江苏省徐州市睢宁县2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试题

2024一2025学年度第一学期期末考试 五年级语文试题 (时间：80分特：滑分：100分)等第： 一、书写。(4分)》 1.左边是四年级高小涵同学创作的参加书 风喻衰泊 法比赛的作品。请你给她提一些建议，让这 月海乌布天， 之枫澳火因处驱 幅作品更关观、规范。(3分》 姑本威外太山寺， 哀中维声到容的 称继请一首 2“城”字右半部分书写时有一笔衢要突出，这一笔是：1分)人 二、积累与梳理。(26分)》 (一)字河句积黑、梳现。 3.根据语境，看拼音写词语。(6分) f如su6 俗说：“涂万卷书，行万卫站，”我们既要读语亭 有真价类感的篇章，包 zhl pu on you shI 委滨那些看奴生汉、 的书格，随着文 在天地之网，饱笔充满中 qing hud yl zhoo yoo 的头景。一本好书规是一盏灯，让我们博阴条识，为我们 行的人生之路， 4.下面词语中，加点字读音有误的一项是（▲），(2分) A共(xtng)奇袋(in)边B.传(zhuan)记项暴系累(I价Ii) C.邮差(chdi)修(aido）格D.表冠(guon)）案卷(juon) 5下面词语中，学形有误的一项是（▲），(2分) 人平倒应楼不暇B.2蔽难以里信C.紫殖全经耳效D.托纪相相如生 6.下而词语中，不含有赞美、表扬意思的一项是（▲），(2分) A饱会终日B.只◆朝夕C.深明大义0.不下问 ?.期来复习时，几名同学谈了自己本学期的收获和受。下面说法不正确的一项是（▲）， (2分) A作为一种口头艺术，网一个民同妆苹左不网地区人物、情节等方面可能会有一垫羞异， 五年级通文以延第(1》)到共4列 但委泰这的补素总望是相网的。 B说明丝文拿的潘常风移多并，《大和》一文的语言很平实，而（必8》一文的语言袋洛 就，虽然风热不网，仅描延渐限准明、清足、有泰理。 C在《乌的天堂》中，静态描写的务分让读者感全到T格树总盛的生9力， D.在《长相思》里。“张碎乡心梦不成”中“帮”的意思无声音曹命，在这前河中酒的 是战场上将士们的厮杀声。 8最能概括下面这段话主要意巴的是（▲），(2分】 入九岁的时候，父亲让法布尔效伪子，他把网子挺进池塘以后，戴去水边速瑚绿， 权甲虫，我是尊下朵静特地见察奇坊的水底世养：裙老的爆壳、来曰穿校的游三、五彩 缤份的烤女… 人法有尔听滤、懂举 B法省东对昆虫绿着进 C池塘里的物升很丰富 D.水成世界很★物 (二)古诗词、名首警句. 9.“死去如万事空，但悲不见九同。”中扶少的学分别是（▲），(2分) 人唇和汹8云和出C且和且D.鉴和州 10.下面古诗词的作者所生活的代和其他三个不同的是（▲），(2分)】 A《篡江吟》8.（样）》C.《廷结安)D.《隐公子】 11,刻字纤同学想选一首诗送给路入学习因境而达惑的夺将网学，最透合的是（▲），(2 分) 人朵头的（见书有》】 B.钠兰位总的《长相思) C来自珍的《亿煮你诗》 D.三姓的《山居秋保) 12李深同学偶然读到一首《长相思》：“吴山青，总山青， 染如高别情。” 根据你积紧的古诗词常识，我缺的地方少了（▲）个子，(2分) A38.4C.50.7 13.下面的名言警句最适合做成标语腺悬挂在餐厅的是（△），(2分) 人读万卷书，行万里然8.一%一饭。当思朱处不易：米丝半楼，恤©物力推兵 C.学而不庆，沸人不倦D.盛年不童余，一日难弄晨 三，阅读与菱赏。(37分) (-)整本书阅波(7分) 14.阅读（仲丽民间故事）这本书，认识了许多精彩的人物，《法姜女哭长嫩》、〈绿山 伯与祝英台》、《田螺姑娘》三个民阅做事令人难忘，请你从这三个故事中，恋择一个 最喜爱的人物做一张人物推荐卡，至少从两个方面介绍人物的特点该品质，并分别用一 个事例加以说明，(7分】 最年爱的民间做事人物拉荐卡 人物 种点或品吸 事例每分 AA 五年绿诗文试8第（仙发共（类 ▲ (二)推肢(11分》 ①唐朝有个诗人叫贾乌，早年回家境贫寒，出家当了和尚。 ②一天，费岛去长安城如外科访一个州拿凝的历友。他处着山品我了好久，才模到 伞凝的家，这时，衣深人升，月光破洁。绝的慧门声议醒了树上汉晚的小乌，不巧，这天 李被不在家，贸岛就把一首题牵救幽居的诗留了下朵， ③第二天，置岛独自片老毛驴适留长安，平指上，他8起昨度即兴写成的那首小诗。 觉得“岛宿地边城，借推月下门”中的“推”字用得不够多然，我许放用“装”平更给 当些，赏岛势者毛矿，一边吟或，一边然着装门、粮门的动作，不如不觉途了长安城， 大街上的人看到他这个样于，都感到十分好关，这时，正在京城似官的够念，在仪仗队 的族抗下边西而来，行人、泰份分进让，所乌府在毛驴上比比划划，竞然阁进了仪 经队中， ④两个盖人将贸岛多到站西对。韩金问：“你为何冲楚我的仪伙队？” ⑤置岛司答：“我正在料的诗里的一个字眼儿，无多同冲花了大驾，求您宽态，” ⑥换着，？岛乳起白己写待的事告诉了韩念，并说白巴正在优徐不决，不如道是用“数“ 好，还是用"慧”好。韩金之是一位著名的诗人，使很有兴玫地思省龙朵，这了一会儿. 他对货岛说：“还是用‘数”辛好些。月夜访友，即使友人家门没有问(huon,之不 绕莽控推门，鼓门表明终是一个懂得礼锐的人。弄说。用‘鼓”半更能村托出刀夜的宁 静，涂起朵色响炙必。”贸高听了，还进点头。 ⑦后来，人们或北在写诗和作文时群酚文字叫微“教龈” 16.第②自然段中道线加粗部分总心的标点符号应该是（▲），(2分) A四号B.双引号C.书名号D.放折号 16.在把“推”改成“胶”的过程中，起到生要作用的人是（▲），(2分) A李颗B.货岛C.一个和尚D.转途 17.请回忆（山居状暝》和《鸟的天盆〉的学习经历和收获，说说“乌岩池边州，信鼓月 下门”这句诗在写法上好在哪里。(4分) 18.“一天，费乌去长安城购外科诗一个叫争裁的朝友。·这句话里的“拜访”能不能换 成“访问”？请你也来推被推技，简单地写出晏由。(3分) ▲▲ (三)厄运打不持的信念(19分) ①明水清初，浙江出了一位史华家淡迁，淡迁自幼刻苦好学，博瓮科书，尤其毒象 历史，土志委偏写一都期实可信的明文。但由于他家境贫家，没有钱买书，只得四处借 书抄写，有一次，为了抄一点史林，竞带着千推龙了一百多里路，经过2迎多年的必平， 6次分放，谈迁终予在50多岁时完成了一部400多万生的明朝编年史一《网族(au)》。 五年级语文以第(3)效共4页 ①面对这部可以淡传千吉的鸿高巨制，谈迁心中的森悦可8而加。可是，戏在书得 即将什印前发生了一件意8不到的率放。一天夜里，小偷进他家，见家徒回生，无幼 可偷，以为锁在竹箱里的《因被》点场是伍钱的财物，就把整个什箱偷走了·从光，这 部珍青的书稿说下落不明，20多年的心血转银之间化为乌有，这对任何人条说态是我分 的打击，此时的谈迁已径是休的多病的老人了。他茶低不恐，变在安张，只有两行 始汩在不停流清。祭多人以为他弄也站不起来了，似厄()选并没有打珍淡迁，他级快 从品苦中排局出余，又明到了节采旁，下决心从头疾写这务史节。 ③收这4年的努力，他完成了新节的动编。为了使这部节更加完备、准身，9岁的 淡迁物帝者书墙，特地到了知城品京，在北京的那役时间，他的处子诗，广泛控朵前朔 的逸阳，并亲自到邦外去考层历文的通迹。他一袋破衫，终日奔次在扑西而朵的风功中。 面对苏对，他不顾年老体的，会艺疾书，他加进生今留於白己的时同已层不多。又经过 了几年的套千，一势斯的《回被》泛生了。斯写的《回被》共104卷，428万4千字，内 容北总先的那部更加阴尖、精对，是一部不可多得的明史巨若。谈近也回此名血青史， ③在爱长的人生林途中，座免有崎地和坎河，但只乘有厄远打不冷的倍念，为空之 光就会超数化望之云。 19.“徒”在河奥里有4种解释：A岁行：B堂的：C除光之外，没有别的：D徒为：学生. (1)“家使四盘”中“徒”的意思应该选（▲）：(1分） (2)联系上下文，“家徒四壁”的意思是：▲▲一，（2分) 20.几十年的时间皿，（但》经历了第一移的完皮、AA一、▲▲ 的过程，谈迁的心情也经历了A一、A一、▲的交化，（的两个空每空 不超过10个字，后三个空每空2个字：？分) 21.适宜填在第②自然段空白处的词诺是（▲)·（2分) A所以何况C.国为D.但是 22读读文中知粗面饿的部分，简委写出问读体会。(7分) 在第0自然级里，从“一百多里路”我们可以读出▲一；从“20多年约夺中” 我们可以读出▲：从"50多岁”我们可以读出▲：从“400多万子”我们 可以读出▲，读这段文字，我想起了说明文里经常用到的一种说明方法：▲一 这样写，让我们忠受到▲▲一 四、表达与交流(33分：，习作30分，书写3分)· 3.“舐较之情，汽满在血液里的爱”，有关亲情的故事值得记下，水久珍风。同学们， 回忆自己的生活，记下心中最温吸的或鼻子一酸的经历吧，题目自拟， 提示： (1)好题材会让读者耳日一新，尽量进开下而送伞、生病达医院花龙旧题材： (2)一个表情、一个动作、一个级种、一句贴心话等细节更花打动人： (3)可以适当体助环境描写表达济总： (4)节写妥规苑、整洁， 五年级语文试恩第()页共4页