第11课：核舟记-2024-2025学年八年级语文下册一课一测

第11课 核舟记 时间45分钟，满分70分 一、基础闯关（18分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A．箬篷( ruò) 长髯(rán) 器皿(mǐn) 曾不盈寸(zēng) B．贻误( yí) 篆章(zhuàn) 诎臂(qū) 船背稍夷(yl) C．椎髻(jì) 衣褶(zhě) 峨冠(guàn) 袒胸露乳(tan) D，糁之(sǎn) 黍子(shǔ) 壬戌(xū) 八分有奇(qí) 2．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分） A．尝贻余核舟一（赠） B．其两膝相比者（比较） C．诎右臂支船（同“屈”，弯曲） D．而计其长曾不盈寸（竟然） 3，下列句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分） A．明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇 B．高可二黍许 珠可历历数也 C．为宫室、器皿、人物 为字共三十有四 D．神情与苏、黄不属 有良田、美池、桑竹之属 4．下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（ ）（3分） [例句]中轩敞者为舱 A.天子为动 B．不足为外人道也 C．为人五，为窗八 D．中峨冠而多髯者为东坡 5.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本文作者经过细致的观察，准确把握了核舟的各个细节，鲜明地表现了其体积小、“容量”大的特点。 B．作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动形象地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了王叔远高超的雕刻技艺。 C．作者最为详细地介绍了船头部分，写舟上游览者——苏轼、鲁直和佛印的外貌和神情，表现了核雕作品的主题。 D．作者介绍这只核舟，先写核舟的正面，次写它的背面；写正面又是按照船头、船中、船尾的顺序来写的。 6．根据课文内容填空。（3分） (1)文中点明核舟主题的句子是： ；点明全文中心的句子是： 。 (2)文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是： 。 二、课内精练 阅读下文，回答问题。（18分） ①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 ②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 ③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之……珠可历历数也。 ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌狄日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 ⑥通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！ 7．解释下列句子中加点的词。（4分） (1)高可二黍许（ ） (2)如有所语（ ） (3)神情与苏、黄不属（ ） (4)珠可历历数也（ ） 8．翻译文中画线的句子。（4分） (1)苏、黄共阅一手卷。 (2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 9．作者是按照什么顺序介绍核舟的？请简要分析。（4分） 10．根据文章内容，说说雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面？（3分） 11．雕刻家把苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分刻在船舱左右的小窗上有什么作用？（3分） 三、类文阅读 阅读下文，回答问题。（16分） 琢 冰 [清]唐甄 昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。 一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技诚巧矣。子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。” （选自《潜书》） 【注释】①范金：把金属浇在模子里。范，模子，用作动词。②宝：珍藏。③真：实际。 12．下列句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分） A. 逾日不变 七十而从心所欲，不逾矩 B．一日，语众曰 如有所语 C，子之技诚巧矣 帝感其诚 D．子何不范金琢玉 吏呼一何怒 13.下列句子中加点的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是（ ）（3分） [例句]子之技诚巧矣 A.能以径寸之木 B．乃记之而去 C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．曾不能损魁父之丘 14.用“／”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（3分） 往观者日数百人皆叹其巧惊其神。 15.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分） 孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。 16．文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什么？（4分） 四、课内外联读（18分） 阅读下文，回答问题。 【甲】 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 【乙】 沪邑元宵灯火，以伞灯为最。灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺①缀成，磨薄令如蝉翼，上镂人物、花鸟，细若茧丝。一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜，但伞灯之出最迟，每俟诸灯兴阑②，于百花生日前后始盛。多至二三百盏，间以五彩吴绫③折枝花灯，偶缀禽、鱼、蝉、蝶，飞舞若生。又扎彩为亭，高可三四丈，名曰“抬阁④”，间饰龙凤，以云母石为鳞甲，上下通明，光照数丈；或二层，或三层，每层以纹绣孩童，扮演杂剧，常扮《长生殿·玉环拜月》，兽炉中香烟一缕，烟际现月宫，姮娥⑤立殿左，左右侍女，各执宫扇，肩上立牛女二星，望之如在霄汉也。每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。而自通商后，无复有此盛事矣。同里张秋浦茂才⑥《岁事衢歌》有“月夜笙箫步绿塍⑦，珠常垂处小楼凭。吴绫输与谈笺纸,妙擅⑧江乡算伞灯。”盖伞灯之制，纸贵于绫，谈笺，邑之土产也。 雨苍氏曰：琐事耳，而插一叹想句，便寓绝大感慨。 (选自毛祥麟《墨余录》，有删改） 【注释】①锦笺，精致华美的纸。②兴阑，兴尽。③绫，比绸缎还薄的一种丝织品。④抬阁：一种民间的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物，由别人抬着游行。⑤姮娥，嫦娥。⑥茂才：秀才。⑦塍：田埂。⑧擅：独揽，独占。 17.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标—处）(2分） 笙箫鼓乐声彻夜不绝 18.解释文中加点词语。（4分） ①为宫室 （ ） ②罔不因势象形（ ） ③或六角（ ） ④高可三四丈（ ） 19.把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）舟首尾长约八分有奇。 （2）每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。 20.请简要说说【甲】文画线部分是如何体现“奇巧”二字的。（4分） 21.结合【乙】文内容，说说“雨苍氏”有哪些感慨。（4分） 附：参考答案 一、基础闯关 1．B [A项，曾不盈寸(céng)；C项，峨冠(guān)； D项，八分有奇(jī)] 2．B （比：靠近） 3．C（C项，为：雕刻；A项，奇：奇妙／零数、余数；B项，可：大约／可以，能够；D项，属：类似／类） 4．D （D项与例句，为：是；A项，为：表被动； B项，为：对、向：C项；为：雕刻；D项，为：是） 5. D（D项，写正面先写船的中间部分，次写船头，最后写船尾） 6.(1)盖大苏泛赤壁云 嘻，技亦灵怪矣哉 (2)罔不因势象形，各具情态 二、课内精练 7．(1)大约； (2)说话； (3)类似； (4)分明可数的样子。 8．(1)苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画长卷。(2)他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。 9.按照空间顺序介绍，先整体介绍核舟，接着写舟的中间部分——船舱，然后介绍船头和船尾，最后介绍船的顶部。 10.主要表现在以下三个方面：①用料体积小；②所刻东西(字、景、人、物)多；③刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意。 11.与第一段“大苏泛赤壁”相照应，暗示是在游赤壁，与核舟的主题相切合。 三、类文阅读 12．A （A项，逾：超过；B项，语：对……说／说话；C项，诚：确实／诚心,D项，何：为什么／多么） 13. A （A项与例旬，之：结构助词，的；B项，之：代词，指小石潭的景色；C项，结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性；D项，之：指示代词，这） 14．往观者日数百人／皆叹其巧／惊其神。 15．谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。 16．（示例一）不赞成这种说法。因为这种技艺创造出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，能带给人们美的享受。（示例二）赞成这种说法。因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费了人力和物力。 四、课内外联读 17.笙箫鼓乐声/彻夜不绝 18.①刻成，雕刻成。 ②根据  ③有的  ④大约 19.（1）船从头到尾有八分多长。 （2）每种灯火经过时，（前后）绵延数里（远），照得夜里如同白天（一样亮）。 20.画线句主要介绍舱旁的小窗，它不仅可以开关，而且上面刻了对联，共十六个字，可见雕工的精细；“启窗而观”，还有“雕栏相望”，更显出雕刻家构思的巧妙。 21.有与外国通商后不再有“元宵灯火”兴盛的感慨，有对制作伞灯时谈笺价格高昂的感慨。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$