4.3 人体的呼吸(讲册)-【探究在线】2026年中考生物总复习讲练册(人教版)

2025-02-12
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 呼吸系统
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·中考总复习讲练册
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

第三讲人体的呼吸 知识要点梳理 知识点①呼吸道对空气的处理 2.呼吸运动的过程: 呼气:舒张+小问◆上升+出h 防间肌 内 和肌 气 会厌款骨 乎吸道 吸气:收缩扩大→扩张一→下降一→人帅 气 3.肺泡与血液的气体交换: 1.人体呼吸系统的组成:由 (包括 沛泡 鼻、咽、喉、气管、支气管)和 组成。 化碳 2.呼吸道的作用:既是气体进出人体的通道,又 种部毛细血管 能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气 肺泡外面包绕着丰富的 体温暖 、清洁。 肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细 知识点2发生在肺内的气体交换 胞。吸气时,空气中的 进入血液:同 1.呼吸系统的主要器官:位于胸腔的 时血液中的 进入肺泡,然后通 它是进行 的主要场所。 过 的过程排出体外。 教材实验突破 模拟胸廓的变化与呼吸的关系 【实验目的】探究胸廓的变化与呼吸的关系。 【实验装置】玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟气管、 ,气球模拟 ,橡皮膜模拟膈。 支气管 胸席 吸气 呼气 【实验过程及现象】 实验过程 实验现象 放松橡皮膜 气球胀大 上推椁皮膜 气球缩小 31|探究在线丨中考总复习生物 【实验结论】 1.膈肌收缩,膈顶部 ,胸廓上下径增大,胸廓容积 ,肺扩张,肺内气压降低,外界 气体进入,完成 2.膈肌舒张,膈顶部 ,胸廓上下径缩小,胸廓容积 ,肺收缩,肺内气压升高,肺内 气体排出,完成 【表达与交流】假如你在实验中,没有看到气球的回缩和胀大,或者气球回缩和胀大的现象不明显,造 成这种现象的原因可能是 (答出一条即可)。 名师精讲精析 易错点拔 肺泡 循环系统 扫胞 气 氧气 气 1.鼻腔能温暖、湿润、清洁空气,而嘴不能,所以 二节 化 、化砖 用鼻呼吸比用嘴呼吸好。 肺的通气 气休在血液中的运输 肺泡里的气体交换 组织里的气体交换 2.咽既是消化器官,也是呼吸器官。 3.人体呼出的气体中也含有氧气,只是与吸入 花典例精析 的气体相比氧气含量减少了。 考点口呼吸道对空气的处理 4.吸气是由于膈肌收缩,胸廓容积增大,肺内气 例1(2022·南充)呼吸是细胞生物的 压减小,低于大气压,空气被压入肺造成的: 基本特征,人体通过呼吸系统完成呼吸。如图 呼气是由于概肌舒张,胸廓容积减小,肺内气 是人体呼吸系统组成示意图,请据图判断下列 压增大,高于大气压,肺内气体被压出肺造 说法错误的是 成的。 5.气体扩散≠气体交换:气体交换是指氧气和 二氧化碳于肺泡处和组织细胞处向相反方向 运动的过程:气体扩散是指气体由高浓度向 低浓度运动的过程。气体交换是通过气体扩 散实现的。 A.⑥是气体交换的主要场所 6.人体呼吸功能的强弱可以通过测量胸围差和 B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤ 肺活量来测定。胸围差取平均值(一般测3 C.吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽 次),肺活量取最大值(一般测3次)。 D.尘肺的形成,说明呼吸道对空气的处理 7.呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小,包 能力是有限的 括吸气和呼气:呼吸指生物体与外界进行气 思路点拨:A.⑥肺由许多肺泡构成,外面 体交换的过程,包括四个连续的过程: 包绕着丰富的毛细血管和弹性纤雏,肺泡壁和 教材考点梳理第四单元生物圈中的人丨32 毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这向。图2中四位同学关于图1的分析,正确的 些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换 是 的主要场所,是呼吸系统的主要器官,A正确 B.①鼻、②咽、③喉、①气管、⑤支气管是气体 进出肺的通道,外界空气进入⑥肺的顺序是 图1 ①②③④⑤,B正确。C.若吞咽时会厌软骨来 若①是二氧化碳】 若②是二氧化碳。 不及盖住喉口,会使食物进入④气管,引起剧烈 则图1是发牛在肺 泡处的气体交换。 则甲是组织细胞。 咳嗽,C错误。D.呼吸道能阻挡灰尘,使空气 若②是氧.则 若①是氧,则 乙是防泡处的 清洁,但不能清除空气中所有的有害物质,对空 印是肺泡。 毛细t管。 气的处理能力是有限的,D正确。 答案:C 图2 考点☑发生在肺内的气体交换 A. ◆例2(2023·云南)当有异物阻塞呼吸 道时,可采用海姆立克急救法施救。施救时,阻 C. 塞在被施救者呼吸道中的异物会随肺内气体排 思路点拨:A.若②是氧,氧由血液扩散到 出体外,此时他体内 组织细胞,则乙是组织处的毛细血管,A同学说 A.膈顶部上升,胸廓容积缩小 法错误。B.若①是二氧化碳,二氧化碳由组织 B.膈顶部下降,胸廓容积缩小 细胞扩散到血液,则乙是组织处的毛细血管,甲 C.膈顶部上升,胸廓容积扩大 是组织细胞,这是组织细胞与血液的气体交换, D.膈顶部下降,胸廓容积扩大 B同学说法错误。C.若②是二氧化碳,二氧化 思路点拨:当阻塞物经咽、喉后,堵住气管 碳由血液扩散到肺泡,则乙是肺泡处的毛细血 时,会引起呼吸困难。此时,救护者可利用海姆 管,甲是肺泡,C同学说法错误。D.若①是氧, 立克急救法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容 氧由肺泡扩散到血液,则乙是肺泡处的毛细血 积缩小,肺内气压大于外界气压,形成较大的气 管,甲是肺泡,D同学说法正确。 流把阻塞物冲出。随后,气体才能顺利进入肺, 答案:D 因此BCD错误,A正确。 答案:A ●例3(2023·陕西)图1是发生在人体 肺部或组织细胞处的气体交换过程示意图,其 中甲是肺泡或组织细胞的一部分,乙是毛细血 管,①和②是不同气体,箭头表示气体进出方 33|探究在线丨中考总复习生物温聚提杀:情做究后再看苍 第二拼阳胸的生活 知况直1 第因单元生物圈中的人 知识重点核理 1雄括①柱头2龙西 第一法人的由来 划识点1 之(1)地荷住头(2)白慧果枝 划说夏或桥理 参考答案 无.恒藏胆&1D叶根体2)线载体 生花静花船同 知现点1 粒识复2 点果皮养皮胚 1,A林古袋1直立行电 】.领购精2DNA 敏材发验突 知织点2 剪一单元生物和生物圈 第三排细陆怎特构成生物体 【得丝敲论】 L1)心幽精管②架克 第一请认识生物 知国要点较理 D水升四丽度③空气金水分5围度围空气 2)心千靠心响和信公期量 知切点1 【表达与交造】 知就要点整理 知说点3 1,)妇蓝纯塑服核 图图黄能自壁 L之随免衡然性,被小实验训虚3,隔能空气 知反点1 上身高突增之,能精月轮3,台立性 D复制3)地多 第三讲绿色植装与生物图的水循环 ①甲质四并界利激四生卡雪紫殖@透用 第二讲人体的营满 2.地大3.2)粗国 如阻要意镜理 它变界②条图 知锐蒙点校理 知识意1 加织盛1 知民点 知记点1 1,结构侧脑酬2目明&器官 1L反易区根毛1.导管本尤传按 2.(1)口的如雾2)物样 L.10每秀20%-0% 4,1)①保的西刺雨①神轻冲城 加织点2 1,(1)作出要设得出陆论(2)①相门②单一变量 12)①分裂色缩导 上水窝气 3.山供能物质©能量 4正留 4面侧便明2得爱黄款些心敏传性筑鱼 系放6,艇,杰,叶龙果实,种子 多①叶盘②叶南们表应叶绿)一架卫 第二讲了解生物图 ①地方性甲状露静 第网讲单帽脸生物 汉蟹开度小水分无机盐度 知最要点赖理 知机点3 3,D支直业心g血的 短识要点镜理 知级点1 黑(1》满两(2准的天量色水电 知锐点名 1.图南1,分到 第网休光合作用和丹吸作用的探究实验 L养化浦消化服无.口额小防3.睡流醇酐脑 ①生福白分与心非生物角生物 1.00享强肃2)米滑 如银点2 4.①水分利爱物西黄转田架团二装化碳 知脱整点植理 5.小服①繁装四薄由 1环境头生产者分解者 知璃点3 ©相数核州红 知织点1 31)①吃对鞋吃色食物每3生物种秀 探究实验一 L1,平衡■食室塘拔时进食3D%40%D% 第三单元生物圆中的绿色植物 2,《1)棱酸《2)爱量安全 (2)州算(3)D最多2少①最少歪多 1确 4,自动同市一定限度的 第一味生物围中有保些裸色植物 史①能粉②对厘田叶绿素国生面淀粉心大 整材实验变磁 划识喜点板理 【作出程盘】 知既点8 报究关被二 划识点1 之看有面 之淀后淀船二装化酸工,制化服 慢头变君与年的明啼,青的慢排以及烟流都有炎果 1.新类餐类被子得子 探究关酸其 【制门并其第计刺】1,麦平啊之(4慎领 工D麻林2海择心美水①城中图教用 上①样子植物②深类植物中普新植物①重类植智 4生物面 1复增4.氧气 【得出第轮】①变益,心炎视盐①走年糖 3,料前种子 教材需验度面 如识点2 【表达与交魔】 知识点2 【制订并案携计制】阴睡明务光明 探究关酸一 1,健头碑挥过多,末被完金简化(合程牌可) ①限,葛,叶心学管③银是④根,事,时心输号 空丹高不变丝释蚊了热量 L了七与人体可图的型度相民,比程度下绿装控程酶的活性 【实酸植利】求平均值 命氧气心度气竹染程度电翠 最高 第二单元生物体的结构层次 探究关酸二 划识点3 2沿薄的石灰水变率孩人.二氧化需 第三讲人体的呼吸 第一涛观察短胞的结构 1.斯牢所轴轩餐千时任礼千叶新乳 究需滑三 知执要古极理 如院置点植置 ①压芽四千鲜①任乳 L退灭厘候然装2氧气 知镜点1 知积点1 之,①断乳四子叶心种皮①剂 第五济操色顿物与生物图中的砖一氧平衡 ①唱多气管8前 1,D阻难焦眼晚心痛雅想螺浆心目镜工物验 3,①果皮雨子询璧 爱护植被,误化超国 L甲限请能2整到 D反光纯 第二饼被子植物的一生 加职要点健理 知要点2 丝氢倍物镜大反夫模有境玉两积 知识要点桃理 加织点1 1,聊气体交换 如我南2 短识点1 L叶短作二氧化碳水氧气1.有机物能朝 1,毛厘应督飘气二氧化隆可气 1.规片装片 1.1D本分空气2完短的体层用 (1)合理密殖反有板物量量 酸转实验克装 知阻点8 玉.D水分 )子时使陆乳()根基程可 细织点2 【实验装置】支气管种山气管心事国 上D层幽核②线粒体叶绿体①液准 想识点2 L朝二氧化玻.本能量及有物世量 【实验罐轮】 2①核海2被密心壶格 1.还根毛公水分和无机桂模团分颗5深护 知级点3 L.下释扩大爱气2.上开期个呼气 发材需验费面 2)分生区帅长区 二氧化碳氧气名植时壶林二氧化碳 【需达与交】 LD请本多生耀盐水①气自重精装 名,①地叶因输华系备④听备公县 如织点4 实爱装置的气密性不刻,气球玻规面气,玻璃里罩口密刺不 2(1)左上(2)塑出氧点门)右每 之龙曲热常通林3,过度酸枚 严,尊 一探究在线·中者总复习生物 13

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