第二单元 焕发青春活力（A卷·提升卷）- 2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练（陕西专用，统编版2024）

第二单元 焕发青春活力 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（   ） A．别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．尊重他人，才能赢得他人的尊重 D．有了自尊，就一定能获得他人的尊重 【答案】C 【知识点】尊重他人的重要性 【详解】试题分析：根据所学知识，尊重他人的人，才能赢得他人的尊重。C说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的。 考点：善于尊重他人 2．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（    ） ①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人      ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，主要是为了发挥自己的优点      ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A．②④ B．①② C．②③ D．①③ 【答案】B 【知识点】尊重他人的要求 【详解】本题考查尊重他人。 ①②：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”说明尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人，不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重，所以①②正确； ③：受人尊重目的并不是为了发挥自己的优点，这是对尊重他人的错误理解，所以③排除； ④：自尊是自我尊重，所以④错误； 故本题选B。 3．苏霍姆林斯基说：人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。以下对自尊和尊重他人认识错误的是：（   ） A．知耻是自尊的表现 B．尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要 C．自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D．善于欣赏他人不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人 【答案】C 【知识点】行己有耻的内涵及要求 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对自尊与尊重他人的认识。根据教材知识，自尊的人是知道耻辱的，知耻是自尊的重要表现，自尊的人既尊重自己，也尊重他人，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，自尊的人善于欣赏他人，不做有损他人人格的事，但是自尊的人会正确对待他人的评价，不是总在乎他人对自己的评价，所以排除C，正确答案选ABD 考点：自尊与尊重他人 4．下列能体现自尊的名言警句是（   ） A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．业精于勤，荒于嬉 【答案】A 【知识点】自尊的表现 【详解】本题考查自尊的表现。 A：意思是在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在强权下不能改变自己的态度，这样才是大丈夫。这句话体现了一个人对自己人格尊严的坚守，不被外界的富贵、贫贱、威武等因素所左右，体现了自尊的品质，故A符合题意； B：意思是在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐，主要体现的是一种忧国忧民、以天下为己任的家国情怀和社会责任感，与自尊的含义不符，故B不符合题意； C：强调的是要通过亲身实践来获取知识和经验，体现的是关于学习和认知方法的道理，即不能仅仅依赖书本知识，而要注重实践，与自尊无关，故C不符合题意； D：意思是学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中，主要是在强调勤奋对于学业和事业的重要性，与自尊的内涵没有直接关联，故D不符合题意； 故本题选A。 5．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度自尊则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（   ） ①数学课上，小宇做错了一道题，老师批评他，他觉得很羞愧，课后认真反思 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里不舒服，暗暗努力要超过他们 ③小辉上学迟到被老师批评，他觉得很丢脸，和老师顶嘴 ④小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助同学 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】维护人格尊严的要求 【详解】本题考查做自尊的人。 ①②④：我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止。考虑自己行为的影响，希望贏得他人的认可，这些都是自尊的表现。小宇做错了一道题，老师批评他，他觉得很羞愧，课后认真反思；小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里不舒服，暗暗努力要超过他们；小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助同学都是自尊的表现，①②④说法正确； ③：没有正确接受老师的批评，更没有正确的言行来维护的尊严，③错误； 故本题选B。 6．近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（   ） A．别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 D．有了自尊，就能赢得他人的尊重 【答案】C 【知识点】尊重他人的重要性 【详解】本题考查尊重他人。 C：“别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人”告诉我们，与人交往过程中首先要做到尊重他人，因为只有尊重他人，才能赢得他人的理解尊重，C说法正确； A：要先尊重他人，才能赢得他人尊重，A错误； B：只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，B错误； D：有了自尊，还需要尊重他人，才能赢得他人尊重，D错误； 故本题选C。 7．小力同学的作文被语文老师当作范文朗读，赢得了同学们的阵阵掌声。此后，小力的写作热情越来越高，并在全国中学生作文比赛中获奖。这一事例说明（   ） ①自信让我们充满激情 ②自信心只有在他人给予积极评价时才能获得 ③自信心是先天形成的 ④自信能激发潜能与活力，使人获得更多的实践机会与创造可能 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【知识点】自信的含义、青春的探索需要自信 【详解】本题考查青春自信。 ①④：材料中，小力同学在得到老师表扬的情况下，提振了自信心，说明自信让我们充满激情；自信能激发潜能与活力，使人获得更多的实践机会与创造可能，故①④说法正确； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； ③：自信心需要培养，故③说法错误； 故本题选C。 8．某班准备以“在逆境中自信、自强”为主题设计一期板报，下列名言警句中，与该主题一致的是（   ） A．自信人生二百年，会当水击三千里 B．行己有耻，止于至善 C．日省其身，有则改之，无则加勉 D．不积跬步，无以至千里 【答案】A 【知识点】青春的探索需要自信、行己有耻的内涵及要求、止于至善的内涵及要求、自信的含义 【详解】本题考查青春自信与自强。 A：这体现了青春的自信，故A符合题意； B：这是青春有格的内容，与自信自强无关，故B不符合题意； C：这与青春的自信与自强无关，故C不符合题意； D：这体现了积累的力量，故D不符合题意； 故本题选A。 9．古语中往往蕴含着做人做事的道理。以下古语与蕴含的道理相匹配的是（   ） 序号 古语 蕴含的道理 ① 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 注重实践，提高动手能力 ② 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自尊自爱，利于走向成功 ③ 天生我材必有用，千金散尽还复来 自信乐观，正确认识自我 ④ 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 坚守爱国心报国情强国志 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【答案】A 【知识点】自强的含义、自信的含义、学习的方法、自我全面分析的要求、正确认识自己的意义、传承和弘扬民族精神的表现、青春的探索需要自强、青春的探索需要自信、正确认识自己的方法、正确认识自己的意义、掌握科学的学习方法 【详解】本题考查学会学习、自信自强、正确认识自己、爱国情感。 ①：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行；体现了要注重实践，提高动手能力，故①符合题意； ②：“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前；体现了自信自强，未涉及自尊自爱，故②错误； ③：“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来；体现了自信乐观，正确认识自我，故③符合题意； ④：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”表达了作者深厚的爱国情怀和对祖国人民的深情寄托，体现了坚守爱国心报国情强国志，故④符合题意； 故本题选A。 10．自信是当代学生的重要标签。下列言行属于自信表现的有（   ） ①我相信经过努力，自己期中考试能考进年级前20名 ②我不参加校园诗歌朗诵比赛，认为自己不够格 ③我虽然失败过，但相信这个科学小实验我一定能做成功 ④做作业遇到难题时，我会先思考，认为自己能行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】青春的探索需要自信、自信的含义 【详解】本题考查对自信的认识和把握。 ①③④：自信让我们充满激情，让我们怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能。分析选项，我相信经过努力，自己期中考试能考进年级前20名；我虽然失败过，但相信这个科学小实验我一定能做成功；做作业遇到难题时，我会先思考，认为自己能行，是自信的表现，故①③④符合题意； ②：我不参加校园诗歌朗诵比赛，认为自己不够格，这是不自信的表现，故②说法错误； 故本题选C。 11．新冠肺炎疫情期间，居家防疫，既是一种痛苦的等待，也是一种破茧的新生。小丽在自己的“防疫日记”里叙述了四件事,分别记录了自己的成长过程。请按照“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，排序正确的一组是（   ） ①疫情期间，我学会了自己的衣服自己洗 ②老牛亦解韶光贵，不用扬鞭自奋蹄 ③网上学习期间，老师让我出一期防疫电子板报，我愉快地说:“Yes,Ican.” ④不得已要出门时，我不仅戴口罩，而且与他人保持一定的距离 A．①②③④ B．①③②④ C．④②①③ D．④③①② 【答案】D 【知识点】自强的含义、自信的含义、青春的探索需要自强、青春的探索需要自信 【详解】本题考查自信自强。 ①：“自己的衣服自己洗”是自立的表现，故①是自立； ②：“不用扬鞭自奋蹄”是自强的表现，故②是自强； ③：对于老师的任务，“我能”是自信的表现，故③是自信； ④：“不仅戴口罩，而且与他人保持一定的距离”是自尊自律的表现，故④是自尊； 故本题选D。 12．“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是华坪女高的校训。张桂梅校长培养了孩子们自信的优秀品质，让她们能勇敢走出大山。以下与华坪女高校训内涵一致的诗句是（    ） A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 【答案】D 【知识点】模范人物、青春的探索需要自信、自信的含义 【详解】本题考查自信。 D：题干中描述“张桂梅校长培养了孩子们自信的优秀品质”。“天生我材必有用，千金散尽还复来”指上天生下我，一定有需要用到我的地方。金钱用尽了，这些散失去的东西以后依然会归来，体现出自信品质，D符合题意； A：诗句体现出坚强意志，与题干不符； B：诗句体现出爱国，与题干不符； C：诗句抒发报国之志，与题干不符； 故本题选D。 13．五四青年节前夕某网站一曲《后浪》演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（   ） A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 【答案】B 【知识点】青春的探索需要自信、青春的探索需要自强、自信的含义、自强的含义 【详解】本题考查青春飞扬。 B：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的意思是每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习，B符合题意； A：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。感叹时光易逝，世事沧桑，不符合题意； C：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思是不要担心往后不会遇到知己，天下还有谁不认识你。既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。不符合题意； D：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的意思是身上没有彩凤那双可以飞翔的翅膀，心灵却像犀牛角一样，有一点白线可以相通。也就是说尽管不能相通，但两人在思想感情上却早已契合、沟通。不符合题意； 故本题选B。 14．2023年10月22日，第4届亚洲残疾人运动会在杭州隆重开幕。来自亚洲40多个国家和地区的3000多名残疾人运动员在这里追逐人生梦想、展现自强风采、共叙团结友谊，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华彩乐章。对这则新闻的“微点评”恰当的是（   ） ①每个人都要有追逐梦想的勇气  ②自强需要坚强的意志、进取的精神 ③每个人都需要自强拼搏的精神  ④身残志坚者，一定能获得巨大成功 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【知识点】青春的探索需要自强、自强的含义 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 ①②③：“残疾人运动员追逐人生梦想、展现自强风采”表明每个人都要有追逐梦想的勇气和自强拼搏的精神、要积极锻炼个性心理品质；自强需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持，故①②③说法正确； ④：“一定”说法过于绝对，身残志坚者勇于战胜挫折，有利于获得成功，故④说法错误； 故本题选A。 15．2023年10月26日，汤洪波乘坐“神舟十七号”第二次进入太空，成为重返“天宫”第一人。他在很小时便立下“为国奉献青春”的志向，为实现飞天梦而脚踏实地地学习。他成为航天员后，无论是转椅训练还是沙漠野外生存等训练，都能咬牙坚持。这启示我们要（   ） A．培养兴趣，长大也当航天英雄 B．坚持不懈，为达目的不择手段 C．自立自强，磨砺意志，锤炼品格 D．超越自我，努力奋斗就能成功 【答案】C 【知识点】磨砺坚强意志、青春的探索需要自强、航空航天、自强的含义 【详解】本题考查自立自强。 C：“为实现飞天梦而脚踏实地地学习无论是转椅训练还是沙漠野外生存等训练，都能咬牙坚持”体现了汤洪波从小树立梦想，并为之不断拼搏，启示我们要自立自强，磨砺意志，锤炼品格，故C符合题意； A：材料启示我们要自立自强，磨砺意志，不一定都要当航天英雄，要学习他的优良品质，故A错误； B：“不择手段”容易导致违背道德甚至法律，故B错误； D：“就能成功”的说法太绝对，努力奋斗有利于成功，故D错误； 故本题选C。 16．"感动中国2023年度人物"视障歌唱演员萧凯恩、3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会，但凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。从中我们可以感受到自强需要（   ） ①战胜自己、超越自己 ②得到别人认可 ③积极进取、勇往直前 ④坚强的意志和不懈的坚持 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【知识点】自强的含义、青春的探索需要自强 【详解】本题考查自强。 ①③④：依据教材知识，感动中国2023年度人物肖凯恩的事迹，启示我们自强需要战胜自己超越自己；需要积极进取，勇往直前；需要坚强的意志和不懈的坚持，故①③④说法正确； ②：得到他人认可不是自强的途径，故②说法错误； 故本题选D。 17．如果要给下列一组图片拟定一个合适的主题，你认为最恰当的应该是（   ） A．勤奋好学 B．止于至善 C．自强不息 D．独立思考 【答案】C 【知识点】青春的探索需要自强、自强的含义 【详解】本题考查自强。 C：题干中的“卧薪尝胆”、“愚公移山”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”共同表达的是坚持不懈、自强不息，故C符合题意； ABD：题干未涉及勤奋浩学、独立思考、止于至善，故ABD不符合题意； 故本题选C。 18．“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这告诉我们（   ） ①坚忍不拔是自强者应具有的品质②要培养自己坚强的意志品质 ③要坚持不懈，遇到困难不能退缩④只要有坚强意志，就一定能成大事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】自强的含义、青春的探索需要自强 【详解】本题考查自强。 ①②③：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”意思是自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃的才能，也一定有坚韧不拔的意志，启示我们坚忍不拔是自强者应具有的品质，要培养自己坚强的意志品质，要坚持不懈，遇到困难不能退缩，①②③说法正确； ④：“只要，就一定能”的说法太绝对，④错误； 故本题选A。 19．在现实生活中，会经历不少的挫折，面对挫折，我们需要自强不息，勇敢奋斗，去战胜挫折。下列诗句最能体现这一精神的是（   ） A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 【答案】C 【知识点】自强的含义、青春的探索需要自强 【详解】本题考查自强。 C：面对挫折，我们需要自强不息，勇敢奋斗，体现自强。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意思是前面的道路啊又远又长，我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，体现自强品质，C符合题意； A：句子比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，A与题意不符； B：句子意思是指人难免一死，但要对得起历史，B与题意不符； D：句子意思是石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来,，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事，D与题意不符； 故本题选C。 20．汤洪波35岁入选航天员。到了航天员中心后，他抱着从零开始重新学习的决心，坚持从难从严训练，比如坐转椅、沙漠野外生存、72小时狭小环境剥夺睡眠训练等。从走进航天员中心，到实现自己的“飞天梦”，他坚持了整整11年。他的事迹启示我们（   ） ①唯有逆境才能成就生命的精彩②要让青春在奋斗中闪耀光芒 ③自强能助力青春成长，让我们走向成功④自强要靠坚强的意志和不解的坚持 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】青春的探索需要自强、航空航天、自强的含义 【详解】本题考查自强奋斗。 ②③④：汤洪波坚持了整整11年，实现自己的“飞天梦”，启示我们激发生命潜能，自信自强，磨砺坚强意志，坚持不懈，助力青春成长，让青春在奋斗中闪耀光芒，故②③④说法正确； ①：“唯有”说法太绝对，故①说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题 ） 2、 非选择题：本题共3个小题，共60分。 21．七年（1）班的小敏同学每天都要晨读名言警句，下面是她刚刚读到的： 名言警句一：不认识他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。 名言警句二：不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。 名言警句三：只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。 (1)名言警句一体现了自尊包括哪两个方面？（4分） (2)名言警句二表明要维护自己的人格尊严，我们应当怎样做？（9分） (3)名言警句三启示我们要培养自强的品质。为培养这一品质，请写下你的践行计划。（9分） 【答案】(1)自我尊重和尊重他人。（4分） (2) ①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或者批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。（每点3分，共9分） (3) ①相信自己，勇敢尝试，不断进步；②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；③意志坚强，发扬进取精神，坚持不懈；等等。（每点3分，共9分） 【知识点】自尊的含义、维护人格尊严的要求、青春的探索需要自强 【分析】考点考查：自尊的含义、维护人格尊严、自强的含义 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 22．【青春飞扬】 七年级（2）班准备举行一次演讲比赛，小丽很想参加，但她又担心自己讲得不好，会被同学们嘲笑。她看到其他同学积极报名，心里很矛盾，既想展示自己，又害怕失败。 (1)小丽的这种矛盾心理说明了什么？（4分） (2)请你给小丽一些建议，帮助她克服这种心理，勇敢地参加演讲比赛。（4分） 人民日报寄语读者：要树立自信，及时战胜疲倦与畏难情绪，有目标、肯奋斗，相信你我都能迎来自己的高光时刻。 (3)人民日报希望读者树立自信的原因是什么？（6分） 【答案】(1)小丽的这种矛盾心理说明她对自己缺乏足够的自信，既渴望展示自己，又害怕失败后被嘲笑，反映出她在自信和自卑之间徘徊，没有正确认识自己的能力和价值。（4分） （2）我会建议小丽：①首先，要看到自己的优点和长处，比如她可能平时口才不错，表达能力较强，这是演讲的优势。②其次，多做准备，把演讲稿写好，反复练习，增强实力，实力是自信的重要支柱。③还可以进行积极的自我暗示，每天告诉自己“我能行”。不要过分在意他人的看法，勇敢迈出第一步，即使失败了，也是一次宝贵的经验积累。（任答2点，每点2分，共4分） （3）①自信让我们充满激情；②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；③自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试和坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（每点2分，共6分） 【知识点】青春的探索需要自信、正确认识自信、做自信的人的要求 【分析】考点考查：自信 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 23．阅读材料，回答问题。 材料一  苏炳添，中国男子短跑运动员。他出身普通，没有强大的体育世家背景。但他凭借着对短跑的热爱和自强的精神，刻苦训练。面对身体条件的局限，他没有放弃，不断改进技术，挑战自己的极限。从第一次跑进10秒，到跑进奥运会男子百米决赛，苏炳添用无数个日夜的努力，书写着中国田径的新历史。 (1)苏炳添的事迹体现了自强的哪些品质？（4分） (2)结合苏炳添的事迹，谈谈自强对个人成长的重要作用。（4分） 材料二：一个学生面对作业上的难题，挠着头说：“太难了，我做不出来”，旁边一个同学鼓励他：“别放弃，你可以的，加油！” (3)对话中两个同学的表现分别反映了什么心理？（6分） (4)结合所学知识，谈谈我们应该如何培养自强精神。（10分） 【答案】(1)奋发进取（2分）；不断完善自我、超越自我（2分）。 （2）自强对个人成长的重要作用：①自强，使人自主自立。（2分）②自强，使人奋发向上。（2分） （3）面对难题说“太难了，我做不出来”的同学表现出了畏难、不自信的心理；（3分）鼓励同学“别放弃，你可以的，加油！”的同学具有积极向上、鼓励他人自强的心理。（3分） (4)培养自强精神需要做到：①要树立坚定的理想信念，有了理想就有了前进的目标和动力。②要勇于战胜自我，克服自己的弱点，战胜自己是自强的关键。比如在学习中，克服懒惰、拖延等不良习惯。③要培养坚强的意志，在面对困难和挫折时，不轻易放弃，凭借坚强意志去克服。④要不断超越自我，追求更高目标，不断挖掘自身潜能。⑤从身边小事做起，在日常生活中，积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力，培养自强品质。（每点2分，共10分） 【知识点】青春的探索需要自强、树立远大理想的要求、苦干实干的要求、自强的含义、练就真本领的要求 【分析】考点考查：正确认识自强、做自强不息的中国人的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 焕发青春活力 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（   ） A．别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．尊重他人，才能赢得他人的尊重 D．有了自尊，就一定能获得他人的尊重 2．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（    ） ①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人      ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，主要是为了发挥自己的优点      ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A．②④ B．①② C．②③ D．①③ 3．苏霍姆林斯基说：人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。以下对自尊和尊重他人认识错误的是：（   ） A．知耻是自尊的表现 B．尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要 C．自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D．善于欣赏他人不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人 4．下列能体现自尊的名言警句是（   ） A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．业精于勤，荒于嬉 5．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度自尊则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（   ） ①数学课上，小宇做错了一道题，老师批评他，他觉得很羞愧，课后认真反思 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里不舒服，暗暗努力要超过他们 ③小辉上学迟到被老师批评，他觉得很丢脸，和老师顶嘴 ④小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助同学 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（   ） A．别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 D．有了自尊，就能赢得他人的尊重 7．小力同学的作文被语文老师当作范文朗读，赢得了同学们的阵阵掌声。此后，小力的写作热情越来越高，并在全国中学生作文比赛中获奖。这一事例说明（   ） ①自信让我们充满激情 ②自信心只有在他人给予积极评价时才能获得 ③自信心是先天形成的 ④自信能激发潜能与活力，使人获得更多的实践机会与创造可能 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 8．某班准备以“在逆境中自信、自强”为主题设计一期板报，下列名言警句中，与该主题一致的是（   ） A．自信人生二百年，会当水击三千里 B．行己有耻，止于至善 C．日省其身，有则改之，无则加勉 D．不积跬步，无以至千里 9．古语中往往蕴含着做人做事的道理。以下古语与蕴含的道理相匹配的是（   ） 序号 古语 蕴含的道理 ① 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 注重实践，提高动手能力 ② 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自尊自爱，利于走向成功 ③ 天生我材必有用，千金散尽还复来 自信乐观，正确认识自我 ④ 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 坚守爱国心报国情强国志 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 10．自信是当代学生的重要标签。下列言行属于自信表现的有（   ） ①我相信经过努力，自己期中考试能考进年级前20名 ②我不参加校园诗歌朗诵比赛，认为自己不够格 ③我虽然失败过，但相信这个科学小实验我一定能做成功 ④做作业遇到难题时，我会先思考，认为自己能行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．新冠肺炎疫情期间，居家防疫，既是一种痛苦的等待，也是一种破茧的新生。小丽在自己的“防疫日记”里叙述了四件事,分别记录了自己的成长过程。请按照“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，排序正确的一组是（   ） ①疫情期间，我学会了自己的衣服自己洗 ②老牛亦解韶光贵，不用扬鞭自奋蹄 ③网上学习期间，老师让我出一期防疫电子板报，我愉快地说:“Yes,Ican.” ④不得已要出门时，我不仅戴口罩，而且与他人保持一定的距离 A．①②③④ B．①③②④ C．④②①③ D．④③①② 12．“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是华坪女高的校训。张桂梅校长培养了孩子们自信的优秀品质，让她们能勇敢走出大山。以下与华坪女高校训内涵一致的诗句是（    ） A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 13．五四青年节前夕某网站一曲《后浪》演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（   ） A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 14．2023年10月22日，第4届亚洲残疾人运动会在杭州隆重开幕。来自亚洲40多个国家和地区的3000多名残疾人运动员在这里追逐人生梦想、展现自强风采、共叙团结友谊，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华彩乐章。对这则新闻的“微点评”恰当的是（   ） ①每个人都要有追逐梦想的勇气  ②自强需要坚强的意志、进取的精神 ③每个人都需要自强拼搏的精神  ④身残志坚者，一定能获得巨大成功 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 15．2023年10月26日，汤洪波乘坐“神舟十七号”第二次进入太空，成为重返“天宫”第一人。他在很小时便立下“为国奉献青春”的志向，为实现飞天梦而脚踏实地地学习。他成为航天员后，无论是转椅训练还是沙漠野外生存等训练，都能咬牙坚持。这启示我们要（   ） A．培养兴趣，长大也当航天英雄 B．坚持不懈，为达目的不择手段 C．自立自强，磨砺意志，锤炼品格 D．超越自我，努力奋斗就能成功 16．"感动中国2023年度人物"视障歌唱演员萧凯恩、3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会，但凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。从中我们可以感受到自强需要（   ） ①战胜自己、超越自己 ②得到别人认可 ③积极进取、勇往直前 ④坚强的意志和不懈的坚持 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 17．如果要给下列一组图片拟定一个合适的主题，你认为最恰当的应该是（   ） A．勤奋好学 B．止于至善 C．自强不息 D．独立思考 18．“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这告诉我们（   ） ①坚忍不拔是自强者应具有的品质②要培养自己坚强的意志品质 ③要坚持不懈，遇到困难不能退缩④只要有坚强意志，就一定能成大事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．在现实生活中，会经历不少的挫折，面对挫折，我们需要自强不息，勇敢奋斗，去战胜挫折。下列诗句最能体现这一精神的是（   ） A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 20．汤洪波35岁入选航天员。到了航天员中心后，他抱着从零开始重新学习的决心，坚持从难从严训练，比如坐转椅、沙漠野外生存、72小时狭小环境剥夺睡眠训练等。从走进航天员中心，到实现自己的“飞天梦”，他坚持了整整11年。他的事迹启示我们（   ） ①唯有逆境才能成就生命的精彩②要让青春在奋斗中闪耀光芒 ③自强能助力青春成长，让我们走向成功④自强要靠坚强的意志和不解的坚持 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 ） 2、 非选择题：本题共3个小题，共60分。 21．七年（1）班的小敏同学每天都要晨读名言警句，下面是她刚刚读到的： 名言警句一：不认识他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。 名言警句二：不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。 名言警句三：只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。 (1)名言警句一体现了自尊包括哪两个方面？（4分） (2)名言警句二表明要维护自己的人格尊严，我们应当怎样做？（9分） (3)名言警句三启示我们要培养自强的品质。为培养这一品质，请写下你的践行计划。（9分） 22．【青春飞扬】 七年级（2）班准备举行一次演讲比赛，小丽很想参加，但她又担心自己讲得不好，会被同学们嘲笑。她看到其他同学积极报名，心里很矛盾，既想展示自己，又害怕失败。 (1)小丽的这种矛盾心理说明了什么？（4分） (2)请你给小丽一些建议，帮助她克服这种心理，勇敢地参加演讲比赛。（4分） 人民日报寄语读者：要树立自信，及时战胜疲倦与畏难情绪，有目标、肯奋斗，相信你我都能迎来自己的高光时刻。 (3)人民日报希望读者树立自信的原因是什么？（6分） 23．阅读材料，回答问题。 材料一  苏炳添，中国男子短跑运动员。他出身普通，没有强大的体育世家背景。但他凭借着对短跑的热爱和自强的精神，刻苦训练。面对身体条件的局限，他没有放弃，不断改进技术，挑战自己的极限。从第一次跑进10秒，到跑进奥运会男子百米决赛，苏炳添用无数个日夜的努力，书写着中国田径的新历史。 (1)苏炳添的事迹体现了自强的哪些品质？（4分） (2)结合苏炳添的事迹，谈谈自强对个人成长的重要作用。（4分） 材料二：一个学生面对作业上的难题，挠着头说：“太难了，我做不出来”，旁边一个同学鼓励他：“别放弃，你可以的，加油！” (3)对话中两个同学的表现分别反映了什么心理？（6分） (4)结合所学知识，谈谈我们应该如何培养自强精神。（10分） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$