2.6 认识空气 同步分层作业-2024-2025学年科学一年级下册（冀人版.2024）

6《认识空气》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.下列现象不能证明空气存在的是（ ）。 A. 扇扇子感觉到有风 B. 气球飘起来 C. 把木块放在桌子上 2.与水相比，空气的特点是（ ）。 A. 有一定的形状 B. 会流动 C. 看不见、摸不着 3.空气污染对（ ）有危害。 A. 人类 B. 植物 C. 以上都是 4.空气的颜色是（ ）。 A. 蓝色 B. 白色 C. 没有颜色 5.用塑料袋收集空气后，捏一捏，会感觉到（ ）。 A. 硬邦邦 B. 有弹性 C. 软绵绵 6.下列说法正确的是（ ）。 A. 只有人类需要空气 B. 植物不需要空气 C. 人和动植物都需要空气 7.空气被污染了，首先受到影响的是（ ）。 A. 人类的健康 B. 路边的石头 C. 房屋的建筑材料 8.我们在闻空气的气味时，正确的做法是（ ）。 A. 直接把鼻子凑到物体上闻 B. 用手轻轻扇动，使少量空气进入鼻腔 C. 大口吸气闻 9.空气在生活中的用途不包括（ ）。 A. 用于燃烧 B. 用于清洗衣物 C. 供生物呼吸 10.把塑料袋装满空气，扎紧袋口，摸起来（ ）。 A. 很轻 B. 很重 C. 不轻不重 二、填空题 1.空气是__________（有/没有）颜色的，是__________（有/没有）气味的。 答案：没有；没有 2.我们可以通过扇扇子、__________等方法找到空气。 答案：吹气球（答案不唯一，合理即可） 3.人和动植物都需要空气来进行__________。 答案：呼吸 4.空气被污染后，会对__________和__________的生存产生影响。 答案：生物；环境 5.风是__________形成的。 答案：空气流动 三、判断题 1.空气是没有气味的。（ ） 2.只有在户外有空气，室内没有空气。（ ） 3.植物在密闭空间里能长时间存活。（ ） 4.空气是一种很重要的自然资源。（ ） 5.空气看不见摸不着，所以它没有质量。（ ） 【能力提升】 四、简答题 1.请说一说你知道的空气的用途有哪些？ 2.空气被污染会带来哪些危害？ 参考答案 一、选择题 1．B 2．B 3．B 4．C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.A 二、填空题 1.没有；没有 2.吹气球（答案不唯一，合理即可） 3.呼吸 4.生物；环境 5.空气流动 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 四、简答题 1.答案：供生物呼吸；支持燃烧，如生活中做饭、工业生产等燃烧过程都需要空气；帮助植物进行光合作用；可用于风力发电；在一些体育项目中，如热气球依靠空气浮力飞行等。 2.答案：对生物而言，会危害人类和动物的呼吸系统等，引发疾病甚至死亡；影响植物的生长，导致减产甚至死亡。对环境来说，会形成酸雨，腐蚀建筑物、破坏土壤结构等；还会导致雾霾等恶劣天气，影响气候和生态平衡。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$