3.2 与世界深度互动 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第三课 与世界紧相连 3.2 与世界深度互动 1.政治认同 : 认识到我国对世界的影响越来越大，树立全球意识，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 2.道德修养：正确认识中华文化的影响，了解文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 3.健全人格：在生活中积极表达代表本国的政治立场和观点，对国际问题有一定的了解，形成积极的态度。 4.责任意识：主动查阅资料了解中国行动和中国救济，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌。 核心素养目标： 教学重点：中国对世界的影响。 教学难点：兼收并蓄、交流互鉴的意义和要求。 01 中国的影响 2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。 文化影响力 说说你知道哪些走出国门的中国文化？ 儒家思想 传统节日 特色饮食 中华武术 汉字 茶艺文化 随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶。P34 5 经济影响力 中国品牌日 2014年5月10日，习近平总书记提出“推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”；李克强总理在政府工作报告中多次强调打造中国知名自主品牌。 每年5月10日为"中国品牌日"，旨在讲述中国品牌的故事。 2024年中国品牌日活动主题为“中国品牌，世界共享;国货潮牌，品筑未来”。 你知道哪些走出国门的中国品牌？ 6 走出国门的中国品牌 联想 小米 阿里巴巴 华为 中国高铁 7 中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际民主民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 中国的影响 中国在各个领域对世界的影响（政治方面） 表 现？ 世界格局：是世界格局中的重要力量，秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，推动世界向公平正义、多元共治、包容有序的格局发展。 中国的影响 全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远影响。 中国对世界的影响表现在哪些方面？ 中国文化对世界的影响越来越大。（文化方面) 中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（世界格局方面） 中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（经济方面） ① ② ③ 中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径，对世界的和平与发展产生深远的影响。（全球治理方面) ④ 10 兼收并蓄 交流互鉴 （二） 11 人类文明成果 （1）以上文明成果分别属于哪个国家？ （2）文明的内涵是什么？ 中国故宫 法国埃菲尔铁塔 美国自由女神 印度泰姬陵 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累起来的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 （1）说一说：你了解到的中外文明交流互鉴的事例. 西汉张骞两次从陆路出使西域 1 明代航海家郑和七次远洋航海 2 中国提出的一带一路 3 中国学习欧美汽车文化 4 中国的榫卯结构被日韩等一些国家的建筑行业所借鉴 5 近年来，我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。 6 从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。请同学们阅读课本P38“阅读感悟”、P39“拓展空间”中的内容。 想一想：（2）从中外文明交流互鉴的事例中，你能感受到什么？(文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴.) 孔子学院在全球遍地开花。 7 兼收并蓄 交流互鉴 当今 明末清初 明代 唐代 西汉 张骞两次从陆路出使西域。 对外通史交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安。 航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家。 中国学习科技知识，学习欧洲的天文学、医学、数学、地理知识等。 中国学习欧美汽车文化，借鉴德国等的垃圾分类经验；中国的榫卯结构被日韩等借鉴。 15 古印度佛像 唐朝佛像 中国佛教（Chinese Buddhism）是指公历纪元前后，印度佛教传入中国，经长期传播发展，而形成的具有中国民族特色的佛教。 由于传入的时间、途径、地区和民族文化、社会历史背景的不同，中国佛教形成了三大体系，即汉传佛教（汉语系）、藏传佛教（藏语系）和云南地区上座部佛教（巴利语系）。 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 元旦 是世界多数国家通称的“新年”寓意“旧的一天过去，新的一天开始” 三八妇女节 提倡尊重妇女 五一劳动节 纪念芝加哥工人争取实行八小时工作制。寓意“尊重劳动者” 六一儿童节 呼吁各国保护儿童 母亲节 感恩母亲 来自西方的节日 探究他们想要表达什么人文精神？ 思考：1.汽车文明源于西方，其造型的精美往往能引起大家的关注，但我们 更应该关注的是什么？ 2.礼让行人、女士优先、尊重隐私对我们借鉴人类文明的启示是什么？ 礼让行人 人文精神 女士优先 尊重隐私 对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 我国应怎样学习和借鉴人类的文明成果？（我们如何对待其他文明） （1）学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。p37 （3）不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。p39 我们应如何与其他文明交流互鉴？ （2）积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养。p38 （4）世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 19 课堂检测 1.就文化而言,“世界因不同而精彩，交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是（ ） ①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上交流互鉴,兼收并蓄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 25 2.中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权,使得北京创造历史,成为第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。冬奥会不仅是一场体育盛会,也是一场文化盛会。如果届时你有幸成为北京冬奥会的志愿者,在服务过程中应这样认识和对待世界文化差异（ ） ①文化存在差异，各有千秋,不分优劣   ②对于人类文明成果,应该坚持以我为主,兼收并蓄   ③世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗 ④努力消除文化差异,推动世界文明的进步 A.①②③   B.②③④ C.①②④  D.①③④ A 3.人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。维护各国人民健康福祉，促进社会经济发展，破解各种世纪性难题和挑战，需要各国( ) ①相互信任、守望相助 ②加强国际合作，避免国际竞争 ③不分大小强弱，主动承担相同的国际责任 ④坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$