第10课时 人体的免疫防线(二)-【课时提优计划作业本】2024-2025学年八年级生物下册+中考(苏科版)

】兰课时提优计划作业本生物八年级下册+中考》)>》 第10课时人体的免疫防线（二） 一、单项选择题（每题只有一项最符合题意） A,与注射疫苗相比，该疫苗接种方式可避 1.免疫的功能不包括 ( 免刺病感 A.及时清除体内衰老或损伤的细胞 B.该疫苗通过鼻腔黏膜进入人体 B.发现并杀伤体内产生的异常细胞 C.该疫苗可引起人体产生特异性免疫 C.分解有机物，释放能量 D.接种该疫苗后，感染流感时人体不会产 D.抵抗抗原的侵害，预防感染疾病 生大量相应抗体 2.免疫对人体 () 6.器官移植成功后还要长期使用免疫抑制类 A.有利 药物。下列说法错误的是 B.有害 A.移植的器官属于抗原 C.既无利也无害 B.免疫功能越强越好 D.正常情况下有利，某些情况下有害 C.免疫不总是对人体有益 3.下列免疫类型与其他三项不同的是() D.免疫的本质是识别自己排除异己 A.患过天花的人不再患天花 7.同样是青霉素，大多数人都能正常使用，有 B.接种过乙肝疫苗的人不会患乙肝 些人却会出现过敏反应。这是因为() C.肾脏移植后，要长期使用免疫抑制类药物 A.这些人免疫功能过强 D,人的唾液中有溶菌酶，具有抗菌、消炎等 B.这些人免疫功能丧失 作用 C.青霉素有毒 4.接种疫苗是预防和控制传染病的最有效措 D.这些人体质过差 施之一，疫苗能让人体在不发病的情况下产 8.霖霖每年春季都会因为花粉过敏引发哮喘。 生特异性免疫。图中I和Ⅱ分别表示先后 这是因为他 () 两次接种某疫苗，引起人体产生抗体量变化 A,清除衰老或损伤细胞的免疫功能过弱 的曲线图。下列图示表达正确的是() B.监视和识别异常细胞的免疫功能过弱 C,抵抗外来抗原入侵的免疫功能过强 D.细胞呼吸作用分解有机物能力过强 9.下列选项中，不属于计划免疫的是( 时阿 时问 A.接种卡介苗 B B.被狗咬伤后接种狂犬疫苗 C.口服脊髓灰质炎疫苗 D.接种百白破疫苗 时间 10.下列关于免疫的叙述，错误的是() 时闲 D A.人体抵抗抗原的反应越强，对人体健康 5.鼻喷式流感减毒活疫苗通过在鼻腔内喷洒 越有利 进行接种。下列说法错误的是 () B.人体的免疫功能可以抵抗绝大多数病 20 第8单元健康地生话 原体的侵害 (3)癌症是可以预防的。下列措施中，不能 C。人体的免疫功能可以清除体内衰老或 有效预防癌症的行为是 () 损伤的细胞 A.积极锻炼身体 D.人体的免疫功能可以监视、识别和清除 B.保持良好心态 体内产生的异常细胞 C.经常熬夜工作 二、双项选择题（每题有两项最符合题意） D.不吃变质食物 11.下列对流感疫苗的描述正确的是() (4)在癌症的治疗手段上，放疗是利用放射 A.是一种有活性的病毒 线照射患处杀死癌细胞的方法，化疗是 B.是一种灭活或减毒的病毒 利用化学药物杀死或抑制癌细胞的方 C.是一种抗原物质 法。对比放疗和化疗，对患者全身正常 D.是一种治疗流感的抗生素 细胞影响相对较小的是 12.下列关于计划免疫的说法错误的是() A.放疗 B.化疗 A,在我国应广泛开展计划免疫工作 C.一样多 D.无法判断 B.实行计划免疫能有效增强人体的免 四、非选择题 疫力 14.完成下面关于免疫的概念图。 C.没病就不必进行预防接种 D.接种流感疫苗能预防流行性腮腺炎 篇一洲 三、组合选择题（每题只有一项最符合题意） 及时清除体内 防线 弦膜 衰老或损伤的 13.癌症是由癌细胞繁殖失控引起的，其特征 细胞 杀曲 物质 包括细胞无序、无休止地分裂，并有侵袭性 发现并杀伤休 功能 类型 内出现的并常 免疫 防线 和转移性，不断破坏健康组织引起疾病。在 细跑 免疫 过去的几十年间出现了多种治疗方法，主要 三道 器官 抵抗①的侵入 线 绝疫 有手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治 细胞 疗和免疫治疗等。请据此回答下列问题。 产生② (1)下列各项因素中，通常不会引起癌症发 图中： 生的是 ( ) ①是 A.紫外线 B.肝炎病毒 ②是 C.水 D.核辐射 ③是 (2)癌症的发生与人体的免疫，遗传、激素 ④是 分泌等有关。通常情况下，在人体免疫 ⑤是 功能 时，容易患癌症。() ⑥是 A.增强 B.降低 C.不变 D.忽高忽低 21参考答泉 参考笞案 第7单元生命的延续与进化 三、13.(1)C(2)A(3)C(4)B 第22章生物的遗传与变异 四、1+.(1)氧气(2)紫外线雷电(3)①②③④③ 第1课时生物的遗传（一） 第6课时生物进化的历程 -、1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.D -、1,C2.A3.A4.A5.C6.D7.B 8.B9.D10.D 8.C9.B10.B 二、11.CD12.AB 二、1L.BD12.AD 三、13.(1)A(2)C(3)B 三、13.(1)A(2)A(3)B 四、14.(1)同源器官原始祖先(2)鳃角质鳞片或 四、14.(1)46(2)精子卵细胞23一半(3)受 甲生物体的形态结构与其功能相适应 精卵4646(4)成对父方母方 第7课时生物进化的原因 第2课时生物的遗传（二） -、1.A2.A3.B4.D5.D6.D7.C -、1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.C 8.C9.C10.A 8.C9.C10.D 二、11.BD12.BC 二、11.AD12.BD 三、13.(1)A(2)A(3)A 三、13.(1)A(2)B(3)B 四、14.(1)变异短(2)颈长生存繁殖颈短 四、1+.(1)①或③红花(2)AAAa(3)AA:Aa= 淘汰(3)自然选择 1:1 第8课时人类的起源和进化 第3课时生物的遗传（三） -、1.B2.D3.D4.D5.A6.B7.B -、1.C2.C3.C4.D5.C6.D7.D 8.D9.C10.C 8.D9.C10.A 二、11.AB12.AB 二.11.AD12.AD 三、13.(1)B(2)B(3)D 三、13.(1)A(2)A(3)A 四、14.(1)森林古猿(2)直立行走(3)制造使用 四、14.(1)隐(2)Aa aa AA或Aa(3)25% 语言、文字 50%(4)23 第8单元健康地生活 第4课时生物的变异 第24章人类对疾病的抵御 -、1B2.B3.A4.D5.D6.D7.C 第9课时人体的免疫防线（一） 8.C9.D10.B -、1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B 二、11.AC12.BD 8.D9.B10.B 三，13.(1)B(2)B(3)D 二、1L.BD12.CD 四、14.(1)2变异(2)可遗传(3)没有 三、13.(1)C(2)B(3)A 第23章生物的进化 四、14.(1)ABDC(2)特异性免疫(3)一种抗体只 第5课时生命的起源 能对某一特定的抗原起作用 -、1.A2.C3.A4.C5.A6.C7.B 第10课时人体的免疫防线（二） 8.A9.C10.C -、1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.A 二、11.AD12.AB 8.C9.B10.A 39 一】课时提优计划作业本生物八年级下册+中考)》2 二、1L.BC12.CD 四、14.(1)气体交换(2)胸外心脏按压(3)非处 三、13.(1)C(2)B(3)C(4)A 方药 四、14.①病原体②抗体③非特异性免疫④特异 第16课时远离烟酒拒绝毒品 性免疫⑤皮肤①吞噬细胞 -,1.A2.C3.D4.D5.A6.A7.C 第11课时传染病的预防（一） 8.B9.A10.C -、1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.B 二、11.AD12.AB 8.C9.D10.C 三、13.(1)B(2)C(3)D 二、I.AB12.AD 四、14.(1)对照(2)饮酒后的时问长短单一变量 三、13.(1)D(2)D(3)B (3)反射1.5延长 四、14.(1)病毒(2)呼吸道流行性(3)抗体特 第9单元保护人类与其他生物的共同家园 异性免疫 第26章留住碧水蓝天 第12课时传染病的预防（二） -、1.B2.A3.D4.D5.D6.B7.C 第17课时人口增长对生态环境的影响 -、1.B2.B3.C4.A5.C6.A7.A 8.C9.C10.D 8.C9.C10.C 二、11.AB12.BD 三，13.1)B(2)B(3)D(4)C(5)C 二、11.BC12.AC 四、14.(1)AB(2)切断传播途径(3)抗体保护 三、13.(1)B(2)C(3)D 易感人群 四、14.(1)急剧增加(2)人口众多(3)过快增长 第13课时传染病的预防（三） (4)污染 -、1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.B 第18课时保护生物多样性 8.A9.D10.D -、1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.D 二、11.BC12.CD 8.B9.A10.A 三、13.(1)C(2)C(3)D 二、11.BD12.AC 四、14.I)获得性免疫缺陷综合征ADS(2)艾谥病三、13.(1)D(2)B(3)B 病毒（或HV)寄生(3）特异性免疫保护易感人群 四、14.(1)生物物种的多样性(2)生物遗传的多样性 第25章现代生活与人类的健康 (3)生态系统 第14课时选择健康的生活方式 第19课时自然资源的可持续利用 -、1.D2.A3.B4.C5.D6.C7.C -、1.D2.C3.A4.B5.D6.C7.C 8.B9.C10.D 8.B9.B10.A 二、11.AD12.BC 二、11.AB12.BC 三、13.(1)A(2)B(3)D 三、13.(1)D(2)C(3)C 四、14.(1)良好的社会适应状态(2)拥有愉快的心情 四、14.(1)可以更新(2)保护渔业资源(3)合理开 (3)①②③④ 发，重视再生 第15课时关注家庭生活安全 第20课时建设生态家园 -、1.A2.A3.A4.A5.B6.C7.B -、1.C2.C3.B4.C5.B6.D7.D 8.C9.A10.C 8.A9.D10.B 二、11.AC12.BD 二，11.AD12.AC 三、13.(1)C(2)A(3)C 三、13.(1)B(2)A(3)B 40》