训练6 卵细胞的形成过程、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片-【勤径学升】2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化同步练测素能提升训练(人教版2019)

2025-02-13
| 2份
| 3页
| 75人阅读
| 0人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.76 MB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2025-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50410265.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

?高中生物学·必修2(人教版) 训练六 卵细胞的形成过程、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 基础练 学考测评 1.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程 中都会出现 ( ) A.同源染色体分离 B.着丝粒分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 2.哺乳动物卵细胞形成过程中,卵原细胞、初 级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞数量的 比例是 ( ) A.1:1:2:4 B.1:1:1:2 C.1:1:4:4 D.1:1:1:1 3.猪的初级卵母细胞中含有 20 对同源染色 体,它产生的卵细胞中染色体有 ( ) A.10条 B.20条 C.40条 D.60条 4.下列关于染色体和核 DNA分子关系的叙 述,正确的是 ( ) A.核 DNA分子数目加倍时,染色体数目 也加倍 B.染色体数目减半时,核 DNA分子数目不变 C.染色体数目加倍时,核 DNA分子数目 也加倍 D.染色体复制时,核 DNA分子也复制 5.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同 点是 ( ) ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个 初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6.(河南洛阳月考)下列有关观察蝗虫精母细 胞减数分裂固定装片的实验的叙述,错误 的是 ( ) A.选取蝗虫作实验材料,是因为蝗虫染色 体数目相对较少,染色体较大,易于观察 B.实验过程中,我们可以观察到蝗虫的精 母细胞进行减数分裂不同时期的动态 过程 C.用显微镜观察到蝗虫减数第一次分裂与 减数第二次分裂中期染色体数目及排 列在赤道板的方式均不同 D.观察到某些细胞有染色体联会现象,这 些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞 7.(山东滨州期中)某同学在观察某哺乳动物 的1个精原细胞形成精细胞的过程中,按 时间顺序绘制了不同时期细胞中染色体和 核 DNA分子的数量关系图。下列有关叙 述错误的是 ( ) 口核DNA分子数 □染色体数4n 2n ol a b c d e 细胞类型 A.a~b过程中核 DNA经过复制加倍,但 染色体的数目保持不变 B.b~c过程中发生了同源染色体分离,细 胞发生了一次均等分裂 C.正常情况下,与c类型细胞相比,d类型 细胞中存在同源染色体 D.d~e过程中细胞质分裂与细胞膜的结 构特点密切相关 8.如图是基因型为 AaBb (两对基因独立遗传)的 某动物组织切片显微图 像,下列说法正确的是 ( ) A b ① A公 -② ③ A.减数分裂过程中,三 种细胞出现的先后顺序是①→②→③ B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母 细胞 C.细胞③中有1个四分体,4条染色单体 D.细胞③分裂结束后可能产生基因型为 AB的两个子细胞 9.如图甲表示哺乳动物的某个器官中处于不 同细胞分裂时期的细胞,图乙为该器官中 细胞进行分裂的过程示意图。回答下列相 关问题: (A) A B C I Ⅱ 图甲 Ⅲ ① E F G 图乙 16 (1)图甲中 (填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”) 与其他两个细胞不是同一种分裂方式,若 图乙代表该分裂方式,图乙中与细胞 A染 色体数目相同的细胞有 。 (2)图甲中存在同源染色体的细胞是 , 染色体数与核 DNA分子数一致的细胞 是 。 (3)若图甲中的Ⅲ为图乙中的 B,则成熟的 生殖细胞应为图乙中的 。基因分 离与自由组合定律发生在图乙 的过程中。 10.下列示意图分别表示某二倍体雌性动物 (2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时 期细胞内染色体、染色单体和核 DNA含 量的关系(如图 1)以及细胞分裂图像(如 图 2)。回答下列问题: 粗8 b ac4 2 ol I Ⅱ Ⅲ V 分裂时期 图1 X X X烟 甲 乙 丙 图2 (1)图1中a、b、c柱表示染色体的是 ,图2 中表示二倍体体细胞分裂时期 的是图 。 (2)图1中Ⅲ的数量关系对应图 2 中的 ,图 2 中丙所示的细胞有 对同源染色体。 (3)图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过 程中,细胞核内发生的分子水平的变化是 ;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2 中 (用文字和箭头表示)两个细胞 间的变化过程。 (4)符合图1中IV所示数量关系的某细胞名 称是 。图1中 (填编号) 时期所对应的细胞内一定不存在同源染 色体。 能力练 素能培优 11.(不定项)如图表示某二倍体动物卵原细 胞形成卵细胞的过程中,某结构的数量变 化曲线,下列有关叙述正确的是 ( ) 数量(对)2N N 0 间期 A B C分裂时期 A.图中曲线表示同源染色体的数量变化 B. AB段细胞内染色体数与核 DNA数之 比为1:2 C. BC段细胞的细胞质存在不均等分裂 D. AB段细胞中的染色体数均为 BC段的 2 倍 12.(浙江高考)某二倍体动物(2n=4)精原细 胞 DNA 中的P均为32 P,精原细胞在不 含32P的培养液中培养,其中1个精原细 胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂 后,产生甲~丁4个细胞。这些细胞的染 色体和染色单体情况如下图所示。 54 3 2数目 1 □染色体 2P标记的染色体 四染色单体 ■P标记的染色单体 甲 乙 丙 丁 不考虑染色体变异的情况下,下列叙述正 确的是 ( ) A.该精原细胞经历了2次 DNA复制和2 次着丝粒分裂 B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期, 且均含有一个染色体组 C.形成细胞乙的过程发生了同源染色体 的配对和交叉互换 D.4个细胞完成分裂形成 8个细胞,可能 有4个细胞不含32P 13.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动 物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实 验步骤。 供选材料及试剂:小鼠的肾脏,睾丸,肝 脏,苏丹Ⅲ染液,醋酸洋红染液,健那绿染 液,解离固定液。 (1)取材:用 作实验材料。 (2)制片: ①取少量组织低渗处理后,放在 溶液中,一定时间后轻轻漂洗。 ②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适 量 。 ③一定时间后加盖玻片, 。 (3)观察: 用显微镜观察时,发现某细胞不含有染色单 体,但染色体排列在细胞的赤道板位置上, 该细胞可能处于 时期。 17 训练六 卵细胞的形成过程、观察蝗虫 精母细胞减数分裂装片 基础练学考测评 1.C 同源染色体的分离只发生在减数分裂I后期,即只 在初级卵母细胞中出现,A 错误;着丝粒分裂发生在减 数分裂Ⅱ后期,即只在次级卵母细胞中出现,B错误;初 级卵母细胞和次级卵母细胞都是不均等分裂,C正确; 染色体的复制发生在减数分裂前的间期,在初级卵母细 胞和次级卵母细胞中都不会出现,D错误。 2.D 卵细胞形成的过程:1个卵原细胞→1个初级卵母 细胞→1个次级卵母细胞和1个极体→1个卵细胞和3 个极体。 3.B 猪的初级卵母细胞中所含染色体数目与体细胞相 同,因此猪的体细胞中也含有 20对同源染色体,即 40 条染色体。卵细胞是经减数分裂形成的,其所含染色体 数目是体细胞的一半,因此,猪产生的卵细胞中有20条 染色体。 4.D 染色体复制的实质是核 DNA分子的复制,D正确; 间期复制后核 DNA分子数目加倍,但染色体数目不加 倍,染色体数目加倍是由于姐妹染色单体分开,A、C错 误;减数分裂结束后,核 DNA 数目随染色体数目的减 半而减半,B错误。 5.B 卵细胞与精子的形成过程基本相同,其区别在于: ①形成的性细胞数目不同。一个精原细胞经减数分裂 形成四个精细胞,而一个卵原细胞只形成一个卵细胞。 ②细胞质分裂方式不同。精子形成过程中细胞质均等 分配,而卵细胞形成过程中细胞质不均等分配。③精细 胞必须经过变形成为精子才具活力,而卵细胞不需变形 即具活力。 6.B 实验过程中,我们所用的装片是永久装片,细胞已死 亡,不能观察到减数分裂不同时期的动态过程,B错误; 减数第二次分裂中期较减数第一次分裂中期染色体数 目减半,且排列方式不相同:减数第一次分裂中期是同 源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧,减数第二次分 裂中期是每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,C正 确;联会现象发生在减数第一次分裂,此时的细胞应为 初级精母细胞,D正确。 7.C a~b过程中核 DNA 经过复制加倍,每条染色体含 两条姐妹染色单体,染色体数目保持不变,A正确;该动 物为雄性,b~c过程中发生了同源染色体分离,细胞发 生了一次均等分裂,染色体数和核 DNA分子数减半,B 正确;c类型细胞处于减数第二次分裂的前期、中期,d 类型细胞处于减数第二次分裂的后期、末期,都不含有 同源染色体,C错误;d~e过程会发生细胞质分裂,形成 精细胞,细胞质分裂与细胞膜的结构特点(具有一定的 流动性)有关,D正确。 8.D 细胞①为处于减数分裂I四分体时期的细胞,细胞 ②为处于减数分裂Ⅱ后期的细胞,细胞③为处于减数分 裂Ⅱ前期的细 胞。三种细胞出现的先后顺序应为 ①→③→②,A错误;细胞②为次级卵母细胞,分裂结束 后形成卵细胞和极体,B错误;细胞③中无四分体,C错 误;细胞③正常分裂结束后可产生2个1种基因型的子 细胞,D正确。 9.解析(1)图甲中I、Ⅲ为减数分裂,Ⅱ为有丝分裂,与 其他两个细胞不是同一种分裂方式。若图乙代表有丝 分裂,则细胞分裂所产生的子细胞均与原来的细胞染色 体数目相同。(2)图甲中I为减数分裂I后期,Ⅱ为有 丝分裂,均存在同源染色体,Ⅲ为减数分裂Ⅱ后期,不存 在同源染色体。Ⅱ和Ⅲ中着丝粒均已分裂,染色体数与 核 DNA分子数一致。(3)图甲中的Ⅲ为极体。若图乙 中的B为该细胞,则C为次级卵母细胞,分裂结束后产 生的卵细胞应为图乙中的F或G,基因分离与自由组合 定律发生在减数分裂I后期,即 A分裂为 B、C的过程。 答案(1)Ⅱ B、C、D、E、F、G (2)I和Ⅱ Ⅱ和Ⅲ (3)F或G A分裂为 B、C 10.解析 (1)图1中 a、b、c柱表示染色体、染色单体和核 DNA,图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图甲, 进行的是有丝分裂。(2)图1中Ⅲ的数量关系是染色 体:染色单体:核 DNA=2:4:4,说明已完成了减 数分裂I,进入了减数分裂Ⅱ,所以对应图 2 中的乙; 图 2 丙所示的细胞中,有2 对同源染色体。(3)图1中 的数量关系由I变化为Ⅱ的过程,每条染色体上的 DNA数由1变为2,要进行染色体复制,其中细胞核内 发生的分子水平的变化是 DNA分子复制;由Ⅱ变化 为Ⅲ,细胞中的染色体数由4 变为2,表示完成了减数 分裂I,所以相当于图2中的丙→乙过程。(4)由于细 胞来自二倍体雌性动物,图1 中IV所示数量关系表明 染色体只有体细胞的一半,且无染色单体,所以IV表示 的细胞是卵细胞或极体。图1中Ⅲ对应的时期染色体 数量减半,但仍含有染色单体,说明该时期是减数分 裂Ⅱ的前期和中期。由于同源染色体在减数分裂I过 程中分离,所以图1中Ⅲ和IV时期所对应的细胞内一 定不存在同源染色体。 答案(1)a 甲(2)乙 2 (3)DNA 的复制 丙→ 乙(4)卵细胞或极体 Ⅲ和IV 能力练素能培优 11.ABC 图中纵轴表示“对数”,并且 B点由N对降低至 0对,在减数分裂I结束时,由于同源染色体的分离, 同源染色体的对数变为0,说明曲线表示同源染色体 的数量变化,A正确;AB段可以表示减数分裂I,该时 期细胞内染色体数与核 DNA数之比为1:2,B正确; BC段可以表示减数分裂Ⅱ,又由于题干中提出“卵原 细胞形成卵细胞”,因此 BC段次级卵母细胞形成卵细 胞时,细胞质存在不均等分裂,C正确;减数分裂Ⅱ后 期和末期时的染色体数和减数分裂I 时期相等,D 错误。 12.C 图中的细胞是一个精原细胞进行一次有丝分裂和 减数第一次分裂后产生的,据图所示,这些细胞含有染 色单体,说明着丝粒没有分裂,因此该精原细胞 2 次 DNA复制,1次着丝粒分裂,A错误;4个细胞还没有 进入减数第二次分裂后期(着丝粒分裂),因此可能处 于减数第一次分裂末期、减数第二次分裂前期、中期, 且均含有一个染色体组,B错误;精原细胞进行一次有 丝分裂后,产生的子细胞每个 DNA上有一条链含有 P,减数分裂完成复制后,每条染色体上有1个单体 含有32P,另一个单体不含2P,减数第一次分裂结束,每 个细胞中应该含有 2 条染色体,四个染色单体,其中有 两个单体含有放射性,但乙细胞含有3个染色单体含 有放射性,原因是形成乙的过程中发生了同源染色体 的配对和交叉互换,C正确;甲、丙、丁完成减数第二次 分裂至少产生3个含32P的细胞,乙细胞有3个单体含 有2P,完成减数第二次分裂产生的 2 个细胞都含有 32P,因此4个细胞完成分裂形成8个细胞,至多有3个 细胞不含2P,D错误。 13.解析 观察减数分裂应选取生殖器官,本题应选取睾 丸。制片过程为解离→漂洗→染色→压片。精原细胞 通过有丝分裂实现自我增殖,通过减数分裂形成成熟 生殖细胞。 答案(1)(小鼠的)睾丸 (2)①解离固定液 ②醋酸 洋红染液 ③压片 (3)减数分裂Ⅱ中期 31

资源预览图

训练6 卵细胞的形成过程、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片-【勤径学升】2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化同步练测素能提升训练(人教版2019)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。