5.1.1 数列的概念 课前导学-2024-2025学年高二下学期数学人教B版(2019)选择性必修第三册

2025-02-12
| 4页
| 465人阅读
| 150人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.1.1 数列的概念
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50395979.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1.1 数列的概念 ——高二数学人教B版(2019)选择性必修第三册课前导学 知识填空 1.数列的概念:按照一定次序排列的 称为数列. 数列中的每一个数都称为这个数列的 ,各项依次称为这个数列的第1项(或 ),第2项组成数列的数的个数称为数列的 . 2.数列的分类:一般地,项数有限的数列称为 数列,项数 的数列称为无穷数列. 有穷数列的最后一项一般也称为这个数列的 . 3.数列的通项:数列的一般形式可以写成,,,…,,…其中表示数列的第n项(),称为数列的 ,简记为 . 4.数列的通项公式:一般地,如果数列的第n项与n之间的关系可以用 来表示,其中是关于n的不含其他未知数的表达式,则称上述关系式为这个数列的一个 . 5.数列的单调性:从第2项起,每一项都 它的前一项的数列称为递增数列;从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列称为 数列;各项都相等的数列称为 数列(简称为 ). 思维拓展 1.数列与数集有什么区别? 2..数列与函数之间有怎样的关系? 基础练习 1.已知数列1,,,,3,,…,,…,则是这个数列的( ) A.第21项 B.第23项 C.第25项 D.第27项 2.已知数列的通项公式为,若对于,数列为递增数列,则实数k的取值范围为( ) A. B. C. D. 3.数列1,,,,,…的一个通项公式为( ) A. B. C. D. 4.(多选)下列四个选项中,正确的是( ) A.数列的图象是一群孤立的点 B.数列1,0,1,0,…与数列0,1,0,1,…是同一数列 C.数列,,,,…的一个通项公式是 D.数列,,…,是递减数列 【答案及解析】 一、知识填空 1.一列数 项 首项 项数 2.有穷 无限 末项 3.通项 4. 通项公式 5.大于 递减 常数 常数列 二、思维拓展 1.数列中项是有序的,可重复的,数集中的元索是无序的,互异的. 2.数列是一种特殊的函数,其定义域是正整数集或它的有限子集,其解析式是,由于其自变量是序号n,对应的函数值是数列的第n项,故值域是当n依次取1,2,3,4,…时对应的一列函数值所组成的集合. 三、基础练习 1.答案:B 解析:因为题中数列的第n项为,而,所以是题中数列的第23项.故选B. 2.答案:C 解析:因为数列为递增数列,所以,即,整理得恒成立,又因为的最小值为,所以,解得,故选C. 3.答案:A 解析:奇数项为正,偶数项为负,可用来实现, 而各项分母可看作,,,,,…, 各项分子均为1,该数列的一个通项公式为,故选A. 4.答案:ACD 解析:因为数列是一类特殊的函数,其自变量,故数列的图象是一群孤立的点,A正确; 数列1,0,1,0,…与数列0,1,0,1,…的对应项不一样,故不是同一数列,B错误; 观察数列,,,,…前四项的规律,可知一个通项公式可以是,C正确; 数列,,…,中的项越来越小,故数列是递减数列,D正确.故选ACD. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.1.1 数列的概念 课前导学-2024-2025学年高二下学期数学人教B版(2019)选择性必修第三册
1
5.1.1 数列的概念 课前导学-2024-2025学年高二下学期数学人教B版(2019)选择性必修第三册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。