山东省济宁市泗水县2024-2025学年六年级上学期期末考试语文试题

六年级上册语文期末试题参考答案 （满分110分） 一、（10分）。 二、（11分） 1.宣言 豪迈 沙哑 琴键 2.A B B 三、（16分） 1.C 2.五行：“金、木、水、火、土”。“五音、五彩、五谷”等 3.有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人 4.（1）补充：称呼：同学们；署名：红星小学阳光中队全体少先队员 （2）修改：人人都要参与到“阳光体育·每天锻炼一小时”活动中来，共同增强健身意识。逐步培养良好的健身习惯，全面提升我们的身体素质。 （3）第三条内容不恰当。 四、（13分） 1.悦悦：绿树村边合，青山郭外斜。 兰兰：《书湖阴先生壁》，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。” 明明：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 2.巍巍乎若太山。 世无足复为鼓琴者。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 装点此关山，今朝更好看。 五、 （10分） 1.性格特点：机智勇敢、热爱祖国 英雄事迹：①在敌人的追捕下机智逃脱 ②帮助村民转移，保护村民的安全 2.（略） 六、（20分） 1.文章讲述了指导员曾昭良在大雪山中，不顾自身安危，坚持搀扶病号同志，最终共同克服困难，成功翻越雪山的故事。（大意即可） 2.环境描写。突出了自然环境的恶劣。 3.心理描写。表现了曾昭良极度疲劳但依然坚持的决心。 4. （略） 5. 标题“足迹”象征着红军长征途中的艰辛历程和不屈不挠的革命精神，每一步足迹都代表着红军的坚持和牺牲，是他们克服重重困难，最终取得胜利的见证。 七、（30分） 可按三类文评阅：一类文30--25分；二类文24--20分，三类文19分以下。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 乡镇 学校 班级 姓名 考号 )《课程标准》阶段性达标测试 小学六年级语文期末试题 说明：试卷共6页，7道题，满分110分。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 学校将举办“迎新春，语文学习成果展示活动”，要求每个同学都参加。活动设置“七关”，每一关都需要你尽情发挥，把自己一学期来的进步展现出来。加油！为自己喝彩吧！ ( ﹑ )一、梦回大唐---请你扮演诗人杜牧书写《江南春》，横写竖写都可以，要求字体美观，行款整齐。（10分） 二、走进历史，不忘先辈，让人物形象鲜活起来。（11分） ㅤㅤ毛主席用强有力的声音向全世界发出的（①）xuān gào ，中华民族重新屹立在世界的东方；随着马宝玉第一个跳下悬崖，狼牙山上响起（②）háo mài　的口号声；当老支书用shā yǎ 　的嗓音喊出“党员排在后边”，（③）的人们立刻按照顺序排队；贝多芬按下qín jiàn　 ，即兴创作了《月光曲》，使盲姑娘陶醉其中……同学们，让我们沉浸在课文中，感受语文带给我们的魅力吧！ 1.根据拼音将词语依次书写在下面田字格中，注意把字写得规范、端正、整洁。 2.文中标序号的（ ），没有词语，请从下列每组词语中选择恰当的填入相应的____上。 ①　 　 A.庄严 B.严肃 ②　 　 A.壮观 B.壮烈 ③　 　 A.凌乱 B.惊慌 三、学富五车---展示丰富的语言积累。（16分） 1.结合语境，选择最恰当的一项（2分）。( ) 张亮和李红同学学唱京剧已经四年了，新年联欢会时他们同台亮相，演唱可谓是 , 。 （A）栩栩如生 高山流水 （B）笔走龙蛇 轻歌曼舞 （C）字正腔圆 有板有眼 （D）妙笔生花 入木三分 2.书本里的文化美（3分）。 中国文化博大精深，简单的数字就具有特定的含义，比如五行“金、 、 、 、 ”。“我”还知道与数字“五”有关的传统文化知识，比如五谷 、 、 。 3.将鲁迅先生的话补充完整并回答问题。（5分） （1）鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中曾说过这样的话：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有 的人，有 的人，　 　的人……这就是中国的脊梁。 （2）从鲁迅先生的话中，你想到了哪些代表“中国的脊梁”的人？选择一位，用一两句话说明理由。 　 　 4.在学校召开运动会期间，小明代表红星小学阳光中队全体少先队给同学们发出“阳光体育· 每天锻炼一小时”的倡议，写了一份倡议书。（6分） “阳光体育·每天锻炼一小时”倡议书 　 　： 为响应国家对中小学开展阳光体育活动的号召，让我们都能拥有强健的体魄和阳光的心态。为此，我们向全校同学发出倡议，让我们从今天起努力做到以下几点： （1） 人人都要参与到“阳光体育·每天锻炼一小时”活动中来，共同增强健身意识。逐步提高良好的健身习惯，全面提升我们的身体素质。 （2）培养一项体育爱好，认真上好每一节体育课，积极参加体育运动。 （3）一日三餐要营养均衡，不挑食，不浪费。 一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！ 　 　 2024年9月30日 （1）小明在写倡议书时遗漏了一些内容，请为他补充。 （2） 第一条建议表述有问题，请你帮助小明改过来。 （3）三条建议中，第 条内容不恰当，可替换为： 四、诗词是我国宝贵的文学艺术，请咏唱经典诗句。（13分） 1.请根据下面的对话填写合适的诗句。 悦悦:孟浩然在《过故人庄》中的“ , 。”写尽了田园中满眼青绿，真叫人喜欢。 兰兰:说到田园风格，我更喜欢王安石写的《 》，这首诗中的诗句“ ， 。”不仅对仗工整，而且有山有水，让人陶醉。 明明:我更喜欢辛弃疾写的“ , 。”那稻花香，那蛙叫声，给人带来热闹的丰收之喜。 2.诗中有真情。高山流水遇知音:伯牙鼓琴志在太山，子期曰：“善哉乎鼓琴，________________”。子期死，伯牙以为 。鲁迅在《答客诮》中说:“_________________，__________________。毛泽东主席在《菩萨蛮·大柏地》中用“ , 。”一句，表达了他对革命胜利充满希望。 五、阅读达人秀---“春蕾读书”展示台 。（10分） 本学期“快乐读书吧”中不同人物成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。请结合阅读体验，完成下面题目。 1.结合小说《小英雄雨来》的内容，把雨来的档案补充完整。（4分） 姓名：雨来 性格特点：_______________________________________(至少写两点） 英雄事迹：①___________________________________________ ② ____________________________________________ 2.这学期，你一定读了很多关于成长的故事，故事中的主人公有的是和我们同龄的孩子。你最喜欢哪本书中的谁？为什么？（6分） ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 六、跟随英雄“爬雪山”---书写壮美“人生”。（20分） 足迹（节选） ①拐过那道挂满冰柱的断崖,大雪山的山顶就在眼前了， ②就在这时候,山背后突然腾起了雪雾,冷风推送着一大片浓黑的乌云,疾速飞来，遮得天昏地暗;接着,风吹起的积雪,夹着天上飘来的大片雪花,劈头盖脸地落下来。远处的山峰,近处的断崖,都笼罩在一片雪帘雾幛里,前面部队刚踩出来的路径又模糊不清了。 ③指导员曾昭良望着这突如其来的大风雪,忧心地摇了摇头。他深深地吸了口气，把搀在病号腋窝里的那只手攥紧了,又吃力地向前走去。他是在部队行进到山腰,就要进入积雪区的时候被指定参加收容队的。一路走着,他收容了三批因病掉队的同志,组织人力,把他们送向前去。他本来可以走快些,赶上部队。可是,就在半个小时以前,他遇上了这个病倒在路旁的同志。搀着一个同志走,就慢了,最终没能赶在起风之前翻过山去。 ④路,越来越难走了。曾昭良觉得自己的脑袋仿佛涨大了几倍,眼前迸散起一串串金星,两腿好像被积雪吸住了，足有千斤重,每挪动一步都要积攒浑身的力气。特别难耐的是胸口,好像猛地塞进了大团棉花,透不出气来;心跳得怦怦响,似乎一张口那颗热乎乎的心就会一下子从口里跳出来。这时候,要是能够坐下来歇歇,该有多好啊!可是不行。还在接受收容任务的时候，他就听说过:山顶上空气稀薄,在身体衰弱又极度疲劳的情况下,只要一坐下,就再也起不来了。 ⑤被搀扶着的病号显然也感觉到了这一点。他停住了脚,倚在曾昭良的肩膀上,喘了几口粗气，仰起脸，乞求道:“同志,听我说，把……把我扔下……你……” ⑥“瞎说!”曾昭良生气地打断了他的话,像是为了回答,他加快了脚步。 ⑦“力量……”走了一阵，那个同志又说话了,“这会儿,要是有人能……能把力量这种东西，给……给我们，哪怕给上一点点……” ⑧曾昭良咧开干裂的嘴唇笑了笑。这同志说的，和他这会儿想的,竟然一模一样。可是，这种事,在心窝里想想也就罢了;要不，也只有神话里才会有。现在,在这鸟兽都绝迹的茫茫雪山上,在人们最后一丝丝力量都快用完了的时候,怎么会出现这样的奇迹?他把口气放软了些:“别说傻话啦，同志，把剩下的力气省着点儿,我们能爬上去!” ⑨一步，两步……尽管走得很慢,雪路却终于一尺一尺地移到身后去了。约莫经过了一个小时的奋斗,他们终于走完了这段艰难的路。 1.阅读文章，概括文章的主要内容。（4分） ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 2.第②自然段是什么描写？这处描写在全文中的作用是什么？（3分） ______________________________________________________________________________________ 3.“这时候，要是能够坐下来歇歇，该有多好啊！”这是对曾昭良的 描写，表现了曾昭良_________________________。（3分） 4.读完文章后,哪位战士给你留下的印象最深刻?写出自己的感受。(5分) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5.结合最后一个自然段和[阅读链接],说一说你对标题“足迹”的理解。(5分) [阅读链接]1934年10月,红军面对敌人的“围剿”，不得不离开根据地,开始长征。红军战士们四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、爬雪山、过草地,在敌人的围追堵截下,历尽艰险,最终完成了连续行军二万五千里的壮举。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 七、写作达人赛---春蕾读书征文，请你参加。（30分） 达人"是指在某些方面非常精通的人。作文写得好是“写作达人”,跳舞跳得好是“舞蹈达人”,魔术变得好是“魔术达人”……想一想,你心中的"达人”是谁?请以“ 达人”为题，写一篇作文。要求：①围绕中心意思写；②融入自己的情感；③字迹工整，语句通顺，不少于450字；④文中不得出现真实的校名、人名；⑤在原文上修改。 学科网（北京）股份有限公司 $$