精品解析：陕西省华阴市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

华阴市2024~2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 向日葵花朵总是向着太阳，这种现象反映了生物（　　） A. 能生长和繁殖 B. 需要营养 C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激作出反应 2. 观察法是开展科学研究最基本的方法之一。下列有关观察法的叙述，正确的是（ ） A. 看到不喜欢的生物就不观察 B. 观察要有明确的目的 C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 凭记忆填写观察表 3. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列步骤正确的是（ ） A. 实验前，用湿抹布擦拭载玻片 B. 将洋葱块直接放在显微镜的载物台上进行观察 C. 盖盖玻片时，将盖玻片一边先接触水滴，再缓慢盖上 D. 染色时，用手掀开盖玻片，将染液直接滴在材料上 4. 山楂是酸的、西瓜是甜的、苦瓜是苦的、尖椒是辣的，这是由于这四种植物细胞（ ） A. 都含有线粒体 B. 液泡里含有的物质不同 C. 形状都是长方形 D. 都不含细胞壁 5. 下列植物结构与所属的主要组织对应关系正确的是（ ） A. 洋葱鳞片叶内表皮——上皮组织 B. 西瓜果肉——机械组织 C. 柑橘里的丝络——输导组织 D. 西瓜籽——分生组织 6. 杜鹃与杜鹃花相比，杜鹃花的结构层次没有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 7. 草履虫结构简单，但它能对外界的有利（如肉汁、面包屑等）或有害刺激（如食盐、白醋等）作出趋利避害的反应。据此判断题图甲、乙装片中草履虫的移动方向分别是（ ） A. 甲→，乙← B. 甲←，乙← C. 甲→，乙→ D. 甲←，乙→ 8. 《本草求真》中记载，卷柏具有活血通经、化瘀止血的功效。卷柏具有真正的根、茎、叶，用孢子繁殖后代。据此可判断卷柏属于（ ） A. 被子植物 B. 种子植物 C. 裸子植物 D. 蕨类植物 9. 菜豆种子和玉米种子的结构中，共有的结构是（ ） A. 果皮和胚 B. 果皮和种皮 C. 种皮和胚 D. 子叶和胚乳 10. 浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物，仅由几片小叶和须根组成，但它是一种被子植物。在分类学上判断的主要依据是（ ） A. 浮萍有假根 B. 浮萍能制造氧气 C. 浮萍能开花结果 D. 浮萍生活在水中 11. “天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”将上述动物归为脊椎动物的依据是（ ） A. 陆生生物 B. 都有脊柱 C. 自由运动 D. 用肺呼吸 12. 动物在进化过程中逐渐形成了与其生存环境相适应的形态结构。有关叙述正确的是（ ） A. 涡虫背腹扁平，有口有肛门 B. 河蚌身体呈圆筒形，体表有角质层 C. 水螅的体表有刺细胞，是防御利器 D. 海星体表有棘，生活在陆地上 13. 蚯蚓含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，是良好的蛋白质饲料。蚯蚓生活在湿润、且富含有机质的土壤中，它进行呼吸的结构是（ ） A. 头部的黑色眼点 B. 湿润的体壁 C. 体表细长的触手 D. 体节两侧的刚毛 14. 观察下列四种动物，有关叙述正确的是（ ） A. 瓢虫身体呈辐射对称 B. 蝗虫的身体和附肢都分节 C. 蜈蚣体表无足，不善于爬行 D. 虾的体表无外骨骼 15. 大夫峪水库提供了丰富的鱼类资源，有关叙述正确的是（ ） A. 鲫鱼对低氧的适应能力强，属于四大家鱼之一 B. 草鱼体表有鳞片，鳞片表面有黏液，能保护身体 C. 青鱼在水中用鳃呼吸，鳃丝内不含毛细血管 D. 鱼肉含有丰富的蛋白质，经常吃生鱼片会降低患病风险 16. 东方蝾螈是我国特有两栖动物，下图分别为其幼体和成体。下列有关东方蝾螈的叙述，正确的是（ ） A. 成体皮肤裸露，能分泌黏液 B. 幼体生活在水中，用肺呼吸 C. 成体生活在水中，用鳃呼吸 D. 成体不能繁殖后代 17. 爬行动物比两栖动物更适应陆地环境，是真正的陆生脊椎动物，这是因为爬行动物具有下列哪些特征（ ） ①体表覆盖角质的鳞片或甲②都有四肢，能贴地面快速爬行③在陆地上产卵，卵外有硬壳④生殖发育摆脱了对水的依赖 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 18. 如下图，生活中我们经常看到橘子发霉，橘子皮上的“霉”实际上是（ ） A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 真菌的菌落 D. 细菌的菌落 19. 小明在“检测不同环境中的细菌”实验中，在①、②两组固体培养基上均接种了甲、乙两种细菌，在②组培养基上放上盐水浸过的纸片，实验设计和实验结果如下表所示。有关分析正确的是（　　） 组别 固体培养基 处理过程 纸片周围 ① 甲+乙+清水浸过的纸片 37℃恒温培养24 小时 出现甲菌落、乙菌落 ② 甲+乙+盐水浸过的纸片 37℃恒温培养24 小时 出现乙菌落 A. 该实验的变量是培养温度 B. 清水或盐水浸过的纸片不需要灭菌 C. 甲细菌的生活不需要有机物 D. 乙细菌具有一定的耐盐能力 20. 科学家研究发现，幽门螺杆菌（结构如图所示）是导致人患上慢性胃炎的罪魁祸首。下列有关幽门螺杆菌说法正确的是（　　） A. 外形为球形 B. 没有细胞壁 C. 有遗传物质 D. 能进行光合作用 21. 秋冬季是流感高发季，流感是由流感病毒（结构如图所示）引起的传染病。有关叙述正确的是（　　） A. 观察流感病毒要用放大镜 B. 流感病毒具有简单的细胞结构 C. 流感病毒属于动物病毒 D. 患了流感可以服用抗生素进行治疗 22. 下列有关微生物在生产生活中的应用，叙述正确的是（　　） A. 所有的病毒都能使人类患病并危及健康 B. 根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病 C. 细菌在净化污水时主要分解水中的有机物 D. 冷藏保存食品的原理：低温杀死细菌和真菌 23. 现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙同为哺乳纲，乙和丙同为食肉目，甲和丙同为犬属，这三种动物中亲缘关系更近的是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 三者的亲缘关系一样近 24. 在学习生物分类时，小明将水草和柳树归为一类，将海豚和老鹰归为一类。他的分类依据是生物（ ） A. 生活环境不同 B. 形态结构不同 C. 现存数量不同 D. 体型大小不同 25. 根据林奈的双名法命名，桃的学名是Prunus persica。下列有关桃的学名的说法，正确的是（ ） A. persica是属名 B. Prunus是种加词 C. persica是命名者姓名 D. Prunus是属名 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（本大题共5小题，计35分） 26. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明和显微镜制造技术的发展。下图1是普通光学显微镜结构图，图2是利用图1显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。请分析回答下列问题： （1）图1中，对物像起放大作用的结构有__________（填序号）。 （2）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前，先在载玻片中央滴一滴__________。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以用__________（填染液名称）对细胞进行染色。 （3）要将图2中的物像移到视野中央，应将玻片标本向__________（填“左上方”或“右下方”）移动。 （4）图3是某同学制作的动物细胞模型，图中标注有一处错误，请指出：__________（填序号）。动物细胞结构中，能控制物质进出细胞的是__________（填结构名称）。 27. 美西螈是一种两栖动物，拥有极强的再生能力。科学家以美西螈为材料进行核移植实验，过程如下图所示。请你据图分析并回答下列问题： （1）构成美西螈结构和功能的基本单位是__________。 （2）在美西螈的生长发育过程中，体细胞的数目不断增多，这是通过__________过程实现的。已知美西螈体细胞中的染色体数为24条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为__________条。 （3）核移植实验中，由重组细胞发育而来的子代美西螈，其体色为__________色。 （4）美西螈失去一条腿后，很快又会长出新的。在新腿再生过程中，通过__________（填生理过程）可以形成不同的组织。 （5）心脏不断收缩舒张，使体内血液不断循环，说明心脏主要是由__________组织构成的。从微观到宏观美西螈的结构层次是__________。 28. 2024年5月22日是第31个国际生物多样性日，某校开展主题宣传教育活动，某兴趣小组走进植物园，采回部分生物制成标本后拍摄了下图所示的照片。请分析回答下列问题： （1）图中生物，结构最复杂、最高等的是__________（填字母）。 （2）水绵属于__________（填“水生”或“陆生”）生物，__________（填“有”或“无”）根。 （3）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写了图中__________（填字母）所代表的植物类群是__________，该类植物只有茎和叶的分化，大部分生活在陆地__________（填“阴湿”或“干旱”）的环境。 （4）油松利用种子繁殖，种子外__________，因此油松属于裸子植物。 29. 阅读下列材料，分析回答有关问题： 材料一：导盲犬（图1）是经过严格训练的狗，是工作犬的一种，经过训练后的导盲犬可帮助盲人更好地生活。 材料二：家鸽（图2）飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书。 材料三：科研人员在研究家鸽的嗅觉与导航定位的关系时，进行了实验：将多只家鸽分为两组，A组用含木犀草素的蒸馏水麻醉家鸽嗅觉，B组只用蒸馏水处理作为对照。在良好天气下，选择不同距离放飞后，记录家鸽的归巢速度，结果如图3。 （1）导盲犬的生殖方式是__________，属于哺乳类。犬类是肉食性动物，牙齿有门齿（切断食物）、__________（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）的分化，大大提高了摄食和消化能力。 （2）家鸽能在空中长距离飞行，与其自身结构特点有关，如身体呈__________型，体内有与肺相通的__________，大大提高了呼吸效率。 （3）导盲犬体表被毛，家鸽体表覆羽，它们的体温都不会随着环境温度的改变而改变，属于__________（填“恒温”或“变温”）动物。 （4）分析图3可知，当放飞距离较近时， A、B两组差异不太明显；当放飞距离较远时，两组出现了显著差异，这说明家鸽的导航定位与嗅觉__________（填“有关”或“无关”）。 30. 我国的发酵工业与人民的生活水平、食品安全等密切相关。发酵工业主要与人类对细菌和真菌的利用有关。对此，某学习小组进行了探究活动，请分析回答下列问题： 活动一：食品发酵 腐乳是中国传统民间美食，以其独特的风味和丰富的营养深受人们的喜爱，以毛霉型腐乳最为盛行，同学们的制作过程如图1。 （1）制作腐乳需要毛霉、酵母菌、曲霉等协同配合，这三种生物都属于真核生物，判断的最主要依据是细胞中有__________，其中酵母菌属于单细胞真菌。 （2）同学们观察毛霉临时装片，发现毛霉的结构与青霉很相似，其菌体由菌丝构成，细胞中无__________（填结构名称），只能利用__________（填“营养菌丝”或“气生菌丝”）深入营养基质中吸收有机物供毛霉生活。毛霉利用__________进行繁殖。 活动二：降解垃圾 厨余垃圾中的淀粉可被某些细菌分解为乳酸，乳酸可用于降解塑料。同学们在老师的帮助下获得四种细菌菌株，他们将相同淀粉分成等量的四组，分别加入等量的这四种菌株，在相同且适宜条件下培养一段时间，实验结果如图2所示。 （3）该研究中，乳酸含量越高代表菌株对淀粉的分解作用越__________。分析图2可知，菌株__________分解淀粉的能力最强。同学们将筛选出的菌株接种到图3培养基中，该生物能通过__________的方式大量繁殖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 华阴市2024~2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 向日葵花朵总是向着太阳，这种现象反映了生物（　　） A. 能生长和繁殖 B. 需要营养 C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。 【详解】“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是生物（向日葵）能对外界光的刺激作出反应，这种现象反映了生物能能对外界刺激作出反应的特征；不能反映生物能生长和繁殖、需要营养和能排出体内产生的废物的特征。因此D正确，ABC错误。 故选D。 2. 观察法是开展科学研究最基本的方法之一。下列有关观察法的叙述，正确的是（ ） A. 看到不喜欢的生物就不观察 B. 观察要有明确的目的 C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 凭记忆填写观察表 【答案】B 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。 【详解】A．观察时对观察到的生物进行真实客观的记录，不能看到不喜欢的生物就不观察，故A错误。 B．在进行任何观察活动之前，我们都需要明确的目的，知道自己想要观察什么，这样才能有针对性地收集信息，避免盲目性，故B正确。 C．观察对象相同，由于观察的时间不同、观察的角度不同、观察人不同，则结果不一定相同，故C错误。 D．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，不能在观察之后凭回忆记录观察内容，故D错误。 故选B。 3. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列步骤正确的是（ ） A. 实验前，用湿抹布擦拭载玻片 B. 将洋葱块直接放在显微镜的载物台上进行观察 C. 盖盖玻片时，将盖玻片一边先接触水滴，再缓慢盖上 D. 染色时，用手掀开盖玻片，将染液直接滴在材料上 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．用洁净纱布（不是湿抹布擦）将载玻片和盖玻片擦拭干净，A错误.。 B．观察洋葱表皮细胞时先制作洋葱表皮细胞临时装片，再放在显微镜下观察，B错误。 C．用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，C正确。 D．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；染色时，不能掀开盖玻片，滴入碘液，D错误。 故选C。 4. 山楂是酸的、西瓜是甜的、苦瓜是苦的、尖椒是辣的，这是由于这四种植物细胞（ ） A. 都含有线粒体 B. 液泡里含有的物质不同 C. 形状都是长方形 D. 都不含细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．线粒体是进行呼吸作用的场所，与植物的味道无关，故A错误。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，山楂是酸的，西瓜是甜的，苦瓜是苦的，尖椒是辣的，这是因为：四种植物的液泡里溶解的物质不同，故B正确。 C．植物的味道与植物细胞的形状无关，故C错误。 D．四种植物细胞中都具有细胞壁，并且植物的味道与细胞壁无关，故D错误。 故选B。 5. 下列植物结构与所属的主要组织对应关系正确的是（ ） A. 洋葱鳞片叶内表皮——上皮组织 B. 西瓜果肉——机械组织 C. 柑橘里的丝络——输导组织 D. 西瓜籽——分生组织 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织主要有：保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。洋葱鳞片叶内表皮具有保护功能，属于保护组织；上皮组织属于动物组织，A错误。 B．营养组织（薄壁组织）细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。西瓜果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织（薄壁组织）；机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，B错误。 C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。柑橘里的丝络内有导管和筛管，故属于输导组织，C正确。 D．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，西瓜籽是西瓜的种子，故属于器官，不是组织，D错误。 故选C。 6. 杜鹃与杜鹃花相比，杜鹃花的结构层次没有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构，C正确，ABD错误。 故选C。 7. 草履虫结构简单，但它能对外界的有利（如肉汁、面包屑等）或有害刺激（如食盐、白醋等）作出趋利避害的反应。据此判断题图甲、乙装片中草履虫的移动方向分别是（ ） A. 甲→，乙← B. 甲←，乙← C. 甲→，乙→ D. 甲←，乙→ 【答案】D 【解析】 【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，甲图中草履虫受到的是食盐的有害刺激，所以逃避。乙图中草履虫受到的面包是有利刺激，所以趋向。由此可以得到的结论是：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。所以甲图草履虫的移动方向是向左，乙图草履虫的移动方向是向右，故ABC错误，D正确。 故选D。 8. 《本草求真》中记载，卷柏具有活血通经、化瘀止血的功效。卷柏具有真正的根、茎、叶，用孢子繁殖后代。据此可判断卷柏属于（ ） A. 被子植物 B. 种子植物 C. 裸子植物 D. 蕨类植物 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物：孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，且种子外有果皮包被。卷柏不用种子繁殖，且没有花和果实，因此不属于被子植物，A错误。 B．种子植物包括被子植物和裸子植物，它们都用种子繁殖。由于卷柏用孢子繁殖，因此不属于种子植物，B错误。 C．裸子植物也用种子繁殖，但种子裸露，没有果皮包被。同样，由于卷柏用孢子繁殖，因此不属于裸子植物，C错误。 D．蕨类植物具有真正的根、茎、叶，且用孢子繁殖后代。这些特征与题目中描述的卷柏的特征相符，因此卷柏属于蕨类植物，D正确。 故选D。 9. 菜豆种子和玉米种子的结构中，共有的结构是（ ） A. 果皮和胚 B. 果皮和种皮 C. 种皮和胚 D. 子叶和胚乳 【答案】C 【解析】 【分析】单子叶种子和双叶子种子均有胚和种皮，只不过双子叶种子中有两片子叶，一般没有胚乳，而单子叶种子中含有一片子叶，一般有胚乳。 【详解】AB．玉米是单子叶植物，其种子的结构包括种皮（果皮和种皮）、胚和胚乳；菜豆是双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚两部分，无胚乳。玉米有果皮和胚，菜豆没有果皮，故AB错误。 C．玉米种子和菜豆种子均含有外面的种皮和内部的胚，胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的，故C正确。 D．玉米种子和菜豆种子均有子叶，玉米种子含有一片子叶，有胚乳；菜豆种子含有两片子叶，没有胚乳，故D错误。 故选C。 10. 浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物，仅由几片小叶和须根组成，但它是一种被子植物。在分类学上判断的主要依据是（ ） A. 浮萍有假根 B. 浮萍能制造氧气 C. 浮萍能开花结果 D. 浮萍生活在水中 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】浮萍是被子植物，它应该具有被子植物的主要特征：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被，具有双受精现象，营养方式为自养。因为被子植物的种子不裸露，外面有果皮包被，花、果实是被子植物所特有的，所以应主要观察它的花、果实、种子等器官才能判定它是被子植物，其他选项不能作为判断它是被子植物的主要依据，故ABD错误，C正确。 故选C。 11. “天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”将上述动物归为脊椎动物的依据是（ ） A. 陆生生物 B. 都有脊柱 C. 自由运动 D. 用肺呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．“陆生生物”这个特征并不能作为脊椎动物的分类依据。因为脊椎动物中既有陆生种类（如猛虎），也有水生种类（如鲸鱼），还有能在空中飞行的种类（如蝙蝠），A错误。 B．蝙蝠、藏鼹鼠、鲸鱼和猛虎都是哺乳动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，它们都属于脊椎动物。可见，都有脊柱是这些动物归为脊椎动物的依据，B正确。 C．绝大多数无脊椎动物也能自由运动，所以“自由运动”也不能作为脊椎动物的分类依据，C错误。 D．“用肺呼吸”这个特征同样不能作为脊椎动物的分类依据。虽然很多脊椎动物都用肺呼吸（如猛虎和鲸鱼），但也有一些脊椎动物（如鱼类）用鳃呼吸，D错误。 故选B。 12. 动物在进化过程中逐渐形成了与其生存环境相适应的形态结构。有关叙述正确的是（ ） A. 涡虫背腹扁平，有口有肛门 B. 河蚌身体呈圆筒形，体表有角质层 C. 水螅的体表有刺细胞，是防御利器 D. 海星体表有棘，生活在陆地上 【答案】C 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，A错误。 B．河蚌的身体柔软，有外套膜，有贝壳，体表没有角质层，B错误。 C．水螅是一种腔肠动物，其体表有刺细胞，这些细胞具有防御功能，可以用来抵御捕食者和捕猎食物，C正确。 D．海星是棘皮动物，通常生活在海洋环境中，背部有棘，但并不生活在陆地上，D错误。 故选C。 13. 蚯蚓含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，是良好的蛋白质饲料。蚯蚓生活在湿润、且富含有机质的土壤中，它进行呼吸的结构是（ ） A. 头部的黑色眼点 B. 湿润的体壁 C. 体表细长的触手 D. 体节两侧的刚毛 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，在富含腐殖质的湿润土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。 【详解】A．蚯蚓是生活在土壤中的盲视动物，其前端并没有黑色眼点，故A错误。 B．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，故B正确。 C．蚯蚓体表并没有细长的触手，故C错误。 D．刚毛是蚯蚓运动的重要辅助结构，它们帮助蚯蚓在土壤中移动，但与呼吸无关，故D错误。 故选B。 14. 观察下列四种动物，有关叙述正确的是（ ） A. 瓢虫身体呈辐射对称 B. 蝗虫的身体和附肢都分节 C. 蜈蚣体表无足，不善于爬行 D. 虾的体表无外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】图中四种动物分别是瓢虫、蝗虫、蜈蚣、虾，这几种动物虽然生活在不同的环境中，形态各异，但都是身体两侧对称，身体分节，足和触角分节的。 【详解】A．观察图可知，瓢虫的身体两侧对称，故A错误。 B．蝗虫属于节肢动物，它的身体和附肢都分节，故B正确。 C．蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，体表有足，善于爬行，故C错误。 D．虾属于节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼有保护和支持作用，还能防止体内水分蒸发，故D错误。 故选B。 15. 大夫峪水库提供了丰富的鱼类资源，有关叙述正确的是（ ） A. 鲫鱼对低氧的适应能力强，属于四大家鱼之一 B. 草鱼体表有鳞片，鳞片表面有黏液，能保护身体 C. 青鱼在水中用鳃呼吸，鳃丝内不含毛细血管 D. 鱼肉含有丰富的蛋白质，经常吃生鱼片会降低患病风险 【答案】B 【解析】 【分析】鱼在水中生活的特点有：身体呈流线型；大多数体表有鳞片，能分泌黏液，具有保护作用，还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等。 【详解】A．鲫鱼确实对低氧环境有较强的适应能力，但它不属于“四大家鱼”。四大家鱼指的是草鱼、青鱼、鲢鱼和鳙鱼。这四种鱼是我国重要的淡水养殖鱼类，不包括鲫鱼，A错误。 B．鱼的体表常常有鳞片覆盖着，鳞片表面有滑滑的黏液，起保护身体的作用，B正确。 C．青鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃由大量的鳃丝组成，鳃丝内含毛细血管，有利于气体交换，C错误。 D．虽然鱼肉含有丰富的蛋白质，但生鱼片可能携带寄生虫或细菌，经常食用生鱼片可能增加患病风险，D错误。 故选B。 16. 东方蝾螈是我国特有两栖动物，下图分别为其幼体和成体。下列有关东方蝾螈的叙述，正确的是（ ） A. 成体皮肤裸露，能分泌黏液 B. 幼体生活在水中，用肺呼吸 C. 成体生活在水中，用鳃呼吸 D. 成体不能繁殖后代 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。 【详解】A．东方蝾螈皮肤湿润，能分泌黏液，皮肤密布毛细血管，辅助肺呼吸，故A正确。 BC．东方蝾螈的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故BC错误。 D．东方蝾螈的生殖方式是卵生，成体能繁殖后代，故D错误。 故选A。 17. 爬行动物比两栖动物更适应陆地环境，是真正的陆生脊椎动物，这是因为爬行动物具有下列哪些特征（ ） ①体表覆盖角质的鳞片或甲②都有四肢，能贴地面快速爬行③在陆地上产卵，卵外有硬壳④生殖发育摆脱了对水的依赖 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物的生殖和发育离不开水，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失；在陆地上产卵，生殖和发育摆脱对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 【详解】①爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地生活，①正确。 ②爬行动物并不都有四肢，如蛇没有四肢，②错误。 ③④爬行动物在陆地上产卵，卵外有硬壳保护，生殖和发育摆脱对水环境的依赖，这是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因，③④正确。 故ACD错误，B正确。 故选B。 18. 如下图，生活中我们经常看到橘子发霉，橘子皮上的“霉”实际上是（ ） A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 真菌的菌落 D. 细菌的菌落 【答案】C 【解析】 【分析】真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。 【详解】橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大， 如“毛状”，可见物质的发霉长毛，应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19. 小明在“检测不同环境中的细菌”实验中，在①、②两组固体培养基上均接种了甲、乙两种细菌，在②组培养基上放上盐水浸过的纸片，实验设计和实验结果如下表所示。有关分析正确的是（　　） 组别 固体培养基 处理过程 纸片周围 ① 甲+乙+清水浸过的纸片 37℃恒温培养24 小时 出现甲菌落、乙菌落 ② 甲+乙+盐水浸过的纸片 37℃恒温培养24 小时 出现乙菌落 A. 该实验的变量是培养温度 B. 清水或盐水浸过的纸片不需要灭菌 C. 甲细菌的生活不需要有机物 D. 乙细菌具有一定的耐盐能力 【答案】D 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动则会受到抑制。 【详解】A．①组和②组的区别在于纸片处理的不同，①组是清水浸过的纸片，而②组是盐水浸过的纸片。因此，实验的变量应该是盐的有无，而不是培养温度，故A不符合题意。 B．在实验设计中，为确保实验结果的准确性，所有可能影响实验结果的物品都应该进行灭菌处理。清水或者盐水浸过的纸片作为实验的一部分，也应该进行灭菌处理，以避免纸片上的微生物对实验结果产生影响，故B不符合题意。 C．细菌的生活需要营养、温度和适宜的水分，细菌体内无叶绿体，不能合成有机物，只能依靠现有的有机物生活，属于异养型生物，甲细菌的生活需要有机物，故C不符合题意。 D．根据实验结果，乙细菌在盐水环境下能够生存，而甲细菌不能。这说明乙细菌具有一定的耐盐能力，能够在高盐环境下生存和繁殖，故D符合题意。 故选D。 20. 科学家研究发现，幽门螺杆菌（结构如图所示）是导致人患上慢性胃炎的罪魁祸首。下列有关幽门螺杆菌说法正确的是（　　） A. 外形为球形 B. 没有细胞壁 C. 有遗传物质 D. 能进行光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【详解】A．细菌按照形状分为三类：球菌、杆菌和螺旋菌，幽门螺杆菌呈螺旋状，属于螺旋菌，A错误。 B．细菌细胞有细胞壁，B错误。 C．细菌细胞有遗传物质DNA，没有成形的细胞核，C正确。 D．细菌细胞没有叶绿体，幽门螺杆菌寄生在人体内，不能进行光合作用，D错误。 故选C。 21. 秋冬季是流感高发季，流感是由流感病毒（结构如图所示）引起的传染病。有关叙述正确的是（　　） A. 观察流感病毒要用放大镜 B. 流感病毒具有简单的细胞结构 C. 流感病毒属于动物病毒 D. 患了流感可以服用抗生素进行治疗 【答案】C 【解析】 【分析】病毒是一类结构非常简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A．病毒个体十分微小，只能用电子显微镜放大几十万倍才能观察到其结构，A错误。 B．病毒结构简单，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，B错误。 C．病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），C正确。 D．抗生素对细菌有效，但对病毒感染（如流感）无效，因为抗生素不能杀死病毒，故D错误。 故选C。 22. 下列有关微生物在生产生活中的应用，叙述正确的是（　　） A. 所有的病毒都能使人类患病并危及健康 B. 根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病 C. 细菌在净化污水时主要分解水中的有机物 D. 冷藏保存食品的原理：低温杀死细菌和真菌 【答案】C 【解析】 【分析】细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系：多数细菌是有益的，少数细菌是有害的。 【详解】A．虽然许多病毒确实能导致人类疾病，但并非所有病毒都对人类有害。例如，噬菌体是一种细菌病毒，但它能专门寄生在细菌体内，有些细菌病毒能够帮助控制细菌的数量，对人类和生态系统有一定的益处，A错误。 B．根瘤菌与大豆之间存在一种共生关系。根瘤菌能够将空气中的氮气转化为植物能利用的含氮的无机盐，形成根瘤是大豆与根瘤菌共生关系的体现，而不是大豆患病的标志。这种共生关系对大豆的生长是有益的，B错误。 C．在污水处理过程中，细菌通过分解作用将水中的有机物转化为无机物，如二氧化碳、水和无机盐等，从而净化水质。这是细菌在环境保护方面的重要作用之一，C正确。 D．冷藏保存食品的原理是利用低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖，而不是杀死它们。在低温条件下，微生物的代谢活动减慢，从而延长食品的保质期。但冷藏并不能完全杀死微生物，只是减缓了它们的生长速度，D错误。 故选C。 23. 现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙同为哺乳纲，乙和丙同为食肉目，甲和丙同为犬属，这三种动物中亲缘关系更近的是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 三者的亲缘关系一样近 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远。 【详解】图中，甲和乙同为哺乳纲，乙和丙同为食肉目，甲和丙同为犬属，根据分类单位的大小顺序可知，属的分类单位最小，亲缘关系更近，故甲和丙的亲缘关系更近，ACD错误，B正确。 故选B。 24. 在学习生物分类时，小明将水草和柳树归为一类，将海豚和老鹰归为一类。他的分类依据是生物（ ） A. 生活环境不同 B. 形态结构不同 C. 现存数量不同 D. 体型大小不同 【答案】B 【解析】 【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。 【详解】现存数量不同、体型大小不同不作为分类依据。水草和海豚生活在水中，柳树和老鼠生活在陆地。柳树、水草归为一类，因为它们都是植物；将海豚和老鹰归为了另一类，因为它们都是动物。可见，该同学是按照形态结构进行分类的，故ACD错误，B正确。 故选B。 25. 根据林奈的双名法命名，桃的学名是Prunus persica。下列有关桃的学名的说法，正确的是（ ） A. persica是属名 B. Prunus是种加词 C. persica是命名者姓名 D. Prunus是属名 【答案】D 【解析】 【分析】林耐是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”；他在生物学上的成就是发明了双名制命名法。 【详解】双名法又称二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别。生物的科学名称（即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写；第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。在“Prunus persica”中，“Prunus”是属名，“persica”是种加词。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（本大题共5小题，计35分） 26. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明和显微镜制造技术的发展。下图1是普通光学显微镜结构图，图2是利用图1显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。请分析回答下列问题： （1）图1中，对物像起放大作用的结构有__________（填序号）。 （2）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前，先在载玻片中央滴一滴__________。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以用__________（填染液名称）对细胞进行染色。 （3）要将图2中的物像移到视野中央，应将玻片标本向__________（填“左上方”或“右下方”）移动。 （4）图3是某同学制作的动物细胞模型，图中标注有一处错误，请指出：__________（填序号）。动物细胞结构中，能控制物质进出细胞的是__________（填结构名称）。 【答案】（1）①④ （2） ①. 生理盐水 ②. 碘液 （3）右下方 （4） ①. ③ ②. ② 【解析】 【分析】图1可知，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜，⑤反光镜。 【小问1详解】 图1中，对物像起放大作用的结构有①目镜和④物镜，是显微镜的主要部分。 【小问2详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前，先在载玻片中央滴一滴生理盐水，有利于保持细胞的形态。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以用碘液对细胞进行染色，便于观察细胞的形态结构。 【小问3详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，要将图2中的物像移到视野中央，应将玻片标本向右下方移动。 【小问4详解】 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。图3是某同学制作的动物细胞模型，图中标注有一处错误，请指出：③叶绿体，因为动物细胞内没有叶绿体。动物细胞结构中，能控制物质进出细胞的是细胞膜，还有保护作用。 27. 美西螈是一种两栖动物，拥有极强的再生能力。科学家以美西螈为材料进行核移植实验，过程如下图所示。请你据图分析并回答下列问题： （1）构成美西螈结构和功能的基本单位是__________。 （2）在美西螈的生长发育过程中，体细胞的数目不断增多，这是通过__________过程实现的。已知美西螈体细胞中的染色体数为24条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为__________条。 （3）核移植实验中，由重组细胞发育而来的子代美西螈，其体色为__________色。 （4）美西螈失去一条腿后，很快又会长出新的。在新腿再生过程中，通过__________（填生理过程）可以形成不同的组织。 （5）心脏不断收缩舒张，使体内血液不断循环，说明心脏主要是由__________组织构成的。从微观到宏观美西螈的结构层次是__________。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 细胞分裂 ②. 24 （3）黑 （4）细胞分化 （5） ①. 肌肉 ②. 细胞→组织→器官→系统→个体 【解析】 【分析】（1）动物体的结构为： 细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）细胞生长的结果：体积变大；细胞分裂的结果：数量变多；.细胞分化的结果形成了组织。 （3）细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。 【小问1详解】 除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，所以构成美西螈结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，在美西螈的生长发育过程中，体细胞的数目不断增多，这是通过细胞分裂过程实现的。已知美西螈体细胞中的染色体数为24条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为24条。 【小问3详解】 在核移植实验中，关键的是细胞核的移植。由于细胞核内含有遗传物质，它决定了生物体的性状和特征。因此，由含有黑色美西螈细胞核的重组细胞发育而来的子代美西螈，其体色将由细胞核中的遗传物质决定，即体色为黑色。 【小问4详解】 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。因此，美西螈失去一条腿后，很快又会长出新的。在新腿再生过程中，通过细胞分化可以形成不同的组织。 【小问5详解】 肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能，所以心脏不断收缩舒张，使体内血液不断循环，说明心脏主要是由肌肉组织构成的。细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此从微观到宏观美西螈的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 28. 2024年5月22日是第31个国际生物多样性日，某校开展主题宣传教育活动，某兴趣小组走进植物园，采回部分生物制成标本后拍摄了下图所示的照片。请分析回答下列问题： （1）图中生物，结构最复杂、最高等的是__________（填字母）。 （2）水绵属于__________（填“水生”或“陆生”）生物，__________（填“有”或“无”）根。 （3）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写了图中__________（填字母）所代表的植物类群是__________，该类植物只有茎和叶的分化，大部分生活在陆地__________（填“阴湿”或“干旱”）的环境。 （4）油松利用种子繁殖，种子外__________，因此油松属于裸子植物。 【答案】（1）D （2） ①. 水生 ②. 无 （3） ①. B ②. 苔藓植物 ③. 阴湿 （4）无果皮包被 【解析】 【分析】图中A油松属于裸子植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C水绵属于藻类植物，D向日葵属于被子植物。 【小问1详解】 被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广；因此，图中上述植物，结构最复杂、最高等的植物是D向日葵。 【小问2详解】 水绵属于藻类，生活在水中，属于水生生物，藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化。 【小问3详解】 “苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写了苔藓植物，即图中B葫芦藓所代表的植物类群，该类植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，靠孢子生殖后代，因此大部分生活在陆地阴湿的环境。 【小问4详解】 油松利用种子繁殖，但种子是裸露的，种子外无果皮包被，因此油松属于裸子植物。 29. 阅读下列材料，分析回答有关问题： 材料一：导盲犬（图1）是经过严格训练的狗，是工作犬的一种，经过训练后的导盲犬可帮助盲人更好地生活。 材料二：家鸽（图2）飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书。 材料三：科研人员在研究家鸽的嗅觉与导航定位的关系时，进行了实验：将多只家鸽分为两组，A组用含木犀草素的蒸馏水麻醉家鸽嗅觉，B组只用蒸馏水处理作为对照。在良好天气下，选择不同距离放飞后，记录家鸽的归巢速度，结果如图3。 （1）导盲犬的生殖方式是__________，属于哺乳类。犬类是肉食性动物，牙齿有门齿（切断食物）、__________（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）的分化，大大提高了摄食和消化能力。 （2）家鸽能在空中长距离飞行，与其自身结构特点有关，如身体呈__________型，体内有与肺相通的__________，大大提高了呼吸效率。 （3）导盲犬体表被毛，家鸽体表覆羽，它们的体温都不会随着环境温度的改变而改变，属于__________（填“恒温”或“变温”）动物。 （4）分析图3可知，当放飞距离较近时， A、B两组差异不太明显；当放飞距离较远时，两组出现了显著差异，这说明家鸽的导航定位与嗅觉__________（填“有关”或“无关”）。 【答案】（1） ①. 胎生 ②. 犬齿 （2） ①. 流线 ②. 气囊 （3）恒温 （4）有关 【解析】 【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等，据此答题。 【小问1详解】 导盲犬属于哺乳动物，生殖方式是胎生。犬类是肉食性动物，牙齿有门齿（切断食物）、犬齿（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）的分化，大大提高了摄食和消化能力。 【小问2详解】 家鸽身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力，利于飞行。家鸽体内具有发达的气囊，能辅助肺进行双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。可见，家鸽每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于家鸽的飞行生活。 【小问3详解】 导盲犬体表被毛，家鸽体表覆羽，它们的体温都不会随着环境温度的改变而改变，都属于恒温动物。 【小问4详解】 对照实验具有变量的唯一性，一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组，因此A组用含木犀草素的蒸馏水麻醉家鸽嗅觉，B组用蒸馏水处理作为对照。实验结果表明放飞距离较近时，A、B两组差异不太明显，放飞距离较远时，两组出现了显著差异，说明嗅觉与家鸽导航定位有关，而且飞行距离越远，关系越大。 30. 我国的发酵工业与人民的生活水平、食品安全等密切相关。发酵工业主要与人类对细菌和真菌的利用有关。对此，某学习小组进行了探究活动，请分析回答下列问题： 活动一：食品发酵 腐乳是中国传统民间美食，以其独特的风味和丰富的营养深受人们的喜爱，以毛霉型腐乳最为盛行，同学们的制作过程如图1。 （1）制作腐乳需要毛霉、酵母菌、曲霉等协同配合，这三种生物都属于真核生物，判断的最主要依据是细胞中有__________，其中酵母菌属于单细胞真菌。 （2）同学们观察毛霉临时装片，发现毛霉的结构与青霉很相似，其菌体由菌丝构成，细胞中无__________（填结构名称），只能利用__________（填“营养菌丝”或“气生菌丝”）深入营养基质中吸收有机物供毛霉生活。毛霉利用__________进行繁殖。 活动二：降解垃圾 厨余垃圾中的淀粉可被某些细菌分解为乳酸，乳酸可用于降解塑料。同学们在老师的帮助下获得四种细菌菌株，他们将相同淀粉分成等量的四组，分别加入等量的这四种菌株，在相同且适宜条件下培养一段时间，实验结果如图2所示。 （3）该研究中，乳酸含量越高代表菌株对淀粉的分解作用越__________。分析图2可知，菌株__________分解淀粉的能力最强。同学们将筛选出的菌株接种到图3培养基中，该生物能通过__________的方式大量繁殖。 【答案】（1）成形的细胞核 （2） ①. 叶绿体 ②. 营养菌丝 ③. 孢子 （3） ①. 强 ②. 丁 ③. 分裂 【解析】 【分析】1．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。 2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 结合分析可知，毛霉、酵母菌、曲霉等协同配合，这三种生物都属于真核生物，判断的最主要依据是细胞中有成形的细胞核。 【小问2详解】 霉菌的菌体由菌丝构成，这是霉菌的基本结构特点。与植物细胞不同，霉菌的细胞中并无叶绿体，因此它们不能进行光合作用，只能利用营养菌丝深入营养基质中吸收有机物以供霉菌生活。此外，毛霉主要利用孢子进行繁殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 【小问3详解】 厨余垃圾中的淀粉可被某些细菌（如乳酸菌）分解为乳酸。在该研究中，乳酸的含量可以作为衡量菌株对淀粉分解作用强弱的指标。乳酸含量越高，代表菌株对淀粉的分解作用越强。根据图2的实验结果，可以明显看出菌株丁产生的乳酸含量最高，因此其分解淀粉的能力最强。当同学们将筛选出的菌株接种到培养基中时，该生物是细菌，所以会通过分裂的方式进行大量繁殖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $