Unit 1～7reading plus 知识清单--2024-2025学年人教版七年级英语上册

第1单元（第75页） I.重点词组： • make friends：交朋友 • get to know：了解，认识 • say hello：打招呼 • ask questions：提问 • share something about oneself：分享有关自己的事情 • be good at：擅长 • be interested in：对……感兴趣 II.重点句型： • Hello,boys and girls!Do you like to make new friends at school? 1）like 作动词 ① 喜欢：I like to make new friends.我喜欢交新朋友。 2）make 作动词 ① 制作，交（朋友）：We can make friends easily.我们可以很容易地交朋友。 • First,don’t be shy!Try to talk to all of your classmates. 1）try 作动词 ① 尝试：Try to be friendly.尝试友好一些。 2）talk to 作动词短语 ① 和……交谈：Talk to your teacher.和你的老师交谈。 • Second,ask questions!Ask about school,sport,music,and more! 1）ask 作动词 ① 询问：Ask your teacher for help.向老师寻求帮助。 2）about 作介词 ① 关于：Ask about your classmates'hobbies.询问你同学的爱好。 III.重点语法： • 祈使句 1）肯定祈使句 ① 用于提出建议或请求：Smile and say hello.微笑并打招呼。 2）否定祈使句 ① 用于禁止或不建议某事：Don't be late.不要迟到。 • 一般现在时的特殊疑问句 1）特殊疑问词的用法 ① who：询问人：Who is your best friend?谁是你最好的朋友？ ② what：询问事物：What do you like about your friend?你朋友喜欢什么？ ③ when：询问时间：When do you usually go to school?你通常什么时候去学校？ ④ where：询问地点：Where do you live?你住在哪里？ ⑤ why：询问原因：Why do you like this subject?你为什么喜欢这门课？ ⑥ how：询问方式或程度：How do you feel?你感觉如何？ 第2单元（第67页） I.重点词组： • celebrate a birthday：庆祝生日 • give a gift：送礼物 • make a wish：许愿 • blow out the candles：吹灭蜡烛 • take photos：拍照 • have a party：举办派对 II.重点句型： • When is your birthday? 1）when 作疑问副词 ① 用于询问时间：When is the party?派对是什么时候？ 2）is 作动词 ① 表示状态或特征：Her birthday is on 12th June.她的生日在6月12日。 • How old are you? 1）how old 作疑问短语 ① 用于询问年龄：How old is your brother?你弟弟多大了？ 2）are 作动词 ① 表示状态或特征：I am 13 years old.我13岁了。 • Can I help you? 1）can 作情态动词 ① 表示能力：Can you help me?你能帮我吗？ 2）help 作动词 ① 帮助：I can help you with your homework.我可以帮助你做作业。 III.重点语法： • 一般现在时的疑问句和否定句 1）助动词 do 的用法 ① 用于构成疑问句：Do you like birthday parties?你喜欢生日派对吗？ ② 用于构成否定句：I don't like birthday parties.我不喜欢生日派对。 2）be 动词的疑问句和否定句 ① 用于构成疑问句：Is your birthday in June?你的生日在6月吗？ ② 用于构成否定句：Her birthday is not in June.她的生日不在6月。 • 情态动词 can 的用法 1）表示能力 ① I can sing.我会唱歌。 2）用于提问和回答 ① Can you dance?Yes,I can./No,I can't.你会跳舞吗？是的，我会。/不，我不会。 第2单元（第76页） I.重点词组： • first name：名字 • last name：姓氏 • family name：姓氏 • middle name：中间名 • change one's name：改名 • respect someone：尊重某人 • call someone by a name：称呼某人 II.重点句型： • My full name is Alan Luke Wood.Alan is my first name,Luke is my middle name,and Wood is my last name. 1）full name 作名词短语 ① 全名：What is your full name?你的全名是什么？ 2）first name 作名词 ① 名字：My first name is John.我的名字是约翰。 3）middle name 作名词 ① 中间名：He has a middle name.他有一个中间名。 4）last name 作名词 ① 姓氏：Her last name is Smith.她的姓氏是史密斯。 • In the UK,a woman often changes her family name to her husband's family name. 1）change 作动词 ① 改变：She changed her name.她改了名字。 2）family name 作名词 ① 姓氏：They have the same family name.他们有相同的姓氏。 III.重点语法： • 名词所有格 1）单数名词的所有格 ① 在词尾加“'s”，如：my father's car 我爸爸的车。 2）复数名词的所有格 ① 以“-s”结尾的复数名词，直接在词尾加“'”，如：the students'books 学生们的书。 • 一般现在时的被动语态 1）be 动词+过去分词 ① 表示某事被做：The book is written by him.这本书是他写的。 2）用于表示被动关系 ① The car was repaired by the mechanic.汽车被修理工修理了。 第3单元（第77页） I.重点词组： • go to school：去学校 • on the boat：在船上 • pick up：接人；捡起 • sit at：坐在…… • bring in：带来 • have fun：玩得开心 • learn a lot：学到很多 II.重点句型： • I study on a“floating school”. 1）study 作动词 ① 学习：I study English every day.我每天学习英语。 2）on 作介词 ① 在……上面：The book is on the table.书在桌子上。 • The boat picks me up early in the morning. 1）pick up 作动词短语 ① 接人：The bus picks us up at 7:00.公交车在7:00接我们。 2）early 作副词 ① 早地：I get up early every day.我每天早起。 • We sit at wooden desks. 1）sit 作动词 ① 坐：Sit down,please.请坐。 2）at 作介词 ① 在……位置：The students sit at their desks.学生们坐在他们的课桌前。 III.重点语法： • 一般现在时的被动语态 1）be 动词+过去分词 ① 表示某事被做：The classroom is cleaned every day.教室每天被打扫。 2）用于表示被动关系 ① The students are taught by the teacher.学生们被老师教。 • 介词短语 1）表示位置的介词短语 ① on the boat：在船上 ② at the desk：在课桌前 2）表示时间的介词短语 ① early in the morning：清晨 第4单元（第78页） I.重点词组： • join a class：加入一个班级 • work as a team：团队合作 • put on a show：上演一场表演 • make short videos：制作短视频 • develop skills：发展技能 • relax oneself：放松自己 • stand like a tree：像树一样站立 • build a good body：塑造良好的体魄 II.重点句型： • Learn to sing and dance to fun songs. 1）learn 作动词 ① 学习：I learn English every day.我每天学习英语。 2）to 作介词 ① 用于表示目的：I go to school to study.我去学校学习。 • You choose the topic! 1）choose 作动词 ① 选择：Choose your favorite book.选择你最喜欢的书。 2）topic 作名词 ① 主题：The topic of the discussion is environment.讨论的主题是环境。 • Yoga helps you sleep better. 1）help 作动词 ① 帮助：This book helps me a lot.这本书帮了我很多。 2）sleep 作动词 ① 睡觉：I sleep well every night.我每晚都睡得很好。 III.重点语法： • 一般现在时的被动语态 1）be 动词+过去分词 ① 表示某事被做：The show is put on by the students.这场表演是由学生们上演的。 2）用于表示被动关系 ① The videos are made by the students.这些视频是由学生们制作的。 • 情态动词 can 的用法 1）表示能力 ① I can sing.我会唱歌。 2）用于提问和回答 ① Can you dance?Yes,I can./No,I can't.你会跳舞吗？是的，我会。/不，我不会。 第5单元（第79页） I.重点词组： • be good at：擅长 • act out：表演 • take photos：拍照 • go to the park：去公园 • spend time with：和……一起度过时间 • be brave enough to：足够勇敢去做…… • fall in love with：爱上…… • record the shows：录制表演 • watch on TV：在电视上看 II.重点句型： • Alice’s parents often come to our shows.They record the shows,and we watch them on TV later. 1）come 作动词 ① 来：They come to the party.他们来参加派对。 2）record 作动词 ① 录制：We record the meeting.我们录制了会议。 3）watch 作动词 ① 观看：We watch TV every evening.我们每晚看电视。 • I’m usually very shy,but when I’m in a play,I no longer feel afraid. 1）usually 作副词 ① 通常：I usually go to school at 7:00.我通常在7:00去学校。 2）no longer 作副词短语 ① 不再：I no longer live here.我不再住在这里。 • Now I’m brave enough to talk,and even sing,in front of lots of people. 1）brave 作形容词 ① 勇敢的：He is brave enough to face the challenge.他足够勇敢去面对挑战。 2）enough 作副词 ① 足够：I have enough time to finish the work.我有足够的时间完成工作。 III.重点语法： • 一般现在时的被动语态 1）be 动词+过去分词 ① 表示某事被做：The shows are recorded by Alice's parents.表演被Alice的父母录制。 2）用于表示被动关系 ① The meeting is watched by everyone.会议被每个人观看。 • 情态动词 can 的用法 1）表示能力 ① I can sing.我会唱歌。 2）用于提问和回答 ① Can you dance?Yes,I can./No,I can't.你会跳舞吗？是的，我会。/不，我不会。 第6单元（第80页） I.重点词组： • eat dinner together：一起吃晚餐 • go to work：去工作 • check on：检查 • finish work：完成工作 • arrive home：到家 • go to bed：上床睡觉 • keep quiet：保持安静 • have a good time：玩得开心 II.重点句型： • My mother is a nurse in a hospital.When she works at night,we eat dinner together at 6:30 p.m. 1）work 作动词 ① 工作：She works in a hospital.她在医院工作。 2）eat 作动词 ① 吃：We eat dinner at 6:30 p.m.我们在下午6:30吃晚餐。 • She checks on each patient every three hours. 1）check on 作动词短语 ① 检查：The doctor checks on the patient every hour.医生每小时检查一次病人。 2）every 作形容词 ① 每个：She goes to the gym every day.她每天去健身房。 • Her bedtime is around 10:30. 1）bedtime 作名词 ① 睡觉时间：My bedtime is 10:00 p.m.我的睡觉时间是晚上10:00。 2）around 作介词 ① 大约：The meeting starts around 3:00 p.m.会议大约在下午3:00开始。 III.重点语法： • 一般现在时的时间表达 1）具体时间 ① at 6:30 p.m.在下午6:30 2）时间段 ① every three hours 每三个小时 • 一般现在时的被动语态 1）be 动词+过去分词 ① 表示某事被做：The patients are checked by the nurse.病人被护士检查。 2）用于表示被动关系 ① The dinner is prepared by her mother.晚餐由她妈妈准备。 好的！接下来我将继续总结后续单元的内容。如果后续单元没有更多内容，我将结束总结。如果有新的单元，请提供相关信息，我会继续整理。 第7单元（第81页） I.重点词组： • write a birthday card：写生日贺卡 • take care of：照顾 • bring joy to：给……带来欢乐 • fall in love with：爱上…… • pick up：捡起；接某人 • stay happy：保持快乐 II.重点句型： • My dear son,it’s so wonderful to watch you grow up.I like to see your smile every day! 1）grow up 作动词短语 ① 成长：I grew up in a small town.我在一个小镇长大。 2）see 作动词 ① 看见：I see you every day.我每天都能看见你。 • Thank you so much for taking care of me and loving me every day. 1）take care of 作动词短语 ① 照顾：She takes care of her grandmother.她照顾她的祖母。 2）love 作动词 ① 爱：I love my family.我爱我的家人。 • You laugh all the time,and you have no worries—you're everything I want in a friend. 1）laugh 作动词 ① 笑：She laughs a lot.她经常笑。 2）have no worries 作短语 ① 没有烦恼：I have no worries.我没有烦恼。 III.重点语法： • 一般现在时的被动语态 1）be 动词+过去分词 ① 表示某事被做：The card is written by me.这张卡片是我写的。 2）用于表示被动关系 ① The gift is given by my friend.这个礼物是我的朋友送的。 • 情态动词 could 的用法 1）表示能力 ① I could speak English when I was five.我五岁的时候就会说英语了。 2）用于提问和回答 ① Could you help me?Yes,I could./No,I couldn't.你能帮我吗？是的，我能。/不，我不能。 学科网（北京）股份有限公司 $$