七年级政治教科版上册：第五课 文武之道 一张一驰 教学设计

第五课《文武之道，一张一弛》教学设计 [教学依据] 1、 懂得用脑卫生，能合理的安排休息，在学习过程中劳逸结合。 2、 懂得生活的丰富多彩，理解休闲的意义，积极参加休闲娱乐活动，陶冶高雅生活情趣。 [教学目标] 情感、态度、价值观： 懂得勤奋不是打疲劳战，适当正确的休闲能促进更有效的学习，做个勤奋加策略型的学习者。 能力： 提高处理好休闲娱乐与学习的关系的能力。 知识： 了解劳逸结合的做法和原理；掌握健康的娱乐休闲的方法和原则。 [教学准备] 1、 上网搜集有关过度读书造成危害的故事或者资料。 2、 从学生中选取典型的有关劳逸结合的正反两方面的事例，贴近学生生活，更具有说服力。 3、 布置课前的预习，并填好老师课前所发的表格。 4、 指导好参加小品表演的同学。 [教学活动] 老师收齐课前的调查表——我的作息时间表。（教师事先设计一个表格，学生每人一份，根据平时的作息情况，利用课余时间填写该表。表的内容和格式根据学生的具体情况而定） 时间段 选 项 学习 玩耍 休息 其他（具体所做的事情） 课间10分钟 午休时间 下午放学后至晚饭前 晚饭后20分钟内 19:00～20:30 20:30 以后 选取典型的几份用多媒体展示，组织学生讨论并总结，在同学们的作息时间上存在两种问题： 多媒体展示： 1、学习时间过多，休息娱乐时间太少 我的作息时间 （问题） 2休息娱乐时间过多，学习时间太少 教师：当今的社会充满了竞争与挑战，我们的学习也如此，摆在我们面前的就是学习、学习、再学习！也不知我们的老师和父母给我们灌输了多少刻苦勤奋读书而功成名就的故事，那么，是不是真的只有刻苦发奋读书才能让我们学有所成呢？带着这个问题让我们穿越时空回到过去，看看我们的古代读书人是否因刻苦而真的求取了功名。 穿越时空——回到过去 《勤奋的迟之悟》 小品表演一： 学生一人扮演迟之悟：整天俯于案前刻苦用心读书，不注意保护眼睛，变成了近视。 幕后词：“迟之悟，不要这么勤奋，要注意眼睛啊！” 迟之悟：不仅不听，还摇头晃脑，嘴中念念有词。一天他给门上锁时，由于眼睛离锁太近，不小心把眼皮夹到了锁眼中。 幕后词：“希奇，希奇，真希奇，锁头