第9单元 课题3 第2课时 一定溶质质量分数的溶液的配制-【课时提优计划作业本】2024-2025学年新教材九年级化学下册(人教版2024)

2025-02-12
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第九单元溶液 第2课时一定溶质质量分数的溶液的配制 课前预习 1.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,步骤如下: ① 需要氯化钠的质量为 g,水的质量为 g ② 用托盘天平称量所需质量的氯化钠,放人烧杯中 ③ 用 mL的量筒量取所需体积的水,倒入盛有氯化钠的 中 ④ 用 搅拌,使氯化钠溶解 把配制好的上述氯化钠溶液装人试剂瓶,盖好瓶塞并贴上标签(标签上应标明 ⑤装瓶贴标签 和 ),放入试剂柜 2.用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm)配制50g质量分数为3%的氯化钠 溶液(溶液稀释问题),步骤如下: 需要质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为 g(体积为 mL),水的质量 ① 为 g(体积为 mL) ② 用量筒分别量取所需体积的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中 ③ 用 搅拌,使液体混合均匀 把配制好的上述氯化钠溶液装人试剂瓶,盖好瓶塞并贴上标签(标签上应标明 ④装瓶贴标签 和 ),放人试剂柜 课堂演练 1.(2023·常州)下列配制100g质量分数为18%的氯化钠溶液的系列操作中错误的是() 10g 氯化钠 游码读数 90 80- A.取用试剂 B.称取试剂 C.读取水量 D.加速溶解 2.实验室用蔗糖配制50.0g质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是 A.用托盘天平称量5.0g蔗糖 B.用10mL的量筒量取所需的水 C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 D.将配制好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签 3.实验室中用质量分数为37%的浓盐酸配制74g质量分数为10%的稀盐酸,下列说法错误 的是 () A.需量取54mL的蒸锦水 B.在烧杯中进行浓盐酸的稀释 C。把配制好的稀盐酸转移到指定容器中并贴上标签备用 D.若其他操作均正确,量取浓盐酸时俯视读数,则所得稀盐酸的质量分数大于10% 41 课时提优计划作业本化学九年级下册(RJ版)》) 4.配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是( A.用托盘天平称量葡萄糖时,砝码放在左盘B.转移萄萄糖时,纸上有少量残留 C。用量筒量取水时,俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出 5.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示。 (1)写出图中标号a仪器的名称: (2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要 g氯化钠。 g水。 (3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 (选填“左”或“右”)盘。 (4)溶解过程中玻璃棒的作用是 (5)对配制的溶液进行检测时发现溶质的质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。 A.称量时,试剂与砝码放反了,且使用了游码 B.量取水的体积时,仰视读数 C.装瓶时,有少量溶液洒出 (6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成质量分数为5%的氯化钠溶液,需要加入水 的质量是 go 课后拓展 6.实验室用硝酸钾固体配制100g质量分数为3%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( A.用50mL的量筒量取所需的水 硝酸钾溶液 B.将固体放于托盘天平的右盘进行称量 3% C。将固体直接放入量筒中溶解 D.将配制好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,盖好瓶塞 7.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列误差分析错误的是 ( A.称量氯化钠时,左盘放了纸片,右盘没放纸片,溶质的质量分数偏小 B.量取水时,俯视量筒刻度,溶质的质量分数偏小 C.往烧杯内转移称量好的氯化钠时,有少量晶体掉到烧杯外,溶质的质量分数偏小 D.往试剂瓶内转移配制好的溶液时,有少量液体洒落,溶质的质量分数不变 8.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶 液的说法不正确的是 () ①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠固体7.0g ②用托盘天平称量氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸 ③选用200mL的量筒量取所需的水 ④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶 ⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的质量分数偏小 A.①③ B.②③⑤ C.③⑤ D.②④⑤ 42 第九单元溶液 9.某同学需要配制50g质量分数为9%的氯化钠溶液,步骤如下图所示,下列分析正确的是 ( --- A.配制过程中出现了两处操作错误 B.实验操作步骤为计算、称量、量取、蒸发 C.若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数偏小 D.配制时应称量氯化钠固体的质量为5g 10.某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1,04g/cm3)配制50g质量分数为 3%的氯化钠溶液,步骤如下:①计算:②量取:③混匀;④装瓶贴标签。请回答下列问题。 (1)计算需要质量分数为6%的氯化钠溶液的体积是 mL。(结果取整数) (2)实验中用到的仪器有25mL的量筒、细口瓶、烧杯, (3)下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是 (填序号)。 A.量取6%的氯化钠溶液时仰视读数 B.向烧杯内加入液体时有液体溅出 C.混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌 D.配制好的溶液装入未干燥的细口瓶 11.如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作,请回答下列问题 NaCl ① ② ③ (1)正确的操作顺序是 (填序号)。 (2)操作⑤中称量氯化钠时,若天平指针向左偏,应进行的操作是 (填序号)。 A.增加适量的氯化钠固体 B.减少适量的氯化钠固体 C.调节平衡螺母 D.向右移动游码 (3)操作②应选用 (选填“50mL”或“100mL”)的量筒。量取水时,若仰视读数, 所配溶液的质量分数会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)操作③中玻璃棒的作用是 (5)已知20℃时氯化钠的溶解度为36.0g,若将已配好的50g质量分数为5%的氯化钠溶 液配制成20℃时氯化钠的饱和溶液,最简单的操作是 453合,稀盐酸中溶质的质量为1.19g/cm3×100cm× Naz CO3>NaHCO3②40℃左右时Naz CO,的溶 37%=44.03g,稀盐酸的质量为1.19g/cm3× 解度较大,能减少Naz CO,固体的析出 100cm3+1g/cm3×200cm3=319g,则稀盐酸中 第九单元复习课 溶质的质量分数为4,03g×100%≈13.8%。 题组提优训练 319g 考点1:溶液的形成物质溶解时的吸热或放热 第2课时一定溶质质量分数的溶液的配制 现象 课前预习 1.C2.C3.D4.B5.A 1.①计算347②称量③量取50烧杯 考点2:粗盐中难溶性杂质的去除 ④溶解玻璃棒⑤试剂名称 溶液中溶质的质 1.B2.C3.C4.(1)A(2)D(3)蒸发皿 量分数2.①计算25242525②量取 间歇加热(4)30AB ③混匀玻璃棒④试剂名称溶液中溶质的质 考点3:溶解度溶解度曲线 量分数 1.C2.D3.D4.C5.(1)50(2)饱和75 课堂演练 (3)BD 1.B2.B3.D4.C5.(1)量简(2)7.5 考点4:溶质的质量分数的计算配制一定溶质质 42.5(3)左(4)搅拌,加速溶解(5)AB 量分数的溶液 (6)100 1.C2.B3.C4.(1)25(2)50(3)酒精灯 课后拓展 (4)不影响5.(1)Fe、Cu(2)解:设反应生成的 6.D7.B8.B9.A10.(1)24(2)胶头滴 FesO,的质量为x,生成的Cu的质量为y。 管、玻瑞棒(3)A11.(1)④⑤①②③ (2)B Fe+CuSO,-FeSO,+Cu (3)50mL偏小(4)搅拌,加快固体溶解速率 56 152 64 (5)加入14.6g氯化钠 5.6g y 中考专项训练溶解度曲线的应用 565.6g 565.6g 152 x 64y 课堂演练 x=15.2g y=6.4g 1.C2.D3.B4.D5.(1)B (2)140 则恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为 (3)20%(4)B>A>C 15.2g 课后拓展 152.8g+5.6g-6.4g ×100%=10% 6.C7.B8.C9.A10.(1)t2 (2) 答:恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数 (3)44.4%(4)C11.(1)吸附(2)①搅拌(或加 为10%。 热)不饱和②溶液过稀,所含Na2CO3、 直击中考前沿 NaHCO,的质量太少,不能将果蔬上残留的酸性有 1.C2.D3.D4.B5.B6.D7.B8.D 害物质完全除去(答案合理即可)(3)①NaC1>9.(1)36(2)不饱和(3)相等(4)2.4(5)25% ·5

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