里还看到什么?
活动二:我眼中的春天
1.读一读,填一填
种子睡在松软的泥土里。
老师提问,同学们读句子。
1.什么睡在松软的泥土里?(种子……)
2.种子睡在哪里?种子睡在什么样的泥土里?(……松软的……)
“什么”指的是种子,读时,应该把“种子”读成重音。
活动二:我眼中的春天
2.读好重音
14
读下面句子,从不同角度问一问,读一读。
北京的地铁上人多得拥挤起来。
活动二:我眼中的春天
2.读好重音
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