1.3学会自我保护-【议题式教学】2025年春七年级道德与法治下册议题式教学课件（统编版2024）

小丽想买个新手机，父母不同意。她跟一个网友说了这件事，网友让小丽给他拍几张泳装照片，他帮小丽买手机。小丽有点心动了…… 同学们，请你告诉小丽，她应该怎么做？ 1 道德与法治七年级下册 第一单元 第一课青春正当时 1.3学会自我保护 授课老师：道法新思路 2 道德修养 法治观念 责任意识 通过课堂活动，让学生学会自重自爱，言谈举止不越界，尊重自己和他人的尊严和权利。树立正确的道德观念，以正确的方式与异性交往。 通过分析小丽的遭遇，帮助学生了解法律法规，在性知识方面，知道自己的权益和界限。学会运用法律武器来维护自己的合法权益。‌ 通过课堂活动，引导学生积极参与性知识的宣传活动，树立正确的性观念。同时，要遵守社会公德和道德规范，为营造一个健康的社会环境贡献自己的力量，增强责任意识。 核心素养目标 3 总议题：怎样学会全方位自我保护？ 分议题一：如何做到自我保护？ 分议题二：全面助力自我保护！ 4 分议题一：如何做到自我保护？ 5 生活观察 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。 当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识、解决相关问题？ 单击输入标题内容 分议题一：如何做到自我保护？ 议一议 6 分议题一：如何做到自我保护？ 1.我们应当通过哪些正规途径获取性知识？（P9） 参观青春期教育展览 上生物课 和父母沟通 7 分议题一：如何做到自我保护？ 1.我们应当通过哪些正规途径获取性知识？（P9） 阅读相关书籍 听专家讲座 8 甲：你家有银子吗？ 乙：有。 甲：那你卖银吗？ 乙：…… 小丽发现，班上有学生用不雅语言和别人开玩笑。 分议题一：如何做到自我保护？ 活动探究 对此，同学们议论纷纷： 9 C同学认为，这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 你的看法是什么？ 我们应该怎么做？ A同学认为，他在和同学开玩笑，我觉得无所谓，不用在意。 B同学认为，他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 分议题一：如何做到自我保护？ 10 （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 （2）青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅 历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规 则，否则会伤害自己和他人。 分议题一：如何做到自我保护？ 2.在涉及性的问题上，青少年应该怎样做？（P10） 11 分议题一：如何做到自我保护？ 在公交车上，小丽和朋友发现有个男青年不停地往她们身 边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲，男青年随即又挤了过 来。朋友不知所措，小丽鼓起勇气，严厉呵斥对方：“你想 干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 活动探究 思考（1）评析小丽及朋友的做法。 （2）遇到类似的情况，我们该如何保 护自己？ 12 我们是自己身体的主人，如果有人试 图越过身体的“警戒线”，我们要敢 于和善于保护自己，我们应当增强自 我保护意识。 分议题一：如何做到自我保护？ 3.为什么要增强自我保护意识？（P11） 13 分议题一：为什么要自我保护？ 知识拓展：根据《最高人民法院 最高人民检察院 关于办理强奸、猥亵未成年人刑事案件适用法律若 干问题的解释》，胁迫、诱骗未成年人通过网络视 频聊天或者发送视频、照片等方式，暴露身体隐私 部位或者实施淫秽行为，符合刑法第二百三十七条 规定的，以强制猥亵罪或者猥亵儿童罪定罪处罚。 这种行为不仅包括通过网络直播方式实施，如果同 时符合其他法律规定，可能构成更加严重的罪行。 14 （1）我们应当增强自 我保护意识，提高预 防和应对性骚扰、性 侵害的能力。 分议题一：如何做到自我保护？ 4.青少年如何学会自我保护意识？（P11） 15 （2）在日常生活中，我 们要学会辨别并抵制性骚 扰、性侵害等行为，掌握 有效的应对方法和策略， 学会运用法律武器维护自 己的合法权益。 分议题一：如何做到自我保护？ 4.青少年如何学会自我保护意识？（P11） 16 01 保护身体的隐私部位 单击输入标题内容 分议题一：如何做到自我保护？ 方法与技能 不让他人看或者 触碰隐私部位。 在体检等必要 的情况下，可 以请信任的成 年人陪伴。 17 02 拒绝黄色笑话 单击输入标题内容 分议题一：如何做到自我保护？ 方法与技能 如果有人讲黄色笑 话，要直接告知对 方，他的语言让人 感到不舒服，并减 少互动或结束对话。 18 03 快速离开危险 单击输入标题内容 分议题一：如何做到自我保护？ 方法与技能 遇到性骚扰、 性侵害等危险 时要快速离开， 去安全的地方。 19 04 勇敢说“不” 单击输入标题内容 分议题一：如何做到自我保护？ 方法与技能 对侵害行为严厉拒 绝 ，明确说“不”。 坚定地拒绝，有可 能会让加害者停止 侵害行为。 20 05 寻求帮助 单击输入标题内容 分议题一：如何做到自我保护？ 方法与技能 如果发生侵害事件， 要相信自己没有错， 同时愿意把事件说 出来让信任的成年 人协助处理；要及 时报警，学会用法 律武器保护自己。 21 （3）与异性交往，我们 应当树立正确的道德观念 和牢固的法律意识，遵守 中学生日常行为规范。在 任何时候，触碰道德底线 的事情坚决不做，违反法 律的事情坚决不做。 分议题一：如何做到自我保护？ 4.青少年如何学会自我保护意识？（P11） 22 分议题二：全面助力自我保护！ 23 分议题二：全面助力自我保护！ 启思导行 最高人民法院和最高人民检察院 相继出台相关文件，对猥亵未成 年人的行为加大惩罚力度。 请大家搜集相关文件资料，做成 小卡片，向全校学生宣传，提高 同学们的自我保护意识。 24 课堂小结 25 增强自我保护意识 预防侵害技巧 科学掌握性知识 1.3 学会自我保护 26 随堂练习 27 1.（2025·全国课后作业）我们步入青春期，身体和心理会发生变化，同时对性也会产生疑惑。下列能有效了解性知识的途径有（ ） ①和父母沟通 ②阅读相关书籍 ③听专家讲座 ④上生物课 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 2.（2025·全国课后作业）遭遇校园暴力、见网友被骗、搭私车被性侵……生活中不时会有这种意外状况发生。这告诉我们，女生学会保护自己要（ ） ①增强自我保护意识 ②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ③要敢于和善于保护自己 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 3.（2025·全国课后作业）小刚平时嘻嘻哈哈，爱开玩笑。有一天，他用不雅语言和你开玩笑，让你感觉很不舒服。此时，你应对小刚说（ ） A．“我们应自重自爱，开玩笑要掌握好分寸。” B．“你以后都不要再跟我说话了。” C．“你这样说话违反了法律。” D．“你去找其他人跟他们说去。” A 4.（2025·全国课后作业） 2024年9月18日，由共青团海南省委主办，12355海南省青少年服务台、团昌江县委共同承办的2024年海南省青少年“防欺凌防性侵”自护教育宣传活动走进昌江县职业教育中心。开展此类活动（ ） A．旨在丰富学生的精神文化生活 B．体现对未成年学生的司法保护 C．可以杜绝学校安全事故的发生 D．有利于提升青少年的自我保护意识和防范欺凌的能力 D 社会保护 不合题意 说法太绝对，夸大活动作用 感谢您的观看 32 $$