6.1质量及其测量 2024-2025学年苏科版八年级物理下册

2025-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 一、质量及其测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 579 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 dnsj0423
品牌系列 -
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

6.1质量及其测量 一、质量 1.一根铁棒,其质量发生了变化的是(  ) A.将铁棒磨制成钢钎 B.在炉中加热到60℃ C.将铁棒拉成铁丝 D.将铁棒带到太空中 2.质量是5×104g的物体可能是(  ) A.一头大象 B.一个鸡蛋 C.一瓶纯净水 D.一名中学生 3.填出合适的质量单位: 一个成人:50 ,一只鸡蛋:50 ,一头大象:6 ,一元硬币:6 4.如图所示,一只质量为200g的苹果,合 kg、 mg。现将苹果切成两块,其总质量 (选填“变大”“变小”或“保持不变”)。 二、测量质量的工具 5.在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是(  ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母 C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码 D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡 6.小明用托盘天平测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的 处。若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则该石块的质量为 g。 三、用托盘天平测量物体的质量 7.某同学想用托盘天平测量一张邮票的质量,下列方法可行且测量结果比较准确的是(  ) A.把一张邮票放在天平的左盘,测出邮票的质量 B.测出10张相同邮票的质量,再除以10,算出一张邮票的质量 C.测出100张相同邮票的质量,再除以100,算出一张邮票的质量 D.把一张邮票放在一个盒子里,先测其总质量,再减去盒子的质量 8.在“用天平测量物体的质量”实验中,小华用调好的天平称量液体和烧杯总质量,当向右盘加入了5g的最小砝码后,发现分度盘上指针指在如图所示位置,接下来小华应该(  ) A.把平衡螺母向右调节,直至天平平衡 B.把平衡螺母向左调节,直至天平平衡 C.取下5g的砝码,然后再向右拨动游码 D.不取下5g的砝码,直接向右拨动游码 9.小亮在使用托盘天平测量物体质量的实验中: (1)将托盘天平放在 台面上,将游码移至零刻线处,发现指针位置如图乙所示,此时应向 (左/右)旋动平衡螺母,直到天平平衡; (2)在测量物体质量时,多次增减砝码,当加入最小的5g砝码后,指针静止时,发现指针位置也如图乙所示,此时应 使横梁恢复平衡; (3)实验后,小亮对天平的使用进行了进一步探究; ①他发现所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g的砝码各一个以及20g的砝码两个,于是小亮用它测量为178g的物体质量。测量时,下列四种加减砝码的顺序中,你认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入砝码,“-”表示取出砝码) ; A.+100g+50g+20g+5g+游码 B.+100g+20g+20g+10g+游码 C.+100g+50g+20g+游码 D.+100g+50g+20g+20g-20g+10g-10g+5g+游码 ②小亮又想:一枚回形针很小,如何知道一枚回形针的质量有多大呢?于是他想了个好办法,用托盘天平进行了测量,他想到的好办法是 ; A.把一枚回形针放在天平托盘中仔细认真地测量 B.把一枚回形针放在天平托盘中反复多次测量,再求平均值 C.先测出100枚回形针的质量,再除以100求得 D.先测出一枚回形针和一块铁块的总质量,再减去铁块的质量 (4)小明在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口,因此会导致测量质量时结果 。(偏大/偏小/仍然准确) 四、使用天平时的误差分析 10.有一架天平,无论怎样调节平衡螺母,横梁都不能平衡,在右盘内放入一颗纽扣再调节平衡螺母,横梁平衡了。若称得物体质量为58.4g,物体实际质量应该(  ) A.大于58.4g B.等于58.4g C.小于58.4g D.无法判断 11.用粘有油污的砝码测物体的质量,测得的物体的质量将 ;若调节平衡时,忘记将游码归零,测得的物体的质量将 ;天平右侧托盘缺了一小块,测得的物体的质量将 。 12.某同学用托盘天平测出一物体的质量为81.4g,测完后才发现错误地将物体放在了右盘,砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他发现最小砝码为5g,则该物体的质量为 。 13.太空授课时,王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示,冰墩墩从地面被带到太空,它的质量(  ) A.比在地面时大 B.和在地面时相同 C.比在地面时小 D.变为零 14.下列关于天平的使用方法,正确的是(  ) A.称量食盐时,可以直接放在天平的托盘中进行测量 B.从砝码盒中拿取砝码时要用镊子夹取,也可以用手指直接拿取,用后洗手即可 C.判断天平横梁是否平衡时,不一定要等到指针完全静止下来 D.天平横梁平衡后,托盘可以互换 15.一架天平,砝码严重磨损,用此天平和砝码去测量物体的质量,其结果将(  ) A.偏大 B.相等 C.偏小 D.无法判断 16.小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量为59.6g,然后再在右盘中加入20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水如图甲所示,此时指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是(  )    A.向右调节平衡螺母 B.向右移动游码 C.向烧杯中加入适量水 D.从烧杯中取出适量水 17.小明生病了,医生给他开药。小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日5mg/kg”。小明的体重是60kg,每粒药的规格是0.1g,则小明一日应服药 mg,合 粒。 18.如图甲所示,小明所说的“多”是指铁钉的 比大头针大;若小明同学购买了如图乙所示的一盒大头针,他想知道这一盒大头针共有几枚大头针,他先用电子天平测出100枚大头针的总质量,如图丙所示,则一枚大头针质量为 mg,经计算可知这盒大头针含有约 枚大头针。 19.某位同学用天平、烧杯和滴管等称取20g的水,操作步骤如下: ①把天平放在水平桌面上,发现指针静止时向左偏了一点点; ②把烧杯放在左盘,通过添加砝码和移动游码使指针指在中央刻度线处; ③读出烧杯的质量; ④在右盘再放一个20g砝码,往左盘烧杯内加水至指针指在分度盘中央。 (1)在步骤①中,若天平没有调平,则最终所取水的质量 (偏大、偏小、不受影响); (2)在步骤④中,若发现指针偏左,则下一步操作为 ; (3)该同学的实验步骤中可以省略的步骤为 (选填序号)。 20.(1)小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量,若操作情况如图甲所示:则他在操作中的错误有① ② (2)小明观察到此天平最小砝码为5g、标尺分度值为0.2g,用此天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是57.8g,测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的真实质量应是 g (3)如图乙所示,用天平测量冰块的质量此时天平平衡。若水的蒸发忽略不计,一段时间后,部分冰熔化成水,则此时天平 (选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”);测量后,将砝码放回砝码盒时,发现有砝码上粘有一小块橡皮泥,则测得的冰块质量 (选填“偏大”“偏小”或“与真实值一致”)。 《6.1质量及其测量》参考答案 题号 1 2 5 7 8 10 13 14 15 16 答案 A D B C D B B C A D 1.A 【详解】A.将铁棒磨制成钢钎的过程中,所含铁变少了,所以质量改变了,故A符合题意; BCD.质量是物体所含物质的多少,质量不随位置、温度、形状而变化,故BCD不符合题意; 故选A。 2.D 【详解】根据单位换算 5×104g=50kg 一头大象约2t,一个鸡蛋约50g,一瓶水约0.5kg,一名中学生约50kg,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 3. kg g t g 【详解】[1]中学生的质量在50kg左右,成年人的质量与中学生差不多,在50kg左右。 [2]10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右。 [3]大象的质量非常大,可以达到6t左右。 [4]根据生活实际可知,一元硬币的质量为6g左右。 4. 0.2 保持不变 【详解】[1][2]质量的单位换算关系 一只质量为200g的苹果,质量可以换算为 [3]物体的质量不随它的形状改变而改变。将苹果切成两块,虽然形状发生了变化,但其总质量保持不变。 5.B 【详解】A.使用天平时,将天平放在水平桌面上,故A正确; B.调节平衡螺母前,应先将游码移至零刻线处,测量过程中,不能调节平衡螺母,应通过加减砝码或移动游码来调节横梁平衡,故B错误; C.称量物体质量时,应是左物右码,故C正确; D.横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处,或者指针偏离分度盘中线的幅度相等,故D正确。 故选B。 6. 左端零刻度线 左 23.4 【详解】[1][2]天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的零刻度线处,指针向右偏移,平衡螺母向左调节。 [3]砝码的质量为20克,游码的质量为3.4克,所以该铜块的质量为23.4g。 7.C 【详解】A.1张邮票的质量小,小于天平的分度值,直接测是测不出来的,故A不符合题意; B.测10张邮票的质量小,小于天平的分度值,直接测是测不出来的,故B不符合题意; C.先测出100枚邮票的质量,然后除以100,这是累积法测量的好办法,可以测出1枚邮票的质量,故C符合题意; D.“一张邮票和盒子的总质量”与“盒子单独的质量”天平无法区分大小,所以无法得出邮票的质量,故D不符合题意。 故选C。 8.D 【详解】AB.天平横梁调节平衡后,平衡螺母的位置就不能移动,故AB不符合题意; CD.在物体质量的称量过程中左物右码,向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序,当添加了最小砝码后,发现指针偏向分度盘中线左边一点,说明添加了最小砝码偏小,此时应采取向右移动游码方法使天平平衡。故D符合题意,C不符合题意。 故选D。 9.(1) 水平 右 (2)向右移动游码 (3) D C (4)仍然准确 【详解】(1)[1][2]天平在使用之前需放置在水平台上,将游码移至左侧零刻线处,图中指针偏向左侧,说明左端沉,则需将平衡螺母向右调节直至天平在水平位置平衡。 (2)当加入最小的砝码后,指针稍偏向左侧位置,则需要向右调节游码至天平平衡。 (3)[1]选择砝码时,应先大后小的顺序,当最 小砝码仍不能使天平平衡时,调节游码,直到天平 平衡为止,故测量质量为178g的物体时,选择砝码的质量和游码对应的刻度总和为 故添加的过程为 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 [2]测量质量很的物体时,应采用累积法,即一次 测量多个,用总质量除了个数得每个的质量,故一 枚回形针的质量,可以先测出100枚回形针的质量, 再除以100求得,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 (4)天平右盘有一个缺口,如果测量前天平调节平衡了,表明天平仍为平衡的,对测量结果没有影响,因此测量质量时结果仍然准确。 10.B 【详解】天平横梁平衡前,向右盘中加入一纽扣,再调节平衡螺母使横梁平衡,在称量过程中纽扣对测量结果没有影响。若称得物体质量为58.4g,则物体实际质量等于58.4g,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11. 偏小 偏大 不变 【详解】[1]当砝码粘有油污时,相当于砝码的质量增加了,但是上面所标的数值没变。在称物体时所加的砝码数就少了,故读数比真实值偏小。 [2]若调节平衡时,忘记将游码归零,则测量时相当于在右盘中多加了一个游码所对刻度值的小砝码,故测量值偏大。 [3]天平右侧托盘缺了一小块,但天平在测量前是平衡的,而且天平的测量值等于砝码质量加游码对应的刻度值,故测量值不变。 12.78.6g 【详解】测出一物体的质量为81.4g,最小砝码为5g,所以游码在标尺上所对刻度值为1.4g,左盘中砝码总质量为 81.4g-1.4g=80g 正确放置时,左盘物体质量等于右盘中砝码总质量加游码在标尺上所对刻度值;错误地将物体放在了右盘,砝码放在了左盘,所以,左盘中砝码的总质量等于右盘中物体质量加游码在标尺上所对刻度值,所以,物体的质量为 m =80g-1.4g=78.6g 13.B 【详解】物体所含物质的多少叫质量。质量是物体的一种属性,与物体的空间位置、形状、状态无关,冰墩墩从地面被带到太空,位置变了,但质量不变,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14.C 【详解】A.腐蚀性的物品容易把托盘腐蚀,影响测量结果,因此称量食盐时,不可以直接放在天平的托盘中进行测量,故A错误; B.从砝码盒中拿取砝码时要用镊子夹取,不能用手拿,故B错误; C.判断天平横梁是否平衡时,不一定要等到指针完全静止下来,只需要指针在中央刻度线两侧摆动的幅度相同即可,故C正确; D.天平横梁平衡后,托盘不能互换,故D错误。 故选C。 15.A 【详解】砝码被磨损后质量减小,因此要使天平平衡,就需要添加更多的砝码或将游码向右移动,从而使测量结果比真实值大,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16.D 【详解】由图乙可知,指针偏向分度盘的左侧,表示左盘内水的质量大于20g,由于需要取20g水,因此不能改变右盘中砝码的质量和游码的位置,在测量过程中更不能移动平衡螺母,所以只能用滴管从烧杯中取出部分水,直至天平平衡,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 17. 300 3 【详解】[1][2]因为“按体重一日5mg/kg”,所以小明一天服药的质量为 5mg/kg×60kg=300mg=0.3g=300mg 药品颗粒数为 18. 质量 80 625 【详解】[1]质量是指物体所含物质的多少,小明所说的“多”是指铁钉的质量比大头针大。 [2]由电子天平上显示的数据可知,100枚大头针的总质量m总=8g,则一枚大头针质量为 一枚大头针质量为80mg。 这盒大头针总质量为50g,这盒大头针的数目 这盒大头针的数目为625枚。 19. 不受影响 用滴管吸取少量的水,直到天平平衡为止 ③ 【详解】(1)[1]由题可知,把烧杯放在天平左盘,通过添加砝码和移动游码使指针指在中央刻度线处,说明此时天平已经处于水平平衡状态;然后在右盘再放一个20g砝码,往左盘烧杯内加水至指针指在分度盘中央,此时天平再次处于水平平衡状态,说明往烧杯中加的水的质量就是20g,所以在步骤①中,若天平没有调平,则最终所取水的质量不受影响。 (2)[2]在步骤④中,若发现指针偏左,说明加入烧杯中的水的质量超过了20g,此时可以用滴管吸取走少量的水,直到天平平衡为止。 (3)[3]在整个实验过程中,我们在加水前使天平处于水平平衡,然后在右盘增加20g砝码,再给烧杯加水,当天平再次水平平衡时,说明向烧杯中加的水的质量等于右盘增加的20g砝码的质量,所以烧杯质量的多少不影响实验结果,实验步骤③可以省略。 20. 物体放右盘 测量中调平衡螺母 52.2 仍然平衡 偏小 【详解】(1)[1][2]用天平测物体质量时,物体应放左盘,砝码应放右盘,如图所示,物体放右盘了,同时在测量中不能调平衡螺母。 (2)[3]天平最小砝码为5g、标尺分度值为0.2g,右盘质量等于左盘砝码质量与游码刻度值之和,读出铁块的质量是57.8g,即 砝码为55克,游码为2.8克,而由题意,铁块在右盘,则铁块质量应为 (3)[4]冰熔化成水,质量保持不变,则此时天平仍然平衡。 [5]若砝码上粘有一小块橡皮泥,则放上的砝码质量偏小,测得冰块质量偏小。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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