山东省济宁市兖州区2024-2025学年六年级上学期期末考试语文试题

2024一-2025学年度第一学期期末质量检测 六年级语文试题 90分钟，共100个知识点 题 号 任务一 任务二 任务三 任务四 总数 等级 得数 卷首语：今年正值长征出发90周年，长征精神如璀豫星展照亮你们前行方向，新时代的 小学生虽未历经长征岁月，但已然接过时代赋予的接力棒，理当从自身出发，脚踏实地，于日 常点演里践行长征精神，勇敢路上属于你们这代人的长征路。 数 任务一观长征展览，忆峥嵘岁月(23个知识点) 1.展厅播放的《长征》影片中，有这样一段解说，请结合语境补全内容。(14个知识点) 红军战士们zhǎn ding jie tiě( )地响应号召，踏上充满艰险的长征路，哪怕 fěn shen sui gu( )也不退缩。行军路上，指挥员wei feng linlin( )地 走在前列，那昂扬的气势给战士们注入无穷力量。草木在战火里kūwi( ),战士们 灯 zui chún( )千裂却眼种坚敦，zhou ran( ),枪炮声打破平静，他们用血肉之躯书 写着壮丽史诗。那无畏的勇气、颓强的意志，穿越时空激励着一代又一代人为国奋进，犹如 一座不朽的丰碑yii( )在中华大地上。 2.参观展览馆时，看到展板，选出展板上读音有误的一组是( )。(2个知识点)》 A.渲染(Xuàn) 烹饪(peng) 沧海一粟(sd) 和 B.莱畦(q) 憧憬(chong) 家窸察窄(s) C.祭奠(j) 劲挺(jing) 虎视耽酰(don) D.岷山(min) 参差(cI) 惟妙惟肖(xiao) 3.艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的保障。下面词语中的“甘“字与“甘于奉献”中 的“甘”字意思一样的是( )。(2个知识点) A.苦尽甘来 B.甘之如饴 C.心甘情愿 D.同甘共苦 4.学生们看到展览馆陈列着长征时留下的物品，不由得入了迷。请根据语境，在横线上写出 同学们人迷的样子，在括号里用表示“说”的词语填空，使句子表达更生动。（⑤个知识点）》 只见同学们都全神贯注地看着这些物品， 翻 看完展览，明明( )芳芳：“你读过《长征的故事》这本书吗？”“我读过，这本书中 介绍了红军战士在吃不饱穿不暖的情况下，依然保持顽强的毅力，翻雪山、过草地，他们与 残酷的环境进行英勇抗争的精神，让人为之振奋！”芳芳情不自禁地( )道。 任务二展长征故事，悟精神力量(13个知识点》 1.学校举办《长征》主题汇演，横线处依次填入词语，最恰当的一项是( ).(2个知识点) 汇演节目精彩纷呈：古筝独奏如 ,听后感觉 ,书法表演 ,模仿秀 A,高山流水惟妙惟肖笔走龙蛇余音绕梁 B高山流水余音绕粱惟妙惟肖 笔走龙蛇 部 C.高山流水余音绕梁笔走龙蛇 惟妙惟肖 D.余音绕梁惟妙惟肖 高山流水惟妙惟肖 六年级语文试题第1页共6页 2.汇演中同学们共吟革命精神的不朽赞歌，请将下列内容补充完整。(11个知识点) (1)山河无恙，美景长在。看吧，有的清幽秀丽，“ ,两山排因送 青来”：有的生动有趣，“黑云翻墨未遮山 ”:有的浓艳热烈，“等 闲识得东风面， ”:还有的清鲜明朗，“在天底下， 而并不茫茫”。 (2)烽火岁月，前仆后继。听吧，陆游信守的是“ ”:鲁迅讴歌的 是“惟有民魂是值得宝贵的， ,中国才有真进步”，红军以脚步验 证“金沙水拍云崖暖， ”,狼牙山五壮士则用“纵身一跃”书写“祖 宗疆土 ,不可以尺寸与人” (3)汲取力量，奋勇向前。赞吧，在本学期的学习中，我们认识了 的老汉：认识了 桑娜夫妇：还认识了 的鲁迅先生。 任务三沐长征光辉，育少年担当(34个知识点)》 【课内阅读】担当最美“守护者”，共筑地球家园梦(10个知识点) 地球所拥有的自然资源也是有很的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经进儿百 万年，基至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但 是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不斯再生，长期给人类作 贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地溢用化学品，不但使它们不能再生， 还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 1.用“ ”画出这两段话的关键句。(1个知识点) 2.选文中画“ ”的句子运用的说明方法是 选择其中的一种说 明方法，介绍一种事物。(4个知识点) 3.文中所说的本可再生的资源有( )。(多选)(2个知识点) A.土地资源B.水资源 C,森林资源 D.生物资源 E.大气资源 4.世界地球日在每年的 (日期)，请你为保护地球设计一条宜传语吧！书写位置依图 空白处灵活选择，确保美观得体。(3个知识点) 爱地球 世界地球日 4.22 【课外阅读】致敬最美奋斗者，传承长征精神魂(16个知识点) 是胜者更是逆境中崛起的人 泳坛新星 2024年4月8日晚，张雨霏当选“感动中国2023年度人物”，是唯一一位当选的运动员。 1998年，张雨霏出生于江苏徐州。2001年，跟着妈妈“下水”游泳。2003年，年仅5岁的 张雨霏被送到徐洲市游泳队接受正规训练，出色的天赋以及良好的水性让她很快脱颗而出 2010年，靠者天赋和努力，她在江苏省第十七届运动会上初露锋芒，报名的6个游泳项日全部 六年级语文试题第2页共6页 夺得奖牌，出色的成绩把张雨霏推上了职业游泳的快车道。凭借省运会上的出色表现，被选 进江苏省体校。第二年，破格进入省游泳队，成为当时队中年龄最小的队员。直到2013年被 选进国家队时，张雨霏才15岁。 为了备战2021年东京奥运会，2018年，张雨霏在教练的帮助下开始改技术，但风险极大。 在这个过程中，她发现了自己的先天缺陷一一春柱侧弯，无法承受太大重量，而且脊柱侧弯是 终身不可祛除的，训练时疼痛如影随形，这对她的打击几乎是毁灭性的。2019年世锦赛遭遇渗 败，张雨霏的情绪陷入低谷，200米蝶泳成了她的噩梦」 但是，张雨露没有轻易认输，开始从混沌的泥潭中寻 找蜕变之路。从2020年冬训开始，她每天坐最早的班车出 发，晚上最后一个离开游泳馆，没有一天松潮。地反复练 习每一个动作，不断调整身体的姿态和节奏，力求将每 感动中国2023平星人 个细节都做到完美。地的动作迅速而精准，从双臂入水，打 腿，抱水推水，到呼吸配合.每一个环节都经过精心的打磨 和调练。地经常一练就是几个小时，直到身体达到极限 “很多次夜里，我睡觉时感觉肌肉在燃烧，被疼醒…但只要 打不死我，明天我就会更强！”张雨霏不断给自己打气 熬过了漫长的艰难岁月，张雨霏等来了涅柴。2021 年，带着5年的磨炼如期出征东京奥运会，她以2分03秒 86的成绩夺得了女子200米蝶泳金牌，并创造了新的奥运 宁可凰肉在保夜里燃烧 不让情结在失效中沉论。 会纪录：女子4×200米自由泳接力决赛与队友团结协作力 事，就是要脱胎换骨 媒后，定是燥变之后， 压强敌，获得金牌并打破了世界纪录。看到五星红旗高高 探常适动的极限，散别青存的金牌 冠军是胜者，更是逆境中配起的人 飘杨在东京上空，张雨霏倍感自豪。 2023年，张雨霏在国际赛场共参加59次比赛，夺得23金4银2铜，平均每4天就有一场 比赛。张雨霏一往无前，摘金夺银。正如她的获奖感言：“当你把为国争光的责任江在肩上， 别的都不重要了，心中只有一个字一一拼！” “冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，这是给张雨霏的领奖词」 (有改动) 1.请仿照第一部分，为第二、第三部分拟定小标题，写在文中的横线上。(4个知识点) 2.阅读第2自然段，梳理张雨霏的成长历程，并填空。(3个知识点) 下水游泳 2003年 2011年 2001年 2010年 破格进省游泳队 2013年 3.图片中有一段颁奖词，请结合内容，理解“脱胎换骨”的意思。(2个知识点) 4.画横线的句子是 描写，从中你读出了一个 的张雨霏。(3个知识点)》 座号 六年级语文试题第3页共6页 5.关联信息，从中受到启迪。(4个知识点) “大家的期望，我在下水前的一刻感受到了！我的这块金牌，献给伟大的祖国！”这是潘 展乐夺冠后的深切发言 “无论何时何地，祖国的荣光高于一切。”这是孙颗莎整定的诺言 请你结合文章并联系这两位运动员的话，写出他们和张雨霏有什么共同的地方，以及 你从中受到的启迪。 【非连续性阅读】写好中华方块字，走好时代长征途(8个知识点) 【材料一】汉字已经有三四千年的历史。1899年，清代王蓝荣经过仔细研究，认为甲骨文 是一种比豪书更早的文字。金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。小篆是从战 国时期的秦国文字发展而来的，秦统一全国后得到推行，成为我国最早的统一文字。隶书形 成于战国晚期，通行于两汉。它的点、横、竖、撒、撩等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上 的分水岭，书写效果略微宽扁，横画长而竖画短。魏晋时期有了楷书。它字形方正，笔画规整 平直，横平竖直，更便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通 行至今。行书是介于楷书和草书之间的一种字体，不像草书那样狂放，也不像楷书那样端正 草书的特点是结构简省，笔画连绵，在狂乱中显出优美。 【材料二】童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线：“规”是圆， “矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！学习 直线的耿直，也学习曲线的婉转：学习“方”的端正，也学习“圆”的包容 长大以后写书法，最不敢写的字是“上”“大”“人”。因为笔画简单，不能有一点苟且，要从头 慎重，端正到底。现在知道书法最难的字可能是“一”，简单，安静、朴素。极简到回来安分做 “一”，是汉字书法美学最深的领悟吧！ 蒋助《最初最美的书写》 【材料三】2024年10月，教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》， 目标是培养学生掌握正确的书写坐姿和执笔姿势，养成良好的书写习惯，促进学生身心健康，实 现全面发展：培养学生正确掌握规范汉字的字形和书写技能，提高书写能力：引导学生深入了解 汉宇蕴含的历更文化价值，坚定文化自信。 1.结合材料一的内容，对右图中三幅书法作品的字 高志 天 体，表述正确的一项是(）。(2个知识点) A.楷书草书隶书B.草书楷书隶书 速存 C,隶书楷书草书D.草书、隶书楷书 2.材料二阐述了从汉字书写中悟出的做人处事的道理，这些道理你都认同吗？为什么？(3个 知识点) 3.结合材料，针对汉字书写和传承汉字文化方面，你想对以下对象提出哪些建议？任选一个 对象，写在横线上。(3个知识点) 学生 老师 学校 我想对 提出建议： 六年级语文试题 第4页共6页 任务四承长征薪火，书美好华章(30个知识，点) 【快乐习作】(30个知识点)》 “六盘山上高峰，红旗漫卷西风”，这是长征胜利在望之美：“阳春布德泽，万物生光辉”，这 是景色生机勃勃之美：“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，这是生活的质朴快乐之美…“美”无处不 在。关于“美”这个汉字，你还会想到什么？请围绕中心意思，可以写生活中发生过的事情，也 可以写想象故事。你可以以“美”字为题，也可以另拟一个题目。做到语句通顺，书写规范， 450字左右。 六年级语文试题第5页共6页 脚 些 席 & 400率 州 搁 哦 湖 六年级语文试题第6页共6页 六年级参考答案 任务一 观长征展览，忆峥嵘岁月（23个知识点） 1. 斩钉截铁 粉身碎骨 威风凛凛 枯萎 嘴唇 骤然 屹立（14个知识点） 2. D （2个知识点） 3. C（ 2个知识点） 4. 例： 眼睛一眨不眨，身体微微前倾，脑袋也不自觉地随着目光移动，时而微微皱眉，时而轻轻点头，完全沉浸其中。（言之有理即可） 询问 赞叹（答案不唯一） （5个知识点） 任务二 展长征故事，悟精神力量（13个知识点） 1.C （2个知识点） 2.（1）一水护田将绿绕 白雨跳珠乱入船 万紫千红总是春 一碧千里 （2） 位卑未敢忘忧国 惟有他发扬起来 大渡桥横铁索寒 当以死守 （3） 老汉：忠于职守、舍己为人、大公无私 桑娜：善良、乐于助人 鲁迅：爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多，无私奉献（意思对即可）（11个知识点） 任务三 沐长征光辉，育少年担当（34个知识点） 【课内阅读】（10个知识点） 1. 地球所拥有的自然资源也是有限的。（1个知识点） 2、列数字 打比方 例：列数字：竹楼由20至24根柱子支撑。（仅参考）（4个知识点） 3.ABD （2个知识点） 4.4月22日 例：珍惜每滴水，呵护每寸土，让地球母亲不再哭泣。（仅参考）（3个知识点） 【课外阅读】（16个知识点） 1.蜕变之路 涅槃重生 （参考答案，不唯一）（4个知识点） 2.接受正规训练 选进江苏省体校 选进国家队（3个知识点） 3.比喻彻底改变立场观点。文中指张雨霏在遭遇技术改革风险、脊柱侧弯等挫折后，没有被打倒。她通过极度刻苦的训练，从心态、技术等各方面重塑自己，从而在比赛中取得优异成绩，实现了从低谷到巅峰的巨大转变。（参考答案，意思对即可）（2个知识点） 4.动作 体现了她坚毅、肯吃苦的品质。（3个知识点） 5.例：他们都满怀爱国热情，将个人荣誉与祖国紧密相连，同时面对困境时坚韧不拔、永不言弃。他们启示我们，应心怀爱国之志，把其作为奋斗支柱，并在生活学习中遇到困难不退缩，凭毅力努力实现人生价值。（言之有理即可）（4个知识点） 【非连】（8个知识点） 1.B （2个知识点） 2.参考答案：认同。因为作者汉字书写过程中悟出来的做人做事要慎重、端正等道理，都是基本的做人做事的道理，可以让我们受益终身。（3个知识点）（参考答案，意思对即可） 3.略（3个知识点） 任务四 承长征薪火，书写美好华章 【习作】（30个知识点） 一类：27分—30分 用钢笔书写，并且书写美观规范，内容具体，情感真挚。 二类：24分—26分 书写较规范，内容较具体，情感较真挚。 三类：21分—23分 书写欠规范，内容欠具体。 四类：18分—20分 另外，对于跑题的作文，可以自行掌握评判标准。 说明：此答案只供参考，如有错误以正确答案为准！ 学科网（北京）股份有限公司 $$