6.1 根据生物的特征进行分类&6.2 生物多样性的认识和保护（讲册）-【探究在线】2026年中考生物总复习讲练册（人教版）

第四讲人体内拾质的运推 知识点 算二转切物的运动和行为 知均点言 知记黑点能理 1.)神条系接树雨(2)观射国 如明要点植理 ,植物动物国离 如氧点1 14①生米成有色大的皮园 加只点1 之.蛋白质通传物项量幽 L中由家中白制藏心在著制 ,国言文学 头(1)机糖关草《？)正关#找骨巴情镜①摩指 3,桥迪传位意自我复超 之，D儒胞核三国整鞋①不规局 知识京4 注1D农督@肝鞋南舒是收暗 1.期有 知筑点” 1,粉 (2)种整行 第六单元生物的多样性及其保护 1,重大由一②红僧制王快5较慢分支 ,在生长中条货的甲无精醒样 七(2美梦 第一结根提生物的特征进行分类 生十 1神整系悦情素同市 如印南多 划识要点候理 2.电磷脉野就 暂材买哈突破 上D道传物角中造传因素二氢复条 知便点1 相抗点 【方法由声】：制增 如风点 形去结传牛弄动事 上，韩野摩空主油非韩储数王左女室 【买哈现象】夹艺指起 1明分工等度二转作声音气球 知识点2 (1)左心壤右心罩主动缘种静肤醇中林 【票达与文豫】 数材雾验宾响 5,暴门相目料属种种 上下较静收2)到德 1,筒厚脊菌 2.)多少盖1I少多目 头，D左心室冬右心室山满外里静基心静模 上，没有通情军击位置：得控有裤印击理盖下疗得零：图有 【得出结论】留 3,41林有2属客 重房林 这准样击时机.零受试着精神本取色或在有意控解：夜在 第二讲生物多样性的从识和保护 加镜点 昆程好印山力度：速度，即力贤太轻成太重，速度太授 【得地结全】气体 知识率点镜理 LA带目市0重 等等 【表地与交地】 知识点1 2,给月婴盘)夏A型 第七法人类活动对生物圆的影响 L使受控的与献平静下来，避免其随因素材实验登战干化 ,种数基国生态系使 3:电A.02.A非容 知识要点镜望 二船止手上竹气味干置买段 之.1)春德度数种子模子植料的格安具博肌 教材实验实罐 组识点E 礼实爱定第后-将植交的就成树适宜它们生长的环境中 某国基因得 二 1.人日前增民 第三讲动物在生物图中的作用 三生态系规 上(2)成镜片1s低 知识点？ 划识点2 如因要点被理 多，(1)电酵静林《3)厚行毛图由野 1.二氧化碗三翼化西 1,量性猴二房制三，风致准仪并来物种人昆 第五讲人体内表物的排出 3,11化节变化学)值交(4)中相时 并类数第相对色定 知明点1 丝1)轻面循环2传粉传超种手 阳筑爱点较 姓识点) 上.自然保护区 第四诗细葡和直蔬 如民友1 本顶质为主其用 之是科绿地衡登动将紫青中0（栏）种情用 1:①鞋鞋编根管中松就山小保通③宠保系使 本生跑失沙中望出排还林还每 加织暑点植理 第七单元生物圈中生命的延续和发展 丝臂至骨单位行个球行小冒 第五单元生物陶中的其他生物 知祝点1 第一讲生物的生殖和发育 知抗点： 第一讲动物的主要黄群 上果合体工配耐地养基接种人本分适宜的国复 知识要点镜理 L()甘速题限农 如阻点多 知识要点镜撞 组识点1 ()正直■胞：葡图骑果素 1草显面 短识点 t,1生殖 边美前鞋群小信架素 省使的物明乳请物 之①用数笑 ©N8()爆数转家枝)美枫 名，1)传体2忧良性规 2.(1)释能2)陵有和无机些能碱摩胞 知识点？ 是屋体4，分司 3,接德动本k形成层②本平的 知航点 1,①售射再两小有团体要外看解 加织点多 知现点2 ,二氧化证2.用雕韩可皮肤 必外行督D业伊 1能导假上，细旋酸气镜L数于 1,形态结构生适月程 第六讲人体生奇活动的调节 .体内水计蒸发复度4气门轮期足通 胶材需验窝面 二的真罐果座若虫检由及体内 妇民要点餐理 知识点 【健幽闻题】 妇调点法 知筑点1 1,精片绳尾程利氧干醇精 线手首手上的增角和汽角数量比在手后多码 1,11鸣料指对即睛子水力体并 L(1)由酶高色角南3视网丽 三把陆地上韩发其 【得出斯论】卫多多减少 2.抓制的数1妻车3中爬心有5皮眼 ?)角眼品状体税网地 1,11韩第克()水野填 【表达与变篷1 知调点4 (3)电凸西 4,小①流线型②用具轻弹中空 1时上金南西烧培辣■或培养基3，接种 1,山气常山Ea@自线根P⊙气孔 2,1)耳焉②木规管心效眼④听小骨体耳幕 龙带奥例目边气靠肺园第化 第五讲人类对妇黄知直衡的利用佛雪 压的②主要有弄成分8细酸枝自望鸣 家益电它用处 12)氧响 加以要点硫理 (学)数飘耳副 41毛的1 输织点1 第二件生物的遗传与变骨 如院点3 物树买龄究破 1冷解督屠开三塘转3，无生 划识要点核理 L语春中大韩发月平南大精 1,121撞挂国的E拿时明 如因点整 知识点1 出，细面体突起 二)纪调前乐智南毛基流)州毛 多希元葬制装生案 ,相缸性怎差蜂 14 探究在线·中零恩复习生物第六单元 生物的多样性及其保护 第一讲根据生物的特征进行分类 知识要点梳理 知识点①生物的分类 (1)分类单位越大，包含的生物种类越 生物分类的依据是生物在 生物之间的共同特征越 ,亲缘关系就 和 等方面的特征。 越 (2)分类单位越小，包含的生物种类越 知识点2从种到界 生物之间的共同特征越 ,亲缘关系就 1.生物分类从大到小的等级依次是： 越 3.双名法： 。 分类的基本单位是 (1)创立者：瑞典科学家 ,他被称为 2.特征比较： “分类学之父”。 界 种 (2)科学名称： 十种加词。 共同特征 生物种类 名师精讲精析 易错点拔 A.甲为蝙蝠，乙为鸟类 B.甲为昆虫，乙为节肢动物 1.生物分类的概念：研究生物的一种基本方法。 它主要是根据生物的相似程度把生物划分为 C.甲为鱼类，乙为水生动物 不同的等级，并对每一类群的形态结构和生 D.甲为爬行动物，乙为脊椎动物 理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同 思路点拨：A.甲蝙蝠胎生、哺乳，属于哺乳 类群之间的亲缘关系和进化关系。 动物，因此甲不属于乙，与图示关系不符，A符 2.生物之间的分类单位大，说明生物之间的亲缘 合题意。B.甲昆虫属于节肢动物，因此乙包含 关系远，但不能说明生物之间没有亲缘关系。 甲，与图示关系相特，B不符合题意。C.甲鱼类 花典例精析 生活在水中，属于水生动物，与图示关系相符， 考点口生物分类的依据 C不符合题意。D.甲爬行动物体内有脊柱，属 ◆例1(2023·岳阳)下图为甲、乙两个圆 于脊椎动物，与图示关系相特，D不符合题意。 圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的 答案：A 是 考点2生物分类的等级和单位 例2(2023·云南)分布于云南西南部 的白眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长 59|探究在线丨中考总复习生物 目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是 物种类越少，生物之间的共同特征就越多，生物 之间的亲缘关系越近。分布于云南西南部的白 A.蜂猴：灵长目懒猴科 眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目猩猩 B.小熊猫：食肉目浣熊科 科。蜂猴：灵长目懒猴科，可知蜂猴和白眉长臂猿 C.野牛：偶蹄目牛科 同属于灵长目，亲缘关系最近；而白眉长臂猿与小 D.亚洲象：长鼻目象科 熊猫、野牛、亚洲象均不同目，亲缘关系较远。 思路点拨：生物的分类单位越小，包含的生 答案：A 第二讲 生物多样性的认识和保护 知识要点梳理 知识点1 生物的多样性 知识点2 生物多样性面临的威胁及原因 1.生物多样性的内涵：生物 的多样性、 1.我国特有的珍稀动物：哺乳类中的 的多样性和 的多 白鳍豚，爬行类中的扬子鳄，鸟类中的朱鹅等。 样性。 2.我国特有的珍稀植物：水杉和 等。 2.生物种类的多样性： 3面临威胁的原因 、乱捕滥 (1)表现：我国的 和 杀、环境污染 等。 植物的种数居世界第三位；我国是裸 知识点3保护生物的多样性 子植物最丰富的国家，被称为“ 1.最有效的措施：建立 ”:我国脊椎动物中的鱼、 和 2.其他措施： 动物的种数都位于世界前列。 (1)把某些濒危物种 ,移入动物 (2)实质： 的多样性。每种生物都是 园、植物园、水族馆和 一个丰富的 进行特殊的保护和管理。 3.保护生物多样性的根本措施：保护生物的栖 (2)建立濒危物种的 ,以保护珍贵 息环境，保护 的多样性。 的遗传资源。 名师精讲精析 易错点拨 解读： (1)基因的多样性决定了生物种类的多样性， 1.生物多样性图示： 生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 生物种类的多样性 生活环境构成 生态系统的多样性 (2)生物种类的多样性和复杂的生活环境共 决定 实质 生物多样性 根本措葩 同构成了生态系统的多样性。 基因的多样性 保护 教材考点梳理丨第六单元生物的多样性及其保护丨60 (3)生物种类的多样性是生物多样性的最直 态过程的多样性，D不符合题意。 观体现，基因的多样性是生物多样性的内在 答案：C 形式，生态系统的多样性是生物多样性的外 考点2生物多样性面临的威胁及原因 在形式。 ◆例2(2022·无锡)下列各项中，对生物 2.某种生物的数量减少或灭绝必然会影响它所 多样性不具有威胁作用的是 () 在的生态系统，当生态系统发生剧烈变化时， A.大量围湖造田 B.乱砍滥伐森林 也会加速生物种类多样性和基因多样性的 C.大量猎杀野兽 D.动物之间竞争 丧失。 思路点拨：当前由于人类活动的加剧，使生 3.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样 物多样性面临威胁，如乱砍滥伐、大量围湖造 性是保护生物多样性的根本措施。建立自然 田、过度采伐、环境污染、生物入侵等。动物之 保护区是保护生物多样性最有效的措施。 间竞争不会对生物多样性造成咸胁。 说典例精析 答案：D 考点圆生物多样性的保护 考点☐生物多样性的内涵 ●例3(2022·怀化)国家植物园于2022 ●例1(2023·宜昌)攥紧中国种子，端稳 年4月18日在北京正式揭牌，园内现已迁入保 中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续“袁梦”，继 护植物1.5万余种，对生物多样性的保护具有 续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研 重要意义。下列措施不利于保护生物多样性的 发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是 是 A.建立自然保护区 A.生物种类的多样性 B.建立颜危物种种质库 B.生物数量的多样性 C.迁地保护 C.基因的多样性 D.大力引进外来物种 D.生态系统的多样性 思路点拨：建立自然保护区、建立瀕危物种 思路点拨：A.生物种类的多样性是指地球 种质库和迁地保护都是保护生物多样性的措 上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度， 施。D.大力引进的外来物种会因为没有天敌 A不符合题意。B.生物的多样性不包括生物 而大量繁殖，从而影响该生态系统的平衡，破坏 数量的多样性，B不符合题意。C.广义的遗传 生物多样性。 (基因)多样性是指地球上生物所携带的各种遗 答案：D 传信息的总和，这些遗传信息储存在生物个体 的基因之中。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用 的是基因的多样性，C符合题意。D.生态系统 多样性是指生物图内生物环境、生物群落和生 61|探究在线|中考总复习生物