内容正文:
第1课时 9加几
一 进位加法和退位减法
1
你从图中知道了什么数学信息?
2
知道什么?求什么?
有_____个
有_____个
9
4
一共有多少个苹果?
一共有多少个苹果?
怎么列式?
你是怎么想的?
列式为:
9 + 4 =
如何计算:
方法一
点数法
从 1 开始,一个一个地数出红苹果和青苹果的数量。
1
2
3
4
5
8
6
7
9
10
11
12
13
一共有13个苹果
9 + 4=
13
方法二
接数法
从9接着数,10,11,12,13,一共有13个。
如何计算: ?
9 + 4 =
方法三
凑十法
如何计算:
9 + 4 =
13
先把9凑成10
9+1=10
再算
10+3=13
先用 摆一摆,再说说 9 + 4 可以怎样算。
要把9凑成10,先要把4分成 和 。
9 + = 10
10 + =
1
3
1
3
13
1
3
9 + 4 =
13
10
一共有多少个苹果?
9+4=13(个)
口答:一共有13个苹果。
规范解答
9 + 6 =
9 + 3 =
15
12
再放1块,就是10块。
1. 我会解决问题。
2. 先照样子圈一圈,再算一算。
9 + 2 =
9 + 5 =
9 + 8 =
11
14
17
9 + 1+8 =
9 +9 =
9 + 1+6 =
9 +7 =
18
18
16
16
原来有9人在溜冰,又来了3人。现在一共有多少人在溜冰?
9+3=12(人)
你能再说一个用 9 + 4 解答的实际问题吗?
问题:有9只小熊,又拿来4只小熊,一共有几只小熊?
9+4=13(只)
口答:一共有13只小熊。
9+8
9+1
9+6
9+4
9+2
9+10
9+5
9+7
9+9
10
9 + 2 =
11
9 + 3 =
12
9 + 4 =
13
9 + 5 =
14
9 + 6 =
15
9 + 7 =
16
9 + 8 =
17
9 + 9 =
18
9 + 10=
19
观察这些算式,你发现了什么?
9 + 1 =
9 + = 17
+ 6 = 15
9 + 7 = +8
8
9
8
拓展练习。
9 + = 10+7
8
计算9加几的进位加法时,可以采用“点数法”“接数法”“凑十法”进行计算。
$$