6.1 历久弥新的思想理念 导学案- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-02-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 历久弥新的思想理念
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册(2024新版)导学案 第六课传承核心思想理念 6.1 历久弥新的思想理念 ▲高频考点 1.思想理念的重要性及内容。 一、知识梳理(请自主预习教材完成下列填空,然后在书本上标注出来,8分钟) 1.▲中华优秀传统文化的思想理念有什么重要性? ①中华优秀传统文化的思想理念 ,是解读中华民族历史发展的重要密码。 ②长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的 和 ,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 ③中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有 、 意义的核心思想理念。 2.▲中华优秀传统文化的思想理念有哪些内容?(表现) ① 、 的思想。(尊重、顺应自然规律,与天地万物和谐共生。) ② 、 的思想。(在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。) ③ 、 的思想。(顺应时代发展潮流,不断创造与创新。) ④ 、 的思想。(社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。) 二、课堂探究(小组合作,完成书本上的问题探究。8分钟) 1.P50“生活观察”:这些名句蕴含着什么思想理念? 2.P51“探究与分享”:(1)为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义? (2)结合以上材料,谈谈古人是如何看待人与自然关系的。 3.P53“探究与分享”:谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。 三、教师点拨(利用课件点拨重难点。16分钟) 四、课堂检测(5单一问。8分钟) 1.“与天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下谋之。”语出《管子》意思是与天下人同利的,人们就拥护支持他;独揽天下利益的,人们就图谋对付他。下列古语蕴含的道理与题中思想一致的是( ) ①天地之大,黎元为先 ②功崇惟志,业广惟勤 ③法令者,民之命也,为治之本也 ④治国有常,而利民为本 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2.中华文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。这一思维至今影响着中国人的思想方式和行为方式。以下说法正确的是( ) ①坚持人与自然和谐共生,人与自然相互依存 ②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③弘扬中华民族精神,共圆伟大复兴中国梦 ④积极参与全球治理,实现各国同等程度发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3.近年来,中央电视台举办了《中国诗词大会》《经典咏流传》等传统文化节目,播出以来得到各界好评,不断掀起亲近经典、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。国家开展这些节目有助于我们( ) ①传承发展思想理念 ②全面继承传统文化 ③彻底改变思维方式 ④努力走好人生道路 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ 4.二十四节气是历法中表示自然节律变化的特定节令。我们在农业谚语、生活习惯、饮食习俗等诸多方面,都能感受到二十四节气文化的影响。对二十四节气的认识体现了( ) A.道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 5.习近平总书记指出:“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天,我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进,还是要靠实事求是。”这要求我们( ) ①做人做事从所处的环境、条件出发 ②只能关注现实,不可有自己的理想 ③注重立足实践,在实践中探求真知 ④按照实际情况正确对待和处理事情 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6.青年兴则国家兴,青年强则国家强。为了厚植家国情怀,凝聚青春力量,小秦所在班级开展项目式学习。文化学习组围绕“感受中华文化”开展以下学习活动。 北京时间2024年12月4日,我国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践“在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44小项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,总数居世界第一。 小秦说:“文化遗产只是代表着我们的过去,在现代生活中没有使用价值,没必要保护。“结合所学知识,评析小秦的观点。 参考答案 一、知识梳理(请自主预习教材完成下列填空,然后在书本上标注出来,8分钟) 1.①深邃博大 ②思维方式 行为方式 ③主导性、根本性 2.①道法自然、天人合一 ②脚踏实地、实事求是 ③革故鼎新、与时俱进 ④惠民利民、安民富民 二、课堂探究(小组合作,完成书本上的问题探究。8分钟) 1.【生活观察】教材P50: 参考答案: 名句 蕴含的思想理念 苟日新,日日新,又日新。 人是不断发展变化的,要弃旧图新,不断自我超越。 春生夏长,秋收冬藏。 要符合事物的发生、发展过程。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 要积极参加社会实践活动。 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 要关心民生问题,坚持以人民为中心的发展思想。 2.【探究与分享】教材51: 参考答案:(1)“二十四节气”是根据太阳在赤道上的位置变化而划分的,每个节气都对应着特定的气候特征和农事活动。它为农民提供了种植、收获、养殖等农业生产活动的时间指导,帮助农民合理安排农事活动,提高农业生产效率。 (2)中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”, 主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。 3.【探究与分享】教材53: 参考答案:①中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。④教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 四、课堂检测(5单一问。8分钟) 题号 1 2 3 4 5 答案 B A B A B 6.(1)观点错误。①文化遗产是中华文化的重要载体。②文化遗产承载着中华文化的基因。③保护和利用好文化遗产有利于弘扬中华优秀传统文化。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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