湖南省麻阳苗族自治县锦江中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) 九年级语文参考答案 一、积累与运用（20分） 1．C 2．A 3．D 4. 满足不同时期不同人群对知识的需求 5. 示例：亲，来这里坐坐吧！在这里你会得到心灵的享受。闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。何乐而不为？ 6． 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 凫雁满回塘 醉翁之意不在酒 暂凭杯酒长精神 （若夫）日出而林霏开 二、阅读（50分） 7. C 8. ①新时代中国坚持全球视野谋划和推动科技创新，加强国际科技创新合作；②新时代中国积极投入并不断壮大专利研发等创新主体；③新时代中国自主创新成果喷涌。 9. ①新技术的应用，让人们感受到了科技的魅力；②中华优秀传统文化在创新中得到继承和发展，创新性的文化节目激发了人们对传统文化的兴趣。 10．恐父生气，撒谎骗他 谎言拆穿，父亲自罚 11．①包含的内容：既包含他因“我”贪玩撒谎迟到对“我”的失望，也包含他因对“我”的教育失败而感到自责。 ②“紧紧”一词，表现了当时“我”的自责与后悔的心理。 12．①父亲是一个严厉、诚实的人：“我”因贪玩迟到撒谎，父亲在原地等我并及时予以批评；②以身作则、智慧、富有教育经验（教子有方）：父亲用自罚的方式来教育儿子，让儿子意识到自己的错误。 13．B 14. D 15. 示例一：都是放达宽慰之语（美好的祝愿），表达了望月而思念远方亲人的情感（同赏一轮明月就好比亲人在一起，表达了对远方亲人的思念）。 示例二：远在天涯（远隔千里）的亲人，同处在这美好的月光之下，虽不能团聚，也能有所安慰了。 16．日光 穿 17．（1）在朝廷做官，就为平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官，就替君主担忧。 （2） 恐怕不是辅佐国君的人(该做的事)吧! 18．季文子与范仲淹都有忧国忧民的思想。季文子身为相国，心系百姓，体恤民生疾苦。 因为人之父兄食粗而衣恶者犹多，他看到老百姓还吃着粗粮穿着破衣，自己就不让妻子穿绸衣，不让马匹吃粮食，这是季文子忧国忧民思想的具体体现。 【乙】季文子任鲁宣公和鲁成公相国，没有一个穿丝绸衣服的婢女，没有一匹吃粮食的马。仲孙它劝谏他说：“您担任鲁国的上卿，辅佐了两代国君，婢女不穿绸衣，马不吃粮食，人们或许会认为您是吝啬的，况且这样又使国家不光彩啊！”文子说：“我也愿意那样。然而我看到国家的百姓，那些父老兄长吃着粗粮又穿着破衣的很多啊，我因此不敢不节俭。人们的父老兄长吃粗粮穿破衣，而我让婢女和马匹穿好的吃好的，恐怕不是辅助君主的人该做的事吧？况且我听说凭借道德显荣才可以为国争光，没有听说因为婢女穿得好和马匹吃得好可以为国争光的。” 19. 既指从西北沙漠刮来的干燥的风，又指日本侵略者对中国北方的残酷侵略，使中国处在深重的灾难中 20. 意象：“沙漠风” “荒漠的原野”“颓垣与荒家”“孤单的行人”“悲哀的眼”“疲乏的耳朵的畜生”。色彩：灰暗 这是一片荒凉的景象，这些景象与秋季的肃杀相互映衬，表现了当时中国灾难深重的命运。 三、写作（50分） 21、参照初中毕业考试标准评分 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 锦江中学2024年下学期九年级期中考试语文卷 （时间：120分钟 满分：120分 命题人：） 一、积累与运用（20分） 语文老师组织同学们阅读诗歌，同时开展了一系列的语文活动，下面是某班同学阅读《艾青诗选》写的读后感，请你阅读完后，完成下面的任务。（9分） 艾青的诗，较多地将个人的悲欢 ① 时代的悲欢里， ② 着自己民族和人民的苦难与命运，现实的生活和斗争，并由此传达出时代的呼唤和人民的心声，真切自然，毫无 ③ 。艾青以“最伟大的歌手”要求自己，无论是在走头无路的战乱岁月，还是在 ④ 的太平年代，恪守自我本真，写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代，形消骨立的他所创作的长诗《向太阳》和《火把》，不为世俗折腰，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看：解放前，艾青以激越、奔放的笔触讴歌光明，让反动派自惭形秽；建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学，正如他自己所言，有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚，以一个意象来表明一个感觉和观念，以全部力量去完成自己所选择的主题，不含糊其词，不写为人费解的思想。 1．请找出其中正确的一项（   ）（3分） A．要注意成语中的一些特殊字形，例如：“走头无路”不要写成“走投无路”。 B．大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：恪（gè）守、自惭形秽（suì） C．应注意汉字中的一字多音现象，例如：折（zhé）腰、折（shé）本。 D．应注意区别形近字，例如：“气概”应为“气慨”，“形消骨立”应为“形销骨立”。 2．请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项（   ）（3分） A．①融入   ②反映   ③矫揉造作   ④政通人和 B．①融入   ②反应   ③附庸风雅   ④风平浪静 C．①溶入   ②反映   ③矫揉造作   ④政通人和 D．①溶入   ②反应   ③附庸风雅   ④风平浪静 3．划线句子有两处语病，修改正确的一项是（   ）（3分） A．建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。（把“内容更为广泛”放到“情感更为深沉”后面） B．建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。（把“一如既往”改为“一反既往”） C．艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。（把“的诗歌美学”去掉） D．艾背以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。（在“诗歌美学”后加“主张”） 5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。（5分） 材料一： 一个不大的书店；一个安静的角落；一个小小的身影；一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年…… 材料二： 新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的成年人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料三： 为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。 4. 【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥的第二个重要作用，20字以内。（2分） ①陪伴儿童成长；② ；③推动了书香社会的建设 5. 【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（3分）（要求：至少运用一种修辞手法） 6．古诗文默写。（6分） （1）《行路难》中运用典故，表达诗人渴望得到朝廷重用，实现建功立业的抱负的句子是：____________，____________。 （2）因思杜陵梦， 。 （3）“乐”与“悲”，一直是古典诗文中重要的主题 。“ ，在乎山水之间也”是欧阳修政事之余与民同游山水之乐；“今日听君歌一曲， 。”是刘禹锡贬谪归来的苦中作乐。 （4）《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是：___________，云归而岩穴暝。 二、阅读（50分） （一）非文学作品阅读（11分） 阅读下面的文章，完成小题。 【材料一】 习近平总书记强调：“自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，而是要聚四海之气、借入方之力。”新时代中国坚持以全球视野谋划和推动科技创新，全方位加强国际科技创新合作，积极主动融入全球科技创新网络，让中国日渐成为全球创新资源聚集地，为持续创新引来源头活水。 【材料二】 这十年，科技收入力度空前，2012年全社会研发投入103万亿元，到2022年已突破3万亿元；这十年，创新主体不断壮大，研发人员总量连续多年稳居世界首位，高新技术企业数量超过33万家；这十年，自主创新成果喷涌，“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龙”深潜、“神舟”系列连载上断、复兴号高铁纵横驰骋、港珠澳大桥飞架三地、大兴机场“凤凰展翅”、特高压输电工程跨越千山万水……从无到有，从有到优，一次次独立自主的探索，一项项自主创新的研发，一个个坚实伟大的足迹，承载着人民期盼、国家意志、民族梦想。 【材料三】 《典籍里的中国》综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，营造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。《只此青绿》运用XR、全息扫描等前沿科技将北宋名画《千里江山图》从静态的画幻化为动态的舞。三星堆考古，不仅有恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣。 无论是三星堆考古，还是收获无数“点赞”的文化创意节目，都让大家在回望经典中感受到其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让中华传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。 7. 对上述三则材料的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A. 材料一中习近平总书记的话强调了发展科技既要自主创新，也要开放合作。 B. 材料二通过列举“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主创新成果，展现了中国科技的快速发展。 C. 因三星堆考古主要使用了新技术，所以文物：“活起来”了。 D. 中华传统文化蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。 8. 结合材料一、二简要概括我国如何推动科技创新发展（4分） 9. 三星堆“霸屏”、文化创意节目“圈粉”，网友称赞“国宝真的动起来了！这才是中国文化！”请结合材料，分析传统文化受到追捧的原因。（4分） （二）文学作品阅读（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 生命中最成功的一课 ①落日余晖，晚霞醉人，沧桑的背影渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。 ②高二那年，父亲从乡里的中学调到镇上教书。当时交通不太方便，每天唯一一辆途经村子的中巴车通常都在父亲下班前就发车了。为了解决交通问题，父亲买了一辆摩托车，当时正值暑假，几天下来，我骑摩托车的技艺已经很娴熟了，可父亲始终不能独立驾驶它。那时父亲的上课任务很紧，他提议暂时由我载他到镇上，下午4点半的时候再到约定的地方去接他回家，我毫不犹豫地答应了。 ③那天，我把父亲送到了镇上，并说好下午准时去接他。我回家后复习了一些功课，然后邻居家的兄弟就约我去打牌。因为离接父亲的时间还有好几个小时，我便沉浸在打牌的乐趣之中了。等我意识到时间不早的时候，已经是下午6点，加上路上的时间，我整整迟到了两个小时。 ④我想，父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气，于是我决定撒谎。当我把车骑到了我们约定的地点时，父亲正坐在一个角落里耐心地等我。我告诉他我本来是想尽可能快地过来的，但是车出了毛病，修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼，我永远都不会忘记当时他看我的眼神；他直直地看着我的眼睛，刀光一闪，一抹锐利冷冷扫过来，我不由一哆嗦，想躲避他的眼神。忽地，他的眼神黯淡颓败了，眼珠停滞不动，眼眶里蒙上一层雾气，似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了，不知道怎么办，沉默了一会儿，他转过头，不再看我。 ⑤“对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，儿子。” ⑥“您在说什么呀？我讲的是实话！” ⑦父亲又一次看了我一眼，“当你没有按时出现的时候，我就打电话问你的妈妈是否是车出了问题，她告诉我你一直没在家，可6点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音，所以，我断定摩托车根本没出任何毛病。” ⑧一种负疚感顿时袭遍了我的全身，我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及撒谎的原因。父亲专心地听着，一阵悲伤掠过他的脸庞。 ⑨“我很生气不是对你，而是对我自己。”父亲用略带沙哑的嗓音说，“我已经认识到，作为你的父亲，我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话，我必须深刻地做一次反省。为什么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话？我现在要走回家去，算是对这些年来我对你教育不成功的惩罚！” ⑩“但是，爸爸，从这儿回家有整整15里路，再说天快要黑了，你不能走回去！”我的劝阻和道歉，以及我后来所有的语言都是徒劳的。我无法让父亲坐上我的车。 ⑪父亲在尘土弥漫的道路上走着、我推着车紧紧地跟着他，看着他微驼的背影。在乡道上显得瘦小无助，肩不宽，膀不圆，他径直走着，步履蹒跚，不知是生气还是疲惫，脊背微微颤抖着，衣衫在夏风中凌乱。 ⑫父亲在尘土弥漫的道路上走着，我推着车紧紧地跟着他，看着他微驼的背影，我想起了朱自清在《背影》中描写的父亲，他们是多么相像啊！他们的付出不仅仅是为了把我们养育成人，他们希望自己的儿女能够从容地面对生活，他们希望看到一个正直善良的人。 ⑬我怀着无限的懊悔，希望父亲可以停下来，坐上我的车，可是他始终没有回头看我一眼。一路上，我一直在告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本就不理睬我只是继续沉默着，思索着，行走着。脸上写满了痛苦。整整15里路，我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程，我将永远不会忘记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。 ⑭这是我曾有过的最难过，最病苦的经历。然而，这同样是我生命中最成功的一课。 （选文有改动） 10．请按照故事发展的脉络，从“我”的角度补全情节。（4分） 打牌迟到，迟接父亲（开端）→① （发展）→② （高潮）→望着父亲的背影，难过抱歉（结局） 11．请任选一题，结合语境，按要求品味语句。（3分） ①父亲抬起头看了我一眼，我永远都不会忘记当时他看我的眼神；他直直地看着我的眼睛，刀光一闪，一抹锐利冷冷扫过来，我不由一哆嗦，想躲避他的眼神。（父亲的眼神里包含了哪些内容？） ②父亲在尘土弥漫的道路上走着，我推着车紧紧地跟着……（揣摩句中加点词语所表现的人物心理） 12．文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章简要分析。（4分） 13．下列对文章有关内容与写法的分析和概括，正确的一项是（   ）（3分） A．“我”因贪玩接父亲迟到，撒谎后被父亲发现，父亲用自罚走路回家的方式教育“我”时，“我”内心只有自责和恐惧。 B．最后一段点明中心，深化主题：父亲用实际行动教育孩子，揭示了父爱的伟大和深沉。 C．小说构思巧妙，以题目为线索，写出了父亲给“我”上课，帮助“我”不断成长、进步的过程，把文章一步步推向高潮。 D．父亲先通过“我”的眼神判断“我”说谎，再打电话跟母亲核实真实情况。说明父亲是一个明察秋毫的人。 （三）古诗文阅读（17分） 阅读下面的诗歌，完成14--15小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 14. 下列对这两首诗内容的理解不正确的一项是（ ）（3分） A. “海上生明月”意境雄浑阔大，是千古佳句。看起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的气象。 B. 《水调歌头》情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 C. 《望月怀远》和《水调歌头》一样，是作者在离乡时，望月而思念远方亲人而写的。 D. 《水调歌头》上片写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下片写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 15. “海上生明月，天涯共此时”和“但愿人长久，千里共婵娟”其旨意大抵相同，请你说说它们都表达了什么样的感情？（4分） （四）阅读下面的文言文，完成下面小题。（10分） 【甲】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 季文子（即鲁国大夫黄越）相①宣、成，无衣帛之委，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱②，且不华国③乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎！且吾闻以德荣为华国，不闻以妾与马。” （节选自《国语•季文子以德为荣》） 【注释】①相：辅助。②爱：吝啬。③华国：使国家有光彩。 16．解释下列加点词在文中的意思。（2分） ①春和景明   景      ②食粗衣恶   衣 17．将下列句子翻译成代汉语。（4分） （1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （2）无乃非相人者乎！ 18．季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处？请结合【乙】文内容说说你的理解。（4分） （四）名著阅读（8分） 结合《艾青诗选》，回答问题。 沙漠风， 已卷去 北方的生命的绿色 与时日的光辉， ——一片暗淡的灰黄， 蒙上一层揭不开的沙雾； 那天边疾奔而至的呼啸， 带来了恐怖， 疯狂地 扫荡过大地 荒漠的原野 冻结在十月的寒风里； 村庄呀， 古城呀， 山坡呀， 河岸呀， 颓垣与荒冢呀， 都披上了土色的忧郁…… 孤单的行人， 上身俯前 用手遮住了脸颊， 在风沙里 困苦了呼吸， 一步一步地 挣扎着前进…… 几只驴子 ——那有悲哀的眼 和疲乏的耳朵的畜生， 载负了土地的 痛苦的重压， 它们厌倦的脚步， 徐缓地踏过 北国的 修长而又寂寞的道路…… 19. 诗中的“沙漠风”该如何理解？（4分） 20. 找出作者所选取的意象，说说这些意象都带有怎样的色彩，反映了怎样的社会现实？（4分） 三、写作（50分） 21．根据要求写作 大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方…… 远方对于眼睛，未来对于当下，书中世界对于现实生活……也都是另一个地方。 凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们激动神往…… 那么,年青的朋友们------ 走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。 请以“走，到另一个地方去”为题，写一篇文章。 要求：①自选文体（诗歌除外）；②文章不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$