第27課 子供の時、大きな地震がありました课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

第27課 子供の時、大きな地震がありました 一．単語 跟着音频朗读单词 1.人物相关 きょうし 教　師①　　 <名>教师 　としよ お年寄り⓪ <名>老年人 先生 1.人物相关 じい お祖父さん② <名>爷爷、老大爷 ばあ お祖母さん② <名>奶奶、老奶奶 あね 姉⓪ <名>姐姐 そ　ふ　 そ ぼ 祖父 祖母 お姉さん 2.高校相关 こくさいかん けいがく 国 際 関 係 学⑦ <名>国际关系学 こうこう 高 校⓪ <名>高中 にっき 日記⓪ <名>日记 日記を書く 日記を付ける 3.文体相关 　　　　たい そう ラジオ体 操④ <名>广播体操 しゃこう 社 交ダンス④ <名>交际舞 3.文体相关 　　　 たっきゅう 卓 球⓪ <名>乒乓球 バスケットボール⑥ <名>篮球 スポーツセンター⑤ <名>体育中心 ピンポン① バドミントン③ サッカー・野球 テニス 3.文体相关 しょう 賞①　　　　　　　　<名>奖 きょく 曲⓪①　　　　　　　<名>乐曲、歌曲 し 詩⓪　　　　　　　　<名>诗歌 賞をもらう：获奖 曲を作る：作曲 4.工作相关 アルバイト③ <名>打工 スピーチ② <名>演讲 グラフ① <名>图表 4.工作相关 き かく 企画⓪ <名>策划、计划 せつめい 説 明⓪ <名>说明 5.费用相关 けい ざい 経 済① <名>经济 にゅう えん りょう 入 園 料③ <名>门票、入园费 ゆう りょう 有 料⓪ <名>收费 む　りょう 無料⓪免费 入場料：入场费、门票 手数料：手续费 6.事物相关 しんごう 信 号⓪ 　<名>信号、红绿灯 はさ 挟み③「鋏」 　<名>剪刀✂ ぶ ひん 部品⓪ 　<名>零部件 はん ご飯① 　<名>饭 さ とう 砂糖② 　<名>砂糖 部品工場 朝/昼/晩ご飯 佐藤① 7.其他 かい がい りょ こう 海 外 旅 行⑤ <名>海外旅行 こと 事② <名>事情 おお ぜい 大 勢③ <名・副>许多、很多人 大勢の人、人が大勢います。（只用于修饰人） たくさんの人（物）、人（物）がたくさんいます。(可用于人与物) 8.动词 かよ 通う⓪　　　通います<自动Ⅰ> 来往、定期往返、上学 あつ 集まる③　　集まります<自动Ⅰ> 聚集、集合 学校に通う：上学 会社に通う：上班 8.动词 おど 踊る⓪　　　踊ります<自他Ⅰ> 跳舞 い 要る⓪　　　要ります<自动Ⅰ> 要、需要 入る（自Ⅰ）：気に入ります（喜欢） いる（自Ⅱ）：地に名がいます（有、在） お金が要ります 8.动词 こま 困る②　　　 困ります<自动Ⅰ>　　为难、难办 たた 叩く②　　　 叩きます<他动Ⅰ>　　敲、拍、打 い 入れる⓪　　入れます<他动Ⅱ>　　　放入、放进 手を叩く：拍手 お茶を 入れる☆ Ｎを 地点に 入れる 8.动词 かんびょう 看 病する①　　　　　　　<他动Ⅲ>护理 けん か 喧 嘩する⓪　　　　　　　<自动Ⅲ>吵架、打架 り よう 利 用する⓪　　　　　　　<他动Ⅲ>利用 そうだん 相 談する⓪　　　　　　　<他动Ⅲ>商谈 ○○に/と相談する 医者に診（み）てもらう 9.副词 ほかに⓪　　　　　　　<副>另外 しばら 暫く②　　　　　　　　<副>暂且、片刻；许久、好久 暫くお待ちください：请稍候片刻。 暫く会いませんでした：好久没见了。 暫くです：好久不见。 10.词组与表达 　　　まえ この前：前几天、这之前、最近 　　　い そう言えば：这么说来、说起来(话题联想) き　　 つ 気が付く：察觉到、注意到 　い/ゆ ～行き：去往～、开往～（接在地名后） 　 びん ～便：表寄送方式「航空便・船便」；班次「１便」 東京行きの新幹線 この間、最近 ところで (转换话题) 気を付ける：注意、小心 二．文法 目　次 一.～時（～的时候） 二.Ｖながら（一边…一边…） 三.でしょう（表确认） 五.て形（表原因、理由） 四.Ｖています（表反复、习惯） 六.～と＋Ｖ（表互动行为） 1、～時（じ） 几点 2、時（とき）名词（某个）时候，时间 時 一時、二時、三時、四時、五時、六時、七時、八時、九時、十時 いちじ、にじ、さんじ、よじ、 ごじ、ろくじ、しちじ、はちじ、くじ、じゅうじ 一.～時（～的时候） 　　　　Ｎ＋の＋時 　　　　A1+時 接续： A2+な＋時 V1基本形+時、V2 V1た形+時、 V2 子供の時、大きな地震がありました。 忙しいとき、家族みんなで仕事します。 暇な時、私は町で買い物をします。 紙を切る時、はさみを使います。 A，N是V进行的时间。 在 V1 进行之前，V2发生。 V1后V2成立 有时态限制(根据前后动作完成先后来判断) Ｖ基本形+時，后项动作实现时前项动作未发生 Ｖた形+時，后项动作实现时前项动作已经发生 日本に行くとき、たくさんお土産を買いました 日本に行ったとき、たくさんお土産を買いました 未发生 已发生 已发生 已发生 去日本的时候，买了很多礼物 去了日本的时候，买了很多礼物 １、コーヒーを 、砂糖を入れます。（飲む） 喝咖啡的时候放糖。 ２、 、私に相談してください。（困る） 感到困惑的时候请和我商量。 3、約束に は、謝るべきだ。（遅れる） 约会迟到的时候应该道歉 4、朝、人に 、「おはようございます」と言います。 早上遇到人时说“早上好” 。（会う） 飲む時 困った時 遅れた時 会った時 5、私が　　　　　　、母はとても心配した。 我受伤的时候妈妈很担心。（けがをする） けがをした時 沖縄へ行くとき、靴を買います。 沖縄へ行ったとき、靴を買います。 沖縄へ行くとき、靴を買いました。 沖縄へ行ったとき、靴を買いました。 在哪里买鞋子？ 已经去了冲绳？ 已经买了鞋子？ 到冲绳之前 还没去，还没买 在冲绳 还没去，还没买 到冲绳之前 已经去，已经买 在冲绳 已经去，已经买 ✿注意： 一次性、个别的情况，可在 「時」后加に この前、友達が病気の時に、私が看病しました。 生病的时候，最好喝药。 有空的时候，总是看看书听听音乐。 伤心的时候吃好吃的料理。 迷路的时候请给我打电话。 孤单的时候听欢快的曲子。 病気な時、薬を飲んだほうがいいです。 暇の時、いつも本を読んだり音楽を聞いたりします。 悲しいの時、おいしい料理を食べます。 迷子になる時、電話をしてください。 寂しいな時、明るい曲を聞きます。 病気の時 暇な時 悲しい時 迷子になった時 寂しい時 修改病句 練習しよう！ １、不方便的时候，请马上联系我。 　　都合が悪い時、すぐ連絡してください。 ２、休息的时候，和孩子踢足球。 　　休みの時、子供とサッカーをします。 ３、信号灯变绿色的时候可以过马路。 　　信号が緑になるとき、道を渡ってもいいです。 ４、不用房间的时候请关灯。 　　部屋を使わない時、電気を消してください。 二.Ｖながら（一边…一边…） 含义：两个动作同时或持续交替进行，后面动作为主要动作。 接续：动词ます形去「ます」＋ながら　（一边…一边…） 小李正在一边看电视一边吃饭。 李さんはテレビを見ながら食事をしています。 正一边考虑那件事一边走着。 そのことを考えながら歩いています。 和朋友一边喝酒一边说话。 友達とお酒を飲みながら話します。 音楽を聞きながら、宿題をしている。 寝ながらスマホを見ている。 スマホを見ながら、ご飯を食べている。 ギターを弾きながら、歌を歌っている。 1 2 3 4 練習しよう！ １、姐姐经常边看电视边吃饭。 　　姉は よくテレビを見ながらご飯を食べます。 ２、小李边想边画图。 　　李さんは 考えながら、絵を描いています。 ３、木下先生边打工边学习日语。 　　木下さんは アルバイトをしながら、日本語を勉強します。 ４、在房里边走边练习演讲。 　　部屋の中を歩きながら、スピーチの練習をしています。 三.でしょう（表确认） 接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋でしょう？ 含义：1，表示确认对方比自己更熟悉的事，一般读升调（～吧？） 小李，你明天参加宴会吧。 李さん、明日パーティーにいくでしょう？（　） 小李又和蔼又热情吧。 李さんは優しくて、親切でしょう？（　） 含义：2，对方和自己意见不合或者叮问对方时，一般读降调 1，ー这个点心真难吃! このお菓子まずいね。 ー哎！难吃？好吃吧。 えっ！まずい？おいしいでしょう。（　） 2，妈妈，你是不是看了我的日记？ お母さん、私の日記、見たんでしょう。（　） 練習しよう！ １、这次的考试，很简单对吧？ 　　今回の試験は簡単だったでしょう？ ２、小李你也会去东京吧？ 　　李さんも東京に行くでしょう？ ３、田村先生的公司离车站很近吧？ 　　田村さんの会社は駅から近いでしょう？ ４、木下老师很严厉对吧？ 　　木下先生は厳しいでしょう？ 五.Ｖています（表习惯、反复） 复习：①表动作正在进行 　　　②表结果状态的存续(知る、住む、持つ、結婚する) 1、含义：③表习惯、反复进行的动作 叶子边打工边上学。（反复） 葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っています。 我每天散步。（习惯） 私は毎日散歩しています。 李さんは毎日電車で会社に通っています。 激しい雨が降っています。 私はいつも図書館で宿題をしています。 小野さんは結婚しています。子供が二人がいます。 あの犬はもう死んでいます。 先月から毎朝ラジオ体操をしています。 习惯 习惯 反复 正在进行 存续 存续 注意：但若句子里有表时间起点的词则一般不与「ます」互换 2、表示习惯、反复性动作可以与「ます」互换 私は毎日散歩しています。 = 私は毎日散歩します。 田村さんは毎日日記を書いています。 田村さんは毎日日記を書きます。 田村さんは先月から毎日日記を書いています。 田村さんは先月から毎日日記を書します。 ○ ✖ 3、固定表达：Ｎ(职业)をしています（从事～） 私は 高校の教師をしています。 彼女は デザイナーをしています。 我在做高中教师。 她是一名设计师。 練習しよう！ １、小张每晚慢跑。 　　張さんは 毎晩ジョギングをしています。 ２、这所大学很多学生都在学国际关系学。 この大学では、大勢の学生が国際関係学を勉強しています。 ３、小野女士在JC策划公司上班。 　　小野さんはＪＣ企画で働いています。 ４、他在做大学老师。 　　彼は大学の教師をしています。 五.て形（表原因、理由） 含义：表轻微的原因或理由，后续多使用表达感情、状态的词 接续：「て形」　　Ｖて、AⅠくて ；　AⅡで、Ｎで 木村さんは病気で学校を休みました。 お金が少なくて困りました。 明日は仕事があって行くことができません。 勉強が大変で、遊ぶ時間がありません。 木村先生因病向学校请假了。 名词多为表事件、事故、自然现象的词 学习很累，没有玩得时间。 明天有工作没法去。 因钱少而为难。 財布を、　　　　　困りました。（失くす） 昨日のテストは問題が　　　　　、全然わからなかった。（難しい） 昨日は　　　　休みました。（風邪） 　　　　多くの人が亡くなった。（地震） 　　　　、ごめん。（遅れる） 失くして 難しくて 風邪で 地震で 遅れて 勉強が大変で、休みたいです。（　　） 勉強が大変ですから、休みたいです。（　　） 勉強が大変で、遊ぶ時間がありません。（　　） ✖ ✔ 注意：て形表示理由的时候谓语部分只能为客观事实，不能用建议、命令、主张等表达方式。 から表示主观的原因、理由，后续可以用命令劝诱愿望等意志形表达。 練習しよう！ １、因火灾人死了。 　　火事で人が死にました。 ２、因工作忙，没法去旅游。 　　仕事が忙しくて、旅行に行くことができません。 ３、从朋友那收到了礼物，很开心。 　　友達にプレゼントをもらって、嬉しかったです。 ４、因为没钱，没法买贵的衣服。 　　お金がなくて、高い服を買うことができません。 六.～と＋Ｖ（表互动行为） 含义：「と」含互动语感，后接表互动行为的动词 　　　　　（結婚する、喧嘩する、相談する、会う） 接续：AはBと～ （AとBは/が）：A 和B怎么了 王さんは 張さんと結婚しました。 小野さんは 両親と相談します。 葉子さんは 彼氏と会いました。 小王和小张结婚了。 小野女士和父母商量。 叶子小姐和男朋友见面了。 小野さんは 両親と相談しました。 　　　　　　　 に 葉子さんは 彼氏と会いました。 　　　　　　　　に 小野女士和父母商量。 叶子小姐和男朋友见面了。 「相談する・会う」前可接「に」(表对象)和「と」。 「と」表双方行为，「に」表单方行为。(语感) 練習しよう！ １、小李和妹妹吵架了。 　　李さんは　妹と喧嘩しました。 ２、森先生和小野女士结婚了。 　　森さんは　小野さんと結婚しました。 ３、关于工作，请和您父母商量下。 　　仕事について、ご両親と相談してください。 ４、昨天在饭店和朋友见面。 　　昨日、レストランで　友達に・と会いました。 一.～時（～的时候） 二.Ｖながら（一边…一边…） 三.でしょう（表确认） 五.て形（表原因、理由） 四.Ｖています（表反复、习惯） 六.～と＋Ｖ（表互动行为） Ｎ＋の＋時 A1+時 A2+な＋時 V简体+時 动词ます形去「ます」＋ながら　 Ｖて、A1くて ；　A2で、Ｎで Ｎ(职业)をしています（从事～） 「と」表双方行为，「に」表单方行为。(语感) 确认对方比自己更熟悉的事。升调 对方和自己意见不合或者叮问对方时。降调 三．基本课文 听音频 跟着音频朗读课文 基本课文 1.基本课文 １、子供の時、大きな地震がありました。 ２、映画を見る時、いつもいちばん後ろの席に座ります。 ３、李さんはテレビを見ながら食事をしています。 ４、李さん、明日パーティーに行くでしょう？ A 甲：学生の時、何を勉強しましたか。 乙：＿＿＿＿＿＿について勉強しました。 1.基本课文 日本の経済 B 甲：馬さん、＿＿＿＿、この書類を整理してください。 （有空的时候） 乙：はい、分かりました。 1.基本课文 暇な時 C 甲：葉子さんは＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿んですよ。 （边打工边上学） 乙：そうですか。なかなか大変ですね。 1.基本课文 アルバイトをしながら学校に通っている なかなか：①(评价)相当、很　（なかなか上手ですね。） 　　　　　②(后接否定)不容易，怎么～也不～ 　　　　　　バスがなかなか来なくて困りました。 D 甲：森さん、昨日、駅前の喫茶店に_____でしょう？ 乙：はい。仕事で、楊さんと会っていたんです。 1.基本课文 いた 四．应用课文 听音频 跟着音频朗读课文 应用课文 森：今朝、公園を散歩している時、 　　大勢の人が集まっているのを見ました。 李：ああ、お年寄りが多かったでしょう？ 森：ええ。太極拳やラジオ体操をしていました。 李：朝の運動ですよ。 　　社交ダンスをしている人たちもいたでしょう？ 森：ええ、いました。 　　ほかに、踊りながら歌を歌っている人もいましたよ。 2.应用课文 森：公園に入る時、入園料を払いましたが、 　　どの公園も有料ですか。 李：ええ。有料の公園が多いですね。 森：じゃあ、朝の運動をしているお年寄りたちも 　　入園料を払うんですか。 李：そうですよ。 　　でも、毎日利用する人は　割引があるんです。 戴：そう言えば、小さい時、 　　よく祖母といっしょに公園へ行きました。 森：へえ、いっしょに運動をしたんですか。 戴：いいえ。わたしは　遊びながら　祖母が太極拳をする 　　のを見ていました。 李：休みの時、わたしも公園でジョギングをしています。 戴：朝や夕方の涼しい時に　スポーツをするのは 　　気持ちがいいですよね。 ご清聴どうもありがとうございます。 null 100625.68 Lesson27 ������������� �°桶��׼�ձ��, track 31 2005 72384.555 Lesson27 ������������� �°桶��׼�ձ��, track 31 2005 109847.805 $$