期末素养综合练习-【探究学案】2024-2025学年新教材五年级下册语文同步训练（统编版）

1山.画线句：色就起头器了两三据 《2)利换马的出扬顺序善于观寒，霸于思考 1康来水上名城，赏异域风情 (二7 他把两取即的的酒限，犯头又限裂摇了几 9.《1)掩耳查铃《2)期舟求刻 威尼撕是世界上最有整力的水城。腕蜒的 12腐默的作用 脑颗有利于化解人尿危机： 辐，越发指程繁了。 二，10，④⑤②③@（④齿定，其临颗序不重一》 水巷，流动的清发，到处充满着古老面又神 停来好人 他斯了这新，把眼闭着摆头，那手只是覆碧 在赛米饭的可时装顺其他，这样的总时长 稀的气息，小艇是当地主菱的交通工具， 13,拿以持“币“日不出好作品等持稿赞 不动。 量短，为36分钟， 乘坐小艇畅赠水域，是静客最大的乐趣。 14,世人青以为香南我依从大家的意见 众人看严整生时，点一点头，把手垂下，登 三.《一11.D12D13.日 (二)11.旅静12.彩州杭州武权 15.(1)X(2)/(3)/(4)X 时就没了气。 14.示例：我的矛很锋利，我的盾很整图，将它门 期末素界嫁合练习 13数人西辞餐鹤楼职花三月下药州14，B 曼财如命 一显买同去，瓦可杀歌又能防身，攻守果备。 一，1.小篆属转，粗第基本一数平安 15.示例：赞同。读书能够使我们增长知识， 12.C 15.示例：他亚日无言，着得验都虹了，收拾园 2.疾驰 视鞋领轧常新 “行万里路“，也就是把日已的所季在生话 3.A 3,位们怎么都绪不对熨！这么下去，得领良 自己的子和看，灰商撞地离开了集市 中实线出来，健够做到学以纹用，二着密不 多少灯前啊！这可都是花钱买的，真是急 +,政府。宜府张贴的公告。控查 《二} 可分，如，我们在课本上学习了中国的名 5,C日DA 死我了！ 16.如果晏予直接谏言，齐景公正在气头上，很 性，但只有南自去看一看，才能深初趋体会 6.古解外烟打灯笼一题旧（剪》 (二) 走所进去，因此果取这种委婉的方式速言： 到名胜的美。 黄炒百靓穿金甲不破楼遭终不还 14,①外契萌写②捧救时把对于菊起来 做桂笔性角。 第八单元素养棕合炼习 每看委子愁何在漫卷诗书喜鲨狂D 心辐人①动作掉写 17.使着王为几只鸟桑人 一，1颜直海恢宏健壮，大气骑璃 1.B 5,周线句：都辣胶手个子大赛面墙，南限似牛 君王不孩为儿只鸟杀人 工作桑容粮纽扣污秒享受 8.(1)(示侧)知了區意联唱，就默唱，区意一动 臀，臂粗如大概，光头圆险冒红光：浑身的 18.目 3.1)B(2)C(3)C 不动就一动不站。 肌内一使劲，好比上上下下到处肉球，再动 19.机暂勇敢，需慧过人 4(1)情激清新平唐唐俗修小参花 (2)不能被刺皲的精与什么都能刺敲的矛， 两下，肉球清身乱滚 知锥就改、领全大局 (2)(云朵在天空黑篱)云朵在天空中自在 不可能国时存在于这个位界上， 辣数技术高超，无人能税 第七单元煮养地合练习 电因荡者，就像个人在悠闲地散步 (多)断道上的人真多大家摩院接理各个 1板.待作B 一，1.运璃第延驶马辽调奔驰怜饲 3)示解：架居板叔是一个十分热心的人。 商店门口挤裤了人黑压压的一跟望不到头 17.A 2.1)D(2)C(3)A(4)B (4)“优”政成悠”“使用”与“学习"互的 小区的栏杆坏了，他主动去锋好：老好奶家 第六单元素养绵合炼习 3,〈1)①灯塔闪年着光芒 “长"政成送”“敲一受力所他及的事情” 设水了，他去红一桶：广场的垃规循满了，他 -,1.C2.D ②这棵杯桐树制当于三层楼房那么高 与“为汉字的规模整用“互换 玉装常声竹不动声色不露声色 《2)①乡村四月闲人少才了董桑又插四 招明两个小伏子合力倒掉：社区统一安播安 9,(1)月出惊山1鸟时略春满中 4.B5D ②示例：牧眼里去，到处都是绿色，树木枝叶 装宽带，他跑的跑后给联系业里， (2)国一户杨姓的人家中九岁男孩机智巧 6.(1)因为鬟子的逗弄和水予的笑声伤言了 茂竖，叶子绿得发亮。田野里的俊苗一排 5.(1)切结就是力量(2)由默自烟 妙成答拜诗者此量君家展来阳孔查是 孩子的自尊心，所以孩子爬到枪杆的横本上 ,绿意胶麗，远处的山上，我爆，男绿交情 二6D且 丸子家禽 去追猴子 拟横，都是春天的朝色盘 7.(示例1)笑话一量好笑。因为这侧笑话在赞 (3)挂在天边的新月田构里的水蛇 ②齐酸王好章地间田忌，田忌这样安排马的 4.<1/(2)X 美我们粗先题慧的同时义委蛇地批评了什 (4)强明美丑 出扬顺序，是不是有人始田尽出谋解策了， 5.D 么时候都在看手机的人。（示例）笑话二最 二.10.年父孙香空机智有情有义 三，（一）11.相母/集储孙至/散枣/于床上. (2)心表明亮亮看书想专生，有练乳时间 6,示例：这闻充滨艺术气息的国间就是我校的 好笑。因为“我抱怨”太用大“是题表达“太 的流逝。 南艺室，这里展示的作品都是我们学生亲 热了“，益爸却巧妙烛把它转化成了“太阳的 12,C13,楂得该让，友爱， (二)14.(1)数眉不展()小心其赏 ②小明玩游成人了迷，一上午韵时间5凳一 于新作的，务边展示的是近几年程们学生赛 体想大”，读来让人思俊不糟 15,(1)①我”国为资玩，掉选冰水里，每亲风 臣眼健过去了。 得的各种陶乙奖。日前肉艺已经成为我 三，…) 疼，又相心 工，开办“政成”开展”副娘“整”“我也显当 们手工柔上必学的技能之一。 深.甚聪惠果有畅陶表阳孔宿是夫子家窝 ②家里2有多余的相衣棉拆，冰天雪地的， 回诸葛亮”的双引号皮为书名 三，《一 里B10.为设果底声答日 明天“我”怎么上学， 副掉的光束称号” 7.①沿河做生意②青年妇文心高青谈笑 I1.①同样用维氏做文章，用反间句间度概表 (2)爽出强调”我“知道指了以后的表现 ,(1)不利的状况：①有料的状况：① ④保舞件着孩子⑤上置堂去作铸告 现了应有的扎望，又反授了孔君平，使他无 16,①“我“有了新的棉衣衡寒，无受素之优： 孩子神下米，②孩子绳下海：① 看戏的人门 言以对©没有直接斥壹对方，面是转挽 四“我”有了母亲用爱的目光编成的可以 结合当时的有利条件，悬级省时，省力的方 8.壁雨宁静动静B 表达，以柔克智地反经了美国官员的言隐 作随“我”人生的墨爱的路 法，可以让孩子知时间内获教 男，第一句√第二句/第四句 ①思短敏挂，机智幽默 17.BC 28 一家究学案·五年级语文（下）期末素养综合练习 日观雪，痛雪飞舞，诗是。好诗如网李，岁岁花 8按要求完成句子练习。(10分) (时间：90分钟满分：100分) 不相间。 (1)“黄瓜恩意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜， A玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 就结一个瓜，”用上加点的字词，仿写一个句子： 题号 三 国 总得分 B.千梦细丝下那一片虔幻的胶践 扣分 C.绿菌遍地时那一抹久违的清新 (2分) 一、积果运用。(46分) D,红叶清风里郑一派无尽的满酒 (2)“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立，”这 1,汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化 6.根据提示填空。(？分) 句话的意思是： 下面这两个学的字体是 ,这种字体的线条特 已是 (七十岁)之年修奶奶每逢5号都 (2分) 点是 将它的楷书工整地写 (填一句数后语)去戏园子 在母字格里。(3分) 听戏，这次琪琪自告奋勇地陪奶奶一块儿到了戏园子。 (3)照样子，从下面两种情景中选择一种，从多个角度 此时，戏台上正在演（穆桂英挂帅，看到杨家将为保 表达一个意思。(2分) 大宋江山，不惜战死沙场，琪琪不禁想起王昌酸〔从军行》 例：今天的风真大！（情景）风连每秽十五米，（角度 2.看拼音，写词语。(4分) 中的诗句：“ 一)地上的树叶都枚利到天空中去了，（角度二）人 chi cùydng qing ya zhon xin 看到杨家将得鞋归来，琪琪似乎感受到了如杜市听阐 如果说民行走，就感到非常国难。 朝廷收复失地后 ①衡道上的人真多！②沙漠中的仙人掌真坚强！ "的那种欣喜若狂的心情。看到出卖新家将的 3,下列词语中，读音和书写全部正确的一项是( ).(3分》 好人被杀时，琪琪不禁说道：“这真是“( ).” A.琴弦(x16n)爱憎分明(zeng)难堪 肃然起数 A君子坦荡荡，小人长取戒B.侧隐之心，仁之嘴也 摩攀擦掌 (4)用修改符号修改文段，(4处错误)(4分) B摘电(yD 哗众取宠(hu)拟定 C人有耻，则能有所不为D.多行不义，必自楚 C.山坞(wù 窈寒淑女(ti6o)推存心惊归战 7.下列对所学知识理解有误的一项是()。(3分) 汉宇有着比久的两交，点含着丰富的文化，我们 D,镌刻(jùn》 极目远(tido)鞠路 一声不院 A《四时田园杂兴（其三十一）（稚子弄冰K村晚）三 每天都在使可和学习汉字，应该增长对汉宇的了解， 4,读下面的句子，猜精加点词语的意思，写在下面的横 首古诗，都表现了孩子们无忧无虑，天真烂漫的 颜一些力所能及的事情为汉宇的视模使用 线上，(3分) 线 天性。 9,根据课文内容填空。(9分) 林冲道：“若得如此顾盼最好！”桌进遂：“只是瓷州 B.《月是故乡明》是丰子恺写的一篇抒情撒文，作者借 (1)《鸟鸣洞)中写乌的两句诗是： 道口现今官可张拉槽文。又差两个军官在那里搜检，把 月亮表达了对故乡的深深思念之情，这让人不禁想 住道口。见长必用从那夏经过.” 到诗句：“举头望明月，低头思故乡”。 (2)(杨氏之子》是一篇文言文，主要讲了 官可： 榜文 C裸题（草船楷箭）中心可是“借”，《梅花魂)的中心可 擅检： 是魂”，〔红棱春趣》的中心词是“牌”，《秋夜将晓出 的赦事。文中而对孔君平的玩笑” 5,把正确的序号填在句中的横线上，(4分) 篱门迎谅有感》的中心词是“感” 他应声回容 ”,彰显了杨 春日绮青，青芜如毯，诗是：夏日听而，雨声 D.《田忌赛马)这篇课文表现了孙髌善于爱现间题、 沥两，诗是 秋日看花，花叶相辉，诗是：各 足智多谋的特点 氏之子的聪数， 一授究学案，五年级话文（下〉 19 (3)课文《威尼所的小艇)中，作者说小艇的外形像 12.王秦和孔融的故事可以用成语()案表示。(2分) 14,根据句子的意思，从文中找出合话的词语，写在括号 ,突出小艇外形上两头翘起的特 A.孔融让梨 B助人为乐 里。(2分) 点：小艇行动轻快灵活，伤佛 C.让枣雀梨 D.情同手足 (1)由于快愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子， (4)(手指这篇课文，作者最后概括地说：“五根手指如 13.王参和孔难有什么相魁的品质呢？(2分) 果能一致团结，成为一个攀头，那就根根有用，根根 (2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢琉忽大意， (二)阅读短文，完成练习。(13分) 有力量，不再有什么 之分了，” 暖冬 二、综合实强。(4分) 15.根据短文内容同答向题。(6分) 小的时候，是那么真。数九寒天的，聪到村东小河上 10.小说中人物的“义举”往往会给读者留下深刻的印象， 短开一失冰，审上去，拿一板新竿撑着河床，那冰就行 (1)"母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是： 请参照示例补充下列题目中关于“义“的相关内容。 酸开来，点一条冰粘。 例：诸葛壳智算华客关云长义释营规 那是一个午后，我把一极竹竿挥得虎成生风，突架从 《三演义》第五十回 脚下传桌断装的咔柴声，低头一看，一块冰分离咸两块、 “愁苦”的原因是： 关云长：诸写亮算准了曹操的逃亡路线，在举容 慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉迷河 道设下理线，可关云长重义，数了滤亡到此的曹 里，好在河农不深，我新并着牙关爬出来，跑四了家 (2)短义第4自然段连用三个“小心翼翼”，这样写表 我被膏囊大写一通，品股上，落了母亲忘很孤的容 操。可见关云长重情重义，不态世情，许完仁又。 现出： 帝。母囊说那河那么深，你不如道？母常把我的湿农裤 猪八我义澈猴王种行者智棒妖径 16,“那目光是从冬的缝麻抽出的春的阳光，随着我，静 拿到院子里所。冬天的阳光，象征性地高在上而。鄙些 〔西游记第三十一回 静地织成一条祖暖的路”联系上下义，写出你对这 衣服很快冻成冰模。母帝坐在炕活，看着我慧后不限。 猪入我：猪八战为了解敕放妖怪（黄袍楼）捉走的唐 句话的理解。(3分》 醇安年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天 僧，用澈将法请闭枝 走是的 怎么上学？ 可见猪入我 ,对师父 我一直起自己包在棉被里，看母素愤怒并愁苦的脸。 三，阅读理解。(20分》 我小心翼翼地吃城，小心翼翼地和异表说话，小心翼翼地 写作业和峰凳 17.短文表站了作者( )的思想感情。（多远） (一)阅读小古文，完成练习.(7分) (2分) 【甲】泰①钠数悟，年数岁时，祖母集诸孙任散农果 夜夏戒解采，看到養黄的光周和一林年轻的剪影，布 是母帝和地的油灯， A.思念家乡 B.怀念童年生活 C.赞类母爱 于朱上。群儿竟之，表毯不取。问其故，时日，“不取， 早晨我藏母亲推醒，我惊奇地发现，导亲竟格礼捧 四、习作表达。(30分) 自当得喝。” 来丁新的移秋棉裤，千燥的棉肤格裤穿在身上，暖和并 18.我们每天都会接能到形形色色的人，这些人，有的给 【乙】融5四岁，与兄食梨，●引小者。人问其数 贴身。每一个和于都亮问闪的，像从夜空中清下的吴星 予我们启迪，有的给予我们帮助，有的鞭策我们奋进， 答日：小儿，法当取小者，” 我营着书包去上学，走到院子里，哭然回头。母亲正在玻 有的带给我们快乐…请以“他（她），让我”为 【准释】①奉：玉奉，渐朝黄时期大区，减格家，②集：移逸，①亮1◆ 璃富后看着我，那日老是从冬的雙隙抽出的春的阳光， 题写一篇习作。 是，①融：礼融，本汉大年家，⑤常：花，贴是，@法1准则，标准 随着我，静静地织成一条温聚的感。 11,用“/“画出下列句子的停模.（共3处）(3分) 要求：叙事完整，内容具体，写出真情实感：题目 常年冬天特科冷，位我一直认为，耶是我今生最温 祖母集诸孙侄散枣果于床上。 自拟：450字左右 暖的…个冬天。 20 一家究学案·五年业语文（下）