1.1追求智慧的学问课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

BY YUSHEN 追求智慧的学问 必修四 时代精神的精华 1.1 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN CONTENTS 01 学习目标 Learning objectives 02 哲学的起源 The origin of philosophy 03 哲学是什么 What is philosophy 04 哲学的内容 Content of philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN Learning objectives 学习目标 PART 01 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 政治认同：通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，认同哲学会直接或间接影响我们的学习、工作和生活。 01 学习目标 Learning objectives 科学精神：通过哲学与世界观、方法论的关系学习、哲学与具体科学知识关系的学习，培养全面看待问题的能力。 公共参与：在日常生活中，初步树立用马克思主义哲学指导学习和生活的意识。 核心素养 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN The origin of philosophy 哲学的起源 PART 02 BY YUSHEN BY YUSHEN 5 BY YUSHEN 02 哲学的起源 WESTERN PHILOSOPHY 我们先来看看哲学家们都说了什么 未经审视的生活，是不值得过的 给我物质，我就给你创造出一个宇宙 理解生活还要热爱生活 认识你自己 理性使人自由 人有自由意志，成人成兽全靠自己 不可言说之事，必将无言以对 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN ①哲学的概念 亚里士多德认为，哲学是追求最高原因的基本原理的学问。 黑格尔认为，哲学以绝对精神为对象，是种特殊的思维方式。 马克思认为，任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。 培根说，哲学使人深刻。 《尔雅》：哲，智也。 《说文解字》：哲，知也。 请同学们思考，哲学的本义是什么？ 02 哲学的起源 WESTERN PHILOSOPHY 总结：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 “哲学”的英文单词是 philosophy ，源于希腊语philosophia 。 philo （爱）+ sophia （智慧)= philosophia(爱智慧或追求智慧) BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 02 哲学的起源 WESTERN PHILOSOPHY 柏拉图 柏拉图《泰阿泰德》中说：“因为‘惊奇’，这种经验确实是爱智者（哲学家）特有的。除了惊奇之外，哲学没有别的开端。” 亚里士多德 “古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释。一个有所迷惑与惊异的人，每自愧愚蠢……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。” 阅读与思考 3.人们创立哲学是否只是为了满足自己的好奇心？ 2.是否有了好奇心，人们就能客观地、正确地认识世界？ 结合上述材料，围绕下列问题展开讨论。 1.是否有了好奇心，哲学就能产生？ BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 哲学智慧产生于人类的实践活动 哲学不是凭空产生的。哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 ②哲学的产生 实践是基础 思考是重要条件 02 哲学的起源 WESTERN PHILOSOPHY 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。 BY YUSHEN BY YUSHEN 销售额 百分比 余下（自动计算） 60 40 BY YUSHEN 相关链接 哲学与社会和时代的关系：面对一定时代的社会生活，哲学家可能正确或比较正确地反映，也可能不那么正确乃至歪曲、错误地反映。 真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 02 哲学的起源 WESTERN PHILOSOPHY BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN What is philosophy 哲学是什么 PART 03 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 03 哲学是什么 What is philosophy 关注点：国内疫情刚控制，国外的跑中国避难导致多少人感染确诊，死亡多少例。 心态：哎，烦死了，疫情什么时候结束呢？在家呆了一两个月了，闷得慌，真无聊！ 行为：一边牢骚抱怨，一边刷更多杂边论坛打发时间。 结果：心情沮丧，一天没做什么感觉也很累！ A同学 关注点：社会各界为了疫情一直在做着各方面努力。 心态：疫情无情，人间有爱。疫情一定会过去！ 行为：国家有难咱不添乱，力所能及做好自己的事情。 结果：当我们更多以感激的心态与这个世界链接的时候，会发现世界一直是那么的美好。 B同学 面对疫情,每个人都要接触周围的事物，都会通过实践活动获得对事物的认识，这种认识积累多了，就会形成对世界的一定看法。 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 世界观 哲学 人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观。 人人都有世界观，但并非人人都是哲学家，这是为什么呢？ 面对同样的疫情，不同的人看法相同吗？不同的人是不是拥有不同的世界观 世界观人人都有 哲学是系统化、理论化的世界观 ①了解世界观 03 哲学是什么 What is philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN Ⅰ哲学与世界观的研究对象都是整个世界。 Ⅱ哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，世界观以哲学为最高表现。 联系 Ⅰ把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。 Ⅱ把哲学神秘化，认为哲学与普通人无关。 特别提醒 哲学与世界观都有科学和非科学之分。 错误倾向 区别 ②哲学与世界观的关系 零散的、 不自觉的 世界观 哲学 系统化、理论化的思想体系。 03 哲学是什么 What is philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。 方法论的含义 Ⅰ世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 Ⅱ不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。 Ⅰ哲学是世界观和方法论的统一，但不是两者的简单相加。 Ⅱ不能说哲学都是科学的世界观和方法论，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。 ③世界观与方法论 联系 注意 03 哲学是什么 What is philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN Content of philosophy BY YUSHEN 哲学的内容 PART 04 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 04 哲学的内容 Content of philosophy 阅读与思考 ◆《周易》中说：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。“ ◆ 亚里士多德认为，哲学是超越经验领城，从而到达了最高本体和终极原因的领城的一门学问 。  从具体的“器”中概括出“道”，从具体的经验领域中抽象出具有普遍意义的“最高本体”。这是一种什么思维方式？ BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 认识和改造社会的知识。 即社会科学知识，如经济学、政治学等。 02 认识和改造自然的知识。 即自然科学知识，如物理学、化学、生物学等。 01 关于人的认识和思维的知识。 即思维科学知识，如心理学、逻辑学等。 03 ①具体知识的大致分类 04 哲学的内容 Content of philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN ②哲学知识 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 区别 具体科学 哲学 研究对象 某一具体领域 整个世界 任务 揭示世界某一具体领域的规律 揭示整个世界变化发展的 最一般的本质的和最普遍的规律 作用  为人们认识世界和改造世界 提供具体方法指导 为人们认识世界和改造世界 提供方法论指导 04 哲学的内容 Content of philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 哲学是对具体科学的概括和总结。 具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。 ③哲学与具体科学的联系 04 哲学的内容 Content of philosophy BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 课堂小结-思维导图 世界观 哲学 系统化 理论化 具体科学 基础 指导 具体知识 积 累 系统化、理论化的知识体系 方法论 决定 体现 自然知 思维知识 社会知识 自然知识 BY YUSHEN BY YUSHEN 21 BY YUSHEN 谢谢各位同学倾听 THANK YOU FOR LISTENING BY YUSHEN BY YUSHEN $$