六年级下册第一单元基础知识与阅读理解（单元专项）

1 / 9 第一单元 专项提升 基础知识——字音 1.【答案】B 【详解】本题考查字音辨析。 A.pù/pù/pū; B.jiān /jiān /jiān; C.zhēng/zhèng /zhèng ; D.guān/guān /guàn; 故选 B。 2.【答案】zhēng chān guàn jiàn zhēn líng 【详解】本题考查字音和多音字的辨析。 正：读“zhèng”，释义：1、不偏不斜；位置在中间。2、符合一定标准或规范的。3、正直的； 正当的。4、（色、味）纯。读“zhēng”，释义：正月。农历一年的第一个月。 正月：农历一年的第一个月。“正”读“zhēng”。 掺：读“chān”，释义：混合；拌和。读“cān”，释义：（掺挝）古代一种鼓曲。 掺和：混合；加水搅拌；掺加进去（多指搅乱事）。“掺”读“chān”。 观：读“guān”，释义：1、仔细看。2、看到的景象。3、对事物的认识或看法。读“guàn”， 释义：1、道教的庙宇。2、姓。 “白云观”中的观是道教的庙宇，故“观”读“guàn”。 蜜饯：是一种以水果为主要原料，经过糖或蜂蜜腌制等工艺制成的食品。故“饯”读“jiàn”。 榛子：是一种重要的坚果树种，属于桦木科榛属的植物。故“榛”读“zhēn”。 菱角米：是菱科菱属的一年生浮水水生草本菱的果实。故“菱”读“líng”。 基础知识 课外阅读 模块导航 2 / 9 基础知识——词语 3.【答案】 燃放 鞭炮 通宵 彼此 贺年 蒜瓣 饺子 染缸 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看 是否正确。书写时要注意“燃、鞭、宵、蒜、瓣、染”容易写错，注意这些字的笔画、结构。 4.【答案】 挪移 搅拌 锻炼 翡翠 蒜瓣 书籍 防御 明媚 【详解】本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什 么词语。写完后读一读，看看是否正确。书写时要做到规范、正确和美观。书写“炼、翠、御” 时笔画容易写错，要注意这些字的笔画、结构。“翡、籍、媚”易写成同音别字，注意理解掌 握音形义。 基础知识——句子 5.【答案】咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。 只要我还有墨水，就能把事情记得 非常准确。 我既然必须干这活儿，又有的是时间，就没必要介意。 今夜明月当空， 世间人人都在仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？ 【详解】靠谱从句子练习。 （1）本题考查学生将“被”字句改为“把”字句的能力。 “被”字句改为“把”字句时，将被动者和主动者互换，“被”变“把”，这句中被动者是“许 多涉水过江的百姓”，主动者是“咆哮的江水”，去掉多余逗号即可。即：咆哮的江水把许多 涉水过江的百姓吞噬。 （2）本题考查学生关联词语的正确运用能力。 两句句子之间存在条件关系；有了“我还有墨水”这种条件，就出现“我能把事情记得非常准 确”的结果；因此用“只要……就……”作答；组合为：只要我还有墨水，就能把事情记得非 常准确。 （3）本题考查学生双重否定句改为肯定句的能力。 双重否定改肯定句时，将句子中的否定词“不得不”改为肯定词“必须”即可。改为：我既然 必须干这活儿，又有的是时间，就没必要介意。 3 / 9 （4）本题考查学生对古诗句意思的翻译能力。 尽：都。秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。落：在，到。翻译为：今夜明月当空，世间 人人都在仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？ 基础知识——综合运用 6.【答案】D 【详解】本题考查词语意思。 A．一律：（形）都是一个样子，（副）表示无一例外；清一色：颜色的千篇一律。比喻全部 由一种成分构成或全部一个样子。意思相同。 B．通通，意思是“全部”“一律”。都是：全是，完全是或者表示全部包括在内。意思相同。 C．勇夺第一的意思勇敢努力地争取第一名。拔得头筹是取得了第一个出场比赛资格的意思。 如今报纸上常常把某项比赛中取得冠军第一名的，称作“拔得头筹”。意思相同。 D．摘得桂冠”的意思是：取得冠军。“名列前茅”指名次排在前面，形容成绩优异。意思不 同 因此选择 D。 7.【答案】 A C D B 【详解】本题考查文化常识积累。 （1）其实长寿面就是面条，面条的寓意是长寿。在生日当日吃长寿面，对过生日的人有着美 好的祝愿。因此选择 A。 （2）煮饺子的时候把硬币掉到锅里。也是一种非常好的寓意，寓意这一整家人在新的一年里 都会财源广进，好运连连。因此选择 C。 （3）在立春当天，很多地方有一个习俗，那就是做“打春鸡”，然后给家里的小孩子戴上。 戴“打春鸡”的寓意是希望小孩能够吉星高照，不会生病，希望孩子能够平平安安地长大。因 此选择 D。 （4）吃重阳糕源于“登高”的“高”,“糕”字与“高”同音，象征“人往高处走”、“步步 高升”、“百事俱高”的祝福之意。因此选择 B。 8.【答案】C 【详解】本题考查习作方法。 “详略得当”就是有些内容写得详细，有些写得简略，使读者感到文章内容的丰富性。让读者 4 / 9 可以更加容易地抓到重点。有详有略，相辅相成。详写必须有略写配合，略写补充详写，使文 章繁简适当，重点突出。根据积累可知，安排详略是根据文章中心的需要，不是依据作文的字 数要求。 故选 C。 9.【答案】 ③ 寒食东风御柳斜 ④ 七夕 盈盈一水间 ② 中 秋 冷露无声湿桂花 【详解】本题考查古诗默写及常识积累。 （1）寒食节，中国传统节日，在夏历冬至后的 105 日，清明节前一二日。是日初为节时，禁 烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗。 “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”出自唐代诗人韩翃创作的七言绝句《寒食》。书写时 注意“御、柳、斜”的正确写法。 （2）七夕节，又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节、七娘会、七夕祭、牛公牛婆日、巧夕 等，是中国民间的传统节日。七夕节由星宿崇拜演化而来，为传统意义上的七姐诞，因拜祭“七 姐”活动在七月七晚上举行，故名“七夕”。拜七姐，祈福许愿、乞求巧艺、坐看牵牛织女星、 祈祷姻缘、储七夕水等，是七夕的传统习俗。“盈盈一水间，脉脉不得语。”出自两汉佚名的 《迢迢牵牛星》。书写时注意“盈”的正确写法。 （3）中秋节，又称“月夕”“秋节”“仲秋节”“八月节”“八月会”“追月节”“玩月节” “拜月节”“女儿节”“团圆节”，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。自古便有祭月、 赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。” 出自唐代诗人王建创作的《十五夜望月寄杜郎中》。书写时注意“露、湿”的正确写法。 10.【答案】万事如意年年高 辞旧岁迎新年 福气已到 寓意福气盈门 团团 圆圆 过年吃鱼寓意年年有余 【详解】本题考查的是文学常识的识记和积累。 “过年吃年糕”的寓意是：年糕又称“年年糕”，与“年年高”谐音，吃年糕一直是我国春节 的一项传统习俗。年糕是农历年的应时食品，年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征金银， 寄寓新年发财。” “过年时守岁”的寓意是：象征珍爱光阴、祈福长寿，这是一种非常重要的传统民俗，直到今 天人们依旧会在每年的除夕夜选择守岁，一家人坐在一起熬夜聊天，等待新的一年的第一天到 5 / 9 来。 “福字倒贴”的寓意是：春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的 向往，也是对美好未来的祝愿，民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过 来贴，表示“幸福已到”、“福气已到”。 “建筑上雕刻蝙蝠”寓意象征着吉祥幸福，蝙蝠的蝠字与幸福、福气的福同音。因此在中国传 统建筑里，蝙蝠纹就被当作福气的象征。我国的一些古建筑上面经常会看到很多砖、木、石等 材质雕刻的精美图案，其中蝙蝠的图案是比较常见的。 “中秋节吃月饼”的寓意是：月饼是古代中秋祭拜月神的供品，后来逐渐将中秋赏月与品尝月 饼作为家人团圆的象征。月饼象征着大团圆，因此被当作节日食品用以祭月和赠送亲友。现今 吃月饼已成为中国各地过中秋节的必备习俗，在中秋节这天吃月饼以示“团圆”。 过年的习俗还有：买年货、扫尘、吃年夜饭、守岁、拜岁、舞龙舞狮、游神、押舟、吃饺子、 赏花灯等。 春节习俗是中国人在春节期间的习惯风俗，中国各地因地域文化不同而又存在着 习俗内容或细节上的差异，带有浓郁的地域特色。 课外阅读 阅读文章，回答问题 【答案】11．异乡。 为何，怎么。 12．重阳 敬老、赏菊、佩茱萸。 13．鸿 雁从北方飞来 自己北归不得 浓浓的思乡 【解析】11．本题考查字词解释。 他席他乡送客杯：身处异乡，设席送朋友离开，举杯之际，分外愁。故“他乡”意思是异乡。 鸿雁从北地来：鸿雁为何还要从北方来？故“那”意思是为何。 12．本题考查古诗理解与积累。 九月九日望乡台，他席他乡送客杯：在重阳节这天登高回望故乡。身处他乡，设席送朋友离开， 举杯之际，分外愁。从“九月九日”这个时间可知这首诗写的是重阳节的情景。重阳节的习俗 如：赏菊、喝菊花酒、佩戴茱萸、吃重阳糕等。 13．本题考查古诗理解与主旨情感理解。 他席他乡送客杯：身处异乡，设席送朋友离开，举杯之际，分外愁。 鸿雁从北地来：鸿雁为何还要从北方来？ 结合诗意，这首诗的第二句与第四句形成对比，把“鸿雁从北方飞来”与“自己北归不得”形 6 / 9 成强烈对比，表达了自己思乡之情。 阅读文章，回答问题 【答案】14．耐心 复杂 15． 元宵 黏 圆 16．对亲人黏得化不开的 思念和祝福 17．做元宵 等元宵煮好 有详有略，重点介绍了元宵的制作方法，让 读者印象深刻 【解析】14．考查反义词。 急躁：性急；因不顺心而激动不安，容易发怒。反义词为：耐心。 简单：指不复杂，头绪少。也指草率，不细致，平凡等。反义词为：复杂。 15．考查文章理解。 结合文中第②段“元宵是中国人元宵节时的传统小吃，它的制作过程并不复杂。”可知，元宵 是中国人过元宵节时的传统小吃。 结合文中第②段“和面，然后分成一个个剂子，接着将剂子压成一个个小圆饼，再加入黏黏的 芝麻、豆沙、枣泥等做馅儿，最后搓成一个个小圆。”可知，元宵的特点是黏和圆。 16．考查文章理解。 结合文中第②段“这黏黏的元宵啊，黏出的是一份对亲人黏得化不开的思念和祝福。”可知， 吃元宵表达了对亲人黏得化不开的思念和祝福。 17．考查文章理解。 课文在详略处理上非常恰当，元宵节这天，其中第②段“做元宵”这一情景写得比较详细。而 对于第①段大家等元宵煮好这个情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。 有利于读者对北京人过元宵的风俗习惯有全面地了解和深刻地认识。 阅读文章，回答问题 【答案】18．形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。文中指布娃娃的影子 倒映在地上，生动逼真。 19．悠久历史 皮影表演 皮影制作 皮影表演 突 出重点，让皮影戏这一民间戏剧深入心田，留下深刻印象 20．A 21．不能去掉。“之 一”表示传到西方的中国传统艺术除了皮影戏之外还有其他的，去掉后就改变了原来的意思， 表达不够准确。 【解析】18．考查理解词语的意思。解答此题要先弄清词语的本意，然后再联系上下文理解文 中意思。栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。文中指布娃娃 7 / 9 的影子倒映在地上，生动逼真。 19．考查对文章内容的理解能力。通过阅读短文可知：这篇短文依次介绍了中国皮影戏的悠久 历史、皮影制作、皮影表演、广泛流传四个方面的内容。其中，作者详细描写了皮影制作和皮 影表演，略写其他，这样写的好处是突出重点，让皮影戏这一民间戏剧深入心田，留下深刻印 象。 20．考查对短文内容的理解能力。 B．绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样为图案。 C．皮影的高度比较统一，人物造型与戏剧人物一样。 D．其他戏剧和皮影戏一样，在表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出 各种高难动作。 21．考查词语的理解能力。解答此题要先解释加上词语句子的含义，然后说说去掉词语句子的 含义。 不能去掉。“之一”表示传到西方的中国传统艺术除了皮影戏之外还有其他的，去掉后就改变 了原来的意思，表达不够准确。 阅读文章，回答问题 【答案】22．D C A B 23．香味 声音 新衣 对联 年画 灯火 24．× √ × 25．ABD 26．沈从文笔下的语段。 因为作者着重介绍的是湘西的风土人情、风俗习惯，展现了地方特色文化的新年。 【解析】22．本题考查对文段内容的概括。 结合老舍的《北京的春节》片段中句子“除夕真热闹。”……哪一家都灯火通宵，不许间断， 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。”可知 北京的春节热闹、隆重，故选 D；从沈从文的《忆湘西过年》片段中，句子“我生长的家乡是 湘西边上一个居民不到一万户的小县城，但是狮子龙灯焰火，半世纪前在湘西各县却极著名。” “主要比赛转到另一方面，看谁家焰火出众超群。”可知，湘西过年焰火最为著名，故选 C； 从冰心《童年的春节》片段中，句子“过年的前几天，最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年 穿的新衣鞋帽，还有一家老小半个月吃的肉……我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里 装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上 好几笼屉的红糖年糕。”可知，童年时，过年母亲最忙，故选 A；从莫言的《过去的年》片段 中，句子“我小的时候特别盼望过年，往往是一过了腊月，就开始掰着指头数日子，好像春节 8 / 9 是一个遥远的、很难到达的目的地。对于我们这种焦急的心态……”可知，小孩子最盼望过年， 故选 B。 23．本题考查筛选信息。 结合“老舍《北京的春节》一文中描写的场景”，从句子“家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。” 可知，此句写年菜、酒肉的“香味”；从句子“老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联， 屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断”可知，此句借“新衣、对联、年画、灯 火”的色彩写春节的热闹、隆重；从句子“鞭炮声日夜不绝。”可知通过鞭炮的“声音”写春 节的热闹、隆重。 24．本题考查学生对文章内容的理解。 （1）从句子“这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。”可知，很小的孩子 要睡觉，故“除夕这一夜，没有人睡觉的”表述错误； （2）从沈从文在《忆湘西过年》文段中句子“十三到十五叫“烧灯”，主要比赛转到另一方 面，看谁家焰火出众超群。”可知，“烧灯”即焰火比赛，类似放烟花，故表述正确； （3）从冰心的《童年的春节》中句子“过年的前几天，最忙的是母亲了。她忙着打点我们过 年穿的新衣鞋帽，……往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、 白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕。当母亲做这些事的时候，旁边站着的 是我们几个馋孩子。”可知，糟肉、卤肉，还要蒸红糖年糕是“过年的前几天”，不是“正月 初一到十五”，故表述错误。 25．本题考查对文章内容的理解。 从文段莫言《过去的年》中“对于我们这种焦急的心态，大人们总是发出深沉的感叹，好像他 们不但不喜欢过年，而且还惧怕过年。他们的态度令当时的我感到失望和困惑，现在我完全能 够理解了。”可知小时候的“我”特别期盼过年，但对于大人们惧怕过年感到不可理解。故 A 正确；从句子“我想我的长辈们之所以对过年感慨良多，一是因为过年意味着一笔开支，而拮 据的生活预算里往往没有这笔开支；二是飞速流逝的时间对他们构成的巨大压力。小孩子可以 兴奋地说：过了年，我又长大了一岁；而老人们则叹息：嗨，又老了一岁。过年意味着小孩子 正在向自己生命过程中的辉煌时期进步，而对于大人，则意味着正向衰朽的残年滑落”可知现 在“我”明白了大人们惧怕过年的原因：一是生活拮据，二是又老了一岁，意味着正向衰朽的 残年滑落；故 B、D正确； 故选 ABD。 26．本题考查材料筛选。 9 / 9 细读观点“春节对于中国人已经不是一个节日，更是炎黄子孙一种文化的传承，展现了不同地 域的风俗习惯”可知，需要找到展现了地域风俗习惯的材料，由此可知，沈从文的《忆湘西过 年》中“逢年过节，各街坊多有自己的灯。由初一到十二叫“送灯”，只是全城敲锣打鼓各处 玩去。白天多大锣大鼓在桥头上表演戏水，或在八九张方桌上盘旋上下。晚上则在灯火下玩蚌 壳精，用细乐伴奏。十三到十五叫“烧灯”，主要比赛转到另一方面，看谁家焰火出众超群。” 从风土人情、风俗习惯展示了湘西独具特色的新年。 1 / 8 第一单元 专项提升 基础知识——字音 1．下列加点字读音相同的一项是（ ） A．店铺． 商铺． 铺．张浪费 B．时间． 房间． 刹那间． C．正．月 正．好 义正．辞严 D．观．看 美观． 白云观． 2．选择下列加点字的正确读音，打“√”。 正．月（zhèng zhēng） 掺．和（chān cān） 白云观．（guān guàn） 蜜饯．（jiàn zhàn） 榛．子（zhēn qín） 菱．角米（léng líng） 基础知识——词语 3．读句子，根据拼音写出词语。 十里不同风，百里不同俗。贴春联，rán fàng( )biān pào( )，家家灯火 tōng xi āo( )，bǐ cǐ( ）拜年等，是人们 hè nián( ）的方式。我最喜欢就着泡过的 suàn bàn( ）吃 jiǎo zi( )，别提多带劲儿了。新年就像一个快乐的大 rǎn gāng( )，留 给我们无限的回忆。 4．读拼音写词语。 nuó yí jiǎo bàn duàn liàn fěi cuì ( ) ( ) ( ) ( ) suàn bàn shū jí fáng yù míng mèi ( ) ( ) ( ) ( ) 基础知识 课外阅读 模块导航 2 / 8 基础知识——句子 5．按要求写句子。 （1）许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句） （2）我还有墨水。我能把事情记得非常准确。（用关联词合并句子） （3）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就没必要介意。（改为肯定句） （4）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（翻译诗句） 基础知识——综合运用 6．下列句子中加点词意思不相同的一项是（ ） A．这次舞蹈比赛，学校派出的一律．．是女生，清一色．．．的娘子军。 B．高考当天，学校门口通通．．戒严，在门口久久不愿离去的都是．．考生家长。 C．这次高考，王明在全市理科排名中勇夺第一．．．．，莉莉也在文科排名中拔得头筹．．．．。 D．运动会上，我国举重运动员摘得桂冠．．．．，柔道运动员也名列前茅．．．．。 7．根据语境，给习俗选择相应的寓意。 A．福寿绵长 B．步步高 C．财源滚滚 D．吉祥如意，茁壮成长 （1）外公过八十大寿，一家人做好了长寿面为外公祝寿，祝福外公（ ）。 （2）过年妈妈包饺子时包进了一枚硬币，元元疑惑不解，妈妈说：“钱饺下锅煮，象征着（ ）。 （3）民间有立春给小孩佩戴“春鸡儿”的习俗，寓意是（ ）。 （4）重阳节有登高和吃重阳糕的习俗，取的是（ ）的吉祥之意。 8．下列有关“详略得当”的说法，错误的一项是（ ） A．“详略得当”就是有些内容写得详细，有些写得简略 B．《北京的春节》《腊八粥》都体现了“详略得当”的特点 3 / 8 C．安排详略的依据是作文的字数要求 D．详略得当有利于中心思想的表达 9．根据本课古诗内容及日常积累，照样子，完成以下节日名片。 ①祭祖、踏青 ②赏月、饮桂花酒 ③吃冷食、插柳 ④乞巧、拜织女 ① 清明节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 寒食节 春城无处不飞花， 。 节 ，脉脉不得语。 节 中庭地白树栖鸦， 。 10．写出下面习俗的寓意。 过年吃年糕： 过年时守岁： 福字倒贴： 建筑上雕刻蝙蝠： 中秋节吃月饼： 我还知道： 课外阅读 阅读文章，回答问题 九日登高 九月九日望乡台，他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。 11．写出下列字词的意思。 他乡： 那： 12．这首诗描写的是中华传统节日 节的情景，“望乡台”指登高回望故乡，你还知 道这个节日的哪些习俗？请写出三个。 4 / 8 13．诗中诗人用 与 形成强烈对比，把内心情感融入 对自然景物的描绘之中，抒发自己 之情。 阅读文章，回答问题 元 宵 ①每年正月十五的晚上吃过晚饭后，我们一家人会一边说说笑笑，一边煮元宵。我站在 锅边，耐心地看着白白胖胖的元宵，等着它们在沸水中畅游的那一刻。看着热气腾腾的元宵， 我的心里也暖暖的。 ②元宵是中国人元宵节时的传统小吃，它的制作过程并不复杂。先用糯米磨出糯米粉， 和面，然后分成一个个剂子，接着将剂子压成一个个小圆饼，再加入黏黏的芝麻、豆沙、枣泥 等做馅儿，最后搓成一个个小圆。这黏黏的元宵啊，黏出的是一份对亲人黏得化不开的思念和 祝福。 ③平日里忙忙碌碌的人们，此时可以把肩上的工作重担暂时放下，身心放松地享受家的 温暖；天真可爱的孩子们，这一天跟着家人赏花灯、吃元宵，感受传统文化的魅力；老人们看 着说说笑笑的满堂儿孙，心里的那种满足感挂上嘴角，也许他们听不懂年轻人在谈论些什么， 但只要看到孩子的笑，就是他们最大的幸福。 14．在文中找出下列词语的反义词。 急躁( ) 简单( ) 15．元宵是中国人过 节时的传统小吃，它的特点是 、 （分别用一个字概括）。 16．吃元宵表达了 。（请把文中的话概括） 17．文段主要写了等元宵煮好和做元宵两件事，详写的是 ，略写的是 ，这样写的 好处： 。 阅读文章，回答问题 中国皮影戏 皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。中国皮影 戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝的爱妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚， 终日不理朝政。术士李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。 李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张 灯烛，恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是 5 / 8 皮影戏的渊源。 表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是：先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，经 药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油；然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的 头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，分别以连杠由演员操纵，令其活动。 皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、 花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、 旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达 55 厘米，低的仅有 10 厘米左右。 皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲 调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾， 做出各种高难动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋代已极为盛行， 到明代，北京一带的皮影戏班竟有四五十家。 皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久的历史，也 是最早传入西方的中国传统艺术之一。 公元 13 世纪，当时的蒙古军营中也演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。 之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏在 18 世纪中叶传到欧洲。1767 年，法国传教士 把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改造， 成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。 18．联系上下文，理解下面的词语。 栩栩如生： 19．这篇短文依次介绍了中国皮影戏的 、皮影制作、 、广泛流传四个 方面的内容。其中，作者详细描写了 和 ，略写其他，这样写的好处 是 。 20．根据短文内容，以下说法正确的一项是（ ） A．短文引用《汉书》记载的故事，既说明中国皮影戏历史悠久，又增强了文章的趣味性 B．皮影的绘画也有讲究，女性发饰及衣饰多以凤、水、草、云等纹样为图案 C．皮影的高度比较统一，人物造型与戏剧人物一样 D．其他戏剧和皮影戏一样，在表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做 出各种高难动作 21．文中画线句中的“之一”一词能否去掉？为什么？ 6 / 8 阅读文章，回答问题 小甲同学发现，许多名家都以春节为题材进行过写作。他将部分作家的片段汇编成下文： 名家笔下的年味 春节是我国最隆重，最热闹，同时也是最富有特色的传统节日。让我们来读一读，这些名 家笔下的春节记忆是怎样的？ 老舍在《北京的春节》一文中描写了这样的场景： 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的 对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的 人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人 睡觉，都要守岁。 沈从文在《忆湘西过年》一文中这样写道： 我生长的家乡是湘西边上一个居民不到一万户的小县城，但是狮子龙灯焰火，半世纪前在 湘西各县却极著名。逢年过节，各街坊多有自己的灯。由初一到十二叫“送灯”，只是全城敲 锣打鼓各处玩去。白天多大锣大鼓在桥头上表演戏水，或在八九张方桌上盘旋上下。晚上则在 灯火下玩蚌壳精，用细乐伴奏。十三到十五叫“烧灯”，主要比赛转到另一方面，看谁家焰火 出众超群。 冰心在《童年的春节》一文中，是这样娓娓道来的： 过年的前几天，最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个 月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。我看见母亲系起围裙、挽上 袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料 煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕。当母亲做这些事的时候，旁边站着的是我们几个馋孩 子。 莫言《过去的年》中这样写道： 我小的时候特别盼望过年，往往是一过了腊月，就开始掰着指头数日子，好像春节是一个 遥远的、很难到达的目的地。对于我们这种焦急的心态，大人们总是发出深沉的感叹，好像他 7 / 8 们不但不喜欢过年，而且还惧怕过年。他们的态度令当时的我感到失望和困惑，现在我完全能 够理解了。我想我的长辈们之所以对过年感慨良多，一是因为过年意味着一笔开支，而拮据的 生活预算里往往没有这笔开支；二是飞速流逝的时间对他们构成的巨大压力。小孩子可以兴奋 地说：过了年，我又长大了一岁；而老人们则叹息：嗨，又老了一岁。过年意味着小孩子正在 向自己生命过程中的辉煌时期进步，而对于大人，则意味着正向衰朽的残年滑落。 22．小甲同学为名家的四个片段分别取了小标题，选择合适的小标题填入片段前的横线上。（填 序号） A．春节是母亲最忙碌的时候 B．春节是一种期盼的心情 C．春节是家乡湘西的焰火 D．北京的春节隆重又热闹 23．读老舍的《北京的春节》片段，完成下图。 24．判断题。 （1）在老舍的记忆中，除夕这一夜，没有人睡觉的，大家都要守岁。( ) （2）沈从文的老家在湘西，他提到十三到十五要“烧灯”，这“烧灯”应该就是跟我们宁波 的放烟花差不多意思。( ) （3）冰心认为母亲在春节最忙碌，因为在从正月初一到十五，她要忙着糟肉、卤肉，还要蒸 红糖年糕。( ) 25．读《过去的年》片段中画横线的句子，下列说法恰当的是（ ）（可多选） A．小时候的“我”特别期盼过年，对于大人们惧怕过年感到不可理解。 B．现在的“我”，明白了大人们惧怕过年的其中一个原因是生活拮据。 C．小孩子盼着过年是因为可以穿新衣、拿压岁钱、放鞭炮。 D．大人们不喜欢过年，还因为过年就又老了一岁，意味着正向衰朽的残年滑落。 26．小甲同学在研究报告中提出了“春节对于中国人已经不是一个节日，更是炎黄子孙一种文 化的传承，展现了不同地域的风俗习惯”的观点。你觉得，小甲可以选择哪位作家的语段来说 明这个观点？为什么？ 8 / 8