5.1 第1课时 万以内数的加法和减法同步分层作业-2024-2025学年数学二年级下册(北京版)

2025-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 五 万以内数的加法和减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 521 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 教数学的盛老师
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审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

5.1 第1课时 万以内数的加法和减法(分层作业) 姓名: 班级: 万以内数的加法和减法 不进位加法 相同数位对齐:将两个加数的个位、十位、百位等分别对齐。例如计算123+234时,33和44对齐(个位对齐),22和33对齐(十位对齐),11和22对齐(百位对齐) 从个位加起:按照数位顺序,先计算个位上的数字相加,再依次计算十位、百位等。如123+234123+234,先计算3+4=73+4=7(个位),再计算2+3=52+3=5(十位),最后计算1+2=31+2=3(百位),结果为357 1. 进位加法 相同数位对齐:这一点和不进位加法相同,例如计算345+278345+278时,要把相同数位对齐。 从个位加起:先算个位,5+8=135+8=13,个位满十向十位进11,在个位写33。 进位处理:接着计算十位,4+7+14+7+1(个位进位的11)=12=12,十位满十向百位进11,十位写22。最后计算百位3+2+13+2+1(十位进位的11)=6=6,结果是623。 万以内数减法方法 1.不退位减法 相同数位对齐:如计算567−324567−324时,将77和44、66和22、55和33分别对齐。 从个位减起:先计算个位7−4=37−4=3,再计算十位6−2=46−2=4,最后计算百位5−3=25−3=2,结果为243243。 2.退位减法 相同数位对齐:例如计算432−189432−189时,先把数位对齐。 从个位减起:个位2−92−9不够减,从十位借11当1010,12−9=312−9=3。 退位处理:十位被借走11后变为22,2−82−8不够减,再从百位借11当1010,12−8=412−8=4。百位44被借走11后剩33,3−1=23−1=2,结果为243 一、填空题 1.小火车开来了。 2.在下面的○里填不同的整百数,使每条边上的三个数的和是1200。 3.想一想,填一填。 (1)( ) 想:( )个千加( )个千是( )个千。     ( ) (2)( ) 想:( )个百加( )个百是( )个百。 ( ) 4.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 2000-200( )700+700    700+500( )800+400    2700-600( )2700-400 1000+100( )730+100    730+80( )730-80    1500-300( )1400-300 5.捉鼠比赛。(填序号) 6.想一想,填一填。          ( )    ( ) 7.300+400=( );想:( )个百加( )个百得( )个百。 8.5000-2000=( );想:( )个千减( )个千得( )个千。 9.120-90=( );想:( )个十减( )个十得( )个十。 10.1500-800=( );想:( )个百减( )个百得( )个百。 11.60+90=( );想:( )个十加( )个十得( )个十。 二、计算题 12.算一算。 13.算一算。 400+500=        200+800=        40+90=        800-600=        1200-900=        1900-900= 80+60=     240-80=       2300-1000=         160-90=        1700-1000=      600+1000= 三、解答题 14.明明沿着湖边走了一圈(如图),明明一共走了多少米? 15.孙悟空和红孩儿打斗中,红孩儿使出“三味真火”,孙悟空一时不能取胜,于是向龙王请求降水。东海龙王降水2000毫米,西海龙王降水800毫米,南海龙王降水200毫米。 (1)三个龙王一共降水多少毫米? (2) 东海龙王比西海龙王多降水多少毫米? 16.养殖场。 (1) 一共有多少只鸡? (2)鸭比鸡少多少只? 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 5.1 第1课时 万以内数的加法和减法(分层作业) 参考答案: 1.600;300;800;600;0 1600;1000;5000;2000;8000 【分析】 从火车头开始计算,依次在车厢中填入数据即可。如200+400=600,600-300=300,300+500=800,800-200=600,600-600=0,车厢中依次填入600,300,800,600,0即可。 【详解】根据分析填数如下: 2. 【详解】略 3. 5000 2 3 5 3000 1500 7 8 15 800 【详解】计算整百、整千数加减法时,可以把整百、整千数分别看成几个百、几个千,然后相加减。在计算减法时也可以用“想加算减”的方法。 4. > = < > > > 【详解】先计算出每个算式的得数。再比较大小。部分算式也可以不用计算,通过观察,直接判断大小。如:2700-600○2700-400,两个算式的被减数相同,减数越大。差越小,所以应填“<”。 5.①②⑤;③④⑥ 【详解】先计算出每个算式的得数,再比较大小。部分算式也可以不用计算,通过观察,直接判断范围。如:120-30,被减数比400小,再减去一个数,得数肯定比400小。 6. 1000 100 【详解】根据题意进行推导,因为,所以,即。那么,所以;,所以。因此,。 7. 700 3 4 7 【解析】略 8. 3000 5 2 3 【解析】略 9. 30 12 9 3 【解析】略 10. 700 15 8 7 【解析】略 11. 150 6 9 15 【解析】略 12.41;16;52;25;50 38;53;30;57;14 【分析】从左往右计算,依次用左边的数加、减箭头上的数,得出的结果再继续计算即可。 【详解】23+18=41;41-25=16;16+36=52;52-27=25;25+25=50 76-38=38;38+15=53;53-23=30;30+27=57;57-43=14 13.900;1000;130;200;300;1000 140;160;1300;70;700;1600 【解析】略 14.1200米 【分析】沿着这个三角形的湖边走一圈,求走的路程,就是求三条边的长度和。将每条边的长度相加即可解答。 【详解】400+300+500=1200(米) 答:明明一共走了1200米。 15.(1)3000毫米 (2)1200毫米 【分析】 (1)求一共降水多少毫米,根据加法的意义,将三个龙王的降水量相加即可; (2)求东海龙王比西海龙王多降水多少毫米,根据减法的意义,用东海龙王降水量-西海龙王降水量,计算即可。 【详解】 (1)2000+800+200=3000(毫米) 答:三个龙王一共降水3000毫米。 (2)2000-800=1200(毫米) 答:东海龙王比西海龙王多降水1200毫米。 16.(1)1800只 (2)1000只 【分析】(1)由题意可知,母鸡有1500只公鸡有300只。要求一共有多少只鸡,就要把1500与300合起来,用加法计算,列式1500+300,计算时,可以先算15+3=18,再在18的末尾添上2个0,是1800,所以用加法计算,列式1500+300,计算时,可以先算15+3=18,再在18的末尾添上2个0,是1800,所以一共有(只)鸡。 (2)由题意可知,鸭有800只,鸡有1800只。要求鸭比鸡少多少只,就是求800比1800少多少,用减法计算,(只)。 【详解】(1)(只) 口答:一共有1800只鸡。 (2)(只) 口答:鸭比鸡少1000只。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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