中华书局版七年级下册历史：第14课 宋元的文化艺术 导学案（含答案）

第14课 宋元的文化艺术导学案 学习目标 掌握宋元时期史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就等相关知识。 重点:司马光和《资治通鉴》、宋词和元曲 阅读课文做下题 1、史学 北宋史学家 编写的《 》是一部 的通史巨著。这本书按 顺序，叙述了从 到 的历史，将近三百卷，对研究古代历史有重要的参考价值。 2、宋词 词是一种 ，句子有长有短，便于歌唱。唐朝时出现，经过五代到两宋，词得到很大发展，成为宋代主要的 形式。宋朝杰出的词人有：[来源:Zxxk.Com] ⑴北宋文学家 ，他的词的特点： ，代表作有《 》； ⑵两宋之交的女词人 ，她的词特点： 。[来源:学|科|网] ⑶南宋的 ，把词的 风格发扬光大。他年轻时曾参加过抗金斗争，在词 里经常倾吐对山河分裂的悲痛。[来源:学科网ZXXK] 3、元曲 元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲由 和 组成的，元朝剧作家人才辈出，其中最优秀的是 ，代表作有悲剧《 》。 4、绘画 宋元时期的绘画艺术，题材广泛，风格多样，突出体现在 、 和 的创作中。宋朝大画家张择端的《 》，描绘了 汴河沿岸的 和 。是我国美术史上的不朽作品。 元代最著名的画家是 ，当时人称颂他的画属于“ ”，代表作：《 》。 5、书法 宋元时期，盛行 。宋代著名的书法家有 、 、 、 。人称“ ”。 元朝书法家 的书法，劲秀雄健，功力深厚。 合作探究 探究一：完成书上72页思考与讨论。 探究二：两幅图片是中国古代的史学成就。请回答： 1、 图五著作的作者是谁？它记载了什么时候的历史？有什么特点？ 2、 图六著作的作者是谁？它记载了什么时候的历史？有什么特点？ 3、 它们的编排体例有什么不同？ 达标