内容正文:
与电刷接触不良,则线圈中设有电流通过,会导致电动机不没有做切割磁感线运动(4)闭合电路中的一部分导体在磁
转,将电刷与换向器之间的压力调大,电动机就能转动起来,
场中做切割磁感线运动(5)磁场运动改变不变
所以故障现象③对应故障原因B.
解析:(1)由题图甲可知,导体水平左右运动,灵敏电流计指针
11.(1)如图所示(答案不唯一)(2)线圈处在平衡位置换
不发生偏转,因为开关没有闭合,(2)由题图乙可知,导体竖直
向器与电刷接触不良磁体磁性太弱(3)移动滑动变阻器
上下运动,灵敏电流计指针不发生偏转,因为导体没有做切割
的滑片,观察线圈转动的速度是否发生变化将电源的正、负
磁感线运动,(4)由此可得出感应电流产生的条件是闭合电路
极对调,观察线圈转动的方向是否发生变化将磁体的两极对
的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.(5)感应电流的方
调,观察线圈转动的方向是否发生变化(4)120,120,6
向与隧场方向和导体的运动方向均有关:若改变其中一个,则
感成电流方向改变:若同时改变磁场方向与导体的运动方向,
感应电流的方向不变
3.A解析:AB不动,磁体水平向左快速移动,AB做切割磁
感线运动,会产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转,A正确:
磁体不动,AB水平向右快速移动,AB做切制磁感线运动,会
产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转,B错误:磁体不动
解析:(1)将电动机模型,开关S,滑动变阻器及电池依次首尾
AB竖直向上或向下快速移动,AB没有做切割磁感线运动,
相连,滑动变阻器的接线柱按“一上一下”的方式串联在电路
不会产生感应电流,灵敏电流计指针不会偏转,C,D错误.
中.(2)若小明用手轻轻一推转子,线圈就转动起来,则他的线
4.A解析:感应电流的方向只与磁场的方向和导体运动的
圈不转的原因是线圈处在平衡位置,线圈中没有电流通过,线
方向有关,与导体切削磁感线的速度大小、导体的长度及磁场
圈不受力的作用:若小华用手轻轻把电刷弯曲一下,线圈就转
的强弱无关:导体切割磁感线的方向改变,则感应电流的方向
动起来,则他的线喝不转的原因是换向器与电刷接触不良:若
改变,A正确.
小星在原磁体上加一块磁极相同的磁体,线圈就转动起来,则
5,C解析:用一根带有绝缘皮的长铜导线作跳绳,将跳绳的
她的线圈不转的原因是磁体磁性太弱.(3)线圈正常转动后,
两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,形成闭合电路,摇动
若要探究线圈的转速是否与电流大小有关,需要保持其他因
跳绳,跳绳在地磁场中做切割磁感线运动时,铜导线中才会产
素不变,只改变电流的大小,可以通过移动滑动变阻器的滑片
生感应电流,故不是向任意方向摆绳均可产生电流,A错误:
来改变电路的总电阻,从而改变电路的电流,观察线圈转动的
感应电流的方向与绳子运动的方向和磁场的方向有关,B错
速度是否发生变化:若要探究线圈的旋转方向是否与电流方
误,跳绳发电属于电磁感应现象,此过程中机械能转化为电
向有关,需要保持其他因素不变,只改变电流的方向,即将电
能,C正确,D错误.
源的正,负极对调,观察线圈转动的方向是否发生变化:若要
6.C解析:在a,b两端接人电源,则通电直导线在磁场中受
探究线图的旋转方向是香与磁场方向有关,需要保持其他因
到力的作用,将电能转化为机械能,和电动机的工作原理相
素不变,只改变磁场的方向,即将磁体的两极对调,观察线固
同,A错误,C正确:在a,b两端接人电流表,当闭合电路中的
转动的方向是否发生变化,(4)电动机未转时,只有线圈发热,
一部分导体在磁场中做切别磁感线运动时,闭合电路中才会
此时电路为纯电阻电路,电源电压U=6V,电流1,=0.5A.
产生感应电流,该过程将机械能转化为电能,与发电机的工作
U 6 V
根据欧姆定律可知,线圈电阻R=了一0.5A=120:电动机
原理相同,B、D错误
课后作业
转动时,电路为非纯电阻电路,总功率P。=U1:=6V×0.1A
7.(1)灵敏电流计的指针是否偏转(2)有(3)切料磁感线
=0.6W,发热功率P=1R=(0.1A)×12=0.12W
导体AB(4)电源电动机解析:(1)实验时,通过观察
第7课时电磁感应发电机
灵敏电流计的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电
知识导引
流.(2)闭合开关,若磁体不动,导体AB斜向上移动,导体AB
1.磁场产生电流感应电流法拉第2.闭合一部分
做切割磁感线运动,故电路中会产生感应电流.(3)该实验的
切割磁感线磁场导体的运动磁场方向或导体的运动方
结论是:闭合电路中的一部分导体在氆场中做切割磁感线运
向3.电磁感应机械电内能4.发光电流大小
动时,导体中就会产生感应电流:这时电路中的电源是导体
方向交变电流5050100
AB.(4)如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关后电流流过导
课堂作业
体AB,磁场就会对导体AB产生力的作用,可以探究做场对
1,(1)通电导体在磁场中受力转动机械(2)发电机电
通电导体的作用:该实验原理的应用是电动机:
隧感应解析:(1)微型电扇里面有一个小型的电动机,微型8.线电磁感应机械解析:当小明沿箭头方向来回摇
电扇转动的原理是通电导体在磁场中受力转动:工作过程中,
动手电筒时,线圈在磁场中做切别磁感线运动,产生了感应电
电扇将电能主要转化为机械能,(2)微型电扇的内部有磁铁和
流,线圈在装置中的作用相当于电源:由此可知,手摇发电的
线圈,当微型电扇的插头处接一只发光二极管,线圈转动时,电
手电筒是利用电磁感应原理制成的,在产生电流的过程中,将
扇中闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,故能产生感应
机被能转化为电能,
电流,此时微型电扇如同一台发电机,其工作原理是电磁感应.
9,D解析:发电机是利用电磁感应原理工作的,是实现“磁
2.(1)不发生偏转开关没有闭合(2)不发生偏转导体生电”的装置,A,B错误:发电机产生的感应电流的方向与线
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围转动方向和磁场方向均有关,C错误,D正确,
南值”有两个磁极,D错误.
10.C解析:“磁生电”是电磁感应原理.选项A是奥斯特实
4.A解析:由题意知,车厢受到的磁力和重力是一对平衡
验,说明电流周围存在着磁场,A不符合题意:选项B中电磁
力,故车厢受到的磁力方向向上,利用了磁铁的异名磁极相互
铁通电后具有磁性,是电流的磁效应,B不符合题意:选项C
吸引的性质.
中闭合电路的一部分导体做切料磁感线运动,产生感应电流,
5.D解析:小磁针具有吸铁性,铁棒靠近小碳针,二者相互
是电磁感应现象,C符合题意:选项D中有电源,通电的导体
吸引,不能判断铁棒是否具有磁性,A不符合题意:将悬挂的
在磁场中受力运动,是磁场对电流的作用,D不符合题意,
铁棒转一次,静止时指南北,可能是铁棒具有磁性从而受地磁
11.D解析:①中导线的运动方向和磁感线方向平行,设
场作用指南北,也可能只是巧合,因为一次实验具有偶然性,
有做切制磁感线运动,不会产生感应电流:②中导线“的运动
不能说明铁棒是否具有磁性,B不符合题意:在通电螺线管中
方向和磁感线方向平行,没有做切割磁感线运动,不会产生感
插人铁棒可使电磁铁的磁性增强,不能说明铁棒具有磁性,
应电流:③中导线α水平向右做切割磁感线运动,所以会产生
C不符合题意:电流计指针偏转,说明电路中产生电流,闭合
感应电流:④中导线“水平向左做切割磁感线运动,所以会声
电路的一部分导体在磁场中做切制磁感线运动时,电路中才
生感应电流:由于感应电流的方向与磁场方向和导体运动方
能产生感应电流,所以铁棒产生了磁场,可以判断铁棒具有磁
向均有关,在磁场方向不变的情况下,导体运动方向相反,则
性,D符合题意.
感应电流的方向相反,综上所述,产生感应电流且电流方向相
6.B解析:甲实验中的条形磁铁平移靠近三个小铁球,两边
反的两种情况是③④.D符合题意
的小球会先跑到磁体的两极上,而中间的小球随后被吸引到
12.(1)线圈转速线圈转向(2)机械电磁感应(3)A
中间,说明条形酸铁两端磁性强、中间弱,A不符合题意:乙实
(4)左右偏转交流电解析:(1)由题表可知,该实验是为了
验中的两根条形磁铁相互平移靠近,由于越来越近,磁体之间
探究感应电流的大小与线图转速和线圈转向的关系.(2)发电
的引力越来越大,但是无法观察得出两根条形磁铁中间部分
机在发电过程中,消耗机械能面产生电能,故是将机械能转化
之间磁力与两端之间磁力的差异,不能达到实验目的,B符合
为电能的装置,其工作原理是电磁感应现象,(3)根据小灯泡
题意:丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下方向
的亮度来判断电路中感应电流的大小,运用了转换法.根据磁
右移动,弹簧测力计的示数先变小后变大,说明条形磁铁两端
铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱运用了转换法:通过
磁性强、中间磁性弱,C不符合题意,丁实验中将放在一堆大
水流来认识电流运用了类比法:用磁感线来描述磁场运用了
头针上的条形磁铁提起,磁体两端的大头针数目多,中间几乎
模型法,A符合题意.(4)将小灯泡换成灵敏电流计,慢慢摇动
没有,说明条形磁铁两端磁性强、中间磁性弱,D不符合题意,
手柄,观察到灵敏电流计的指针左右偏转,这表明手摇式发电
7.(1)N吸引排斥(2)如图所示
机产生的感应电流是交流电
第十六章复习课
知识网络结构
1,铁、结,像磁性最强排斥吸引2.磁场存在力
N极NS不存在北南地磁场地理两极与地磁
两极并不重合3.磁效应电流条形磁体4.通电线圈
解析:(1)根据异名磁极相互吸引可知,磁体的A端是N极,
在磁场中受力转动电流方向磁场方向电机械内
又因为同名磁极相互排斥,故它会排斥小磁针的N极,(2)由
5.闭合切割磁感线磁场导体的运动机械电内
磁感线的特点可知,B、C端为同名磁极,都为S极,磁体外部
题组提优训练
磁感线总是从N极出发,回到S极:由磁极间的相互作用规律
考点一
可知,小磁针静止时N极指向上方(点的磁场方向),
1.B解析:由磁极间的相互作用规律可知,同名微极相互排
考点二:
斥,A错误:磁体能吸引铁、钴,镍等物质,故条形磁体能够吸
1.B解析:半导体是具有一定阻值的电阻,A错误;灯泡之
引小铁钉,B正确:将条形磁体用细线悬挂起来,让避体在水
所以能悬浮,是利用了同名磁极相互排斥的原理,B正确:通
平面自由转动,静止时N极指向地磁S极,即地理北极附近,
电后电磁铁具有磁性,说明“电能生磁”,即电流具有磁效应,C
C错误:玻璃不能隔离磁场,条形磁体与小磁针之间隔了一层
错误:电流从电磁铁的上端流人,根据安培定则可知,电磁铁
德玻璃后仍有相互作用力,D错误.
的下端为N极,D错误
2.B解析:引人“磁感线”来描述磁场的分布情况,运用了模
2.C解析:当接通电路时,线圈中有电流通过,通电螺线管
型法,用水流来类比电流,运用了类比法,A不符合题意:用光
产生磁性,A正确:当接通电路时,电流从螺线管的上端流人,
线米描述光的传插路径和方向,运用了模型法,B符合题意:
下端流出,利用安培定则可以判断E端为S极,F端为N极,B
研究串、并联电路中总电阻与分电阻关系时,用一个电阻代帮几
正确:电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,C
个分电阻,运用了等效皆代法,C不符合题意:研究阻力对物体运
错误:通电螺线管两端的电压由一个电源提供,而电动机两端的
动的影响时,运用了控制变量法和实验推理法,D不符合题意
电压由两个电源串联提供,因此两者电压不问,D正确。
3.C解析:磁石能吸引铁,说明磁石具有磁性,A错误:罗盘
3.A解析:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,
周围的磁感线是假想的曲线,B错误:司南静止时指南北是因
A正确:磁场的方向与电流的方向有关,改变通电螺线管中电
为受到了地磁场的作用,C正确:鱼形铁被磁化后制成的“指流方向,小磁针N极指向会发生改变,B错误;线圈匝数一定
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…39.第十六章电磁转换
第7课时
电磁感应
发电机
知识导引
1.利用
的现象叫作电磁感应现象,电磁感应产生的电流叫作
英国物理学家
于1831年首先发现了电磁感应定律.
2.
电路的
导体在磁场中做
运动时,电路中就会产生感
应电流.感应电流的方向与
方向和
方向有关.要改变感应电流的方向,
可以改变
3.发电机工作时是利用
原理发电的,工作时将
能转化为
能:由于线圈中存在电阻,还有一部分电能转化为
4.用手摇发电机发电,摇动手柄时,小灯泡会
,说明电路中有
;灵敏电流
计的指针有规律地左右偏转,表明感应电流的
和
随时间发生周期性的
变化,这种电流叫作
我们日常生活中使用的交变电流每秒完成
个周
期性的变化,频率是
Hz,电流方向每秒改变
次.
课堂作业
1.小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验,
(1)小华将微型电扇的插头接入家庭电路中,电扇旋
转,如图甲所示,微型电扇转动的原理是
;工作过程中,电扇将电能主
要转化为
能,
甲
(2)小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管,用手旋转扇叶,发现二极管发光,如
图乙所示,此时微型电扇如同一台
(选填“电动机”或“发电机”),其工作原理
是
2.“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验如图所示,实验时控制磁场方向
相同,改变导体ab的运动方向.
乙
丙
(1)如图甲所示,导体ab水平左右运动,灵敏电流计指针
,这是因为
(2)如图乙所示,导体αb竖直上下运动,灵敏电流计指针
,这是因为
(3)如图丙所示,导体αb水平左右运动,灵敏电流计指针发生偏转,电路中有感应电流产生.
(4)综合上面的实验现象,可以得出感应电流产生的条件是
91
课时提优计划作业本物理九年级下册(SK版)>))》
(5)进一步实验,发现感应电流的方向不仅与
方向有关,还与导体的
方向有关.在上述两个因素中,若其中之一改变,则感应电流的方向将
若两
者同时改变,则感应电流的方向将
3.(2023·自贡)如图所示,将一根导线AB放置在蹄形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁
场区域,导线的两端与灵敏电流计相连.下列说法正确的是
A.AB不动,磁体水平向左快速移动,指针会偏转
B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转
C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转
D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转
4.(2023·郴州)在探究电磁感应现象时,要改变感应电流的方向,下列方法正确的是(
A.改变导体切割磁感线的方向
B.改变导体所在处磁场的强弱
C.改变导体切割磁感线的速度大小
D.改变导体的长度
5.跳绳也可以“发电”.用一根带有绝缘皮的长铜导线作跳绳,将它的两端与固定在地面上
的灵敏电流计相连,摇动跳绳时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,则
()
A.向任意方向摇绳均可产生电流
B.电流方向与绳子运动方向无关
C.此过程中机械能转化为电能
D.跳绳发电利用了电流的磁效应
6.(2024·苏州)如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,下列说法正确
的是
(
A.接电源时,和发电机的原理相同
B.接电流表时,和电动机的原理相同
导线
C.接电源时,可将电能转化为机械能
直导线
D.接电流表时,移动直导线电流表指针一定偏转
课后作业
7.如图所示是“探究产生感应电流的条件”的实验装置,回答下列问题.
(1)实验中通过观察
来判断电路中是否有感应电流,
(2)闭合开关,若磁体不动,导体AB斜向上移动,电路中
(选
填“有”或“无”)感应电流。
(3)该实验的结论是:闭合电路中的一部分导体在磁场中做
运动时,导体中就会产生感应电流.这时电路中的电源是
(选填“导体AB”
或“整个闭合电路”)
(4)如果将灵敏电流计换成
,可以探究磁场对通电导体的作用,利用该实验原理
可以制成
8.如图所示是小明设计的手摇发电的手电简,其内部除灯泡、导线外,只有固定的
线圈和可来回运动的条形磁铁.当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时,灯泡发
光.手摇发电的手电筒中的
相当于电源;它利用的是
原理,
将
能转化为电能。
92
第十六章电磁转换
9.关于发电机,下列说法正确的是
(
A.发电机是根据电磁感应原理制成的,是实现“电生磁”的装置
B.发电机是根据电流的磁效应制成的,是实现“磁生电”的装置
C.发电机产生的感应电流的方向与线圈转动方向有关,与磁场方向无关
D.发电机产生的感应电流的方向与线圈转动方向有关,与磁场方向也有关
10.新型智能手机无线充电技术得到了广泛运用,其原理是当交变电流通过充电底座中的
线圈时,线圈中产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场时就能产生电流,即通
过“磁生电”来实现充电.下列选项中与“磁生电”原理相同的是
C
D
11.(2023·新疆)如图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.它在
磁场中按箭头方向运动时,导线α中会产生感应电流且电流方向相反的两种情况是
()
N
N
a-
-oa
①
③
⑦
A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④
12.物理课上,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想探究发电机产生感应电流的大小和
哪些因素有关.于是他们进行了实验,以下是他们所用的发电机和实验记录表.
实验序号
线圈转速
线圈转向
灯泡亮度
1
2
3
(1)根据表格可知,他们准备探究发电机产生感应电流的大小与
和
的
关系。
(2)手摇发电机在发电时将
能转化为电能.手摇发电机的工作原理是
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来
显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”,下列方法属于“转换法”的是
A.根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱
B.通过水流来认识电流
C.用磁感线来描述磁场
(4)将小灯泡换成灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针
(选填
“左右偏转”或“向一侧偏转”),这表明该发电机模型产生的是
(选填“交流
电”或“直流电”)
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