内容正文:
第1课时 旋转与平移现象(分层作业)
基础巩固
1.我会判:下面物体的运动,是旋转现象的在下面的括号里画“√”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2.下面的哪些图形可以通过平移互相重合?连一连。
3.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
4.用“平移”或“旋转”填空。
拉抽屉是 现象 电风扇的转动是 现象
车轮转动是 现象 直升机的螺旋桨转动是 现象
升降国旗是 现象 风车运动是 现象
5.左图是由第一个图形经过________得到的.
A.平移 B.旋转
6.下面每组中的两个图形经过平移后,可以互相重合的是( ).
A. B.
C. D.
7.下面物体的运动是平移的画“☆”,是旋转的画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
8.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色.
能力提升
9.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是( )。
A.正在工作的风扇叶片 B.在笔直道路上行驶的汽车
C.运行中的观光电梯 D.传输带上的物品
10.下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。
11.积木沿直线运动时,它的( )和( )没有改变,只是( )发生了变化。
12.利用变换可以设计出许多漂亮的图案.请在下面的图案中,把是平移变换的涂上红色,把是旋转变换的涂上黄色.
13.探索规律。
素养拓展
14.想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1?
图1 图2
15.图中人物只能横向或纵向移动,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?
参考答案
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】 平移;旋转;平移
4.【答案】 平移 旋转 旋转 旋转 平移 旋转
5.【答案】A
6.【答案】 B
【详解】A、两个图形的方向不同,平移后不能重合;B、两个图形形状相同,平移后能重合;C、两个图形的方向不同,平移后不能重合;D、两个图形的方向不同,平移后不能重合.
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】B
【详解】选项A,正在工作的风扇叶片是旋转现象;
选项B,在笔直道路上行驶的汽车整体是平移现象,车轮是旋转现象;
选项C,运行中的观光电梯是平移现象;
选项D,传输带上的物品是平移现象。
10.【答案】见详解
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变,据此解答。
【详解】如图:
11.【答案】形状 大小 位置
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】 图A向右平移2格,图B向左平移2格,再向上平移1格
【详解】答:图A向右平移2格,图B向左平移2格,再向上平移1格,这样可以得到图1。(答案不唯一)
15.【答案】 上 2 上 2 上 1 右 3
【详解】观察图可知,
我是这样移动的:
第一步:马超向上移动2格;
第二步:赵云向上移动2格;
第三步:关羽向上移动1格;
第四步:曹操向右移动3格.
故答案为上;2;上;2;上;1;右;3.
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