1.4 茎和叶 同步分层作业-2024-2025学年四年级科学下册（教科版）

1.4 茎和叶

一、选择题

1．下列选项中，属于凤仙花的叶子在茎上的分布特点是（       ）。

A．交叉生长     B．整齐排列生长   C．无规律生长

2．蒸腾作用的意义不包括下面的（       ）。

A．促进营养成分的合成 

B．降低叶面的温度促进 

C．无机盐和水的运输

3．我们平常吃的甘蔗属于植物的（       ）部位。

A．根      B．茎    C．叶

4．小慧为了研究叶的其他作用，找一盆植物用黑色的纸遮住一片绿叶，放在阳光下。一天后她发现那片被遮住的叶变黄了。这可能是因为（       ）。

A．被遮住的叶片缺乏光照，不能进行光合作用

B．被遮住的叶片无法进行蒸腾作用

C．被遮住的叶片无法进行呼吸作用

5．西双版纳气候炎热、雨水充沛，盛产芭蕉。芭蕉树叶片十分宽大，这是为了（     ）。

A．美观

B．有利于水分蒸发调节温度

C．减少水分蒸发

 

二、判断题

6. 园林工人移栽植物时要去掉一部分枝叶，主要原因是为了减少植物水分的散失，降低植物的蒸腾作用。(      )
7. 植物的茎具有支撑植物和运输水分、养料的作用。(      )
8. 植物茎、叶的特点与植物生存的环境是相适应的。(      )
9. 葡萄的茎是缠绕茎。(      )
10.        仙人掌的叶呈针状，能减少水分的蒸发，以适应干旱的沙漠。(     )

 

三、综合题

11.小明实验组的同学研究植物茎的作用。他们向装有水的玻璃杯中滴入红色色素并搅拌均匀，然后将带叶片的芹菜放进玻璃杯中，放置一段时间后进行观察实验。

(1)小明实验组向水中滴入红色色素是为了（      ）。

A．为植物提供养料 

B．让实验现象更明显 

C．让植物更易存活

(2)一段时间后，观察发现芹菜叶子变成了红色，这说明（      ）。

A．叶片已经生病了

B．杯中红色的水被输送到叶片了

C．叶子可能是不小心掉到红色的水里面才染成了红色

(3)我们将茎（     ）切开，可以观察到切面上有许多红点。

A．横向    B．纵向    C．横向、纵向都可以

(4)我们__________（填“横向”或“纵向”）撕开芹菜的茎，观察到茎内有一