黄金卷05(辽宁专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用)

标签:
精品解析文字版答案
2025-02-13
| 3份
| 24页
| 205人阅读
| 11人下载

内容正文:

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用) 黄金卷05 (考试时间:75分钟 试卷满分:70分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.如图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是 A.恢复郡县制 B.实行休养生息 C.颁行推恩令 D.设立三省六部 2.“唐代文化最鲜明的特征,就是它具有巨大的开放性和包容性”,下列历史事件可以印证这个特征的是 A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.雅克萨之战 D.澶渊之盟 3.明朝郑和船队到达东南亚和非洲国家,船队上的医官会给当地人看诊并介绍中医技术,船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术,这体现了郑和船队  A.提升了明朝的科技文化 B.促进了亚非的交往交流 C.保持中外友好交往 D.航海史上的壮举 4.表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过归纳如表,能得出的结论是  朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省,在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”,分散行省的权力 A.皇帝权力不断加强 B.中央对地方的控制不断加强 C.丞相权力不断加强 D.中枢机构办事效率不断下降 5.下列诗句或联语与历史人物及事件的关联中,对应最准确的一项是  A.左宗棠收复新疆——“—腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛” B.谭嗣同戊戌变法——”大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山” C.邓世昌黄海大战——“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威” D.孙中山辛亥革命——“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑” 6.下甲午战败后,民族危机加深,张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办了大生纱厂,反映的思想是 A.自强求富 B.民主共和 C.变法维新 D.实业救国 7.如图是“图说历史一抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是  A.全民族的抗战 B.正面战场的浴血奋战 C.艰苦卓绝的敌后抗战 D.海外侨胞的输财助战 8.“从打开‘一扇窗’,到打开面向全世界的‘大门’。……一座座城市勾勒出中国改革开放的大棋局。”材料中的“一扇窗”指  A.深圳 B.大连 C.浦东 D.昆明 9.开展史料研习,应选择典型、可信、有价值、有说服力的史料。雷锋是中华民族的时代楷模,雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是 A.《雷锋精神读本》 B.《雷锋日记》 C.电影《雷锋》 D.《伟大战士》 10.改革开放后,为推进祖国统一大业,党和政府提出的解决台湾问题的基本方针是  A.百花齐放、百家争鸣 B.平等互利、求同存异 C.和平统一、一国两制 D.科教兴国、人才强国 11.某班同学在历史学习中制作了下列思维导图,图中①处应该填写  A.儒略历 B.象形文字 C.阿拉伯数字 D.《汉谟拉比法典》 12.德国法学家茨威格特认为,《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有极大的益处。这一观点的提出,主要是因为《拿破仑法典》( ) A.体现了自由平等原则 B.推动了法国大革命 C.摧毁了封建君主专制 D.促进了工人的解放 13.课堂上,同学们正在讨论某一历史事件,依据下面发言内容可知他们讨论的是 A.第一次工业革命 B.第二次工业革命 C.第一次世界大战 D.第三次科技革命 14.1933年3月4日罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”,他采取的措施是  A.整顿金融体系 B.实行“以工代赈” C.调整农业政策 D.完善社会保障制度 15.1804年,一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格,表现了他对英雄的理解。这位作曲家是  A.贝多芬 B.冼星海 C.莫扎特 D.肖邦 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共40分) 16.统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在。(12分) 【和同一家】 材料一 唐朝处理民族关系有以下几种方式: 在少数民族地区设立机构进行有效的管理 先后设置①和②,管理西域的天山南北地区 与少数民族实行和亲政策 文成公主入藏 册封少数民族首领 封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南沼首领为云南王 ——改编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【版图奠定】 材料二 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的,今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。这时期边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。 ——改编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【回归祖国】 材料三 清朝疆域图(1820年) ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【多元一体】 材料四 铸牢中华民族共同体意识是维护各民族共同利益的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求,是党的民族工作开创新局面的必然要求。 ——习近平总书记在中央民族工作会议上重要讲话要点 (1)材料一中的①和②指的是什么机构?(2分)你对唐朝的少数民族政策有什么看法?(2分) (2)建立元朝的“少数民族”是指哪个少数民族?元朝设置什么机构管辖今台湾地区?从统一多民族国家发展的角度,谈谈元朝统一的重要历史意义。(4分) (3)图中A处曾被殖民者占领,谁收复了该地区?清朝为管理图中A处设立了什么机构?(2分) (4)作为一名中学生,你可以为“铸牢中华民族共同体意识”做些什么?(2分) 17.“人民英雄永垂不朽!”为实现中华民族独立和伟大复兴,中国近现代史上涌现了无效英雄楷模,他们铸就了民族的脊梁。阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料 人物 主要事迹 人物言论摘记 A 虎门销烟 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 杨靖宇 在东北开展抗日游击战争,最后壮烈牺牲 国既不国,家何能存? 黄继光 B 在战斗中为人民服务,不立功不下战场。 王进喜 建设大庆油田 宁可少活二十年,拼命也要拿下大沽田。 邓稼先 两弹元勋,中国核武器的开拓者和奠基者 人民的事业高于一切,科学家的责任重于泰山。 (1)根据材料并结合所学知识,表格中A、B两处应填入的内容分别是什么?(2分)概括这些英雄模范身上体现的共同的精神品质。(2分) (2)阅读上述表格,围绕其主题提炼一个观点,依据材料并结合所学知识,写一篇历史小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)(6分) 18.某历史兴趣小组以“回顾百年党史汲取奋进力量”为主题进行图说党史专题活动,请你参与完成。(10分) 【红船精神放光芒】 【革命道路领方向】 【高瞻远瞩谋发展】 (1)史料可分为文献史料、口述史料和实物史料等,上述图片所示内容可作为哪种史料?写出一位与上述图片反映历史事件相关的人物。(2分) (2)依据上面两幅图片反映的历史事件,概述中国革命道路的变化。(2分) (3)从图1、图2中任选其一,介绍所选图片反映的历史事件。(要求:写出相关事件的名称和影响。)(3分) (4)纵观百年党史,中国共产党人身上的哪些精神品质值得我们学习和发扬?(2分) 19.九年级某班布置“勿忘历史珍爱和平”主题展板,并围绕该主题进行探究性学习,请你参与完成下列学习任务。(9分) 勿忘历史珍爱和平 ①17世纪英国凭借强大的实力,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。 ②1776年7月,大陆会议通过《独立宣言》号召殖民地人民反对英国的殖民统治。 ③1914年6月萨拉热窝事件,成为第一次世界大战的导火索。 ④1917年11月列宁在彼得格勒领导起义,起义者冲进冬宫。 ⑤1939年9月,德军以“闪电战”突袭波兰,英法对德宣战。 ⑥1942年1月,26个国家代表签署《联合国家宣言》。 ⑦1947年,美国总统杜鲁门发表演说被称为“杜鲁门主义”。 ⑧1955年,苏联和东欧社会主义国家缔结《华沙条约》。 (1)17世纪——19世纪期间,图①所述国家在政治和经济领域分别建立了怎样的制度?(2分) (2)图③、图⑦、图⑧所述时期形成了哪些军事集团?(4分) (3)史事的发生都有其前因后果。从材料中选择两张照片,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)(3分) 示例:选择照片⑤⑥ 1939年9月,德军以“闪电战”突袭波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。法西斯国家不断扩大侵略规模,激起了世界各国人民的反抗。1942年1月,26个国家代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式建立,各国协同作战,逐渐扭转了战争形势。 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用) 黄金卷05 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B B C D A A B C 11 12 13 14 15 D A B B A 二、非选择题:本题共4小题,共40分。 16.(1)机构:安西都护府、北庭都护府。(2分) 看法:这种开明的民族政策,使各民族相互交流、互相融合,密切了各族人民之间的关系,是很值得提倡的政策。(2分) (2)少数民族:蒙古族。(1分) 机构:澎湖巡检司。(1分) 历史意义:结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面,为以后各朝代保持统一局面打下了坚实的基础;极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。(2分) (3)人物:郑成功。 机构:台湾府。(2分) (4)做法:传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神;坚决维护祖国统一和民族团结;坚决反对一切分裂祖国的行径;全面贯彻党的民族政策;深化民族团结进步教育;加强各民族交往交流交融;开展民族团结的相关活动等。(2分) 17.(1)A:林则徐;B:在抗美援朝战争中英勇战斗,上甘岭战役时壮烈牺牲。(2分) 共同精神品质:爱国主义、不怕牺牲、英勇斗争。(2分) (2)(6分)示例:观点:爱国主义是激励无数中华儿女报效国家的不竭动力。 论述:爱国主义是中华民族几千年来发展的主旋律。19世纪上半期,鸦片泛滥中华大地,在严重的民族危机之时,林则徐领导了虎门销烟,维护了民族利益,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。九一八事变后,日本侵占我国东北,民族危机加重。杨靖宇受党的指派赴东北组织抗日游击战争,在白山黑水谱写了一曲气壮山河、血战到底的英雄颂歌。 新中国成立之初,为了保家卫国,抗美援朝战争打响。黄继光等一批志愿军战士们不怕牺牲,保卫了我们新生的政权,赢得了和平稳定的环境。而到了社会主义建设的火热年代,以王进喜为代表的石油工人,不畏艰难,艰苦创业,钻探出了大庆油田等油田,为社会主义建设作出了巨大贡献。 总之,一代代英雄儿女挺起了中华脊梁,他们的不懈奋斗,才换来了美好的今天。我们当代青少年要高举爱国主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 18.(1)史料类型:实物史料。人物:毛泽东、董必武、李达等。(2分) (2)变化:从城市转入农村、建立农村革命根据地。(2分) (3)(3分)选择:图1“开国大典 ”。介绍:1949年10月1日,开国大典举行,宣告了中华人民共和国的成立。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 选择:图2“邓小平在中共十一届三中全会上”。介绍:1978年12月,中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (4)精神品质:顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献、坚定信念、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗等。(2分) 19.(1)经济:现代工厂制度;政治:君主立宪制。(2分) (2)图③:三国同盟和三国协约;图⑦:北约;图⑧:华约。(4分) (3)(3分)选择照片⑦⑧。1947年,杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。美苏双方互相敌对,美国建立了北大西洋公约组织,苏联为了与其对抗,成立了华沙条约组织,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用) 黄金卷05 (考试时间:75分钟 试卷满分:70分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.如图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是 A.恢复郡县制 B.实行休养生息 C.颁行推恩令 D.设立三省六部 【答案】C 【解析】根据题干“西汉初期中央和封国的力量对比图”,可知,地方封国实力较大,在管辖范围和管辖人口上已经超过中央,结合所学知识可知,西汉初年实行郡国并行制,诸侯王势力强大威胁到了中央集权,为了解决这一问题,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布推恩令,削弱王国权力,加强中央对王国的控制,故选C项;汉朝郡县制一直存在,不存在恢复的问题,排除A项;休养生息政策是汉初推行的经济政策,与材料解决王国问题无关,排除B项; 三省六部制是隋唐时期的制度,排除D项。 2.“唐代文化最鲜明的特征,就是它具有巨大的开放性和包容性”,下列历史事件可以印证这个特征的是 A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.雅克萨之战 D.澶渊之盟 【答案】B 【解析】根据题干“唐代文化最鲜明的特征,就是它具有巨大的开放性和包容性”和所学知识可知,玄奘西行促进了中印之间的文化交流,体现了唐朝开放的对外政策,B项正确;张骞通西域发生在西汉,排除A项;雅克萨之战发生在清朝,排除C项;澶渊之盟发生在北宋与辽,排除D项。故选B项。 3.明朝郑和船队到达东南亚和非洲国家,船队上的医官会给当地人看诊并介绍中医技术,船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术,这体现了郑和船队  A.提升了明朝的科技文化 B.促进了亚非的交往交流 C.保持中外友好交往 D.航海史上的壮举 【答案】B 【解析】根据材料“到达东南亚和非洲国家”“医官会给当地人看诊并介绍中医技术”“稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术”可知,郑和船队在沿途看诊并介绍中医技术,稳婆(接生婆)介绍接生技术,可以推动中国与亚非地区的科技文化的传播和交往交流,故选B项;材料主旨反映的是郑和船队促进了亚非的交往交流,没有体现提升了明朝的科技文化,排除A项;材料中郑和船队到达的是东南亚和非洲国家,“中外”的范围过大,排除C项;郑和下西洋是世界航海史上的壮举,但与材料主旨不符,排除D项。 4.表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过归纳如表,能得出的结论是  朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省,在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”,分散行省的权力 A.皇帝权力不断加强 B.中央对地方的控制不断加强 C.丞相权力不断加强 D.中枢机构办事效率不断下降 【答案】B 【解析】根据材料“建立由中央直接管辖的郡县制”“派文臣担任各地州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力”“在地方设10个行省,在行省之下设置路、府、州、县”“设立‘三司’,分散行省的权力”可知,秦朝到明朝的地方行政管理的变化体现的是中央对地方的控制不断加强,郡县制使地方的长官由中央任免,文臣担任州县长官,避免了武将专权局面,行省是行中书省的派出机构,设三司分散行省的权力,这些使得中央对地方的管理不断加强,故选B项;题干反映的是地方行政管理的变化,与皇帝权力不断加强无关,排除A项;明朝废除了丞相,丞相权力不断加强的说法错误,排除C项;题干反映的是地方行政管理的变化,与中央中枢机构办事效率无关,排除D项。 5.下列诗句或联语与历史人物及事件的关联中,对应最准确的一项是  A.左宗棠收复新疆——“—腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛” B.谭嗣同戊戌变法——”大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山” C.邓世昌黄海大战——“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威” D.孙中山辛亥革命——“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑” 【答案】C 【解析】根据所学可知,邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”出自光绪为邓世昌写的挽联,正是在歌颂邓世昌的英勇事迹,符合题意,故选C项;“—腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”出自秋瑾的《对酒》,反映的是革命者的不惧生死,与左宗棠收复新疆不符,与孙中山辛亥革命对应,排除A项;”大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”反映的是左宗棠收复新疆,与谭嗣同戊戌变法不对应,排除B项;谭嗣同戊戌变法失败后,在狱中写下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,表达了为变法牺牲的决心,与孙中山辛亥革命不对应,排除D项。 6.下甲午战败后,民族危机加深,张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办了大生纱厂,反映的思想是 A.自强求富 B.民主共和 C.变法维新 D.实业救国 【答案】D 【解析】根据题干材料中的“张謇”“创办了大生纱厂”,结合所学可知,张謇被誉为状元实业家,面对民族危机加深的情况,他主动放弃高官厚禄,创办大生纱厂等企业,践行了他实业救国的思想,故选D项;自强求富是洋务运动的主张,甲午中日战争战败后,洋务运动已经破产;民主共和是资产阶级革命派的主张,材料反映的是创办实业,而非革命救国,排除B项;变法维新是资产阶级维新派的主张,但材料反映的是实业救国,而非变法革新,排除C项。 7.如图是“图说历史一抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是  A.全民族的抗战 B.正面战场的浴血奋战 C.艰苦卓绝的敌后抗战 D.海外侨胞的输财助战 【答案】A 【解析】根据图片可知,在抗日战争时期,中国各党派、民族、阶层都投入到抗战的洪流中,不仅军队浴血奋战,工人也加班生产,支援前线,海外侨胞积极捐款捐物,支援抗战,全体中华儿女都以各种形式投身到伟大抗日斗争中,体现了全民族的抗战,故选A项;台儿庄战役反映了正面战场的浴血奋战,与其他图片不符,排除B项;共产党领导了敌后战场的抗战,材料没有体现,排除C项;海外侨胞捐款购置飞机体现了海外侨胞的输财助战,与其他图片无关,排除D项。 8.“从打开‘一扇窗’,到打开面向全世界的‘大门’。……一座座城市勾勒出中国改革开放的大棋局。”材料中的“一扇窗”指  A.深圳 B.大连 C.浦东 D.昆明 【答案】A 【解析】根据题干“从打开‘一扇窗’,到打开面向全世界的‘大门’”并结合所学知识可知,1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”,号称“一夜崛起之城”,是经济特区的代表,故选A项;大连属于开放的沿海城市,不是经济特区,排除B项;浦东开发区建立是1990年,不符合题意,是后面开放的,排除C项;昆明是内陆城市,九十年代才开放,排除D项。 9.开展史料研习,应选择典型、可信、有价值、有说服力的史料。雷锋是中华民族的时代楷模,雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是 A.《雷锋精神读本》 B.《雷锋日记》 C.电影《雷锋》 D.《伟大战士》 【答案】B 【解析】根据所学可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为透视历史问题的史料,最具有史料价值。分析选项可知,《雷锋日记》是雷锋同志亲笔撰写的日记,是在历史发生当时产生的史料,最具史料价值,是研究雷锋精神的首选史料,故选B项;《雷锋精神读本》是后来者在研究雷锋精神基础上撰写的读本,不是第一手史料,不是研究雷锋精神的首选史料,排除A项;电影《雷锋》属于影视作品,可能存在演绎成分,不是研究雷锋精神的首选史料,排除C项;《伟大战士》属于雷锋同志的传记,属于他人研究雷锋精神的成果,不是第一手史料,不是研究雷锋精神的首选史料,排除D项。 10.改革开放后,为推进祖国统一大业,党和政府提出的解决台湾问题的基本方针是  A.百花齐放、百家争鸣 B.平等互利、求同存异 C.和平统一、一国两制 D.科教兴国、人才强国 【答案】C 【解析】据题干“解决台湾问题的基本方针”,结合所学可知,进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,为推进祖国统一大业,解决台湾问题,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想,“和平统一、一国两制”成为完成祖国统一大业的基本方针,故选C项;1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放、百家争鸣”的方针,不符合题意,排除A项;据所学知识可知,“平等互利”是和平共处五项原则的内容之一,而“求同存异”是在万隆会议上提出,促进了会议的圆满成功,不符合题意,排除B项;科教兴国是20世纪90年代提出,人才强国是21世纪初提出,是我国的科教人才发展战略,与祖国统一大业没有直接联系,排除D项。 11.某班同学在历史学习中制作了下列思维导图,图中①处应该填写  A.儒略历 B.象形文字 C.阿拉伯数字 D.《汉谟拉比法典》 【答案】D 【解析】根据图示可知,材料反映的是古代亚非文明,①是诞生于两河流域的文明成就。根据所学可知,《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦王国颁布的法律,故选D项;儒略历是凯撒命人制定的历法,属于罗马的文明成就,排除A项;象形文字是古代埃及的文字,排除B项;阿拉伯数字是阿拉伯人在印度计数法的基础上改造而来的,与两河流域不符,排除C项。 12.德国法学家茨威格特认为,《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有极大的益处。这一观点的提出,主要是因为《拿破仑法典》( ) A.体现了自由平等原则 B.推动了法国大革命 C.摧毁了封建君主专制 D.促进了工人的解放 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识可知,拿破仑在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布了 《拿破仑法典》,巩固了革命果实,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,是资产阶级国家的第一部民法典,后经多次修改,至今仍在法国实施,很多国家的民法都以它为参照蓝本,故选A项;《拿破仑法典》颁布时,法国大革命已经结束,推动了法国大革命的表述不符合史实,排除B项;法国大革命摧毁了封建君主专制,排除C项;题干材料反映了《拿破仑法典》的颁布体现了自由平等原则,与促进了工人的解放无关,排除D项。 13.课堂上,同学们正在讨论某一历史事件,依据下面发言内容可知他们讨论的是 A.第一次工业革命 B.第二次工业革命 C.第一次世界大战 D.第三次科技革命 【答案】B 【解析】根据材料信息可知,“欧美资本主义国家迅速发展”是第二次工业革命开展的物质基础,“新技术、新发明迅速应用于工业生产”是第二次工业革命的特点,“为人们生产和生活带来极大便利新技术”“自由资本主义向帝国主义阶段过渡”是第二次工业革命的影响,由此可得出她们讨论的是第二次工业革命,故选B项;第一次工业革命并没有过渡到帝国主义阶段,出现工业资产阶级和工业无产阶级,不符合题意,排除A项;一战不会对生活带来便利,排除C项;第三次科技革命已经是二战后,此时西方国家早已实现自由资本主义向帝国主义的过渡,排除D项。 14.1933年3月4日罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”,他采取的措施是  A.整顿金融体系 B.实行“以工代赈” C.调整农业政策 D.完善社会保障制度 【答案】B 【解析】根据题目“使人民有工作可做”并结合所学可知,罗斯福新政通过“以工代赈”的方式,兴建大量的公共设施,为失业者提供就业机会,故选B项;整顿金融体系是指恢复银行信用等内容,与题意不符,排除A项;调整农业是对农业的生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格等内容,与题意不符,排除C项;完善社会保障制度是罗斯福新政在社会救济方面的措施,建立社会保障制度和应急救济机构,利用过剩的物资救济失业家庭等内容,与题意不符,排除D项。 15.1804年,一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格,表现了他对英雄的理解。这位作曲家是  A.贝多芬 B.冼星海 C.莫扎特 D.肖邦 【答案】A 【解析】根据所学可知,《英雄交响曲》是德国作曲家贝多芬的代表作,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟,表达了作者对自由、平等和博爱的渴望,故选A项;冼星海是中国著名作曲家,代表作有《黄河大合唱》,排除B项;莫扎特是奥地利古典主义作曲家,与题意不符,排除C项;肖邦是波兰作曲家,与题意不符,排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共40分) 16.统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在。(12分) 【和同一家】 材料一 唐朝处理民族关系有以下几种方式: 在少数民族地区设立机构进行有效的管理 先后设置①和②,管理西域的天山南北地区 与少数民族实行和亲政策 文成公主入藏 册封少数民族首领 封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南沼首领为云南王 ——改编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【版图奠定】 材料二 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的,今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。这时期边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。 ——改编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【回归祖国】 材料三 清朝疆域图(1820年) ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【多元一体】 材料四 铸牢中华民族共同体意识是维护各民族共同利益的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求,是党的民族工作开创新局面的必然要求。 ——习近平总书记在中央民族工作会议上重要讲话要点 (1)材料一中的①和②指的是什么机构?(2分)你对唐朝的少数民族政策有什么看法?(2分) (2)建立元朝的“少数民族”是指哪个少数民族?元朝设置什么机构管辖今台湾地区?从统一多民族国家发展的角度,谈谈元朝统一的重要历史意义。(4分) (3)图中A处曾被殖民者占领,谁收复了该地区?清朝为管理图中A处设立了什么机构?(2分) (4)作为一名中学生,你可以为“铸牢中华民族共同体意识”做些什么?(2分) 【答案】 (1)机构:安西都护府、北庭都护府。(2分) 看法:这种开明的民族政策,使各民族相互交流、互相融合,密切了各族人民之间的关系,是很值得提倡的政策。(2分) (2)少数民族:蒙古族。(1分) 机构:澎湖巡检司。(1分) 历史意义:结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面,为以后各朝代保持统一局面打下了坚实的基础;极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。(2分) (3)人物:郑成功。 机构:台湾府。(2分) (4)做法:传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神;坚决维护祖国统一和民族团结;坚决反对一切分裂祖国的行径;全面贯彻党的民族政策;深化民族团结进步教育;加强各民族交往交流交融;开展民族团结的相关活动等。(2分) 【解析】 (1)机构:根据所学知识,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区,因此①和②为安西都护府和北庭都护府。 看法:根据材料结合所学知识可知,唐朝加强民族关系的方式有与少数民族通好,册封,通婚等,这种开明的民族政策,使各民族相互交流、互相融合,密切了各族人民之间的关系,是很值得提倡的政策。 (2)少数民族:根据材料二“元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝”结合所学知识可知,建立元朝的“北方少数民族”指的是蒙古族。铁木真统一蒙古草原,建立了蒙古政权。他的孙子忽必烈继承汗位,于1271年建立元朝。1279年,元军攻灭南宋残部,元灭南宋完成了全国的统一。 机构:根据所学元朝的边疆治理措施可知,为了加强对边疆地区的管辖,元朝设立了不同的机构,澎湖巡检司就是管辖台湾地区的机构。 意义:结合所学元朝统一的意义,从统一多民族国家发展的角度来看,元朝的统一,结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面,为以后各朝代保持统一局面打下了坚实的基础;极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。 (3)人物:根据图中A为台湾地区,结合所学,1662年2月,经过8 个月的围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。 机构:结合所学,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。 (4)做法:本题是开放性试题,根据材料中统一多民族国家的巩固和发展相关知识,从中学生的实际出发,可从弘扬民族精神、维护祖国统一、同分裂势力斗争、民族政策、民族团结、民族交往等角度进行分析,例如传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神;坚决维护祖国统一和民族团结;坚决反对一切分裂祖国的行径;全面贯彻党的民族政策;深化民族团结进步教育;加强各民族交往交流交融;开展民族团结的相关活动等。 17.“人民英雄永垂不朽!”为实现中华民族独立和伟大复兴,中国近现代史上涌现了无效英雄楷模,他们铸就了民族的脊梁。阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料 人物 主要事迹 人物言论摘记 A 虎门销烟 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 杨靖宇 在东北开展抗日游击战争,最后壮烈牺牲 国既不国,家何能存? 黄继光 B 在战斗中为人民服务,不立功不下战场。 王进喜 建设大庆油田 宁可少活二十年,拼命也要拿下大沽田。 邓稼先 两弹元勋,中国核武器的开拓者和奠基者 人民的事业高于一切,科学家的责任重于泰山。 (1)根据材料并结合所学知识,表格中A、B两处应填入的内容分别是什么?(2分)概括这些英雄模范身上体现的共同的精神品质。(2分) (2)阅读上述表格,围绕其主题提炼一个观点,依据材料并结合所学知识,写一篇历史小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)(6分) 【答案】 (1)A:林则徐;B:在抗美援朝战争中英勇战斗,上甘岭战役时壮烈牺牲。(2分) 共同精神品质:爱国主义、不怕牺牲、英勇斗争。(2分) (2)(6分)示例:观点:爱国主义是激励无数中华儿女报效国家的不竭动力。 论述:爱国主义是中华民族几千年来发展的主旋律。19世纪上半期,鸦片泛滥中华大地,在严重的民族危机之时,林则徐领导了虎门销烟,维护了民族利益,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。九一八事变后,日本侵占我国东北,民族危机加重。杨靖宇受党的指派赴东北组织抗日游击战争,在白山黑水谱写了一曲气壮山河、血战到底的英雄颂歌。 新中国成立之初,为了保家卫国,抗美援朝战争打响。黄继光等一批志愿军战士们不怕牺牲,保卫了我们新生的政权,赢得了和平稳定的环境。而到了社会主义建设的火热年代,以王进喜为代表的石油工人,不畏艰难,艰苦创业,钻探出了大庆油田等油田,为社会主义建设作出了巨大贡献。 总之,一代代英雄儿女挺起了中华脊梁,他们的不懈奋斗,才换来了美好的今天。我们当代青少年要高举爱国主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 【解析】 (1)填空:根据材料关键信息“虎门销烟”并结合所学知识可知,1838年,清政府派林则徐为钦差大臣到广州查禁鸦片,在林则徐的主持下,将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门硝烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;根据材料关键信息“黄继光”并结合所学知识可知,黄继光是抗美援朝战争中的民族英雄,在上甘岭战役时壮烈牺牲。故表格中A处应填入林则徐;B处应填入在抗美援朝战争中英勇战斗,上甘岭战役时壮烈牺牲。 精神品质:根据所学知识可知,林则徐虎门硝烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;黄继光在抗美援朝战争中舍身堵枪眼、英勇牺牲。共同的精神品质有爱国主义、不怕牺牲、英勇斗争等。 (2) 观点:首先根据材料“不同时期的英雄人物及主要事迹”,提炼观点为:爱国主义是激励无数中华儿女报效国家的不竭动力。然后从各英雄人物的主要事迹、体现的精神展开论述,如:爱国主义是中华民族几千年来发展的主旋律。19世纪上半期,鸦片泛滥中华大地,在严重的民族危机之时,林则徐领导了虎门销烟,维护了民族利益,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。九一八事变后,日本侵占我国东北,民族危机加重,杨靖宇受党的指派赴东北组织抗日游击战争,在白山黑水谱写了一曲气壮山河、血战到底的英雄颂歌。新中国成立之初,为了保家卫国,黄继光在抗美援朝上甘岭战役中壮烈牺牲,用生命捍卫了国家的安全,其事迹可歌可泣。而到了社会主义建设的火热年代,王进喜为代表的石油工人,不畏艰难,艰苦创业,钻探出了大庆油田等油田,为社会主义建设作出了巨大贡献。两弹元勋邓稼先,怀着人民的事业高于一切,科学家的责任重于泰山的情怀,投身于第一颗原子弹的研制工作之中,为中国核武器的开拓和奠基立下不可磨灭的贡献。这样的例子不胜枚举,可以说,一代代英雄儿女挺起了中华脊梁。最后进行简单总结,得出结论,如:总之,正是无数的英雄人物高举爱国主义的伟大旗帜,不懈奋斗,才换来了美好的今天。我们当代青少年要高举爱国主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 18.某历史兴趣小组以“回顾百年党史汲取奋进力量”为主题进行图说党史专题活动,请你参与完成。(10分) 【红船精神放光芒】 【革命道路领方向】 【高瞻远瞩谋发展】 (1)史料可分为文献史料、口述史料和实物史料等,上述图片所示内容可作为哪种史料?写出一位与上述图片反映历史事件相关的人物。(2分) (2)依据上面两幅图片反映的历史事件,概述中国革命道路的变化。(2分) (3)从图1、图2中任选其一,介绍所选图片反映的历史事件。(要求:写出相关事件的名称和影响。)(3分) (4)纵观百年党史,中国共产党人身上的哪些精神品质值得我们学习和发扬?(2分) 【答案】 (1)史料类型:实物史料。人物:毛泽东、董必武、李达等。(2分) (2)变化:从城市转入农村、建立农村革命根据地。(2分) (3)(3分)选择:图1“开国大典 ”。介绍:1949年10月1日,开国大典举行,宣告了中华人民共和国的成立。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 选择:图2“邓小平在中共十一届三中全会上”。介绍:1978年12月,中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (4)精神品质:顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献、坚定信念、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗等。(2分) 【解析】 (1)史料类型:根据所学可知,史料类型分为以下三种:文献史料:距离要研究的时代较近的人所写的史书;实物史料:各类遗物、遗址和绘画等;口传史料与口述史料:人们对往事的口头回忆。由此可知题干“中国共产党第一次全国代表大会上海会址”“浙江嘉兴南湖红船”,都可作为实物史料。 人物:根据所学可知,1921年7月23日,中共一大在上海召开,参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13为代表,代表全国50多个党员。因此,与上述图片反映历史事件相关的人物有毛泽东、董必武、李达等。 (2)变化:依据上面两幅图片“《秋收起义》(油画局部)”“参加井冈山斗争的部分干部合影”反映的历史事件可知,1927年9月,毛泽东领导秋收起义。后起义军受到严重挫折,为保存革命力量,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。逐渐开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。1927年10月,毛泽东率领起义部队开始创建井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 (3)选择:图1“开国大典 ”。介绍:结合所学可知,从意义角度进行分析即可,1949年10月1日,开国大典举行,宣告了中华人民共和国的成立。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。选择:图2“邓小平在中共十一届三中全会上”。介绍:结合所学可知,,从意义角度进行分析即可,1978年12月,中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (4)精神品质:综合以上材料并结合所学可知,中国共产党人身上值得我们学习和发扬的精神品质有顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献、坚定信念、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗等。 19.九年级某班布置“勿忘历史珍爱和平”主题展板,并围绕该主题进行探究性学习,请你参与完成下列学习任务。(9分) 勿忘历史珍爱和平 ①17世纪英国凭借强大的实力,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。 ②1776年7月,大陆会议通过《独立宣言》号召殖民地人民反对英国的殖民统治。 ③1914年6月萨拉热窝事件,成为第一次世界大战的导火索。 ④1917年11月列宁在彼得格勒领导起义,起义者冲进冬宫。 ⑤1939年9月,德军以“闪电战”突袭波兰,英法对德宣战。 ⑥1942年1月,26个国家代表签署《联合国家宣言》。 ⑦1947年,美国总统杜鲁门发表演说被称为“杜鲁门主义”。 ⑧1955年,苏联和东欧社会主义国家缔结《华沙条约》。 (1)17世纪——19世纪期间,图①所述国家在政治和经济领域分别建立了怎样的制度?(2分) (2)图③、图⑦、图⑧所述时期形成了哪些军事集团?(4分) (3)史事的发生都有其前因后果。从材料中选择两张照片,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)(3分) 示例:选择照片⑤⑥ 1939年9月,德军以“闪电战”突袭波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。法西斯国家不断扩大侵略规模,激起了世界各国人民的反抗。1942年1月,26个国家代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式建立,各国协同作战,逐渐扭转了战争形势。 【答案】 (1)经济:现代工厂制度;政治:君主立宪制。(2分) (2)图③:三国同盟和三国协约;图⑦:北约;图⑧:华约。(4分) (3)(3分)选择照片⑦⑧。1947年,杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。美苏双方互相敌对,美国建立了北大西洋公约组织,苏联为了与其对抗,成立了华沙条约组织,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。 【解析】 (1)经济制度:根据图片和所学知识可知,图①是英国。19世纪,英国通过第一次工业革命确立了现代工厂制度。 政治制度:1689年英国颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。 (2)军事集团:根据图片和所学知识可知,图③反映的是第一次世界大战,在第一次世界大战爆发前,形成了英国、法国、俄国组成的三国协约和德国、意大利、奥匈帝国组成的三国同盟;根据图片和所学知识可知,图⑦反映的是冷战局面的形成,冷战期间以美国为首的资本主义国家形成了北大西洋公约组织,简称“北约”;根据图片和所学知识可知,图⑧反映的是华约形成,是以苏联为首的社会主义国家组成的军事集团,标志着两极格局的形成。所以军事集团分别是三国同盟和三国协约;北约;华约。 (3)选择说明:本题为开放性试题,言之有理即可。根据示例可知,选择的是相互关联的事件,从两件事的因果关系进行说明,可选择照片⑦⑧。说明时阐述杜鲁门主义出台与华沙条约组织建立的关系即可,如1947年,杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。美苏双方互相敌对,美国建立了北大西洋公约组织,苏联为了与其对抗,成立了华沙条约组织,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。 【答案】 (1)①:张骞;②:唐;③:鉴真。(3分) (2)事件:新航路开辟。趋势:由孤立走向整体。(3分) (3)(6分)观点:杰出人物推动社会进步。 选取的历史人物:斯蒂芬森;莱特兄弟。 论证:斯蒂芬森发明了蒸汽机车,它为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切,为人们的生产和生活带来了极大的便利。莱特兄弟成功试飞了飞机,它便捷出行,为人们的生产和生活带来了极大的便利,促使世界市场最终形成。 结论:综上所述,杰出人物推动社会进步。 【解析】 (1)填写表格:根据所学知识可知,西汉时期促使中原与西域之间的贸易往来增多,增强了双方的贸易合作的历史事件是张骞通西域,因此①:张骞;玄奘将印度佛法、历法、医学、逻辑学、艺术等方面的知识引入中国,所处时期是唐朝,故②:唐朝;唐朝时期,鉴真东渡日本促进了中日两国的文化交流,故③:鉴真。 (2)事件:根据地图中的迪亚士、麦哲伦、哥伦布和达伽马航行路线可知,图片所示的历史事件为新航路开辟。 趋势:根据所学知识可知,新航路的开辟使世界开始连成一个整体,世界观念开始形成,因此人类历史发展的趋势是由孤立走向整体。 (3) 观点和论述:此题为观点给定题目,考查史料实证的核心素养。实际上也就是从表格中选择两个历史人物极其科技成就阐述该成就如何推动社会进步的,即阐述清楚人物成就与影响即可。例如:观点:杰出人物推动社会进步。 选取的历史人物:斯蒂芬森;莱特兄弟。 论证:斯蒂芬森发明了蒸汽机车,它为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切,为人们的生产和生活带来了极大的便利。莱特兄弟成功试飞了飞机,它便捷出行,为人们的生产和生活带来了极大的便利,促使世界市场最终形成。 结论:综上所述,杰出人物推动社会进步。 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

黄金卷05(辽宁专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用)
1
黄金卷05(辽宁专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用)
2
黄金卷05(辽宁专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(辽宁专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。