内容正文:
宜兴市实验中学七年级下数学教学案 使用时间:2016.3
课题:7.5 多边形的内角和与外角和(3) 主备:蒋丽 班级______姓名_________
一、 教学目标:
1、认识多边形的外角,并知道多边形的外角和定义。
2、会用多种方法推导出多边形的外角和恒为360°。
二、学习新课:
(一)多边形的外角与外角和定义:阅读课本32页回答下列问题
1、____________________________________________________叫做多边形的外角。
2、_____________________________________________________叫做多边形的外角和。
(二)推导多边形的外角和:阅读课本32-33页,完成下列问题
3、多边形的外角和=180°n -__________ _______=________________________
4、方法归纳:利用多边形的内角和与外角和公式能解决以下问题:
(1)已知边数求内角和、内角、外角度数; (2)已知内角和求边数;
(3)已知各相等内角与外角度数求多边形边数。
以下题目均要解题过程:
例1、正五边形的每一个外角等于_ __,每一个内角等于___ __。
例2、一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,它是 边形。
例3、如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这个多边形的边数是_ ____。
变式训练:
1、如果一个多边形的每一个外角等于30°,则这个多边形的边数是_____
2、一个正多边形的一个内角和与外角和的比是7:2,则这个多边形的边数为 。
3、一个多边形的每一个外角都是60°,求这个多边形的内角和。
4、如果一个正多边形的一个内角等于150°,则这个多边形的边数是________。
5、一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是几边形?
(三)归纳小结
1、多边形的外角及外角和的定义;
2、多边形的外角和等于360°;
3、利用多边形的内角和与外角和公式能解决哪些问题。
三、当堂训练
1、如果正n边形的一个外角与和它相邻的内角之比是1:3,那么n的值是
2、内角的度数为整数的正n边形的个数是
3、若一个多边形的内角和与外角和的度数比为