江苏省盐城市盐都区2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年第一学期小学三年级语文期末练习 姓名： 说明： 1答题前，请将你的姓名、学校、班级和准考证号认真填、涂在答题卡上， 2.试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。 3.所有答案必须全部填、涂在答题卡的相应位置。 4.考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 第一部分 积累与运用(40分) 一、根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写出相关内容。(20分) 1.根据拼音写词语。(8分) rong qiu guan cha gǎn shou deng gao b kǒng qiang bi man zà cheng shi 2.和谐风雨篇。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的 它把红色给了枫树，红红的 枫叶像一枚枚▲…风，是大自然的音乐家。他会在森林里 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢 3.壮丽山河篇。诗人刘禹锡用诗句“、 白银盘里一青螺”生动勾 画洞庭湖面水月交融的宁静美。诗人李白途经天门山，情不自禁地吟诵：“天门中断 楚江开， ”诗人杜牧行走在山间，写下了这样的佳句：“停车 坐爱枫林晚， ”诗人苏轼被西湖美景所陶醉，以绝色美人喻西 湖：“ ,淡妆浓抹总相宜。” 4.美好品质篇。“众皆弃去，光▲击瓮破之，水迸， ▲。”寥寥数语， 沉着冷静的司马光跃然纸上：在课文《 ▲》中，我们认识了一位忠于 职守的国际主义战士一白求恩同志；古语说得好，“▲， 其利断金” 只要同心协力，再大的困难也能克服。 小学三年级语文练习第1页共6页 二、第5-14题中，每道题都有一项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应 位置填涂。(20分) 5.下列加点字注音全部正确的一组是(A)。 A.凌乱(11n) 瞬间(shdn) B.喷香(pen) 胳臂(6i) C胸脯(pú) 眼眶(kuang.) D.磨面(m6) 呢喃(ni) 6.下列词语书写全部正确的一项是（▲）。 A.玩要哈欠 宝贵 B.加紧 暴雨 仍就 C.气焰救命 来不急 D.滴答 因此 勇敢 7.下列加点字词理解有误的一项是（▲）。 A.停车坐爱枫林晚（坐下） B.荷尽已无擎雨盖（举） C.山色空蒙雨亦奇（也） D.芙蓉向脸两边开（荷花） 8.辩论赛前，主持人上台说道：“正所谓（▲），究竟哪一方的观点更有道理，要 等双方辩上一辩才能知道。” A.人心齐，泰山移 B.众人拾柴火焰高 C.不能则学，不知则问 D.灯不拨不亮，理不辩不明 9.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（▲）。 A.班主任在晨会课上一本正经地宣读班级班规，班级里鸦雀无声。 B.天气变化得真快，刚才还晴空万里，转眼间就艳阳高照。 C.秋日的果园硕果累累，到处弥漫着丰收的气息。 D.一场春雨过后，柳树抽出新芽，长出嫩嫩的叶子，宣告着春天的到来，真是一叶 知秋啊！ 10.下列句子中，没有语病的一项是（▲）。 A.星期天，我在家里写了一篇文章，一幅图画。 B.我估计她一定是写错了。 C校园里种了很多树，有青松、银杏、月季和梧桐。 D.盐城是一个风景如画的地方。 小学三年级语文练习第2页共6页 11.将下列词语依次填入句中横线处，正确的一项是（▲)。 消防员官兵 奋战了四十八个小时，直到大火被控制并扑灭，他们才 从火灾现场撤下来。休息一会儿后，他们又 投入到了新的工作中。 A继续连续陆续 B.连续陆续继续 C.陆续连续继续 D.连续继续陆续 12.下列说法错误的一项是（▲）。 A.为了理解课文内容，默读时可以发出声音。 B.阅读童话，不仅可以让我们经历不可思议的事情，还能获得很多启示。 C.文章的题目、插图、内容里的线索，都可以帮助我们预测。 D.读书时摘抄生动的语句是提高习作水平的一个重要方法。 13.下面描述课文内容错误的一项是（▲）。 A.《在牛肚子里旅行》一文中，小蟋蟀青头在牛肚子里旅行，它的朋友红头帮助它 从牛肚子里逃脱出来。 B.《灰雀》一文中，列宁善解人意，男孩知错就改，他们美好的品质如温暖的阳光 带给我们希望和力量。 C.《搭船的鸟》一文，作者从外形和动作两方面对翠鸟进行了细致的观察。 D.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩看到的种种幻象，表现了她对温暖、食物、 快乐、幸福和亲情的渴望。 14.给下列句子排序，正确的一项是（▲）。 ①几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。 ②三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 ③几个星期后，柳树的枝叶就变成了深绿色的了。 ④刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵儿。 A.②③④① B.②④①③ C.④①③② D.④②①③ 第二部分 阅读(30分) 三、第15~19题中，每道题都有一个选项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题 卡相应位置填涂。(10分) 15.《拇指姑娘》中，拇指姑娘坐在（▲）的背上，终于飞到了温暖的国度。 A.燕子 B.大雁 C.百灵鸟 16.《稻草人》中，稻草人十分善良，乐于帮助别人。他提醒主人的方法是（▲）。 A.摇扇子 B.摇动身体 C.发出声音 小学三年级语文练习第3页共6页 17.《灰姑娘》这个故事中，王子是拿着（▲）找到灰姑娘的。 A.漂亮的衣服 B.帽子 C.水晶鞋 18.《白雪公主》中，新皇后最后想用（▲）害死白雪公主。 A.毒酒 B.毒苹果 C.毒梳子 19.《野天鹅》中，妹妹艾丽莎用（▲）编织披甲救了哥哥们。 A.荨麻 B.小草 C.树叶 四、阅读短文，思考后面的问题，将答案填、涂在答题卡的相应位置上。(20分) (一)风 ①一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫 金风，冬天的风叫朔风。它们都是风，它们的脾性却完全不同。 ②春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种 子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。 温暖的春风给人们带来了欢乐。 ③夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要 风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。—有点风暖烘烘 的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。 ④初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来， 河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们 带来了丰收的喜悦。 ⑤隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀 少，有些人缩着脖子匆匆赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们 却迎着寒风坚持长跑，我们有一颗火热的心。 ⑥风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听 人们的话，为人类造福，你愿意吗？ 20.短文是围绕（▲）这句话来写的。(2分) A.一年四季都有风。 B.人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。 C.它们都是风，它们的脾性却完全不同。 D.我长大了要叫你听人们的话，为人类造福。 小学三年级语文练习第4页共6页 入 21.在第③自然段的横线上填上关联词，最合适的一项是（▲）。(2分) A.不但…而且 B.即使…也… C.因为…所以… D.既然…就… 22.下列句子中，不是描写冬天朔风凛洌的句子是（▲）。(2分) A.卷起的尘土刮得人们睁不开眼晴 B.小树光秃秃的枝干瑟瑟发抖 C.湖面上漾起一圈一圈的涟漪 D.人们把衣服裹得紧紧的 23.短文运用了一些有新鲜感的语句，如第②自然段中的画线句子，把风和种子当作 人来写，生动地写出了春天的生机勃勃。请你照样子也来写一句。(2分) ▲ 24.发挥想象，你会怎样利用风为人类造福？（2分) (二)小蚂蚁觅食 ①为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，也没找着。它垂头丧气地沿着 树干往上爬，看见一只蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上，风一吹，晃晃荡 荡，快活极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子不请自 来。它美慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领救给我吧！让我像你一样，织一张 网，网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！” ②“一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘 蛛想了一会儿，说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？” “行，我留下来。” ③夜幕降临了。月光下，妹网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。 然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网 给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停 歌，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样，它从天黑忙到天亮，才 把网织好。 ④小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝 吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小妈蚁 小学三年级语文练习第5页共6页 又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干 活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。” ⑤小妈蚁再没问什么，默默地沿着树千朝下爬去。它明白了… 25.短文第①自然段中，蚂蚁看到蚊子不请自来，心里会这样想：（▲）。(2分) A蚊子可真傻 B.蜘蛛捕食真容易 C.蜘蛛运气真好 D.蚊子没礼貌 26.根据短文内容，你认为这是一只（▲)的蜘蛛。(2分) A好为人师 B.投机取巧 C.勤俭节约 D.吃苦耐劳 27.小蚂蚁最后明白了这样的道理：（▲）。(2分) A.蜘蛛觅食也不是我想象的那样轻松 B.生活中根本不存在一劳永逸 C.夜里工作的效率确实比白天要高 D.我们的生活方式并不相同 28请用短文中小蚂蚁的原话写出“一劳永逸”这个词语的意思。(2分) 29.“小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。”请结合本文内容，预测一下 小蚂蚁将会干什么呢？为什么？(2分) 第三部分习作(30分) 30.童话世界是多么的神奇啊！看到下面的词语，你的脑海里浮现了怎样的画面？你 想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。(30分) 词语： 老猫 丹顶鹤小松鼠山坡帽子 大雨 要求： 任选1~3个词语，展开想象，编写一个童话故事，文中不得出现真实的校名和 人名。注意书写工整，语句通顺，标点正确。别忘了给故事加个题目哦。 小学三年级语文练习第6页共6页 2024-2025学年第一学期小学三年级语文期末练习答题卡 姓名 学校 班级 准考证号 CO] CO] 缺考考生， [1] 1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号 由监考员用2B 2 [2] C2] [23 [21 21 C21 C2) 铅笔代为填涂 等填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 [3] C3] [3 [3 31 [31 31 [3) 准考证号并填 注 2.选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题 [4] [4] [41 [4 4 [41 [4 [41 涂下面的缺考 要认真书写，字体工整、笔迹清楚。 [5] [5] 5 C5] 违纪标记。缺 3请按照题号顺序在各题目的答题区域 55 考涂1，违纪涂 项 内作答，超出答题区域书写的答题无效，在 61 [6] 6 t61 t6] [61 [6) 2。考生禁涂。 草稿纸、试题纸上答题无效。 [7] 0 7 4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 8 C8) c8 8 t8) Ce] 2] [9】 [9] t9] 91 [9 9 9] 第一部分 积累与运用(40分) CA][B][C][D] 8 CA][B][C][D] 11 CA]CB][C][D] 13 CAJ CB][C][D] CAJ [B]CC3 [D] 9tJB)tcJo时 12 [AJ [B]tC]Co] 14tAJB】tC1D 7 CAJB]【CJD] 10[B1tc)[o1 第二部分阅读(30分) 15NB)[c] 17 CA][B][C] 19 CA][B][C] 21 CAJ [B][C]to] 16JB)[c1 18 LA][B][C] 20J[B1[C]D 22 CA][B]tc][D] 23 24. 25 CAJ [B][C][D] 26 CAJ [B][C][D] 27tANB)【C)D 28. 29 1 ■ 第三部分 习作(30分) 题目： 快 400 ■ 2 ■20242025学年第一学期小学三年级语文期末练习 参考答案及评分建议 第一部分积累与运用(40分) 一、根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写出相关内容。(20分) 1.(每字0.5分，共8分) 绒球观察感受登高鼻孔墙壁满载诚实 24.(每条横线1分，一个错别字扣0.5分，扣完为止，共12分) 2.颜料 邮票 演奏他的手风琴 玩打击乐器 3.遥望洞庭山水翠碧水东流至此回 霜叶红于二月花 欲把西湖比西子 4.持石儿得活 《手术台就是阵地》 二人同心 二、第5-14题中，每道题都有一项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在 答题卡相应位置填涂。（每题2分，共20分。） 5.C6.D7.A8.D9.C10.D11.B12.A13.A14.B 第二部分阅读(30分) 三、第15~19题中，每道题都有一个选项符合题目要求。把它找出来，并根据 序号在答题卡相应位置填涂。（每题2分，共10分。） 15.A16.A17.C18.B19.A 四、阅读短文，思考后面的问题，将答案填、涂在答题卡的相应位置上。（每 题2分，共20分) (一)20.C21.B22.C23.答案不唯一，是一句拟人句即可。24.答案不唯一。 (二)25.B26.D27.B 8.织一张网，网上一躺，一辈子不饿肚子。 29.能合理写出小蚂蚁将做什么，1分：能结合文章内容写出原因，1分。 第三部分习作(30分) 评分标准： 一类文(27-30) 充分展开丰富的想象，故事生动有趣，情节曲折，童话形象鲜明，有明确的主 题。能运用通顺、准确、生动的语言进行传神地表达。能合理地分段写作。书 写工整、美观。 二类文(24-26)