6.1 质量及其测量作业 2024－2025学年苏科版八年级物理下册

一、质量及其测量作业1 【基础练习】 1．椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近（ ） A．2g B．20g C．200g D．2000g 2.决定一个物体质量大小的因素是（　　） A.物体所含物质的多少 B．物体的形状 C．物质的状态 D．物体所在的空间位置 3.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该（　　） A．将左端平衡螺母向右旋进一些 B．将右端平衡螺母向左旋进一些 C．将右端平衡螺母向右旋出一些 D．将游码向右移动 4.铁锤和铁钉是　 　，它们都是由铁做成，铁是　 　，铁锤和铁钉含有铁的多少不一样，　 　 表明它们所含的铁的多少。（填“物质“、“质量“或“物体“） 5.完成下列单位换算： ①2.5t＝　 　 kg ②2.7g＝　 　 mg ③35g＝　 　 kg ④18mg＝　 　kg。 6. 某一物体的质量为600g，运载到月球上后其质量为 　kg，0.5kg的水全部结成冰后，质量 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）0.5kg。 7.在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在　 　工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。把矿石放到天平左盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡。则矿石的质量是　 　g。 8.在下列数字后面填上适当的质量单位（填符号） ①一袋奶粉的质量约为0.5　 　；②一卡车煤的质量为4　 　；③一名中学生质量是50　 　； ④一只鸡蛋的质量约为50　 　；⑤一枚大头针的质量大约是50　 　。 9.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的操作有： （1）　 　；（2）　 　； （3）　 　。 【提高练习】 10.质量为6×10﹣3kg的物体最可能的是（　　） A．一张邮票 B.一元硬币 C．一只苹果 D．一只公鸡 11.关于质量下列说法正确的是（　　） A．1㎏铁块的质量比1㎏棉花质量大 B．一物体被移到月球上质量将变小 C．一块冰熔化成水，其质量减少 D．将一铁块拉成铁丝，它的质量将不发生变化 12.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（　　） A．使用天平时，应将其放在水平工作台上 B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 D．称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码 13.托盘天平的横梁上有标尺和游码，移动游码的作用是（　　） A．调节天平水平 B．调节横粱平衡 C．相当于向左盘上加小砝码 D．相当于在右盘上加小砝码 14.在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加减砝码过程中，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量，该同学下一步的正确操作是：取出质量最小的砝码，　 　。天平平衡时，天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该物体的质量为　 　g。 15.天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大）对所测质量的影响是　 　，若砝码缺损对所测质量的影响是　 　（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。 16.台秤（案秤）是一种称量质量的工具。使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节　 　 使秤杆水平平衡。某次称量情况如图所示，被称货物的质量是　 　kg．称量时，若在秤盘下粘了块泥，称量的结果比实际质量　 　；若秤砣磨损了，称量结果比实际质量　 　。（选填“大”或“小”） 17.学习了“物体的质量及其测量”的有关知识后，小明产生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题．他选用一个塑料瓶作为研究的物体，用天平秤一个实验来探究这个问题．放在天平上秤，然后将其剪成四片放在天平上秤，最后剪成碎片再放到天平上秤，并记录数据于表中： （1）由小明的实验，你得出的结论是：物体的质量与物体的 ． （2）小红说此结论不一定正确，你认为小红的说法 （填“正确”或“不正确”），你认为的理由是 ． （3）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律；有的是为了求平均值以减小误差．你认为本实验中多次测量的目的是 ． 塑料瓶的形状 整瓶 剪成两半 剪成四片 碎块 塑料瓶的质量/g 28 28 28 28 【拓展练习】 18.一名同学用天平测物体的质量，在调节天平时，他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时游码处在0.2g的位置，就调节平衡螺母，使横梁平衡，测量时物体放在左盘，在右盘放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针正好指在分度盘的中央刻度线，则被测物体的质量是（　　） A．65g B．65.2g C．64.8g D．无法确定 19.托盘天平是一种精密测量仪器，某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图。 （1）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将　 　。 （2）小科观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是　 　。 （3）小江认为铭牌上最大测量值没有标错，但砝码盒中10g的砝码是多余的，而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的，并说明理由：　 　。 参考答案 1．D2.A3.B4.物体；物质；质量5.①2500；②2700；③0.035；④1.8×1056.0.6；等于7.水平；右；78.4 8.①kg；②t；③kg；④g；⑤mg9.（1）测量质量前没有把游码移到“零”刻度线；（2）用手拿砝码；（3）物体和砝码位置放反了。 10.B11.D12.C13.D14.将处在零刻度位置的游码向右调；32.6 15.偏小；偏大16.调零螺丝；2.2；大；大 17.（1）形状无关；（2）正确；只有一种物体，存在实验的偶然性；（3）从不同情况中找到普遍规律． 18.A解析：虽然游码并未回零，但天平在测量前是平衡的，而且游码的位置也并没有再移动，因此，此时左右两盘中的质量是相同的，并未受到游码的影响。所以物体的实际质量m＝50g+10g+5g＝65g。 19.（1）偏大；（2）小科认为砝码的总质量是205g，标尺的最大刻度是5g；（3）小明的观点正确，因为少了10g砝码，运用其他砝码及游码无法完成某些200g以内的质量值的称量。 学科网（北京）股份有限公司 $$