精品解析：2024年四川省资阳市中考道德与法治真题

2024年四川省资阳市中考道德与法治真题 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分；每小题只有一个选项符合题意） 1. 2024年4月5日，国家林业和草原局通报当年1—2月森林火灾典型案例，其中部分火灾的发生与学生直接相关。为预防森林火灾，作为学生，我们应该（ ） ①制定法律法规，落实森林防火责任 ②强化安全理念，增强森林防火意识 ③掌握必备技能，提高森林防火能力 ④积极宣传政策，守护森林绿色发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某中学为进一步引导学生思考生命的价值，准备开展“深化生命认知，点亮心灵之光”生命教育主题活动。参与这一主题活动，学生可以（ ） ①感受生命意义，善待自己 ②守护生命尊严，悦纳自己 ③探索生命价值，关爱他人 ④独享生命精彩，漠视他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 有人说，个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体的关系一样，当人的身体受到损害时，身上细胞就不可避免地受到损害。这告诉我们，个人与集体（ ） ①利益相背，不可兼得 ②发生冲突时，应坚持个人为本 ③命运攸关，不可分割 ④出现矛盾时，应坚持集体为先 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行，条例规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例（ ） ①营造了未成年人网络保护良好氛围 ②加强了未成年人网络合法权益保障 ③杜绝了未成年人网络违法犯罪行为 ④推进了未成年人网络保护治理工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2024年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于健全新时代志愿服务体系的意见》，系统阐述了中国特色志愿服务在动员、供给、组织、阵地、文化、保障等六大体系的具体内容。国家重视新时代志愿服务，旨在（ ） ①倡导社会公益，提升社会文明 ②服务社会大众，构建和谐社会 ③凝聚社会力量，助力民族复兴 ④推进共建共享，实现同时富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列“微行为”对应的“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 赵某参加区人大代表的换届选举 ①行使任免权 钱某大学毕业后报名参军，入伍服役 ②履行依法服兵役的义务 孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题 ③行使监督权 李某看到有人偷拍我国军事基地，向有关部门举报 ④履行维护国家安全的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育⋯⋯根据宪法，制定本法。材料说明（ ） ①全国人大常委会行使了国家立法权 ②加强爱国主义教育是当前我国的中心工作 ③宪法是爱国主义教育法的立法依据 ④我国不断完善中国特色社会主义法治体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2023年中央经济工作会议指出，必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放，不断激发和增强社会活力。必须坚持改革开放，是因为（ ） ①改革开放是我国的基本经济制度 ②改革开放极大地解放和发展了社会生产力 ③改革开放是当代中国最鲜明的特色 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南举行。本届运动会共设18项极具民族特色的竞赛项目和160余项表演项目。举办少数民族传统体育运动会，有利于（ ） ①优先发展民族文化，消除民族差异 ②搭建交流平台，促进民族团结和谐 ③发展民族特色体育，增强民族自信 ④弘扬体育精神，推动健康中国建设 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年中央电视台春晚主标识以“龘”（dá）字为主视觉符号。以中国传统篆刻艺术中的九叠篆为灵感来源的“龘”字造型，酷似科技感十足的现代芯片。主标识的整体设计说明（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化具有与时俱进创造力 ③一切传统文化都必须继承和弘扬 ④优秀传统文化是文化创作的宝贵资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 垃圾分类“两网融合”，是指城市环卫垃圾清运系统与再生资源回收利用系统两个网络有效衔接，融合发展，实现生活垃圾分类后的末端处理减量化和再生资源回收增量化，垃圾分类“两网融合”（ ） ①运用了垃圾治理的新技术 ②促进了垃圾的资源化利用 ③彻底解决了垃圾产生问题 ④有利于节约资源保护环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦，必须（ ） ①坚持中国共产党的领导 ②坚持中国特色社会主义道路 ③凝聚全国各族人民力量 ④弘扬以改革创新为核心的民族精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 古典名句是传承中华优秀传统文化的经典载体。习近平总书记在重要讲话中经常引经据典，表达治国理政的理念。下列用典中能反映“以人民为中心的发展思想”的是（ ） A. 空谈误国，实干兴邦 B. 国无德不兴，人无德不立 C. 民惟邦本，本固邦宁 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 14. 据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。材料说明（ ） A. 中华文化已经引领世界文化 B. 中华文化得到世界所有国家认同 C. 中华文化的世界影响力扩大 D. 中华文化是世界上最优秀的文化 15. 第三届全民阅读大会发布的国民阅读调查结果显示，2023年我国未成年人图书阅读率为16.2%，较2022年提高了2.0个百分点；人均图书阅读量为11.39本，较2022年增加了0.25本。材料说明（ ） ①未成年人阅读意识逐渐增强 ②未成年人阅读兴趣有所提高 ③阅读是未成年人获取知识的唯一途径 ④阅读是未成年人进行学习的重要方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 某学校开辟了劳动教育实践基地，以“种—管—赏—收—品”为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线，带领学生进行劳动体验。学校积极开展劳动教育实践活动，是因为（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动能磨炼学生意志，提升实践能力 ③开展劳动教育，有利于培养学生劳动精神 ④接受劳动教育，学生就能成长为大国工匠 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 美育是传承中华文明的重要方式，是学校教育的重要组成部分。阅读材料，回答下列问题。 2023年12月22日，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，要求以润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各个环节，推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系。 以美育浸润学生，能丰富学生的精神文化生活，提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全。实现美育浸润，学生必须增强审美意识，激发创新创造活力。 受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。 结合材料，运用“权利与义务”的知识谈谈你对学生接受美育教育的认识。 18. 某班在学习“维护祖国统一”的相关知识时，准备在班级内召开一次“祖国必须统一，也必然统一”的模拟新闻发布会，信息搜集组整理出如下信息，请你根据信息完成相应任务。 信息1 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。——《中华人民共和国宪法》（序言） 信息2 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。——人民教育出版社义务教育教科书《道德与法治》（九年级上册） 信息3 两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史，更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼。我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。——2024年4月10日，中共中央总书记习近平会见马英九一行时发表重要讲话 信息4 台湾自古属于中国，历史经纬清晰、法理事实清楚。我们将全面贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，毫不动摇坚持一个中国原则和“九二共识”，坚定不移推进祖国统一大业。——2024年5月20日、21日国务院台办发言人答记者问 根据以上信息，请你作为班级新闻发言人撰写一份“祖国必须统一，也必然统一”的发言提纲（写出要点即可）。 19. 参观访问、研学旅行是学习《道德与法治》的重要方式，能增强学生爱国情感，扩展视野，提升能力，学以致用。某班拟开展“传承红色基因，争做时代新人”主题研学实践活动，请你根据研学地点简介完成相关活动设计。 【活动地点】陈毅故里景区 陈毅故里景区是全国红色旅游经典景区、全国爱国主义教育示范基地、国家国防教育基地，是革命传统教育和共产主义理想教育的重要课堂。景区里的陈列展厅由序厅和“聪颖好学、立志救国”“艰苦转战、浴血坚持”“挺进敌后、华中抗战”“鏖战华东、传檄中原”“主政上海、领衔外交”“诗书棋艺、豪放重情”“永远的怀念”等七部分组成，陈列有陈毅元帅生平事迹照片294幅和珍贵文物实物60件。 【活动设计】 （1）请你为此次红色研学活动撰写一条宣传标语。 （2）请你根据示例为研学活动方案补写活动目（至少三条）。 活动时间 2024年×月×日 活动地点 陈毅故里景区 活动主题 传承红色基因，争做时代新人 活动目的 示例：学习中国共产党艰苦奋斗史，坚定“永远跟党走”的政治自觉。 ①_______________②_______________③_______________ …… …… 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 随着长期的建设发展，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，在中华大地上全面建成了小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题，制约了整体发展水平提升。 （1）结合材料，概括中国特色社会主义新时代我国社会主要矛盾。 材料二 当前，我国经济发展本身有不少难题，长期积累的深层次矛盾加速显现，很多新情况新问题又接踵而至，影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，多渠道增加城乡居民收入，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收……党和政府正多措并举，切实保障和改善民生，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （2）结合材料，运用“走向共同富裕”的知识，说明党和政府为什么要切实保障和改善民生？ 材料三 近年来，某市抢抓重大战略机遇，全力以赴拼经济建设促发展。然而，产业体系不优、市场机制不活、协调发展不足、开放程度不深，特别是城乡融合发展水平不高，民生社会事业短板弱项较多等问题，仍然制约着该市经济社会的高质量发展。 （3）运用所学知识，分析说明该市应如何解决制约经济社会高质量发展的相关问题。 21. 2024年“两会”闭幕后，某班时政小组摘录了政府工作报告的部分内容进行探究学习，请你参与并完成下列任务。 摘录一 机遇与挑战 我国具有显著的制度优势、超大规模市场的需求优势、产业体系完备的供给优势、高素质劳动者众多的人才优势，科技创新能力在持续提升，发展内生动力在不断积聚，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变。 世界经济增长动能不足，地区热点问题频发，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。我国经济持续回升向好的基础还不稳固，有效需求不足，部分行业产能过剩，风险隐患仍然较多。但综合分析研判，我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存，有利条件强于不利因素。 （1）结合材料，运用“与世界共发展”相关知识，简述当前我国经济社会发展面临的机遇与挑战。 摘录二 自身发展与共享发展 2024年的政府工作，要坚定不移深化改革，增强发展内生动力。深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。加快发展新质生产力，不断塑造发展新动能新优势。扩大高水平对外开放，促进跨境电商等新业态健康发展。办好进博会、服贸会等重大展会。增强国内国际两个市场两种资源联动效应，培育国际经济合作和竞争新优势。推动高质量共建“一带一路”走深走实，深化多双边和区域经济合作。全面深入参与世贸组织改革，推动建设开放型世界经济，让更多合作共赢成果惠及各国人民。 （2）结合材料，运用所学知识，分析中国应如何既促进自身发展又与世界共享发展机遇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年四川省资阳市中考道德与法治真题 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分；每小题只有一个选项符合题意） 1. 2024年4月5日，国家林业和草原局通报当年1—2月森林火灾典型案例，其中部分火灾发生与学生直接相关。为预防森林火灾，作为学生，我们应该（ ） ①制定法律法规，落实森林防火责任 ②强化安全理念，增强森林防火意识 ③掌握必备技能，提高森林防火能力 ④积极宣传政策，守护森林绿色发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①：制定法律法规，不是学生的角度，故①不符合题意； ②③④：预防森林火灾，作为学生，应该强化安全理念，增强森林防火意识；掌握必备技能，提高森林防火能力；积极宣传政策，守护森林绿色发展，故②③④说法正确； 故本题选D。 2. 某中学为进一步引导学生思考生命的价值，准备开展“深化生命认知，点亮心灵之光”生命教育主题活动。参与这一主题活动，学生可以（ ） ①感受生命意义，善待自己 ②守护生命尊严，悦纳自己 ③探索生命价值，关爱他人 ④独享生命精彩，漠视他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的方法。 ①②③：题干中，学生参与“深化生命认知，点亮心灵之光”生命教育主题活动，可以感受生命意义，善待自己，可以守护生命尊严，悦纳自己，可以探索生命价值，关爱他人，①②③说法正确； ④：不能独享生命精彩，要关爱他人，④错误； 故本题选A。 3. 有人说，个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体的关系一样，当人的身体受到损害时，身上细胞就不可避免地受到损害。这告诉我们，个人与集体（ ） ①利益相背，不可兼得 ②发生冲突时，应坚持个人为本 ③命运攸关，不可分割 ④出现矛盾时，应坚持集体为先 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与集体的关系。 ③④：题干中这句话告诉我们，个人与集体命运攸关，不可分割，出现矛盾时，应坚持集体为先，③④符合题意； ①：个人和集体的利益在根本上是一致的，①说法错误； ②：发生矛盾时，应坚持集体利益优先，②说法错误； 故本题选D。 4. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行，条例规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例（ ） ①营造了未成年人网络保护良好氛围 ②加强了未成年人网络合法权益保障 ③杜绝了未成年人网络违法犯罪行为 ④推进了未成年人网络保护治理工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 ①②④：分析题文材料，《未成年人网络保护条例》规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例营造了未成年人网络保护良好氛围；加强了未成年人网络合法权益保障；推进了未成年人网络保护治理工作，故①②④说法正确； ③：这并不能杜绝未成年人网络违法犯罪行为，故③说法错误； 故本题选B。 5. 2024年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于健全新时代志愿服务体系的意见》，系统阐述了中国特色志愿服务在动员、供给、组织、阵地、文化、保障等六大体系的具体内容。国家重视新时代志愿服务，旨在（ ） ①倡导社会公益，提升社会文明 ②服务社会大众，构建和谐社会 ③凝聚社会力量，助力民族复兴 ④推进共建共享，实现同时富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 ①②③：题干中《关于健全新时代志愿服务体系的意见》，说明国家重视新时代志愿服务，有利于倡导社会公益，提升社会文明，服务社会大众，构建和谐社会，凝聚社会力量，助力民族复兴，①②③符合题意； ④：“同时富裕”说法错误，应是“共同富裕”，④说法错误； 故本题选A。 6. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列“微行为”对应的“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 赵某参加区人大代表的换届选举 ①行使任免权 钱某大学毕业后报名参军，入伍服役 ②履行依法服兵役的义务 孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题 ③行使监督权 李某看到有人偷拍我国军事基地，向有关部门举报 ④履行维护国家安全的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：赵某参加区人大代表的换届选举，是依法行使选举权和被选举权，故①错误； ②：钱某大学毕业后报名参军，入伍服役，体现了钱某履行依法服兵役的义务，故②正确； ③：孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题，体现了公民依法行使监督权，故③正确； ④：李某看到有人偷拍我国军事基地，向有关部门举报，表明李某依法履行维护国家安全义务，故④正确； 故本题选D。 7. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育⋯⋯根据宪法，制定本法。材料说明（ ） ①全国人大常委会行使了国家立法权 ②加强爱国主义教育是当前我国的中心工作 ③宪法是爱国主义教育法的立法依据 ④我国不断完善中国特色社会主义法治体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、人大的职权、依法治国的要求。 ①④：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，由此可知，法律是由国家制定或认可的，全国人大常委会行使了国家立法权，我国不断完善中国特色社会主义法治体系，故①④说法符合题意； ②：我国的中心工作是经济建设，故②说法错误； ③：“为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法，制定本法，说明宪法是国家的根本大法，宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，故③说法符合题意； 故本题选C。 8. 2023年中央经济工作会议指出，必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放，不断激发和增强社会活力。必须坚持改革开放，是因为（ ） ①改革开放是我国的基本经济制度 ②改革开放极大地解放和发展了社会生产力 ③改革开放是当代中国最鲜明的特色 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ②③④：必须坚持改革开放，是因为改革开放就是强国之路、富民之路，改革开放极大地解放和发展了社会生产力，改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，②③④说法正确； ①：我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，①错误； 故本题选D。 9. 2024年，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南举行。本届运动会共设18项极具民族特色的竞赛项目和160余项表演项目。举办少数民族传统体育运动会，有利于（ ） ①优先发展民族文化，消除民族差异 ②搭建交流平台，促进民族团结和谐 ③发展民族特色体育，增强民族自信 ④弘扬体育精神，推动健康中国建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 ②③④：第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南举行。依据教材知识，举办少数民族传统体育运动会，有利于搭建交流平台，促进民族团结和谐；有利于发展民族特色体育，增强民族自信；有利于弘扬体育精神，推动健康中国建设，故②③④符合题意； ①：文化具有丰富性和多样性，不存在优先发展哪类文化，我们应该尊重文化差异，而且民族差异无法消除，也不能消除，故①说法错误； 故本题选D。 10. 2024年中央电视台春晚主标识以“龘”（dá）字为主视觉符号。以中国传统篆刻艺术中的九叠篆为灵感来源的“龘”字造型，酷似科技感十足的现代芯片。主标识的整体设计说明（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化具有与时俱进的创造力 ③一切传统文化都必须继承和弘扬 ④优秀传统文化是文化创作的宝贵资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中华文化的正确认识。 ①②④：依据题文描述，春晚主标识以“龘”（dá）字为主视觉符号，以中国传统篆刻艺术中的九叠篆为灵感来源的“龘”字造型，酷似科技感十足的现代芯片，根据所学知识可知体现了中华文化源远流长、博大精深的特点；也说明优秀传统文化是文化创作的宝贵资源，中华文化具有与时俱进的创造力，①②④说法正确； ③：一切优秀的传统文化都必须继承和弘扬，③说法错误； 故本题选B。 11. 垃圾分类“两网融合”，是指城市环卫垃圾清运系统与再生资源回收利用系统两个网络有效衔接，融合发展，实现生活垃圾分类后的末端处理减量化和再生资源回收增量化，垃圾分类“两网融合”（ ） ①运用了垃圾治理的新技术 ②促进了垃圾资源化利用 ③彻底解决了垃圾产生问题 ④有利于节约资源保护环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ①②④：依据题文描述，城市环卫垃圾清运系统与再生资源回收利用系统两个网络有效衔接，融合发展，实现生活垃圾分类后的末端处理减量化和再生资源回收增量化，是利用新技术治理垃圾的表现，促进了垃圾的资源化利用，有利于节约资源、保护环境，有利于走绿色发展的道路，①②④说法正确； ③：有利于解决垃圾产生的问题，③说法错误； 故本题选B。 12. 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦，必须（ ） ①坚持中国共产党的领导 ②坚持中国特色社会主义道路 ③凝聚全国各族人民力量 ④弘扬以改革创新为核心的民族精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 ①②③：依据教材结合题文，实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；凝聚全国各族人民力量，故①②③符合题意； ④：弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，故④说法错误； 故本题选A。 13. 古典名句是传承中华优秀传统文化的经典载体。习近平总书记在重要讲话中经常引经据典，表达治国理政的理念。下列用典中能反映“以人民为中心的发展思想”的是（ ） A. 空谈误国，实干兴邦 B. 国无德不兴，人无德不立 C. 民惟邦本，本固邦宁 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：空谈误国，实干兴邦，意思是只泛泛而谈地讨论国家大事、不联系实际解决问题，会耽误国家的发展，只有脚踏实地、真抓实干，才能使国家兴旺发达，体现了实干的重要性，故A不符合题意； B：国无德不兴，人无德不立，意思是国家没有道德就不能兴盛，人没有道德就不能立身，故B不符合题意； C：民惟邦本，本固邦宁，意思是指只有以百姓为国家的根本，根本稳固了，国家就安宁了，反映了以人民为中心的发展思想，故C符合题意； D：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是思考却不学习就会心中充满疑惑而无定见，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。材料说明（ ） A. 中华文化已经引领世界文化 B. 中华文化得到世界所有国家认同 C. 中华文化的世界影响力扩大 D. 中华文化是世界上最优秀的文化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化、中华文化对世界的影响。 C：题干材料表述了第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩，这说明中华文化的世界影响力扩大，故C符合题意； A：中华文化没有引领世界文化，故A说法错误； B：“所有国家”的说法过于绝对，过分夸大了中华文化的影响，故B说法错误； D：文化具有丰富性和多样性，“最优秀文化”的说法错误，故D说法错误； 故本题选C。 15. 第三届全民阅读大会发布的国民阅读调查结果显示，2023年我国未成年人图书阅读率为16.2%，较2022年提高了2.0个百分点；人均图书阅读量为11.39本，较2022年增加了0.25本。材料说明（ ） ①未成年人阅读意识逐渐增强 ②未成年人阅读兴趣有所提高 ③阅读是未成年人获取知识的唯一途径 ④阅读是未成年人进行学习的重要方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①②④：题干中国民阅读调查结果，体现了学习的重要性，说明未成年人阅读意识逐渐增强，未成年人阅读兴趣有所提高，阅读是未成年人进行学习的重要方式，①②④符合题意； ③：“唯一途径”说法太绝对，阅读是未成年人获取知识的重要途径，③说法错误； 故本题选B。 16. 某学校开辟了劳动教育实践基地，以“种—管—赏—收—品”为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线，带领学生进行劳动体验。学校积极开展劳动教育实践活动，是因为（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动能磨炼学生意志，提升实践能力 ③开展劳动教育，有利于培养学生劳动精神 ④接受劳动教育，学生就能成长为大国工匠 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对劳动的认识。 ①②③：学校积极开展劳动教育实践活动，体现了学校对劳动的重视，因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动能磨炼学生的意志，提升实践能力，开展劳动教育，有利于培养学生劳动精神，故①②③说法正确； ④：就能成长为大国工匠，夸大了劳动教育的作用，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 美育是传承中华文明的重要方式，是学校教育的重要组成部分。阅读材料，回答下列问题。 2023年12月22日，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，要求以润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各个环节，推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系。 以美育浸润学生，能丰富学生的精神文化生活，提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全。实现美育浸润，学生必须增强审美意识，激发创新创造活力。 受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。 结合材料，运用“权利与义务”的知识谈谈你对学生接受美育教育的认识。 【答案】①中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。美育是学校教育的重要组成部分。接受美育教育，既是学生的权利，也是学生的义务。②学生行使接受美育教育的权利，有利于丰富文化生活，提升核心素养，实现全面发展③我们要树立义务观念，增强审美意识，更好履行接受美育教育义务，提升自身综合素质，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识公民的权利和义务；受教育的权利和义务 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用公民的权利和义务的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，要求以润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各个环节，推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系→可链接公民有受教育的权利和义务；美育是学校教育的重要组成部分。接受美育教育，既是学生的权利，也是学生的义务； 关键词②：以美育浸润学生，能丰富学生的精神文化生活，提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全→可链接的学生行使接受美育教育的权利的作用； 关键词③：实现美育浸润，学生必须增强审美意识，激发创新创造活力→可链接学生履行接受美育教育义务的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 某班在学习“维护祖国统一”的相关知识时，准备在班级内召开一次“祖国必须统一，也必然统一”的模拟新闻发布会，信息搜集组整理出如下信息，请你根据信息完成相应任务。 信息1 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。——《中华人民共和国宪法》（序言） 信息2 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。——人民教育出版社义务教育教科书《道德与法治》（九年级上册） 信息3 两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史，更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼。我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。——2024年4月10日，中共中央总书记习近平会见马英九一行时发表重要讲话 信息4 台湾自古属于中国，历史经纬清晰、法理事实清楚。我们将全面贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，毫不动摇坚持一个中国原则和“九二共识”，坚定不移推进祖国统一大业。——2024年5月20日、21日国务院台办发言人答记者问 根据以上信息，请你作为班级新闻发言人撰写一份“祖国必须统一，也必然统一”的发言提纲（写出要点即可）。 【答案】①台湾自古以来就是中国领土，大陆和台湾同属一个中国，为实现祖国统一提供了历史依据。②中国共产党是我国最高政治领导力量。坚持党的领导为实现祖国统一提供了根本政治保证。③《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，具有最高法律效力。宪法为实现祖国统一提供了法理基础。④“一国两制”的制度安排和“和平统一、一国两制”的基本方针为实现祖国统一提供了制度保障。⑤两岸民心相通、文化相连，各方面交往从未断绝，为实现祖国统一提供了民意基础和现实条件。 【解析】 【分析】考点考查：实现国家统一、坚持党的正确领导、宪法是国家的根本法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用实现国家统一、坚持党的正确领导、宪法是国家的根本法的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。《中华人民共和国宪法》（序言）→可链接宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。宪法为实现祖国统一提供了法理基础； 关键词②：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举→可链接中国共产党是我国最高政治领导力量；坚持党的领导为实现祖国统一提供了根本政治保证； 关键词③：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式→可链接“一国两制”的制度安排和“和平统一、一国两制”的基本方针为实现祖国统一提供了制度保障； 关键词④：两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史，更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼→可链接两岸民心相通、文化相连，各方面交往从未断绝，为实现祖国统一提供了民意基础和现实条件； 关键词⑤：台湾自古属于中国，历史经纬清晰、法理事实清楚→可链接台湾自古以来就是中国领土，大陆和台湾同属一个中国，为实现祖国统一提供了历史依据。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 参观访问、研学旅行是学习《道德与法治》的重要方式，能增强学生爱国情感，扩展视野，提升能力，学以致用。某班拟开展“传承红色基因，争做时代新人”主题研学实践活动，请你根据研学地点简介完成相关活动设计。 【活动地点】陈毅故里景区 陈毅故里景区是全国红色旅游经典景区、全国爱国主义教育示范基地、国家国防教育基地，是革命传统教育和共产主义理想教育的重要课堂。景区里的陈列展厅由序厅和“聪颖好学、立志救国”“艰苦转战、浴血坚持”“挺进敌后、华中抗战”“鏖战华东、传檄中原”“主政上海、领衔外交”“诗书棋艺、豪放重情”“永远的怀念”等七部分组成，陈列有陈毅元帅生平事迹照片294幅和珍贵文物实物60件。 【活动设计】 （1）请你为此次红色研学活动撰写一条宣传标语。 （2）请你根据示例为研学活动方案补写活动目的（至少三条）。 活动时间 2024年×月×日 活动地点 陈毅故里景区 活动主题 传承红色基因，争做时代新人 活动目的 示例：学习中国共产党艰苦奋斗史，坚定“永远跟党走”的政治自觉。 ①_______________②_______________③_______________ …… …… 【答案】（1）例：赓续红色血脉，勇担时代重任。厚植爱国情怀，砥砺强国之志。不忘初心、牢记使命，学用结合、知行合一。 （2） ①. 继承革命文化，坚定文化自信。 ②. 践行和弘扬社会主义核心价值观，增强爱国情感。 ③. 坚定理想信念，具有实现中华民族伟大复兴的使命感。积极实践，知行合一，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观、少年当自强。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题要求为此次红色研学活动撰写一条宣传标语，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观、少年当自强的相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈毅故里景区是全国红色旅游经典景区→可链接继承革命文化，坚定文化自信； 关键词②：陈毅故里景区是全国爱国主义教育示范基地、国家国防教育基地→可链接践行和弘扬社会主义核心价值观，增强爱国情感； 关键词③：陈毅故里景区是革命传统教育和共产主义理想教育的重要课堂→可链接坚定理想信念，具有实现中华民族伟大复兴的使命感；积极实践，知行合一，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 随着长期的建设发展，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，在中华大地上全面建成了小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题，制约了整体发展水平提升。 （1）结合材料，概括中国特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾。 材料二 当前，我国经济发展本身有不少难题，长期积累的深层次矛盾加速显现，很多新情况新问题又接踵而至，影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，多渠道增加城乡居民收入，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收……党和政府正多措并举，切实保障和改善民生，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （2）结合材料，运用“走向共同富裕”的知识，说明党和政府为什么要切实保障和改善民生？ 材料三 近年来，某市抢抓重大战略机遇，全力以赴拼经济建设促发展。然而，产业体系不优、市场机制不活、协调发展不足、开放程度不深，特别是城乡融合发展水平不高，民生社会事业短板弱项较多等问题，仍然制约着该市经济社会的高质量发展。 （3）运用所学知识，分析说明该市应如何解决制约经济社会高质量发展的相关问题。 【答案】（1）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。当前我国经济发展面临诸多现实挑战，党和政府保障和改善民生，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。③发展的根本目的就是增进民生福祉。切实保障和改善民生，才能不断促进人的全面发展和社会全面进步。 （3）①坚持新发展理念，统筹区域协调和城乡融合发展。②转变发展方式，优化经济结构，建设现代化经济体系。③坚持以人民为中心的发展思想，加快社会事业发展，保障和改善民生。④全面深化改革，扩大对外开放，以经济建设为中心，大力发展生产力。⑤建立健全社会主义市场经济体制，更好发挥市场资源配置决定作用和政府科学宏观调控作用。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义市场经济体制、我国社会主要矛盾、经济发展的新挑战、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改革的原因。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国社会主要矛盾相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民美好生活需要日益广泛同时发展不够平衡、不够充分的问题制约整体发展水平提升→人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定→共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，党和政府保障和改善民生，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义； 关键词②：坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责→人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 关键词③：党和政府多措并举，切实保障和改善民生→发展的根本目的就是增进民生福祉，切实保障和改善民生，才能不断促进人的全面发展和社会全面进步； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为某市，需要运用社会主义市场经济体制、经济发展的新挑战、全面深化改革的原因相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：城乡融合发展水平不高→坚持新发展理念，统筹区域协调和城乡融合发展； 关键词②：产业体系不优→转变发展方式，优化经济结构，建设现代化经济体系； 关键词③：民生社会事业短板弱项较多→坚持以人民为中心的发展思想，加快社会事业发展，保障和改善民生； 关键词④：协调发展不足、开放程度不深→全面深化改革，扩大对外开放，以经济建设为中心，大力发展生产力； 关键词⑤：市场机制不活→建立健全社会主义市场经济体制，更好发挥市场资源配置决定作用和政府科学宏观调控作用； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 2024年“两会”闭幕后，某班时政小组摘录了政府工作报告的部分内容进行探究学习，请你参与并完成下列任务。 摘录一 机遇与挑战 我国具有显著的制度优势、超大规模市场的需求优势、产业体系完备的供给优势、高素质劳动者众多的人才优势，科技创新能力在持续提升，发展内生动力在不断积聚，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变。 世界经济增长动能不足，地区热点问题频发，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。我国经济持续回升向好的基础还不稳固，有效需求不足，部分行业产能过剩，风险隐患仍然较多。但综合分析研判，我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存，有利条件强于不利因素。 （1）结合材料，运用“与世界共发展”相关知识，简述当前我国经济社会发展面临的机遇与挑战。 摘录二 自身发展与共享发展 2024年的政府工作，要坚定不移深化改革，增强发展内生动力。深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。加快发展新质生产力，不断塑造发展新动能新优势。扩大高水平对外开放，促进跨境电商等新业态健康发展。办好进博会、服贸会等重大展会。增强国内国际两个市场两种资源联动效应，培育国际经济合作和竞争新优势。推动高质量共建“一带一路”走深走实，深化多双边和区域经济合作。全面深入参与世贸组织改革，推动建设开放型世界经济，让更多合作共赢成果惠及各国人民。 （2）结合材料，运用所学知识，分析中国应如何既促进自身发展又与世界共享发展机遇。 【答案】（1）机遇：①我国制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，市场空间广阔，发展韧性强劲。②我国在技术、人才、管理等领域具有良好基础。挑战：①受全球经济大环境影响，中国经济面临一定下行压力，高速发展所积累的矛盾与风险逐渐暴露。②复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战，但总体来说，机遇大于挑战。 （2）促进自身发展：①深化改革，强化高质量发展支撑，提升发展质量。②发展新质生产力，培育新的经济增长点，壮大经济发展新动能。③发展跨境新业态，办好重大展会，构建新发展格局。与世界共享发展机遇：①共建“一带一路”，优势互补、互利共赢。②深化多双边合作，为世界提供广阔市场和合作契机。③参与世贸组织改革，共同建设繁荣世界。 【解析】 【分析】考点考查：中国发展面临的风险与挑战、中国积极谋求发展的举措、中国与各国共享发展机遇 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用中国发展面临的风险与挑战 相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 我国具有显著的制度优势，具有市场的需求、产业体系高素质劳动者的各方面优势，科技创新能力在持续提升，发展内生动力在不断积聚→可联系我国制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，市场空间广阔，发展韧性强劲，我国在技术、人才、管理等领域具有良好基础进行作答。 关键词②：世界经济增长动能不足，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。我国经济持续回升向好的基础还不稳固，有效需求不足，部分行业产能过剩→可联系中国经济面临一定下行压力，高速发展所积累的矛盾与风险逐渐暴露，复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用中国积极谋求发展的举措、中国与各国共享发展机遇相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 坚定不移深化改革，深入实施科教兴国战略，加快发展新质生产力，不断塑造发展新动能新优势，促进跨境电商等新业态健康发展，增强国内国际两个市场两种资源联动效应→可联系深化改革提升发展质量，培育新的经济增长点，壮大经济发展新动能，发展跨境新业态，办好重大展会，构建新发展格局进行作答。 关键词②： 推动高质量共建“一带一路”走深走实，全面深入参与世贸组织改革，推动建设开放型世界经济，让更多合作共赢成果惠及各国人民→可联系共建“一带一路”，优势互补、互利共赢，深化多双边合作，为世界提供广阔市场和合作契机，参与世贸组织改革，共同建设繁荣世界进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$