第1课时 旋转与平移现象(分层作业)三年级下册数学(西师大版)

2025-02-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 旋转与平移现象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 912 KB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-20
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-13
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 旋转与平移现象(分层作业) 基础巩固 1.我会判:下面物体的运动,是旋转现象的在下面的括号里画“√”。  (   )    (   )      (    )  (   )    (   )      (    ) 2.下面的哪些图形可以通过平移互相重合?连一连。 3.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。 4.用“平移”或“旋转”填空。 拉抽屉是 现象          电风扇的转动是 现象 车轮转动是 现象        直升机的螺旋桨转动是 现象 升降国旗是 现象        风车运动是 现象 5.左图是由第一个图形经过________得到的. A.平移 B.旋转 6.下面每组中的两个图形经过平移后,可以互相重合的是( ). A. B. C. D. 7.下面物体的运动是平移的画“☆”,是旋转的画“△”。 ( )          ( )           ( )       ( ) ( )          ( )         ( )         ( ) 8.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色. 能力提升 9.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是(    )。 A.正在工作的风扇叶片 B.在笔直道路上行驶的汽车 C.运行中的观光电梯 D.传输带上的物品 10.下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。 11.积木沿直线运动时,它的( )和( )没有改变,只是( )发生了变化。 12.利用变换可以设计出许多漂亮的图案.请在下面的图案中,把是平移变换的涂上红色,把是旋转变换的涂上黄色. 13.探索规律。 素养拓展 14.想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1? 图1         图2 15.图中人物只能横向或纵向移动,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?   参考答案 1.【答案】 2.【答案】 3.【答案】 平移;旋转;平移 4.【答案】 平移 旋转 旋转 旋转 平移 旋转 5.【答案】A 6.【答案】   B 【详解】A、两个图形的方向不同,平移后不能重合;B、两个图形形状相同,平移后能重合;C、两个图形的方向不同,平移后不能重合;D、两个图形的方向不同,平移后不能重合. 7.【答案】 8.【答案】 9.【答案】B 【详解】选项A,正在工作的风扇叶片是旋转现象; 选项B,在笔直道路上行驶的汽车整体是平移现象,车轮是旋转现象; 选项C,运行中的观光电梯是平移现象; 选项D,传输带上的物品是平移现象。 10.【答案】见详解 【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变,据此解答。 【详解】如图: 11.【答案】形状 大小 位置 12.【答案】 13.【答案】 14.【答案】 图A向右平移2格,图B向左平移2格,再向上平移1格 【详解】答:图A向右平移2格,图B向左平移2格,再向上平移1格,这样可以得到图1。(答案不唯一) 15.【答案】 上 2 上 2 上 1 右 3 【详解】观察图可知, 我是这样移动的: 第一步:马超向上移动2格; 第二步:赵云向上移动2格; 第三步:关羽向上移动1格; 第四步:曹操向右移动3格. 故答案为上;2;上;2;上;1;右;3. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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