期末素养综合练习(一)-【探究学案】2024-2025学年新教材六年级下册语文同步训练(统编版)

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2025-05-13
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 第六单元
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究乐园·小学同步高效课堂
审核时间 2025-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50389752.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二,.阅读为我打析上细特,能开阔我门的浅野, 3.我好像饥器的人在红海边写水一样,知通 吉诗国师读等合练习 11.明月几时有人有是衣离合,月有阴W国 增长我们的见识,促使我们1进步 清足就答下了 一,L.yiyi xito zhuan hudn 缺,此事古库全 1.为报答鲁所进们救角之思。“星期五”忠碱 14,B 2.1)四(2)D1) 11.A 地银此鲁前进,斯劳地做事,开银快成为鲁 15.示例:敏再好学.不坠下同。(学而时习之: 3D4.B5.A6.C7.A8.D9.日 (二) 演进的好帮于与川发。所以在我的心日 不东说平?》 1康.)春风义绿江南岸明月何时团我还 15.①年轻时,父亲数钱,号亲管钱,②年老, 中,屋期北”是一个知想图聚,患减,置劳 4二)16.成与功 (2)皆我在矣杨柳依依今我来要 得意设祛止生病的父亲数线以铁夏健重: 有置任心的人. 17,积界某遍自至,公平 雨雪常军 14.动作拿刊工置的兴奋以及摩钱的不易 三,(一11.除夕包蚊子和对压岁辑过年 18.①王覆之隆港学书,在书法上取得了不 (3)门1衡流水尚佳西休将白发置鸟 15.日 12.日A15日A 的成續, 二,1同是灌沦落人洛阳病友如相刊 16.导亲是故意把豆弄混的,从中可以感受到 二 的李时珍历尽艰辛,著成本草州目 桃花深水深千尺 厚亲对父知的关心,以受他们相糯以沫的 14,〔1)动作下艺粉进动作,语言忠原守信 ③同马迁忍辱负重,著成(史记1 12信身蓑签第,数钓张江省 深厚8情, ()热心曲人,聪明机智 19.8 三,…)3.春雨春雨存 用末素养缘合练习[二) 15.B 第穴巢元素养脑合练习 I4.BCC没15.AD以C “,1(1)罩命恐炸我显严岭用境明如 临,因为虎海平想督老愧宣停佳打的米糖,恒 、1.(1160d心0(2)h00 16.1)/2)X43)X (2)A 的老电致言 工.夕是角 二) 2.B5.D4.D5.C 17.AC 3.《1韩然必然《?)居然(3》赫然 7.…行白隆上有天可爱深红爱浅包 6.(1)毛泽东张题德可马证重干奉山 4.1《2《3目《41C 第五单元素养棉合炼习 存江木藏臀左知 轻于鸿毛 一,山清旋增暖盐酸炎达能间 5.10, 1X.③赞春龙@话存裤19,A 2)莫见无时当有时 2.(1)0o2》zh043》w0 《2)一天上个,有同学告诉我-里的征文比 2m.乐制:“等例职得东风前,方蒙千红包是 (3)学壮不留力老大是伤更千磨万山还 赛,我得成。 3,H+.5,日6,(11A(21日(3 存”春天是那么询函多彩,生机钻物,给人 坚费任乐东西南北风 (331425 工,(1)设有死的东西金自已走动:并且能白动 6.《1》少牡不努力老大捷伪悲 们留下无尽的美好, 二.7.(1)B(2)D3D 泡发出和谐的声音。 三.(一18.H (2?光阴以曾目月如棱一寸先的寸金 期末素养嫁合练习{一 〔2):侧:物明在于学习,天才在于供 一,1.工整写:书判用时方恨少,事年车经过不知连 9.(1)这属马外表神气,奔形速度使且耐力好, 寸金虚买寸先阴 紧。—华罗爽 二,7.4活动日的维室文众,悦根 工悠驼彻底花灵旋弱陆免出戚 军人见了丰常喜文 (3)公铜:因为科学素不仅香于从空见置 (2)军人坚持要买,张之万2有办法 会场布置主持乐乐园问场地请洁 家冀错性 的现象中看出闻题,还使不斯发河,边根求 张小强 3B4.A5D6,日 (3)方乘,遂为粉下,连局数人,桥荒坠。此 擦,街以料字家找到了真理 《)华业流讲节日表簧交换毕业赠青 7,(1)一个风族不度该忘记历史,忘记英缝 乃劣马 .(1)狗日新,日日新,又日新 《6)耐老弹黑质了我的.心灵打塔 2)一三尺高 (4)求之不得,逐围金收马 (2)青,取之于蓝,图青于南 为我指引了前进的方用存金到先黛方尽 )刘老0说他今天左区里参如1培阗.由王 10,示钢:国为这国马春表自已的主人,只图意 (3)穷则变,变划通,通则久 蜡炬成灰湘始干 老帕代替他上语文课。 顺从自己的丰人,不息里随别人 9.日 三8.柯刚骨围 深.1)物日新日日新连言寸章心报得三 (二)11韩子葡萄 1,专心致女三心二意青于现察,数于恩 9,仙到“我”家道款并为“我”朴果③宣布 春军 12.观食食用药用 考发观问题思考问避解快问超经 “我”不再是见习生团向如说”我成镜,为 (2)杨柳依依。大液沙如雪西出图美无放 3.心韩蒂可以治疗百目城,还能抗心排失常 税察,弄思专,好青心丝且比较执着科幻 “我有家 人春风又绿工南岸明月何时国我还 韩叶可以加工成转叶茶 二,1,(常斜)克争对事物的发展更有活围。玉方 10,夷快坑笑“我”碱差“线姨”为“我”唱数 3)不国不挠,积极乐观被用山同时,找到 ①韩树皮可以治疗健伤 所举侧子中,六国之间亚有子香,其联型并 11,1X2}(3√ 国口后设有跑白露走,W是返叫去对说贝其 +.有半富的营养成分 李写不可罪。反说秦国,育对六国联裂,对 1之.从老师列“我”家粒讨可以看出地是一个特 一起透出山训善使、有责任练。有相当 15,示倒:家乡的棒树默默无用,无私,泰鼠,随 内改革端省国力,对外弄用外交政策爱坏 干认错的人,从老知的“爱”朴躁,老期数起二身乙理由一:政学同家会第一对间想着玩手 用面度,只要是有土的炮方就有它的身影 片国联夏,并量终横扫六国。一统天下。这 “我”可以看出楚是一个关爱学生的老师: 机.不有效复习知肌和做年业, 韩树用途题多,全身上下露是置,从掉树皮 正说用克争才俺面发动力,蜡丝活力, 从老师把我浓单送辑“我”家可以看指老厢 即由二:晚上稀觉成坦看玩手机,零响体息 到韩果,师叶,韩蒂,环很有快值 三,(一)12(1D同悦”,高兴。)离开。3)幢 第干效师 三,(一).中改节千由 28 一探究学案·六年吸语文(下)一期末素养综合练习(一)】 能不竟年华,追论梦想,为社国的发晨添砖加瓦 民族进步的灵魂,用:游子吟)中的“ A.斗转星移 (时司:90分钟满分:]00分) 呼吸之间 雷厉风行 “来倡导孝道。 B,斗转星移 光阴荏苒 争分夺秒 (2)语文是诗,诗里有“昔我往矣, ”的回望: 题号 因 总得分 C.白胸过熏 呼吸之间 雷厅风行 语文是画,m中有“ ,燕山月似构”的 扣分 D.白到过歇 弹指之间 惜时如金 壮俪:语文是酒,酒里有“劝君更尽一杯酒, 一、积累运用。(4H分) 6.下列句子没有语病的一项是()。(4分》 "的不舍:语文是景,景里有“ 1.抄写下面句子,要求行款整齐,美观,整洁。(3分) A在“写字高手书法比赛中,我校参赛动手囊括了一 “《填诗句)的乡愁。 书到用时方很少,事非经过不知难。 等奖和三等奖。 (3)跟随名著的脚步,我发现了更广钢的世界。〔鲁滨 B那就氏着鸣禽的体林,以及时隐时现的山风雾霭,立 2.看拼音,写可语。(8分) 逊漂葡记》中,鲁滨逊在荒岛上顽武地生存了二十 刻把游客级引了过去。 人年,他 的精神令我款佩: uòtuo che di dan wu cui ruo C我们要用美的心关去现察世界,用美的眼光去感受 《汤坶·紫亚历险记)中,汤姆 世界。 D.那幅图片再现了身穿节日醒装的姑娘们围能在熊 mian cho ban mo sheng 的事令我印象深刻,我从中体会到了 熊葬火务载歌装舞。 他 的特点。 7.按要求完成句子练习。(7分) 3.下面各组词语中加点字的读聋完全正确的一项 二,综合实线。(5分) (1》一个民族难道应该忘记历史,忘记英雄吗?〔政为 是( ).(4分) 9,最近网上一则枯子《要想毁掉一个孩子,给使一都智能 陈述句)(2分) A,分外(tn) 倒霉(mi) 基山(yan) 手机!引起热议,对此,同学们持两种观点, B.纬度(w) 徘斜(hui) 弗若(o) (2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了明。 甲方:我认为小学生可以有子视。手视可以打电 C.剥m(b6) 晃动(huong) 坚动(ing) (仿肌加点部分,把句子写具体)(2分) 括、发信息,方使我们和家长系。 D.丑恶(G) 餐而不舍(q) 书簿(b) 看到杭州亚运会上我国接二连三夺冠,电视机 乙方:我不两意甲方的观点。许多同学有了手机, 丝4下面句子中加点字词解释有误的一项是( ).(3分) 前的小明激动得 振本不能专心听老师讲课,上课也在玩,导数学习成黄 A.最是一年春好处(地方) (3)刘老师鼎附班长:"我今天去区里参加培训,由王老 下降, B纤纤振素手(仲出) 辄代替我上语文课.”如果你是班长,你会这样转 请联系实际,用两个理由表达你的观点或见解。 C为是其智弗若与(不如) 同学,“ (不能重复以上发言) D孰为改多知乎(网谓”,就) ”(3分) 我支持( )方的观点,理由一: 3下列词语依次填人句子中,最合适的一项是()。3分) 然.根据所学知识填空。(12分) 时光如 ,来不及准备便巴匆忙而藏 (1)习近平总书记善用典,常用典。他用《礼记》中的 理由二: ,流年不往复。图晚,我们唯有 ,才 ,义日新强调创新是 17 一探究学案·六年数语夏(下》一 三.阅读理解。(21分》 (二)阅读短文,完成练习。《11分) D些理莱线这件小事,今他的跟神重断活泛起来。 (一)阅读宋词,完成练习。(10分) 父亲数钱 一段时间后,父亲精种明是好了根多。他又主动视下一 水调歐头 ①每个月父亲发工青的部天,家里就像过节一样,洋 项任务:捧谷粒。每天上午,父亲就戴上老花镜,坐在沙 [宋]苏载 溢着欢燕的气羲。 发上,授授把来粒中的谷姓选出朵。隔三含五,又把母亲 丙是中秋,欢饮站旦,大醉,作此篇,兼怀子出。 四父帝踏迷家门时,晚饭都已经准备好了,父帝坐 “不小心”弄能的黑丘和檬丘分升。 明月儿时有?花酒问青天。不知天上宫阙,今夕是 下朵,先不动痰子,而是仲于去怀里掬出今天的工奇,他 ⑧父亲和牙帝心概不宣地玩着“数钱,选王”的游戏, 何年。我疑兼风归去,又恳琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞 等儿张薄薄的物票摆在于里:计上两并,北食指和搀指伸 三个月后,父亲能独自站立了。一校时间后,他开始妹习 弄清影,何奴在人间, 到嘴边,哈一哈气,开始一张张地数。当时的钱,最大面 走路。刚开始,只能状着沙发走:慢慢地,可以柱着湖状 传来阁,低特户,概无鼠。不应有恨,何事长向别时 颇是十块,主要是五块,两块和一块的,还有角币和分币。 走儿步了:现在,活动空间更大了,两个老人家,文能一 工资蓝少,但加银地数起来,朝然要花费两三分钟。父亲 越列小区里散步了, 《作者:李书夏,选文有删政) 国?人有思欢离合,月有阴睛面缺,此事古难全。但婚人 13.本文国绕“数线*写了蓦两件事情?《2分)】 长久,千里共绿婿 数毕,报出数日,递给母亲。号亲芙味球地换了,是进即 房,把钱镇选一个感秘的柜子里。地垒阿饭来旁,对着我 10.这首问作于 (节日),词人借这首词来思念 们两个小人儿说:“存着,给你们饿学费。 (2分) ③几年后,全家人国着爸爸数钱的乐趣,技工壹卡剥 14.读文中画”"的句子,这是对父亲拿到工资后数钱 11.词中直接问天的同句是 李了,不过,父素最近又开始数线 的 描写,从中可以体会到父亲 诗中蕴含哲理的词句是: ④去年,父素得了脑梗,原本爱蔬爱笑的父素色变成 ·(3分)》 。(4分) 了一个木动的老头予,不开口说语,问话也不回。精神的 15.下面对短文题目作用的理解不正确的一项是(), 12.对这首词赏析有误的一项是(),(4分) 沉沧加地了健康的恶化,他整日感在沙发上,基本活动斯 (3分) A.这首河上阅写问人对天上宫侧的向往和对人阅生 和消了,布提的机肉也开始萎馆。我们对此集乌万分,却 A.突出故事的重点 活的热爱,上侧写词人在月下对亲人的思念和祝 来手无策 B揭示文中人物的性格和品质 相,自始至终洋滋着乐观向上,积极奋进的情绪。 ⑤还是母亲有办法,她将买莱的零钱整理起来,央求 C,玻引读者,激发阅读的兴趣 B.“不应有恨,何事长向别时团”抒发了思念亲人的感 父来,“你帮我数数,有多少钱”父亲垒在沙发上,袖起浑 16.读画“”的句子,母亲真的是不小心把豆弄泥的 情。表面看来,好像是对月有级恨之意,其实是写 沈的眼晴,茫然地望了一会儿母素,不呢声,仲出右手去 吗?从中你感受到了什么?(3分) 亲人不能团聚的网怅 拿钱,准备开数。“左手数”母帝叮隔道。 C,“人有悲欢离合,月有阴晴匠缺,此事古难企”从人 ⑤父帝转头望向富外,远疑了一下,版从地换了左 到月,从古到今,对自然和社会的变化规律作了高 手。他笔抽地将纱票一张张拿过来,起毛要归一类,块票 四,习作表达。《30分) 度瓶括 归一类,婆势义吃力义利担。数完以后,母靠问他:“多少 17,搏击长空是雄腐的心愿,春华秋实是果树的心墓,五 D.整首词情景交脓,意境豪放到大,描写避实结合, 钱?”“没记住.”父兼难为情地拉了下嘴角,算是四应。 谷丰登是农民的心愿…你的心愿是什么见?请描 充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺 “再数数。”父亲又数一次,数过三四次,方才报出钱的 述你的美好心愿见,题目自拟,把自已的心愿写清 术感染力。 楚,不少于450字. 数日. 18 一探究学案·六年级语文(下)一

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