精品解析:广东省深圳市盐田区盐田高级中学2024-2025学年高二上学期1月期末日语试题
2025-02-13
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12份
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32页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 盐田区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.61 MB |
| 发布时间 | 2025-02-13 |
| 更新时间 | 2025-02-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50406706.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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2024-2025学年第一学期期末考试
盐田高级中学 高二日语试题卷
命题人:曾玉尔 审题人:李京伦
考试时间:120分钟 满分:150分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡的指定区域。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 李さんは冬休みに誰と一緒に旅行しますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 友達 B. 家族 C. クラスメート
2. 男の人はどうして電車で来ましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 雪が降りそうだから
B. 雨が降りそうだから
C. 好きだから
3. 女の学生は今日、何時間勉強しますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 1時間 B. 3時間 C. 4時間
4. 男の人は昨日何をしましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 図書館へ行った
B. 公園で遊んだ
C. 公園で本を読んだ
5. 男の人はどうして、朝ご飯を食べなかったんですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. お金がなかったから
B. 時間がなかったから
C. 朝ご飯を忘れたから
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8小题
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6. キムさんは毎朝何時に起きますか。
A. 1時 B. 7時 C. 9時
7. キムさんは何を食べますか。
A. パン B. 牛乳 C. 何も食べません
8. キムさんは何を飲みますか。
A. パン B. 牛乳 C. 何も飲みません
听下面的录音,回答第9至11小题。
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9. 二人は午後何をしますか。
A. 料理を作る
B. コーヒーを飲む
C. サッカーの試合を見る
10. 二人はどこで会いますか。
A. 駅前 B. 体育館 C. 映画館
11. 二人は何の昼ご飯を食べますか。
A. 寿司 B. 天ぷら C. ラーメン
听下面的录音,回答第12至14小题。
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12. 男の人はどんな顔をしていますか。
A. 眠そうな顔 B. つらそうな顔 C. 苦しそうな顔
13. 男の人は何時間寝ましたか。
A. 2時間 B. 4時間 C. 6時間
14. 男の人は遅くまで何をしましたか。
A. ゲームをした
B. レポートを書いた
C. 数学の宿題をやった
听下面的录音,回答第15至17小题。
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15. 今晩どんなパーティーがありますか。
A. 展覧会 B. 送別会 C. 発表会
16. 二人は何年生ですか。
A. 大学一年 B. 大学二年生 C. 大学三年生
17. 女の人はなぜパーティーに行きませんか。
A. 発表を準備するから
B. 体の調子が悪いから
C. アルバイトをするから
听下面的录音,回答第18至20小题。
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18. 女の人はいつ授業がありますか。
A. 月曜日から木曜日
B. 月曜日から金曜日
C. 火曜日から土曜日
19. 女の人がいつも友達と食事に行くのはいつですか。
A. 金曜日の夜 B. 土曜日の夜 C. 日曜日の夜
20. 今週の土曜日に女の人は何をしますか。
A. 家で復習をする
B. 図書館で本を読む
C. スーパーへ買い物に行く
第二部分 阅读理解(共20道小题:每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
日本で一番たくさん取れる果物はみかんで、果物全体の生産量の約3分の1を占めています。2番目はりんごで、次に梨が続きます。( ア )、日本人が一番たくさん食べる果物は、国産のみかんではなく、日本でほとんど取れないバナナなのです。
バナナの輸入は1903年から始まりました。そのころ、日本人が一番たくさん食べていた果物はみかんとりんごでした。でも、だんだんみかんやりんごを食べる量が減り、またパナナの輸入が増えて、2004年には、バナナが一番多く食べられるようになりました。1年間1人が食べるバナナの量は5.7キロにもなります。手で簡単で剥けてすぐ食べることができて、ちょっとお腹が空いた時にも便利で、健康にいいことがバナナの人気ょの理由です。
21. 日本で3番目取れる果物は何ですか。
A. りんご B. みかん C. バナナ D. 梨
22. 文中の( ア )には何を入れますか。
A. それから B. 例えば C. しかし D. だから
23. 文中に「そのころ」とあるが、いつを指しますか。
A. 1890年 B. 1903年 C. 2004年 D. 2018年
24. 現在日本人は一人で2年間食べるバナナの量はどのぐらいですか。
A. 5.7キロ B. 11.4キロ C. 17.1キロ D. 22.5キロ
25. バナナの人気の理由として、正しくないのはどれですか。
A. 輸入が増えたから
B. 健康にいいから
C. ちょっとお腹が空いた時に便利だから
D. 手で簡単で剥けてすぐ食べることができるから
(二)
全日本空輸(ANA)は、日本の大きい航空会社です。ANAは、日本国内と海外のたくさ1んの都市に飛んでいます。安全で、サービスも良いですから、多くの人は日本に行くとき、いつもANAに乗っています。ANAの飛行機には、普通な座席と高級な座席があります。普通な座席は安くてとてもいいですが、高級な座席では、もっと広い座席やおいしい料理を食べることができます。
また、毎回ANAに乗って、ポイント(积分)をもらうことができます。ポイントは、飛行機のホテルの予約や切符の購入などで使うことができます。たくさんポイントがある人は、一番安くて、旅行ができます。(ア)、ANAは日本の文化やサービス精神を重視しています。日本の料理や映画以外、いろいろなことができますから、今度日本に行く時は」(イ)ANAを利用してみてください。
26. 文中「いつもANAに乗っています」がありますが、それはどうしてですか。
A. ANAはサービスがいいから B. 日本に行きますから
C. ANAの料金は安いから D. いろいろな座席がありますから
27. 文中「ア」に入れるものはどれですか。
A でも B. ですから C. そして D. ところで
28. 文中「イ」に入れるものはどれですか。
A. 少し B. ぜひ C. もう D. まず
29. 文章の内容と合っているのはどれですか。
A. ANAの飛行機は、普通な座席しかありません。
B. ANAのポイントは切符を買うことができます。
C. ANAでは、日本の料理や映画を見ることができません。
D. ANAの座席は、どの座席も同じ広さです。
30. この文章のタイトル(标题)はどれですか。
A. ANAの歴史 B. ANAのサービスと利用方法
C. 日本の航空会社の比較 D. ANAの料金と座席
(三)
人間の体は、もともと、病気や疲れを自然に回復する力を持っている。(ア)、忙しかったり、生活が不規則だったり、気持ちが沈んでいたりすると、その力が発揮できない。せっかくあるパワーを利用しないのは(イ)だ。だから、体の中にある力を引き出せよう、生活をほんの少し見直してみよう。
まずは、食事と気持ちがポイント(要点)。脂肪、砂糖、カフェイン、加工品などを控えて、心をゆったりさせてみる。何を食べればいいのかといったことや動いた方がいいか、休んだ方がいいのかということは、本来、体が一番よく知っている。その声を聞くためにはリラックスが必要だから、試しに何日かやってみると体の中にある力が目覚めてくるのが分かるだろう。たった、2、3日でもその力が感じられるよ。
31. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. しかし B. だから C. 例えば D. そして
32. 「その力」はどんな力を指すのか。
A. 楽で規則的な生活を送る力
B. 消極的な気持ちを消す力
C. 病気や疲れを自然に回復する力
D. 自分の生活を見直す力
33. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 残念 B. 有意義 C. 怖い D. 楽しい
34. 文中に「体の中にある力を引き出せよう、生活をほんの少し見直してみよう」とあるが、最も重要なのはどれか。
A. 運動と食事 B. 食事と気持ち C. 睡眠と気持ち D. 睡眠と運動
35. 文中に「本来、体が一番よく知っている」とあるが、それは何か。
A. 脂肪や砂糖、カフェインなどは体に悪い
B. 2、3日でも体が自然に回復できる
C. 気分をリラックスさせる必要がある
D. どうやって体にいい生活様式を選ぶか
(四)
お金は、自分の人生を豊かにするために使うことです。お金を使って自分が幸せになれるなら、(ア)人が多いでしょう。お金を使うときの基準は「自分が幸せになれるかしどうか」です。もし幸せな生活を送れそうだなと思うなら、払います。自分の生活向上に対して使われているので大丈夫です。
ただ気をつけてほしいのは、人目を気にした購入です。「この本を持てば尊敬されそうだな」、「高級車を持っていればすごいと言われそうだな」、「高級プランド品を身につければかっこいいと思われるだろうな」。もちろんそうした高級品を持つのが悪いわけではありません。お金持ちは、高級品を買えばいいのです。収入に見合っていますから、分相応(相适配、相适应)です。
しかし、適した収入もないのに、単によく見られたいからという動機で高級品に手を出すのは要注意です。人目を気にして、身の丈に合っていない物にどうも必要のないお金を使って、その結果、家計が傾いた(倾家荡产)人もいます。賢い人は決して周りの人に流されず、自分が一番楽しく嬉しく幸せになれることに気を向けています。人の目を気にしているのは、自分の人生を歩んでいるようで実は「周りの人に振り回されている人生」でしかないのです。
36. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 考えながら使う B. 涙を我慢して使う
C. 迷うことなく使う D. たくさん使う
37. 「人目を気にした購入」に合っているものはどれか。
A. 羨まれるために高級品を買う
B 使えそうな本を買う
C. 治療のために高い薬を買う
D. 富裕層が高級プランド品を身につける
38. 文中の「身の丈」の意味はどれか。
A. 自分の身長 B. 自分の健康状況
C. 自分の収入 D. 自分の仕事
39. 文中の「周りの人に振り回されている」とはどういう意味か。
A 他人のことが気になる
B. ほかの人がどう見てくれるかを気にする
C. 周辺の状況に十分気を付ける
D. 人生の道をまっすぐ行く
40. 筆者が最も言いたいことはどれか。
A. 嬉しくなるためにお金をどんどん使ってもいい
B. お金を使わなければ意味がない
C. 他人に羨まれたいなら、高級品を買わなければならない
D. 己の実際を考えてお金を使うべきだ
第三部分 语言运用(共两节,满分40分)
第一节(共10题:每题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
私の趣味は山に登ることです。山の一番上で景色を見ながら、昼ご飯を食べるのが私の楽しみです。
先週、会社の先輩の内村さんと話していて、内村さんも山登りが好きということ 1 わかりました。それで、私がよく登る山に、一緒に行くことになりました。
週末、私たちは山の近くの駅で会って、山に向かいました。1時間 2 登った時、内村さんが止まって、「かわいい花が咲いていますね。ここで少し休みませんか。」と言ったので、休む 3
内村さんは「少し」と言いましたが、ずっと花の写真を撮っていて、12時になっ 4 。それで、私たちはお弁当を食べました。私はちょっと残念でした。山の上で食べなかった 5 です。お弁当を食べながら、内村さんは撮った写真を見せてくれました。とてもきれいでしたから、私も撮ってみたくなりました。
昼ご飯を 6 後で、内村さんは山の花を撮る方法を教えてくれました。私も少し撮ってみて、楽しくなりました。そして、もう少し写真を撮って、山 7 降りました。ま山に行って、上 8 登らないで帰ったのは初めてでした。でも、とてもいい一日でした。
内村さんと山に行って、私は山の新しい楽しみを知りました。 9 一緒に山に 10 と思います。
41. ( )
A. が B. を C. に D. と
42. ( )
A. に B. ごろ C. ぐらい D. だいたい
43. ( )
A. ことにしています B. ことになっています
C. ことにしました D. ようになります
44. ( )
A. ていました B. てみました
C. てしまいました D. てありました
45. ( )
A. から B. まで C. ので D. だけ
46. ( )
A 食べられる B. 食べる C. 食べない D. 食べた
47. ( )
A. に B. で C. を D. が
48. ( )
A. までに B. より C. から D. まで
49. ( )
A. また B. きっと C. まだ D. そろそろ
50 ( )
A. 行こう B. 行きたがる C. 行かない D. 行くよう
第二节(共10题;每题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。
日本は「我孫子」という 1 (駅)があります。皆さんがこれを見ておかしいと思うでしよう。でも、日本語では 2 (おかしい)そうです。中国語も日本語 3 漢字を使います。しかし、漢字は同じですが、意味がぜんぜん違うものもたくさんあります。
例 4 出しましよう。「手紙」と“手纸”の違いはもう知っていますよれ。他には「汽車」も 5 (間違う)やすいです。「汽車」は中国語の“火车”のことです。ある日本人が、中国で“汽车修理”という看板を見て、「こんなに狹いところで汽車を修理しているんですか。」 6 言ったそうです。それから、「湯」という漢字の話もあります。ある中国人が日本へ行きました。彼はお腹が 7 (すく)たので、「亀の湯」という店に入ってみました。そこは風呂屋だったそうです。
日本語の勉強にはこんな 8 (おもしろい)もあります。みんなも漢字の違いを 9 (楽しい)ながら、正しい 10 (使う)方を学でましよう。
51. ________
52. ________
53. ________
54. ________
55. ________
56. ________
57. ________
58. ________
59. ________
60. ________
第四部分 日汉互译(共5题;每题2分,满分10分)
请将以下句子翻译成汉语或日语.
61. 鈴木先生は何人もの学生が小テストのことを忘れてしまっているので、注意をしました。
62. 帰りは、国会議事堂の前でクラスメートと記念写真を撮りました。
63. 係の人から説明がありますから、くれぐれもペンやノートを忘れないように、注意してください。
64. 二十道题当中,我只会十题。
65. 昨天早上因为睡过头了,所以考试迟到了。
第五部分:写作(满分30分)
66. 一日之计在于晨。有的人会在清晨品茗阅读,闲庭信步,享受闲暇;有的人会沐浴阳光,锻炼身体,拥抱大自然;而有的人则喜欢清扫房间,烹饪美食,开启新的一天。日文中有一个词叫做「朝活」,即「朝の活動」的縮略语,意为在早晨做的一系列事情。那么,你早起后会如何迎接新的一天呢?请以「朝活でやりたいこと」为题,写一篇文章。
写作要点:
1.写出你早起后想要做的一系列事情:
2.说出你的理由;
3.在以后的生活中你想怎么做。
写作要求:
1.字数为280~320字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
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2024-2025学年第一学期期末考试
盐田高级中学 高二日语试题卷
命题人:曾玉尔 审题人:李京伦
考试时间:120分钟 满分:150分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡的指定区域。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 李さんは冬休みに誰と一緒に旅行しますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 友達 B. 家族 C. クラスメート
【答案】A
【解析】
【分析】男:李さんは冬休みに何をしますか。
女:旅行に行きます。
男:家族と一緒に行きますか。
女:いいえ、友達と北京に行きます。
【详解】根据原文可知小李和朋友一起去旅游,故选A。
2. 男の人はどうして電車で来ましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 雪が降りそうだから
B. 雨が降りそうだから
C. 好きだから
【答案】A
【解析】
【分析】女:今日は車じゃないですか?
男:ええ、電車で来ました。雪が降りそうだったから。
女:そうですか。今年は雪が多いですね。
【详解】根据原文可知,故选A。
3. 女の学生は今日、何時間勉強しますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 1時間 B. 3時間 C. 4時間
【答案】C
【解析】
【分析】男:山田さんはいつも何時間くらい勉強しますか。
女:うん、每日三時間くらいです。
男:ええ、私は每日一時間です。
女:でも、明日はテストがありますから、今日は4時間勉強します。
男:そうですか。
【详解】音频提到「明日はテストがありますから、今日は4時間勉強します。」,故选C。
4. 男の人は昨日何をしましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 図書館へ行った
B. 公園で遊んだ
C. 公園で本を読んだ
【答案】C
【解析】
【分析】女:小林さん、昨日、何をしましたか。
男:本を読んでいました。
女:じゃ、家にいたんですか。
男:いいえ。
女:あっ、じゃ、図書館?
男:いいえ。天気がよかったから、公園で。
女:ああ、いいですね。
【详解】题目问男人昨天做了什么事情?由听力内容可知,男人昨天在公园看书了。故选C。
5. 男の人はどうして、朝ご飯を食べなかったんですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. お金がなかったから
B 時間がなかったから
C. 朝ご飯を忘れたから
【答案】B
【解析】
【分析】男:ああ、疲れた。もう十一時か?早く食事したい。
女:どうしたの?朝ご飯を食べなかったの?
男:ええ、今朝は遅くなって食べる時間がなかったよ。
女:あ、そう。大変ね。
【详解】根据原文可知男人今早没时间吃饭,故选B。
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8小题
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
6. キムさんは毎朝何時に起きますか。
A. 1時 B. 7時 C. 9時
7. キムさんは何を食べますか。
A. パン B. 牛乳 C. 何も食べません
8. キムさんは何を飲みますか。
A. パン B. 牛乳 C. 何も飲みません
【答案】6. B 7. A 8. B
【解析】
【分析】男:キムさん毎朝何時に起きますか。
女:7時に起きます。
男:朝は何を食べますか。
女:朝ごはんですか。いつもパンを食べます。牛乳を飲みます。
【6题详解】
音频提到「7時に起きます。」,故选B。
【7题详解】
音频提到「いつもパンを食べます。」,故选A。
【8题详解】
音频提到「牛乳を飲みます。」,故选B。
听下面的录音,回答第9至11小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
9. 二人は午後何をしますか。
A. 料理を作る
B. コーヒーを飲む
C. サッカーの試合を見る
10. 二人はどこで会いますか。
A. 駅前 B. 体育館 C. 映画館
11. 二人は何の昼ご飯を食べますか。
A. 寿司 B. 天ぷら C. ラーメン
【答案】9. C 10. B 11. C
【解析】
【分析】女:午後時間がある。
男:うん、あるが、何か。
女:えーと、一緒にサッカーの試合を見に行かない。田中健さんが出るよ。
男:そう、じゃあ、行く。何時?
女:午後2時だけど。その前にどこかで昼ご飯を食べる?
男:うん、体育館の隣に美味しいラーメン屋がある。そこで食べる?
女:うん、じゃあ、午後1時体育館で会う。
男:うん。
【9题详解】
音频提到「一緒にサッカーの試合を見に行かない。」,故选C。
【10题详解】
音频提到「じゃあ、午後1時体育館で会う」,故选B。
【11题详解】
音频提到「体育館の隣に美味しいラーメン屋がある。そこで食べる」,故选C。
听下面的录音,回答第12至14小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
12. 男の人はどんな顔をしていますか。
A. 眠そうな顔 B. つらそうな顔 C. 苦しそうな顔
13. 男の人は何時間寝ましたか。
A. 2時間 B. 4時間 C. 6時間
14. 男の人は遅くまで何をしましたか。
A. ゲームをした
B. レポートを書いた
C. 数学の宿題をやった
【答案】12. A 13. B 14. B
【解析】
【分析】女:ねえ、眠そうな顔をして、何時ごろに寝たの?
男:2時ごろかな。
女:じゃ、何時に起きたの?
男:6時。
女:それはだめよ。4時間しか寝ていないのは、そんなに遅くまでまたゲーム?
男:違うよ。レポートを書いてた。今日、出さなくちゃいけないから。
女:ああ、そう。数学の宿題は?
男:もう出したよ。
【12题详解】
题目问男人是什么样的表情?由女人首句表达可知,男人现在的表情是困倦的表情,故选A。
【13题详解】
题目问男人睡了几个小时?由听力内容可知,男人是2点钟睡觉6点钟起床的,所以睡了4个小时。故选B。
【14题详解】
题目问男人做什么事情到很晚?由听力内容可知,男人写报告写到很晚,因为今天要上交。故选B。
听下面的录音,回答第15至17小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
15. 今晩どんなパーティーがありますか。
A. 展覧会 B. 送別会 C. 発表会
16. 二人は何年生ですか。
A. 大学一年 B. 大学二年生 C. 大学三年生
17. 女の人はなぜパーティーに行きませんか。
A. 発表を準備するから
B. 体の調子が悪いから
C. アルバイトをするから
【答案】15. B 16. C 17. A
【解析】
【分析】男:今晩パーティーがあるんだけど来ないか?
女:どんなパーティー?
男:卒業生のために送別会を開くんだ。時間の経つのが速いね。あと一年で私たちもこの大学を卒業するんだね。
女:ええ、そうですね。そのパーティーに行きたいが、今晩ちょっと用事があって。
男:今日もアルバイトするの?
女:いいえ、明日の発表を準備しようと思ってるんだ。
男:じゃ、頑張ってね。
【15题详解】
根据原文可知今晚是送别会,故选B。
【16题详解】
根据原文可知两人还有一年毕业,今年大三,故选C。
【17题详解】
根据原文可知女人要准备发表,故选A。
听下面的录音,回答第18至20小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
18. 女の人はいつ授業がありますか。
A. 月曜日から木曜日
B. 月曜日から金曜日
C. 火曜日から土曜日
19. 女の人がいつも友達と食事に行くのはいつですか。
A. 金曜日の夜 B. 土曜日の夜 C. 日曜日の夜
20. 今週の土曜日に女の人は何をしますか。
A. 家で復習をする
B. 図書館で本を読む
C. スーパーへ買い物に行く
【答案】18. B 19. A 20. A
【解析】
【分析】女:私は今東京の大学で日本語を勉強しています。授業は月曜日から金曜日までです。金曜日の夜はいつも友達と食事に行きます。それから、スーパーへ買い物に行きます。土曜日はいつも図書館で好きな本を読みます。日曜日は家で休みます。でも、来週はテストがあるので、今週の土曜日は家で復習をします。
【18题详解】
根据原文可知女人周一到周五上课,故选B。
【19题详解】
根据原文可知女人周五晚上和朋友吃饭,故选A。
【20题详解】
根据原文可知这周六女人要在家复习,故选A。
第二部分 阅读理解(共20道小题:每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
日本で一番たくさん取れる果物はみかんで、果物全体の生産量の約3分の1を占めています。2番目はりんごで、次に梨が続きます。( ア )、日本人が一番たくさん食べる果物は、国産のみかんではなく、日本でほとんど取れないバナナなのです。
バナナの輸入は1903年から始まりました。そのころ、日本人が一番たくさん食べていた果物はみかんとりんごでした。でも、だんだんみかんやりんごを食べる量が減り、またパナナの輸入が増えて、2004年には、バナナが一番多く食べられるようになりました。1年間1人が食べるバナナの量は5.7キロにもなります。手で簡単で剥けてすぐ食べることができて、ちょっとお腹が空いた時にも便利で、健康にいいことがバナナの人気ょの理由です。
21. 日本で3番目取れる果物は何ですか。
A. りんご B. みかん C. バナナ D. 梨
22. 文中の( ア )には何を入れますか。
A. それから B. 例えば C. しかし D. だから
23. 文中に「そのころ」とあるが、いつを指しますか。
A. 1890年 B. 1903年 C. 2004年 D. 2018年
24. 現在日本人は一人で2年間食べるバナナの量はどのぐらいですか。
A. 5.7キロ B. 11.4キロ C. 17.1キロ D. 22.5キロ
25. バナナの人気の理由として、正しくないのはどれですか。
A. 輸入が増えたから
B. 健康にいいから
C. ちょっとお腹が空いた時に便利だから
D. 手で簡単で剥けてすぐ食べることができるから
【答案】21. D 22. C 23. B 24. B 25. A
【解析】
【分析】本文内容难度较低,主要介绍了日本水果的生产和消费情况。日本产量最高的水果是橘子,占水果总产量的约三分之一。其次是苹果,接着是梨。然而,日本人消费最多的水果却不是国产的橘子,而是几乎不在日本生产的香蕉。香蕉的进口始于1903年。当时,日本人消费最多的水果是橘子和苹果。但随着橘子和苹果的消费量逐渐减少,香蕉的进口量增加,到2004年,香蕉成为消费量最大的水果。每人每年消费的香蕉量达到5.7公斤。香蕉易于剥皮、方便食用、适合充饥以及对健康有益,这些都是它受欢迎的原因。
【21题详解】
由原文「日本で一番たくさん取れる果物はみかんで、果物全体の生産量の約3分の1を占めています。2番目はりんごで、次に梨が続きます」可知,产量第三的水果是梨。故选D。
【22题详解】
前文提到日本产量最高的水果是橘子,后文提到日本人消费最多的水果是香蕉,前后文是转折关系。「それから」表示然后;「例えば」表示列举;「しかし」表示转折;「だから」表示因果。故选C。
【23题详解】
由原文「バナナの輸入は1903年から始まりました。そのころ、日本人が一番たくさん食べていた果物はみかんとりんごでした」可知,「そのころ」指的是1903年。故选B。
【24题详解】
由原文「1年間1人が食べるバナナの量は5.7キロにもなります」可知,每人每年消费5.7公斤香蕉,因此两年消费量为5.7×2=11.4公斤。故选B。
【25题详解】
文中未提到“进口量增加”是香蕉受欢迎的直接原因,A错误;由原文「健康にいいことがバナナの人気の理由です」、「ちょっとお腹が空いた時にも便利で」以及「手で簡単で剥けてすぐ食べることができて」可知,香蕉易于剥皮、方便食用、适合充饥以及对健康有益,这些都是它受欢迎的原因。故选A。
(二)
全日本空輸(ANA)は、日本の大きい航空会社です。ANAは、日本国内と海外のたくさ1んの都市に飛んでいます。安全で、サービスも良いですから、多くの人は日本に行くとき、いつもANAに乗っています。ANAの飛行機には、普通な座席と高級な座席があります。普通な座席は安くてとてもいいですが、高級な座席では、もっと広い座席やおいしい料理を食べることができます。
また、毎回ANAに乗って、ポイント(积分)をもらうことができます。ポイントは、飛行機のホテルの予約や切符の購入などで使うことができます。たくさんポイントがある人は、一番安くて、旅行ができます。(ア)、ANAは日本の文化やサービス精神を重視しています。日本の料理や映画以外、いろいろなことができますから、今度日本に行く時は」(イ)ANAを利用してみてください。
26. 文中「いつもANAに乗っています」がありますが、それはどうしてですか。
A. ANAはサービスがいいから B. 日本に行きますから
C. ANAの料金は安いから D. いろいろな座席がありますから
27. 文中「ア」に入れるものはどれですか。
A. でも B. ですから C. そして D. ところで
28. 文中「イ」に入れるものはどれですか。
A. 少し B. ぜひ C. もう D. まず
29. 文章の内容と合っているのはどれですか。
A. ANAの飛行機は、普通な座席しかありません。
B. ANAのポイントは切符を買うことができます。
C. ANAでは、日本の料理や映画を見ることができません。
D. ANAの座席は、どの座席も同じ広さです。
30. この文章のタイトル(标题)はどれですか。
A. ANAの歴史 B. ANAのサービスと利用方法
C. 日本の航空会社の比較 D. ANAの料金と座席
【答案】26. A 27. C 28. B 29. B 30. B
【解析】
【分析】本文难度较易,是一篇说明文。全日本空输(ANA)是日本的大型航空公司。ANA飞往日本国内和很多国际城市。由于它的安全性和优质服务,很多人去日本时都会选择乘坐ANA的航班。ANA的飞机有普通座位和高级座位。普通座位价格便宜,非常好,但高级座位更宽敞,可以享受美味的餐点。此外,每次乘坐ANA时,都能积累积分。积分可以用于预订机场酒店或购买票券等。积累了很多积分的人,可以以最便宜的价格旅行。而且ANA重视日本的文化和服务精神。除了日本料理和电影,乘客还可以体验很多其他的服务。所以,下次去日本时,请务必选择ANA。
【26题详解】
根据原文「安全で、サービスも良いですから」可知,故选A。
【27题详解】
A但是。B因此。C而且,然后。D转换话题。根据句意:普通座位价格便宜,非常好,但高级座位更宽敞,可以享受美味的餐点。此外,每次乘坐ANA时,都能积累积分。为并列关系,故选C。
【28题详解】
A一点,少许。B务必,一定。C已经。D首先。根据句意:下次去日本时,请务必选择ANA,故选B。
【29题详解】
根据原文「ANAの飛行機には、普通な座席と高級な座席があります」可知不是只有普通席,A错误。「日本の料理や映画以外、いろいろなことができます」可知能看电影,C错误。「高級な座席では、座席がもっと広くて」可知高级座位更宽敞,D错误。根据原文「ポイントは、空港のホテルの予約や切符の購入などで使うことができます」可知积分可以买票,故选B。
【30题详解】
A:ANA的历史。全文并未提及历史。B:ANA的服务和使用方法。符合全文。C:日本航空公司的比较。并未比其他航空公司。D:ANA的金额和坐席。全文并未提及金额。综上所述,故选B。
(三)
人間の体は、もともと、病気や疲れを自然に回復する力を持っている。(ア)、忙しかったり、生活が不規則だったり、気持ちが沈んでいたりすると、その力が発揮できない。せっかくあるパワーを利用しないのは(イ)だ。だから、体の中にある力を引き出せよう、生活をほんの少し見直してみよう。
まずは、食事と気持ちがポイント(要点)。脂肪、砂糖、カフェイン、加工品などを控えて、心をゆったりさせてみる。何を食べればいいのかといったことや動いた方がいいか、休んだ方がいいのかということは、本来、体が一番よく知っている。その声を聞くためにはリラックスが必要だから、試しに何日かやってみると体の中にある力が目覚めてくるのが分かるだろう。たった、2、3日でもその力が感じられるよ。
31. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. しかし B. だから C. 例えば D. そして
32. 「その力」はどんな力を指すのか。
A. 楽で規則的な生活を送る力
B. 消極的な気持ちを消す力
C. 病気や疲れを自然に回復する力
D. 自分の生活を見直す力
33. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 残念 B. 有意義 C. 怖い D. 楽しい
34. 文中に「体の中にある力を引き出せよう、生活をほんの少し見直してみよう」とあるが、最も重要なのはどれか。
A. 運動と食事 B. 食事と気持ち C. 睡眠と気持ち D. 睡眠と運動
35. 文中に「本来、体が一番よく知っている」とあるが、それは何か。
A. 脂肪や砂糖、カフェインなどは体に悪い
B. 2、3日でも体が自然に回復できる
C. 気分をリラックスさせる必要がある
D. どうやって体にいい生活様式を選ぶか
【答案】31. A 32. C 33. A 34. B 35. D
【解析】
【分析】本文内容难度一般,主要讲述了人需要健康生活,唤醒身体。
人身体本来就具有自然恢复疾病和疲劳的能力。但是,如果太忙、生活不规律、情绪低落的话,就无法发挥这种能力。不利用好不容易拥有的力量是很遗憾的。所以,试着稍微重新审视一下生活吧,激发体内的力量。
首先,饮食和心情是要点。少吃脂肪、糖、咖啡因、加工品等,保持心情舒畅。吃什么好、运动好还是休息好,这些本来身体就最清楚。为了听到这种声音,你需要放松,所以试着做几天,你会发现身体里的力量被唤醒了。仅仅2、3天就能感受到它的力量。
【31题详解】
文章提到「人間の体は、もともと、病気や疲れを自然に回復する力を持っている。」,由此可知人类身体本来有自我恢复疾病和疲劳的能力,但是频繁的忙碌,生活不规律,心情低落,那种自我恢复的能力就无法发挥。可知前后是转折关系,故选A。
【32题详解】
文章提到「人間の体は、もともと、病気や疲れを自然に回復する力を持っている。」,由此可知,“那个力量”指的是人类身体本来有自我恢复疾病和疲劳的能力。故选C。
【33题详解】
文章提到「その力が発揮できない。せっかくあるパワーを利用しないのは(イ)だ。」,由此可知,人类本身是有自我恢复疾病和疲劳的能力,但如果过度繁忙,生活不规律,心情低落,那种自我恢复能力就无法发挥,好不容易有的能力却无法利用是非常遗憾的。故选A。
【34题详解】
文章提到「まずは、食事と気持ちがポイント。」,由此可知,首先是饮食和心情。故选B。
【35题详解】
文章提到「脂肪、砂糖、カフェイン、加工品などを控えて、心をゆったりさせてみる。何を食べればいいのかといったことや動いた方がいいか、休んだ方がいいのかということは、本来、体が一番よく知っている。」,由此可知,这些是对身体有益的生活样式。故选D。
(四)
お金は、自分の人生を豊かにするために使うことです。お金を使って自分が幸せになれるなら、(ア)人が多いでしょう。お金を使うときの基準は「自分が幸せになれるかしどうか」です。もし幸せな生活を送れそうだなと思うなら、払います。自分の生活向上に対して使われているので大丈夫です。
ただ気をつけてほしいのは、人目を気にした購入です。「この本を持てば尊敬されそうだな」、「高級車を持っていればすごいと言われそうだな」、「高級プランド品を身につければかっこいいと思われるだろうな」。もちろんそうした高級品を持つのが悪いわけではありません。お金持ちは、高級品を買えばいいのです。収入に見合っていますから、分相応(相适配、相适应)です。
しかし、適した収入もないのに、単によく見られたいからという動機で高級品に手を出すのは要注意です。人目を気にして、身の丈に合っていない物にどうも必要のないお金を使って、その結果、家計が傾いた(倾家荡产)人もいます。賢い人は決して周りの人に流されず、自分が一番楽しく嬉しく幸せになれることに気を向けています。人の目を気にしているのは、自分の人生を歩んでいるようで実は「周りの人に振り回されている人生」でしかないのです。
36. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 考えながら使う B. 涙を我慢して使う
C. 迷うことなく使う D. たくさん使う
37. 「人目を気にした購入」に合っているものはどれか。
A. 羨まれるために高級品を買う
B. 使えそうな本を買う
C. 治療のために高い薬を買う
D. 富裕層が高級プランド品を身につける
38. 文中の「身の丈」の意味はどれか。
A. 自分の身長 B. 自分の健康状況
C. 自分の収入 D. 自分の仕事
39. 文中の「周りの人に振り回されている」とはどういう意味か。
A. 他人のことが気になる
B. ほかの人がどう見てくれるかを気にする
C 周辺の状況に十分気を付ける
D. 人生の道をまっすぐ行く
40. 筆者が最も言いたいことはどれか。
A. 嬉しくなるためにお金をどんどん使ってもいい
B. お金を使わなければ意味がない
C. 他人に羨まれたいなら、高級品を買わなければならない
D 己の実際を考えてお金を使うべきだ
【答案】36 C 37. A 38. C 39. B 40. D
【解析】
【分析】本文内容难度一般,主要讲了不要过分追求不符合自己收入的奢侈,而是专注于自己的实际来使用金钱。
金钱应当用于丰富自己的人生。如果花钱能让自己感到幸福,那么大多数人都会选择这样做。使用金钱的标准是“能否让自己感到幸福”。如果认为这能带来幸福的生活,就值得支付。因为这些开支用于提升自己的生活品质,所以是合理的。
然而,需要注意的是,出于他人眼光的购买行为。比如,“拥有这本书可能会受到尊敬”,“开豪车可能会被认为很了不起”,“穿戴名牌可能会显得很酷”。当然,拥有这些奢侈品本身并没有错。富人可以购买奢侈品,因为这与他们的收入相匹配,是适得其所的。
但是,如果没有相应的收入,仅仅是为了让他人羡慕而购买奢侈品,就需要警惕了。有些人因为在意他人的眼光,购买了超出自己经济能力范围的东西,结果导致家庭经济陷入困境。聪明的人不会受周围人的影响,而是专注于那些能让自己感到快乐和幸福的事情。过分在意他人的眼光,表面上是在过自己的人生,实际上却是“被他人左右的人生”。
【36题详解】
文章提到「お金を使って自分が幸せになれるなら、(ア)人が多いでしょう。」,由此可知,如果花钱能让自己感到幸福,那么大多数人都会毫不犹豫地选择花钱。故选C。
【37题详解】
文章提到「この本を持てば尊敬されそうだな」、「高級車を持っていればすごいと言われそうだな」、「高級プランド品を身につければかっこいいと思われるだろうな」由此可知,这些想法都是为了让别人羡慕,而购买奢侈品。故选A。
【38题详解】
文章提到「しかし、適した収入もないのに、単によく見られたいからという動機で高級品に手を出すのは要注意です。」,由此可知,但是,如果没有相应的收入,仅仅是为了让他人羡慕而购买奢侈品,就需要警惕了。因此指的是“相应的收入”。故选C。
【39题详解】
文章提到「人の目を気にしているのは、自分の人生を歩んでいるようで実は「周りの人に振り回されている人生」でしかないのです」由此可知,过分在意他人的眼光,表面上是在过自己的人生,实际上却是“被他人左右的人生”。故选B。
【40题详解】
文章提到「賢い人は決して周りの人に流されず、自分が一番楽しく嬉しく幸せになれることに気を向けています。」,由此可知,作者认为,聪明的人不会受周围人的影响,而是专注于那些能让自己感到快乐和幸福的事情。专注于自己的实际来使用金钱。故选D。
第三部分 语言运用(共两节,满分40分)
第一节(共10题:每题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
私の趣味は山に登ることです。山の一番上で景色を見ながら、昼ご飯を食べるのが私の楽しみです。
先週、会社の先輩の内村さんと話していて、内村さんも山登りが好きということ 1 わかりました。それで、私がよく登る山に、一緒に行くことになりました。
週末、私たちは山の近くの駅で会って、山に向かいました。1時間 2 登った時、内村さんが止まって、「かわいい花が咲いていますね。ここで少し休みませんか。」と言ったので、休む 3
内村さんは「少し」と言いましたが、ずっと花の写真を撮っていて、12時になっ 4 。それで、私たちはお弁当を食べました。私はちょっと残念でした。山の上で食べなかった 5 です。お弁当を食べながら、内村さんは撮った写真を見せてくれました。とてもきれいでしたから、私も撮ってみたくなりました。
昼ご飯を 6 後で、内村さんは山の花を撮る方法を教えてくれました。私も少し撮ってみて、楽しくなりました。そして、もう少し写真を撮って、山 7 降りました。ま山に行って、上 8 登らないで帰ったのは初めてでした。でも、とてもいい一日でした。
内村さんと山に行って、私は山の新しい楽しみを知りました。 9 一緒に山に 10 と思います。
41. ( )
A. が B. を C. に D. と
42. ( )
A. に B. ごろ C. ぐらい D. だいたい
43. ( )
A. ことにしています B. ことになっています
C. ことにしました D. ようになります
44. ( )
A. ていました B. てみました
C. てしまいました D. てありました
45. ( )
A. から B. まで C. ので D. だけ
46. ( )
A. 食べられる B. 食べる C. 食べない D. 食べた
47. ( )
A. に B. で C. を D. が
48. ( )
A. までに B. より C. から D. まで
49. ( )
A. また B. きっと C. まだ D. そろそろ
50. ( )
A. 行こう B. 行きたがる C. 行かない D. 行くよう
【答案】41. A 42. C 43. C 44. C 45. A 46. D 47. C 48. D 49. A 50. A
【解析】
【分析】本文难度较易,是一篇记叙文。我的爱好是登山。在山顶看风景并吃午餐是我最喜欢的事情。上周,我和公司前辈内村先生聊天时,得知他也喜欢登山。于是,我们决定一起去我经常爬的山。周末,我们在山附近的车站见面,向山顶出发。爬了一个小时左右后,内村先生停下来说:“这里开着可爱的花呢,我们休息一下怎么样?”于是我们停下来休息。内村先生说是“稍微”,但他一直在拍花的照片,直到中午12点。于是,我们吃了便当。我有点失望,因为没有在山顶吃便当。吃午饭的时候,内村先生给我看他拍的照片,非常美丽,这让我也想拍几张。吃完午饭后,内村先生教我怎么拍山里的花。我也尝试拍了几张,觉得很有趣。然后,我们拍了几张照片,开始下山。这是我第一次没有到达山顶就回去,但那天非常愉快。和内村先生一起爬山,我学到了新的乐趣。我想下次再和他一起去爬山。
【41题详解】
本题考查助词。「が」:作为格助词,提示主语,表客观现象、状态、性质等;提示情感好恶能力高低的对象。「を」:提示他动词的宾语;表示经过离开的场所。「に」:表示存在的场所;附着点;动作的对象;移动的目的地;目的;基准;动作发生的具体时间;表比例的基准。「と」:“和”;提示说话思考的内容。根据句意:得知他也喜欢登山。得知为一种能力高低,故选A。
【42题详解】
本题考查副助词。「に」:表示存在的场所;附着点;动作的对象;移动的目的地;目的;基准;动作发生的具体时间;表比例的基准。「ごろ」:大概左右(时间点)。「ぐらい」:大概左右(时间段)。「だいたい」:大概,大致上,放句前为副词。根据句意:爬了一个小时左右后,为时间段,故选C。
【43题详解】
本题考查日语的句型。A个人决定养成习惯。B被定下,被决定。C已经定下,已经决定。D变得……。根据句意:内村先生停下来说:“这里开着可爱的花呢,我们休息一下怎么样?”于是我们停下来休息,故选C。
【44题详解】
本题考查补助动词。四个选项原型及词意分别如下。「ている」:表示正在进行;表示习惯反复;表示状态持续。「てみる」:表示尝试做某事。「てしまう」:表示完成了某事或遗憾后悔等负面情绪。「てある」:表事物的结果存续。根据句意:但他一直在拍花的照片,直到中午12点,故选C。
【45题详解】
本题考查接续助词。A因为。B终点。C因为。但不能放在敬体句结尾。D只有,仅仅。根据句意:我有点失望,因为没有在山顶吃便当,故选A。
【46题详解】
本题考查单词的活用变形。「食べる」:吃。二类动词。原形。「食べられる」
可能或者被动。「食べない」:不吃。「食べた」:过去式。根据后续可知构成句型「た後で」:……之后,故选D。
【47题详解】
本题考查助词。「に」:表示存在的场所;附着点;动作的对象;移动的目的地;目的;基准;动作发生的具体时间;表比例的基准。「で」:表事件或动作发生的场所;表原因;表状态;表材料,工具,方式,手段。「を」:提示他动词的宾语;表示经过离开的场所。「が」:作为格助词,提示主语,表客观现象、状态、性质等;提示情感好恶能力高低的对象。根据句意:下山,可知为经过离开的场所,故选C。
【48题详解】
本题考查助词。A在……之前,做……。B比较的对象。C起点。D终点。根据句意:没有到达山顶,故选D。
【49题详解】
本题考查单词的词意。A再,又。B肯定,一定。C尚,未。D差不多,将要。根据句意:我想下次再和他一起去爬山,故选A。
【50题详解】
本题考查单词的活用变形。「行く」:去。一类动词。原形。「行こう」
意志形。「行きたがる」:第三人称想去……。「行かない」:不去。「行くよう」:无此变形。根据后续可知构成句型「意志形と思います」:想……,故选A。
第二节(共10题;每题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。
日本は「我孫子」という 1 (駅)があります。皆さんがこれを見ておかしいと思うでしよう。でも、日本語では 2 (おかしい)そうです。中国語も日本語 3 漢字を使います。しかし、漢字は同じですが、意味がぜんぜん違うものもたくさんあります。
例 4 出しましよう。「手紙」と“手纸”の違いはもう知っていますよれ。他には「汽車」も 5 (間違う)やすいです。「汽車」は中国語の“火车”のことです。ある日本人が、中国で“汽车修理”という看板を見て、「こんなに狹いところで汽車を修理しているんですか。」 6 言ったそうです。それから、「湯」という漢字の話もあります。ある中国人が日本へ行きました。彼はお腹が 7 (すく)たので、「亀の湯」という店に入ってみました。そこは風呂屋だったそうです。
日本語の勉強にはこんな 8 (おもしろい)もあります。みんなも漢字の違いを 9 (楽しい)ながら、正しい 10 (使う)方を学でましよう。
51. ________
52. ________
53. ________
54. ________
55. ________
56. ________
57. ________
58. ________
59. ________
60. ________
【答案】51. えき 52. おかしくない
53. も 54. を
55. 間違い 56. と
57. すい 58. おもしろさ
59. 楽しみ 60. 使い
【解析】
【分析】本文难度较易,是一篇关于汉字的说明文。在日本有一个叫“我孙子”的车站。大家看到这个可能会觉得很奇怪。但是,在日语中却并不觉得奇怪。中文和日文都使用汉字,但虽然是相同的汉字,意思却完全不同的情况有很多。举几个例子:“手纸”和“手紙”,“跑”和“走”之间的区别大家应该已经知道了。还有“汽车”也是容易混淆的。“汽车”是中文里的“火车”。曾经有一个日本人,在中国看到“汽车修理”的招牌,他说:“这么狭小的地方在修理汽车吗?”另外,还有关于“汤”字的故事。曾经有一位中国人去日本,因为肚子饿了就进入了一家叫“龟之汤”的店。结果那里是一个浴场。学习日语也有这样的趣味。大家在享受这些汉字差异的同时,也要学会正确使用。
【51题详解】
本题考查单词的读音。「駅(えき)」:车站。
【52题详解】
本题考查单词的活用变形。「そうです」:据说……听说……。前接单词的简体形。再根据句意:大家看到这个可能会觉得很奇怪。但是,在日语中却并不觉得奇怪。可知需变为否定型。「おかしい」一类动词,否定型为「おかしくない」。
【53题详解】
本题考查助词的用法。根据句意:中文和日文都使用汉字。此处构成句型「~も~も」:也……也……。助词「も」:“也” ,提示并列,重复,反复。
【54题详解】
本题考查助词的用法。根据句意:举个例子。例子为宾语。助词「を」:提示动词的宾语。
【55题详解】
本题考查单词的活用变形。后续为助动词「やすい」:容易做某事。前接动词的ます体去ます。「間違う」一类动词,ます体去ます为「間違い」。
【56题详解】
本题考查助词的用法。前有日语的引号,后有动词说。「と」:提示思考、说话的内容。
【57题详解】
本题考查单词的活用变形。后续为「た」,需变为た形。「すく」一类动词,た形为「すいた」。
【58题详解】
本题考查单词的活用变形。「おもしろい」:有趣的。一类形容词。后续为:有……。需变为名词,一类形容词变名词为「おもしろさ」。
【59题详解】
本题考查单词的活用变形。后续为句型「ながら」:一边……一边……。前接动词的ます体去ます。「楽しい」为一类形容词,「楽しむ」为其动词,ます体去ます为「楽しみ」。
【60题详解】
本题考查单词的活用变形。后续为名词「方」:……的方法。前接动词的ます体去ます。「使う」一类动词,ます体去ます为「使い」。
第四部分 日汉互译(共5题;每题2分,满分10分)
请将以下句子翻译成汉语或日语.
61. 鈴木先生は何人もの学生が小テストのことを忘れてしまっているので、注意をしました。
【答案】铃木老师注意到有好几个学生忘记了小测试的事情,于是对他们进行了提醒。
【解析】
【详解】本题考查句型:「数量词+も」:表示强调。
本题考查补助动词:「てしまう」:表示完成了某事或遗憾后悔等负面情绪。
本题考查单词:「注意をしました」:提醒……
62. 帰りは、国会議事堂の前でクラスメートと記念写真を撮りました。
【答案】回程时,和同学们在国会大厦前拍了纪念照。
【解析】
【详解】本题考查句型:「~で~をV」:在某地做某事
本题考查助词「と」:表伴随。和……一起。
63. 係の人から説明がありますから、くれぐれもペンやノートを忘れないように、注意してください。
【答案】因为会有工作人员进行说明,请务必注意不要忘记带笔和笔记本。
【解析】
【详解】本题考查句型:「~ように注意してください」:请注意……。
本题考查单词「くれぐれ」:千万,仔细,反复。
64. 二十道题当中,我只会十题。
【答案】二十問の中で、十問しかできません。
【解析】
【详解】本题考查汉译日。
「しか~ない」表示“仅仅,只”。
翻译为:二十問の中で、十問しかできません。
65. 昨天早上因为睡过头了,所以考试迟到了。
【答案】昨日の朝、寝坊したので、試験に遅れてしまいました。
【解析】
【详解】本题考查句型:「~に遅れる」:迟到……。
本题考查单词:「寝坊する」:睡过头。
第五部分:写作(满分30分)
66. 一日之计在于晨。有的人会在清晨品茗阅读,闲庭信步,享受闲暇;有的人会沐浴阳光,锻炼身体,拥抱大自然;而有的人则喜欢清扫房间,烹饪美食,开启新的一天。日文中有一个词叫做「朝活」,即「朝の活動」的縮略语,意为在早晨做的一系列事情。那么,你早起后会如何迎接新的一天呢?请以「朝活でやりたいこと」为题,写一篇文章。
写作要点:
1.写出你早起后想要做的一系列事情:
2.说出你的理由;
3.在以后的生活中你想怎么做。
写作要求:
1.字数为280~320字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
【答案】朝活でやりたいこと
朝活は、充実した一日を始めるためにとても大切だと思います。
私が早起きしたときにやりたいことは、まず、軽い運動をすることです。朝の新鮮な空気を吸いながら、ウォーキングをすると、体が目覚めて、元気な気分になれます。運動をすることで、健康も維持できますし、一日を元気に過ごせるようになります。次に、読書をしたいです。朝の静かな時間に本を読んで、集中することで、より深く本の内容を理解することができます。朝の静かな時間は、心を落ち着けて集中するのに最適です。
これらの朝活を毎日続けることで、もっと充実した一日を送ることができると信じています。将来的には、朝の時間を大切にして、毎日規則正しい生活を送りたいです。
【解析】
【详解】本题要求写一篇想象类的议论文,主题为早晨的活动。根据题目「朝活でやりたいこと」和写作要点,我们可以分析出以下内容:1.早起后想做什么2.原因理由。
结合以上分析,我们可以把文章分为三段来写。第一段写对于早起后晨间活动的总结,落脚点应该是正面的;第二段写自己想干的事情,并且在这其中穿插自己想这么做的理由,和以后会履行这么一种表态。写的时候善用表顺序的连词;第三段总结全文,表达自己会珍惜早上的时光,要过上规律的生活。
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