专题05 文学文化常识-【上好课】2025年中考语文二轮复习讲练测（江苏专用）

积累与运用 专题05:文学文化常识 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点一 文学文化常识 【真题研析】 ►考法01 文学文化常识基础选择 ►考法02础知识综合考查 【核心精讲】 ►知识点一 文学常识 教材中的文体 作家作品 ►知识点二文化常识 文学文化常识做题技巧 中考语文常考的文化常识 【命题预测】 考点二 名著基础常识 【真题研析】 ►考法01 名著基础知识选择 【核心精讲】 ►知识点一 名著基础知识概要 方法名著复习方法 【命题预测】 考点三 语法知识 【真题研析】 考法一 语法知识综合考察 【核心精讲】 ►知识点一 语法基础知识 【命题预测】 考点要求 课标要求 命题预测 文学文化常识 《义务教育语文课程标准》2022版对文学文化常识部分的要求有如下几点： 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。 对近年中考试卷进行分析，文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查，且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例不多。具体考查点归纳如下： 1.文学常识主要考查点包括： （1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。 （2）识记教材中涉及的文体知识。 （3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。 （3）掌握课标要求的名著篇目的基本常识。 2.文化常识主要考查点包括： （1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。 （2）能够在具体语境中运用常见的文化常识。 常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。 名著常识 课标推荐阅读名著共计18部，从全国各地中考近十年考情看，一般都是选择 题，给出四个选项，选出有误的一项;这类积累题可以给出作品中的人物，问 这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个 国家的，该作者还有哪些著作等。 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 4、熟记名著的作者、作品信息 1、注重平时的积累(涉及面要广，记忆要准确). 记忆小技巧 2、分类法，按古代现代外国三类整理。 3、网络法，如作家篇名名句，形成网络。 4、表格法，即对某一大类列表对照。 语法知识 语文课程涉及的语音、文字、词汇、语法、修辞以及文体、文学等知识内容，应根据语言文字运用的实际需要，从所遇到的具体实例出发进行指导和点拨。要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行系统、完整的讲授与操练。 对近年中考试卷进行分析，下面所附的语法修辞知识，大致约定了教学中指导和点拨的范围;其中的有关名称，主要便于教师在引导学生认识语言现象和问题时称说。关于语言结构和运用的规律，须让学生在具有比较丰富的语言积累和良好语感的基础上，在实际运用中逐步体会把握。 1.词的分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。 2.短语的结构:并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。 3.单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 考点一 文学文化常识 考法01文学文化常识基础选择 1．（2024·江苏无锡·中考真题）在“城·印象”探究活动中，同学们的发言内容不正确的一项是（    ） A．有些古人的称呼与城市有关，柳宗元曾任柳州刺史，被世人称作“柳柳州”。 B．相较于流连都市，有些文人更喜欢寄情山水，如苏轼与百姓同游滁州醉翁亭。 C．古代城市也有学校，“今诸生学于太学”中，“太学”是设在京城的最高学府。 D．许多作品都以作家生活过的城市为写作背景，如汪曾祺的散文《昆明的雨》。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。 B.错误。与百姓同游滁州醉翁亭的是欧阳修，不是苏轼，此项发言内容不正确。 故选B。 2．（2023·江苏无锡·中考真题）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．老师在教授《岳阳楼记》时，推荐同学们去参观惠山古镇的范文正公。 B．父亲节将至，有同学在给父亲的贺卡上写道：令尊大人，祝您康健顺意！ C．在“民族魂”主题阅读活动中，小锡推荐阅读鲁迅小说集《呐喊》《彷徨》。 D．一位无锡籍企业家说道：“我这次回无锡投资建厂，是为了报效桑梓。” 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识 。 B.“令尊大人”表述不正确。“令尊”是敬辞，是对他人父亲的尊称，不能用来称呼自己的父亲。 故选B。 3．（2022·江苏无锡·中考真题）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代现实主义诗人，史称“诗仙”。 B．蒲松龄，清代小说家，世称“聊斋先生”，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。 C．古人以山北水南为阴，山南水北为阳，“达于汉阴”中的“汉阴”是汉水的南面。 D．中国自古以来就讲究礼仪，如“持兵揖”中的“揖”指“拱手行礼”。 【答案】A 【解析】A.杜甫，史称“诗圣”，不是“诗仙”。“诗仙”是指李白。故选A。 7．（2022·江苏宿迁·中考真题）下列有关名著的表述不正确的两项是（   ）（   ） A．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文学描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 B．《傅雷家书》中有父母的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情，给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。 C．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 D．《简·爱》中简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，便毅然离开，可见她是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。 E．《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂，棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。 4．（2022·江苏徐州·中考真题）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（   ） A．《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的情况，并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 B．母爱是文学创作中永恒的主题。泰戈尔的《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋；朱德的《回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中饱含着对母亲的深情。 C．现代汉语中的很多成语出自古代典籍，如“温故知新”出自《论语》，“舍生取义”出自《孟子》，“教学相长”出自《礼记》。 D．小语听到爸爸跟王叔叔打电话。爸爸说：“王弟，最近家父身体可好？老人家也近七十花甲了，我抽时间去看看他。” 【答案】D 【解析】D.“家父”是谦称，用来称呼自己的父亲，称呼对方父亲应为“令尊”；“花甲”是指六十岁，七十岁应为“古稀”；故选D。 5．（2022·江苏连云港·中考真题）【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项（   ） A．露从今夜白，月是故乡明——白露 B．微雨众卉新，一雷惊蛰始——惊蛰 C．家家麦饭美，处处菱歌长——立春 D．夏衣临晓薄，秋影入檐长——处暑 【答案】C 【解析】本题考查对诗句的理解及节气知识的掌握。 C.“家家麦饭美，处处菱歌长”是说家家户户吃着麦粒煮的饭，处处都飘荡着采菱女采菱的歌声。这两句交代了芒种时节的美食——麦饭、菱角，对应的节气是“芒种”，不应该搭配“立春”。 故选C。 考法二 基础知识综合考查 （2024·江苏徐州·中考真题）你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。 通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A（   ）。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辨识度的文化符号，丰厚徐州的底yùn（   ）。尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，yùn（   ）育B（   ）的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。______，______，______，伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展。 (5)如果你应聘成功，小徐打算送你一副对联，你认为最恰当的是（   ） A．采文明碎片，寻文化之根 B．天工汉玉说往事，城市更新足音留 C．讲古彭古事，谱新城新篇 D．忆往昔史河流韵，看今朝培根铸魂 【答案】(5)C 【解析】（5）本题考查对联。 A.“采文明碎片，寻文化之根”，主要强调了采集文明碎片和寻找文化根源这两个方面，但对于应聘徐州博物馆讲解志愿者来说，此对联没有突出讲解的工作以及对徐州这座城市新发展的体现； B.“天工汉玉说往事，城市更新足音留”，侧重于天工汉玉讲述往事和城市更新的足音，比较片面地突出了天工汉玉和城市更新两个点，不能全面地涵盖讲解志愿者的工作内容和意义； C.“讲古彭古事，谱新城新篇”，“讲古彭古事”明确体现了作为徐州博物馆讲解志愿者的工作内容，即讲述徐州（古彭）的历史故事；“谱新城新篇”则表达了在讲解历史的同时，也为徐州这座城市的新发展贡献力量，与应聘成功后作为讲解志愿者的身份和工作非常契合； D.“忆往昔史河流韵，看今朝培根铸魂”，此对联重点在回忆往昔和当下的培根铸魂，对于讲解志愿者的工作及徐州这座城市的特色体现不够具体和全面； 故选C。 （2023·江苏盐城·中考真题）根据语境完成题目。 2023年，盐城迎来建市四十周年，四十载栉风沐雨，四十载春华秋实。盐城建市以来的四十年，是一部勠力同心、踔厉奋发的创业史；是一部自强不息，永不懈dài（   ）的奋斗史；是一部劲帆高悬、乘风破浪的发展史。回望四十年继承，开tuò（   ）、创新的奋斗历程，我们跋（   ）山涉水，步履不停。“走遍江淮千山水，犹道桑梓更清美”，今天的盐城，增长与转型良性互动，发展与生态相得益彰（   ），经济与社会协调并进，盐城人正以“拼”的干劲，“燃”的①_____，“敢”的②_____，坚定绿色发展追求，奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷，为美丽中国呈上盐城篇章。 (4)“走遍江淮千山水，犹道桑梓更清美”中的“桑梓”，在中国文化中指代 。 【答案】(4)家乡 【解析】（4）本题考查词语的含义。 桑梓：古代村落的房前屋后，遍植桑树、梓树，有“桑梓之地，父母之邦”的说法。后来，“桑梓”成了中国文化中故乡、家乡的代名词。 （2022·江苏盐城·中考真题）根据语境完成题目。 2022年第24届北京冬奥会开幕式，在2月4日、农历正月初四、20点04分璀璨呈现。诗意的ǒu然，浪漫的创意，巧妙的融合，体现了中国传统文化中“天人合一”的理念，为全球无数观众带来了一场“很中国”的视觉盛yàn。节目中黄河水凝结成冰，再由冰碎裂成为奥运五环，短短几十秒，“破冰”和“凝聚”的意蕴都传递出来，这包含了不少中国的传统哲学和看待世界的态度。打破隔（　　）阖、互相理解，这不仅是奥运会的功能，也是中国近年来在世界舞台上一直倡导的理念。开幕式中，随着奥运火炬冉冉升起的，是由各国小雪花共同组成的世界大雪花。在遭受过新冠疫（　　）情的全球挑战后，“更团结（Together）”这个词写进了奥林匹克宣言。“你中有我，我中有你”的雪花盛景，展现的是中国努力构建人类命运共同体的开放和包容。 (4)“天人合一”思想源自中国传统文化中的道家学派，其代表人物是 【答案】(4)庄子 【解析】（4）本题考查文学文化常识。 天人合一：中国古代哲学中关于天人关系的一种学说。指天与人的关系紧密相联，不可分割。强调天道与人道、自然与人为的相通和统一。最早提出天人合一思想的是战国时期的庄子，他在《庄子齐物论》中说，“天地与我并生,而万物与我为一”。 知识点一 文学常识 【知识梳理】 （一）教材中的文体 问题 说明 举例 说 古代一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法，虽是议论文体却讲究文采。 《爱莲说》《马说》。 铭 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。文辞简练有韵，读来铿锵有力，体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。 《陋室铭》。 序 一种文体，有书序和赠序之分。赠序等同于临别赠言，这类文体在赠人以言的同时，也抒发了作者的某些情志和心怀。 《送东阳马生序》。 书 即书信，古人的书信又叫尺牍或信札，是一种应用性文体，多用于记事陈情或者写景。 《诫子书》，《答谢中书书》《与朱元思书》。 表 古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，文辞往往恭敬恳切。表的主要用途就是表达臣子对君主的忠诚和希望，动之以情，可以说是这种文体的基本特征。 《出师表》 记 古代的一种散文，可分为碑记、游记、杂记、传记、楼记等。以记叙描写为主，大多数是游记，用来记叙旅游见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物以及名胜古迹等。 《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。 诗 又称诗歌，是一种用高度凝练的语言，形象地表达作者丰富的思想和情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。起源于先秦，兴盛于唐朝。 可分为两类，一是古体诗，例如《离骚》《木兰诗》《孔雀东南飞》，二是近体诗，如律诗，绝句。 歌行体 古代诗歌体裁之一，由汉魏六朝乐府诗发展而来，音节、格律一般比较自由；采用五言、七言、杂言，形式富于变化。 《登幽州台歌》《雁门太守行》《梁甫行》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》。 词 一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代，又叫作“长短句”。二般都分两段（上下片或上下阕）。词牌是曲调的名称，它与词的内容没有必然联系，如《江城子·密州出猎》中的“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。 词的流派主要有婉约派和豪放派两种。婉约派的代表：李煜、晏殊、柳永、李清照等豪放派的代表：苏轼、辛弃疾等。 曲 盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。散曲没有动作、说白，包括套数和小令两种基本形式。套数由若干曲子组成，小令以一支曲子为独立单位，《天净沙·秋思》《山坡羊。潼关怀古》都是有标题的小令。 《山坡羊·潼关怀古》中“山坡羊”是小令的曲牌名，“潼关怀古”是标题。 寓言 一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 《伊索寓言》《穿井得一人》《杞人忧天》。 小说 以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会与个人生活。必须具备三个要素：生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。明清小说：明清时期突出的文学形式，主要有白话短篇小说和长篇小说两大类。 《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》等。 新闻 广义包括消息、通讯、新闻特写等，狭义专指消息基本原则是“用事实说话”。“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”被称为新闻“六要素”。其特点是内容真实、迅速及时、语言简明。 《首届诺贝尔奖颁发》。 戏剧 一种融文学、音乐、舞蹈、美术于一体的综合艺术。戏剧按照艺术表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等：按篇幅长短分为独幕剧、多幕剧；按内容、性质及美学范畴分为悲剧、喜剧、正剧等。供戏剧演出和影视拍摄用的文字依据就是剧本。 《屈原》（节选）。 童话 儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，情节离奇曲折. 《皇帝的新装》。 （二）作家作品 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）。 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫（fǔ） 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子 墨家：墨子 16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄 18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 21、中国吝啬鬼的典型：严监生。 知识点二 文化常识 【方法提炼】 文学文化常识做题技巧 1.对于文学和文化常识的考核，侧重于课文中出现的比较常见且具有代表性的内容 ①中国古代某些常见作家的字、号、别名、笔名，所处的朝代，外国作家的国籍。他们的代表作品及艺术风格。 ②对于与课本有关的中国著名作品的体例、命名，以及作品里的主要人物形象，典型的故事情节；作品中出现过的名言警句。 ③对于文学作品的分类；古代诗词曲、史传、小说、论文、杂记的特点及分类。 ④在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学运动等等。 特别提醒：现在对文学对常识的考查越来越形式多样化，不再拘泥于作家作品生卒年月别号，渐渐地深入到里面的故事情节和人物形象，特别是主要人物的性格特征，以及典型的情节，学习时注意拓展课本内的内容。对于文学作品中的人物形象或名言，要特别留意那些仍“活”在我们生活和心目中的人物形象和现今已溶在我们思想里的“语言”。 【知识梳理】 中考语文常考的文化常识 【基础常识】 1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国：魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。 8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。 10、岁寒三友：松、竹、梅。 11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。 12、文人四友：琴、棋、书、画。 13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。 14、四库全书：经、史、子、集。 15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。 16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。 18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。 19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农； 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 21、五金：金、银、铜、铁、锡。 22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。 23、五行：金、木、水、火、土。 24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 【谦称】 1、自称：愚、敝、卑、臣、仆 2、帝王自称：孤、寡、朕 3、古代官吏自称：下官、末官、小吏 4、读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖 5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 【敬称】 1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王 2、对将军：麾下 3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤 令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令郎（对方儿子）令爱（对方女儿） 尊：用来称与对方有关的人和物。 尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲） 尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）尊意（对方的意思） 【古代官职任免升降】 1、迁：调职、调动，一般指升官；左迁则为降职调动。 2、谪：降职并远调。 3、拜：授给官职。 4、授：授予官职。 5、擢：选拔，提拔。 6、除：免去旧职而任新职。 7、罢：罢免、停职。 8、免：免除官职。 9、黜：废黜，贬退，也用于剥夺王位或太子的继承权 1．【新考法】（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中亭台楼阁的表述，不正确的一项是（    ） A．刘禹锡在《陋室铭》中用子云亭类比自己的陋室，表明自己的陋室不“陋”，同时以古代名贤自况，表现了自己高雅的志趣。 B．在《苏州园林》中，叶圣陶用简洁生动的语言说明了苏州园林的设计者和匠师门讲究亭台轩榭的布局，凸显自然之趣，不讲究对称。 C．《醉翁亭记》这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现欧阳修寄情山水、与民同乐的思想。 D．在《天下第一楼》这出独幕剧中，何冀平用单一集中的矛盾冲突展示福聚德由盛转衰的过程，批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。 2．（2024·江苏扬州·二模）走到樱花大道，他们被眼前的樱花所陶醉，想到了鲁迅笔下“上野的樱花烂漫的时节”，不觉聊起了课文中的“花”。他们的对话中有关文学常识和课文内容的表述不完全正确的一项是（   ） A．花以载情。小说《驿路梨花》中梨花成了助人为乐的人物群像的象征，充斥着赞美之情，岑参的《白雪歌送武判官归京》中漫天雪花化为千树万树的梨花，更增添了送别的情致。 B．花以明志。周敦颐的《爱莲说》借莲表达安贫乐道、不与世俗同流合污的高洁品质，《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的散文诗，以花表达母亲对孩子的爱与牵挂。 C．花以寓理。陆游的《游山西村》“柳暗花明又一村”告诉我们逆境中蕴含着希望，宗璞的散文《紫藤萝瀑布》由花、人各有不幸领悟到生命长河永无止境的哲理。 D．花以寄思。贾平凹的散文《一颗小桃树》双线并举，明线——小桃树的生长，暗线——我的成长，风雨中桃树竟保留一个欲绽的花苞，寄寓着对理想、幸福的追求和思考。 3．【新考法】（2024·江苏徐州·一模）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（   ） A．许多传统谦敬语在现代社会生活中还常常使用。比如，劳烦他人说“劳驾 ”，请别人指导说“赐教 ”，称自己的文章为“拙作 ”，欣赏别人的文章叫“拜读 ”。 B．古诗文中，伛偻、垂髫代指老人，烽火、干戈代指战争；称谓语也非常丰富，如王侯自称“孤 ”，“卿 ”可指古代君对臣的爱称，“大兄 ”是对长辈的敬称。 C．《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共 33 篇，属于国别体史书。 D．《儒林外史》这部小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺术。 4．（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中色彩的表述，不正确的一项是（   ） A．在《秋天的怀念》中，那些黄色的、白色的、紫红色的菊花让作者史铁生感受到了生命的热烈与活力，懂得了母亲的话，重燃对生活的希望。 B．在《紫藤萝瀑布》中，宗璞看到深深浅浅的紫，感受到眼前紫藤萝旺盛的生命力，又回忆起十多年前那株同样充满活力的紫藤萝，由此生发出“生命的长河是无止境的”感慨。 C．在《白杨礼赞》中，拥有“微微泛出淡青色”皮的白杨树，象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强以及力求上进的精神。 D．在《故乡》这篇小说中，眼前在“苍黄的天底下”的故乡与记忆中在“深蓝的天空下”的故乡形成对比，既表现了鲁迅对旧中国的批判，又寄托了他的理想。 5．【新考法】（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学、文化常识及内容理解不完全正确的一项是（   ） A．诗歌可叙事可抒情，都离不开意象的塑造。古代诗歌《石壕吏》里“老妪”是一个勇于担当的形象；艾青《向太阳》借“太阳”意象表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 B．先秦诸子散文风格多样，或气势磅礴，或雄辩锐利，或浪漫奇幻。《鱼我所欲也》气势充沛，体现了大义凛然的个性；《北冥有鱼》想象奇特，结构灵活，富有现实主义色彩。 C．鲁迅的《故乡》和法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》两篇小说都运用了对比的手法其中杨二嫂和菲利普夫人都具有自私刻薄、唯利是图的特点。 D．《礼记》又名《小戴礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传为西汉经学家戴圣编纂，《虽有嘉肴》节选自《礼记·学记》，《大道之行也》节选自《礼记·礼运》。 6．（2024·江苏扬州·一模）下列说法不完全正确的一项是（   ） A．三五好友，闲坐酒家，慨孔乙己坚守长衫，迂腐中仍保有文人的清高和善良，明白鲁迅“哀其不幸，怒其不争”的无奈。 B．徜徉园亭，寻踪探幽，叹仁人志士们以身殉国，践行了孟子在《鱼我所欲也》中提出的“舍生而取义”的思想。 C．漫步街头，探访古迹，品欧阳修在《醉翁亭记》中，醉情山水，怡然自得的平和心态，体会他发出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治情怀。 D．行走乡村，思接千载，遥想《陈涉世家》中陈胜、吴广两位农民起义领袖的胆识，让人顿生“鸿鹄之志”。 7．【新考法】（2024·山东枣庄·三模）下列文学文化常识表述不正确的一项是 （   ） A．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“父子三词客”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 B．我国最早的诗歌总集《诗经》中对山水景物描写的诗句也丰富多样，如“秩秩斯干，幽幽南山”“蒹葭苍苍，白露为霜”等，展现了古人对自然的情感寄托和深刻感悟。 C．“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“40岁”“50岁”。 D．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 8．（2024·黑龙江哈尔滨·三模）下列相关信息对应不正确的一项是（   ） A．《礼记》是儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传为西汉戴圣编纂。 B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。 C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋政治家，文学家，“唐宋八大家”之一。 D．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《社戏》均出自他的散文集《朝花夕拾》 9．【新情境】（2024·江苏连云港·三模）请运用所积累的知识，完成问题。 院坝里，空荡荡地，渺无人影。 隔了一阵，才看见，一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝，用一双枯黑的脚板，机xiè地神经质地独自跑步……这个人就是老大哥说过的那个老疯子。 又隔了一阵，才看见，几个骨瘦如柴的人，赤着脚，满吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂缓的习惯动作，缓缓地散步，眼神灰暗而迟钝，没有人讲话，也没有人张望。 （节选自《红岩》） (3)以上文段出自 、 （填人名）合著的长篇小说《红岩》，“疯疯癫癫的老头”指的是 （填人名）。 10．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 “征途虽远，行则将至。”中国航天捷报频传。神舟十八号载人飞船顺利发射；鹊桥二号中继星任务取得圆满成功；嫦娥六号开启世界首次月球背面采样返回；爱因斯坦探针卫星成功升空，为空间科学探索再添利器……从“神舟”扬帆到“天问”绕行，从“嫦娥”探月到“祝融”起航，先辈的瑰（   ）丽想象和美好愿望正在一一成为现实。 作为新时代青年，我们要大力传承hóng（   ）扬航天精神，将灵魂触动转化为拼bó（   ）进取的“动力引擎”，以 甲 之志、 乙 之姿、 丙 之功筑梦苍穹、照亮青春征途。 (4)“天问一号”的名字出自我国第一位浪漫主义诗人 所写长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着。 考点二 名著基础常识 考法一 名著基础知识选择 （2024·江苏扬州·中考真题）下列关于文学作品中人物成长的说法，正确的一项是（   ） A．成长需要历经磨炼。《西游记》中，孙悟空生性桀骜不驯，敢于挑战权威；后来他保护唐僧西天取经，一路上经历各种考验，逐渐走向成熟，最终成为斗战胜佛。 B．成长离不开他人的引导。《孙权劝学》中，孙权严令吕蒙读书，吕蒙当即觉悟，从此发愤学习，最终成为令人刮目相看的博学之才。 C．成长与家庭环境有关。《简·爱》中，简·爱从小身心饱受舅妈一家人的摧残，在缺爱的环境里长大，最终成为了一个自卑敏感、胆小懦弱的人。 D．成长受到社会环境的影响。《故乡》中，闰土在旧社会的多重压迫下，从活泼勇敢、天真可爱的小英雄沦为辛苦恣睢、自私冷漠的木偶人。 【答案】A 【解析】本题考查文学常识识记。 B.“孙权严令吕蒙读书”“吕蒙当即觉悟”错误。在原文中孙权“劝”吕蒙学习，而不是“严令”；吕蒙的觉悟和发愤学习也并非“当即”发生，而是在孙权现身说法的劝说之下才开始读书的； C.“最终成为了一个自卑敏感、胆小懦弱的人”错误。简·爱确实在舅妈家遭受了不公平的待遇，但她在逆境中并没有成为一个自卑敏感 、胆小懦弱的人；相反，她表现出了坚韧不拔、追求平等和自由的精神，并最终找到了属于自己的幸福； D.“恣睢”“自私冷漠”错误。闰土在社会的重压下，更多地表现为麻木和顺从，而不是“恣睢（放纵专横，任意胡为）”“自私冷漠”； 故选A。 （2023·江苏常州·中考真题）选出对有关名著的内容表述正确的一项（   ） A．吴用，绰号“智多星”，跟他有关的故事有“智取生辰纲”“双用连环计”“智取大名府”“醉打蒋门神”等。 B．太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼，大圣出来后，大闹天宫，玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心。 C．《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经历，文中还记述了作者怀着激动、兴奋的心情阅读《天演论》的情景。 D．那天，先是烈日当空，晒得人喘不过气来；接着又狂风大作，暴雨倾盆。在如此恶劣的天气里，祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车。 【答案】C 【解析】本题考查名著内容。 A.“醉打蒋门神”与吴用无关，是与武松相关的故事； B.“玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心”有误，应为：玉帝请如来降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出如来的手掌心； D.“祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车”有误，为了早日挣够钱买一辆新车，祥子在烈日和暴雨下坚持拉车； 故选C。 （2023·江苏扬州·中考真题）下列关于文学作品中女性形象的说法，正确的一项是（   ） A．《木兰诗》中的木兰，具有传奇色彩和丰富人格：既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿；她的身上集中了对国家的忠、对父母的孝，征战沙场的勇、女扮男装的智、劳作不已的勤。 B．《简·爱》中的简·爱，矮小瘦弱，貌不惊人，但心灵强大。她愤世嫉俗，敢于反抗，追求独立和自由；她特立独行，我行我素，勇于追求爱情平等。她的形象在世界文学妇女画廊中独树一帜。 C．《阿长与<山海经>》中的阿长，是作者儿时的保姆，地位卑微却乐天安命，粗俗迷信却善良仁厚，无微不至地关心照顾“我”。所以“我”一直喜欢她，特别是收到她送的《山海经》时，内心充满了感激。 D．《秋天的怀念》中的母亲，无比慈爱、无私、坚忍，她包容儿子的暴怒，想方设法宽慰儿子，多次央求儿子去北海看花，鼓励儿子“好好儿活”。而“我”却不顾母亲身患绝症，一次又一次地伤害她。 【答案】A 【解析】考查文学常识。 B.“愤世嫉俗”“她特立独行，我行我素”有误，简·爱虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神；在爱情追求方面，敢于追求自由，平等和独立人格； C.“一直喜欢她”有误，“我”对阿长的感情经历了几次变化，第一次变化是因为长妈妈谋死了我的隐鼠，从不太佩服和产生敬意过渡到憎恶她；第二次是因为她给我买来了山海经，我对她产生了新的敬意，充满了尊敬和感激； D.“不顾母亲身患绝症，一次又一次地伤害她”有误，《秋天的怀念》中病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，“我”并不知道母亲身患绝症； 故选A。 （2022·江苏宿迁·中考真题）下列有关名著的表述不正确的两项是（   ）（   ） A．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文学描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 B．《傅雷家书》中有父母的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情，给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。 C．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 D．《简·爱》中简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，便毅然离开，可见她是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。 E．《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂，棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。 【答案】CE 【解析】C.“全书用第三人称，语言平实”错误，全书用第一人称阿龙纳斯教授的口气写的。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇，让读者如痴如醉； E.“智取生辰纲”八条好汉：赤发鬼刘唐、托塔天王晁盖、智多星吴用立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、入云龙公孙胜、白日鼠白胜，没有林冲； 故选CE。 （2022·江苏徐州·中考真题）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（   ） A．《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的情况，并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 B．母爱是文学创作中永恒的主题。泰戈尔的《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋；朱德的《回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中饱含着对母亲的深情。 C．现代汉语中的很多成语出自古代典籍，如“温故知新”出自《论语》，“舍生取义”出自《孟子》，“教学相长”出自《礼记》。 D．小语听到爸爸跟王叔叔打电话。爸爸说：“王弟，最近家父身体可好？老人家也近七十花甲了，我抽时间去看看他。” 【答案】D 【解析】D.“家父”是谦称，用来称呼自己的父亲，称呼对方父亲应为“令尊”；“花甲”是指六十岁，七十岁应为“古稀”； 故选D。 知识点 名著基础知识概要 【方法提炼】 名著常识复习方法 方法 内容 熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ——《钢铁是怎样炼成的》 熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。 熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。 《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。 记忆小技巧 1、注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。 2、分类法，按古代现代外国三类整理。 3、网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。 4、表格法，即对某一大类列表对照。 1．【新考法】（2024·江苏淮安·二模）下列对相关名著的表述有误的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他的亲情、恋情、友情等。 B．《儒林外史》是清代的一部长篇讽刺小说，通过描绘士林的“群丑图”，展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。 C．《阿长与＜山海经＞》中阿长是“我”家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为“我”买来了《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。 D．《西游记》在大战红孩儿情节中，孙悟空请来观音菩萨，降伏了红孩儿。 2．（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中亭台楼阁的表述，不正确的一项是（    ） A．刘禹锡在《陋室铭》中用子云亭类比自己的陋室，表明自己的陋室不“陋”，同时以古代名贤自况，表现了自己高雅的志趣。 B．在《苏州园林》中，叶圣陶用简洁生动的语言说明了苏州园林的设计者和匠师门讲究亭台轩榭的布局，凸显自然之趣，不讲究对称。 C．《醉翁亭记》这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现欧阳修寄情山水、与民同乐的思想。 D．在《天下第一楼》这出独幕剧中，何冀平用单一集中的矛盾冲突展示福聚德由盛转衰的过程，批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。 3．（2024·江苏徐州·一模）下列对名著相关内容的表述，正确的一项是（   ） A．《骆驼祥子》中小福子的死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子便屈服于命运，成了好占便宜、麻木潦倒的行尸走肉。 B．《简·爱》中简·爱强烈自卑，不懂反抗，被其他的女性戏弄、嘲笑。 C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，主题“太阳”，积极向上，如《向太阳》。 D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》是一部自传，讲述了凡尔纳他自己驾驶“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。 4．【新考法】（2024·江苏徐州·二模）下列文学和文化常识表述正确的一项是（    ） A．《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集，《史记》是司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，吴承恩的《西游记》是神魔小说，鲁迅的《朝花夕拾》是散文集，凡尔纳的《海底两万里》是科幻小说。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代伟人的思想家、教育家，儒家学派创始人。《论语》即是记录孔子言行的书，其中包含了许多成语、格言、警句。 B．小福子善良、坚韧，老舍先生并没有将她视为堕落者，不让弟弟饿死的信念支撑着她默默忍受非人的对待，这一壮举闪烁着人情美和人性美的光辉；简·爱天性善良，热爱自由，在陷入压迫和暴力的时候，始终不放弃反抗，为了自由、平等而努力奋斗。奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了社会的黑暗腐朽。宋词标志宋代文学的最高成就，我们学过不少宋代词人的词作。“渔家傲”“浣溪沙”“破阵子”“山坡羊”等都是词牌名。 C．《红楼梦》中的“清客”是指在豪富家帮闲凑趣的人。而鲁迅先生笔下的长妈妈是一位没有文化，粗俗好事，无知愚昧，但是对生活有着美好希望，纯朴、善良、真诚，关心爱护孩子的人，从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。这一人物在《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《五猖会》中都有所出现。 D．《江城子·密州出猎》是苏轼晚期豪放派作品之．，通过围猎的壮观情景，抒发了词人的爱国情怀和报国雄心。话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。教材中《屈原（节选）》即以屈原的独白为主体，《屈原》是多幕剧。而《天下第一楼（节选）》则由众多人物的对话构成，《天下第一楼》是独幕剧。“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称：“布衣之怒”中的“布衣”指平民；“黄发垂髫”中的“黄发”指老人，“垂髫”指小孩。 5．【新考法】（2024·江苏淮安·一模）下面对名著的有关内容表述不正确的一项是（　　） A．《阿长与＜山海经＞》中的阿长是作者儿时保姆，之所以她叫“阿长”，是因为她身材高大。 B．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在筑路时遭受了严寒的侵袭，患上伤寒并发肺炎，生命垂危，但他并没有被疾病夺去生命，第四次跨过死亡的门槛。 C．《水浒传》描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，表现“官逼民反”的主题。 D．《简爱》这本书告诉我们，我们要建立自立自强的人格，大胆追求自己的梦想。 6．（2024·江苏连云港·三模）下列关于名著的表述，有误的是（   ） A．《西游记》中的情节跌宕起伏，唐僧与孙悟空之间的关系扣人心弦，三打白骨精真假美猴王，两个情节都写到了唐僧对孙悟空念紧箍咒。 B．当简•爱得知罗切斯特青睐英格拉姆小姐时，用画出自己丑陋和对方美貌的方法，暂时平复了自己的嫉妒之心。 C．《儒林外史》塑造了众多的女性形象，但塑造女性形象的过程中都表现了作者对女性的贬低和歧视。 D．《骆驼祥子》中小福子的自杀是黑暗的现实导致的，她年轻、要强、勤俭，曾是黑暗的社会现实留给祥子对生活的最后一丝希望，她的自杀加速了祥子的堕落。 7．（2024·江苏宿迁·一模）下列表述有错的两项是（   ）（   ） A．孙悟空是《西游记》中的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、机灵、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神，最受读者喜爱。 B．小福子是祥子最后的精神寄托，当得知小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐沦为一个“行尸走肉”。 C．《我爱这土地》中“然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表现了诗人的现状，而且隐含对生活极度失望之意。 D．《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。 E．简·爱离开桑菲尔德庄园后，经历了贫穷、饥饿、露宿、淋雨和乞讨等种种苦难，在一个漆黑的夜晚，筋疲力尽的她被罗切斯特收留。 8．（2024·江苏宿迁·一模）下列有关名著的表述正确的两项是（   ）（   ） A．《傅雷家书》被称为“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，傅雷先生以自己深厚的文学素养、真挚的父爱，对儿子做人、生活以及艺术修养等方面进行引导。 B．小儿谣言即童谣，“播乱在山东”是《水浒传》作者有意安排的一个重要谣言：“耗国因家木，刀兵点水工，纵横三十六，播乱在山东”，所唱之人为武松。 C．《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，文中提到了许多红军领袖、红军将领，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物。 D．《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象，以批判科举制度为中心思想，揭露了封建社会末期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。 E．《儒林外史》人物形象的塑造栩栩如生：腐儒的典型是周进与范进，贪官污吏典型是马静与王惠，八股迷的典型是汤奉和鲁编修，正面的典型是王冕和杜少卿。 9．（2024·江苏淮安·三模）下列对相关名著的表述，正确的一项是（    ） A．猪八戒本是天上的卷帘大将，因触犯天规，被贬下凡，错投猪胎，长成长嘴大耳、呆头呆脑的样子。 B．《骆驼祥子》讲述的是旧北京普通人力车夫祥子从充满希望到挣扎奋斗到精神崩溃走向堕落的悲惨一生。 C．《红星照耀中国》通过一个英国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 D．《儒林外史》中的周进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连苏轼是谁都不知道，而就是这样一个无知之徒，中举后立刻成为众人艳羡的对象。 10．【新考法】（2024·江苏泰州·三模）下面关于名著的说法正确的两项是（   ） A．朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”。 B．《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”，表明刘四本性善良，希望人心归向、上下团结。 C．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判：既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 D．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 E．《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，此部纪实作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。 考点三 语法知识 考法一 语法知识综合考察 （2024·江苏连云港·中考真题）阅读下面的语段，完成相关任务。 我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn（    ）生起，就对它充满好奇，产生种种遐想，并用有限的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”“______”“______”，等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求，那么古代天文学的méng（    ）生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满足生产生活之需的结果。为了耕种， 甲 ；为了出行， 乙 ；为了起居和休息， 丙 。这些都与日月星辰（    ）的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”的天问…… （选自《人民日报》2024年4月19日有删改） (4)写出画波浪线句子的主干。 【答案】(4)屈原发出天问 【解析】（4）本题考查句子主干。主干一般由“主＋谓＋宾”组成。 “诗人”是定语，“屈原”是主语，“就”是状语，“发出”是谓语，“了”是补语，“‘遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？’的”是定语，“天问”是宾语。故主干为：屈原发出天问。 （2023·江苏常州·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①江南的山水，明媚如画；江南的柳树，生而péng（   ）勃。②我们青春繁茂，在柳下成长，一路欢歌。③折柳赠君，是临别的________（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。⑤野花簇拥着堤岸，少年伫立木桥远眺，燕子斜斜地低飞过稻田，远处的山luán（   ）抹上一层黛色，溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿，被风儿抚弄，恰似站在人生路口的我们，掠起新的希望，迎接摇曳生姿的未来。 下列选项，分析正确的一项是（   ） A．“青春繁茂”“野花簇拥”“飞过稻田”都是主谓短语。 B．③句和④句构成一组排比句。 C．④句中谓语是“等待”，宾语是“期盼”。 D．⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。 【答案】D 【解析】本题考查语法知识。 A.“飞过稻田”是动宾短语； B.两句格式相同，语义相关的句子不构成排比，至少三句； C.谓语不是“等待”，是“是”； 故选D。 （2022·江苏泰州·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 红日初升，其道大光。 总是不禁想起那些年轻的面容，他们把青春华章写在祖国大地上，用奋斗成就了“最可爱的中国”。 一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zūn yán、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。 在革命征程上，青年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tàng、最壮美的底色。 在新中国的大地上，青春的汗水，汇入巩固人民政权【丙】打造zhǎn新江山的时代大潮。 改革开放中，广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音，一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。 步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。 下列说法不正确的一项是（   ） A．从结构上说，“红日初升”是主谓短语，“革命征程”是偏正短语。 B．加点词“举不胜举”，在文中是数量很多的意思。 C．【丙】处的标点符号应当是顿号。 D．“不断增强做中国人的志气、骨气、底气”一句有语病，应将“增强”改为“扩大”。 【答案】D 【解析】D.“增强”与“志气、骨气、义气”搭配恰当，没有语病。 故选D。 词类 词由语素构成，由一个语素单独构成的词叫作单纯词；由几个语素组合构成的词叫作合成词。 词的分类： 词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 词类 含义 举例 名词 表示人或事物名称的词 表人或事物（学生，教室，书本，友谊）；表时间（早晨，明天，季节）；表方位（前面，东面，左边等） 动词 表示动作、行为、发展变化、心理活动的词 走，笑，支持，保卫，发展，扩大，提高，爱，喜欢，出现，使，鼓励，能够，肯，要，起来，进去，出来，是等 形容词 表示性质或状态的词 美丽，迅速，明媚，激动，伟大，诚实，甜，高，圆，直 数词 表示数目的词 表确数（二，亿，二分之一）；表概数（一些，许多，三四十）；表序数（第一，初二，老大等） 量词 表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词 物量词（尺，斤，个，辆）；动量词（趟，次，遭，回等） 代词 起代替或指示作用的词 人称代词（我，你，他，大家自己）；疑问代词（什么，谁，多少，怎么）；指示代词（这，那，这样等） 副词 用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、肯否定等。 很，更加，略微；全都，总，仅仅，只；已经，刚刚，一直；再三，往往，时常，屡次；可，却，难道；不，竟，可能没有等 介词 用在名词（或短语）、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。 从，向，朝，在，把，按照，为了，对于，比，除了，和，跟，由于等 连词 连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系 和，或者，而且，虽然……但是，因为……所以，只有……才，如果……那么等 助词 附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。例如：结构组词（的，地，得）；时态助词（着，了，过）；语气助词（吗，啊，罢了，吧，呢等） 叹词 表示感叹或呼唤应答的词 喂，哎呀，嗯等 拟声词 摹拟事物声音的词 砰，轰隆，哗啦啦等 短语 由词和词组合而成的语言单位。 分类 含义 结构 特点 并列短语 由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。 名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。 ①并列短语前后的词性一致。（名词和代词除外）②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。 偏正短语 由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。 ①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用[ ]表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。 动宾短语 动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。 动+名、动+代。 ①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。 补充短语 包括动补短语和形补短语两大类， 动补短语：即 动+补 形式， 动补短语中的补语不能回答动词"谁"、"什么"、"哪儿"，而是补充说明动作的结果、状态或处所等。例如:看(不清)、去(一趟)、拿(起来)、印在(脑子里)、跑得(快)、走得(急)。 形补短语：即 形+补 形式 以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。例如:机灵得(很)、密得(不透气)、漂亮(极了) ①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示。②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。 ③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。④有的补语前头常用结构助词“得”。 主谓短语 由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。 名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词；特殊结构：名+名，如：今天星期一；名+数量，如：纸三张。 ①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。 介宾短语 由介词和它的宾语构成的短语。 介词+名词、介词+代词。 ①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”。 的字短语 由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。 动词+的、形容词+的、动宾短语+的。 ①“的”字短语在句中相当于一个名词。②“的”字短语一般常做主语、宾语。 句子成分 句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。 分类 含义 举例 主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 （1）中国人民志气高。（2）提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 谓语 谓语是陈述主语的，说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。 （1）满天乌云顿时消散了。（2）树叶黄了。（3）小王今年十六岁。 宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 （1）什么叫信息？（2）门口围着一群看热闹的。（3）马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 （1）那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。（2）（三杯）美洒敬亲人。（3）雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。 状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 （1）他[已经]走了。（2）咱们[北京]见。（3）歌声[把王老师]带入深沉的回忆。（4）科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。 补语 补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 （1）广大人民干得〈热火朝天〉。（2）他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。（3）他生〈于1918年〉。（4）他坐〈在桌子旁〉。（5）颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。 1．【新情境】（2024·江苏连云港·三模）请运用所积累的知识，完成问题。 院坝里，空荡荡地，渺无人影。 隔了一阵，才看见，一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝，用一双枯黑的脚板，机xiè地神经质地独自跑步……这个人就是老大哥说过的那个老疯子。 又隔了一阵，才看见，几个骨瘦如柴的人，赤着脚，满吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂缓的习惯动作，缓缓地散步，眼神灰暗而迟钝，没有人讲话，也没有人张望。 （节选自《红岩》） (4)文段中“眼神灰暗”从短语结构来看属于（   ） A．并列式 B．主谓式 C．偏正式 D．动宾式 2、【新情境】（2024·江苏南通·二模）阅读下面一段文字，完成下面小题。 最近，“一不小心拍到语文课本封面”登上热搜。以山河湖海为“封”的语文课本，撬动了人们共同的青春记忆，引发了强烈共鸣 A 山河美景，或秀丽壮美，或温柔浪漫，那些令我们魂牵梦萦的一面面风景，每一帧都被“语文课本封面”框住了，而这些风景无不让人为之动容。教科书是一代代学子的集体记忆，当印象中的课本封面kuàyuè时空，鲜活又真实地出现在眼前，那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰，大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书，行万里路”，万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海，都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的chōng jǐng。 下列短语中，结构不同于其他三项的是（   ） A．魂牵梦萦 B．碧波荡漾 C．温柔浪漫 D．天真烂漫 3．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据诗意之旅的开场白，完成题目。 同学们： ①大家好！今天我们传承中国古典诗词，目的不仅仅是熟读成诵，更重要的是hán养身心，敦品励行。中国古典诗词源远流长，是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录，是我们代代传承的文化guī宝。 ②在推动中国古典诗词“曲高和众”、雅俗共赏的过程中，诗词中浩然长存的民族正气、爱国爱民的家国情怀、天下为公的道德胸襟、悲天悯人的深沉情感，是诗词传播与传承的重心所在。在当代传播中，应在忠于原作基础上合理阐发中国古典诗词，结合当下生活使之深入人心，为今人提供取之不竭的精神滋养，这是诗词文化传承创新的根基所在。 ③今天，就让我们一起漫步于古诗苑，寻找教材里的诗意、观察湿地植物的诗意、探究生活中的诗意！ (2)下列短语中，结构不同于其他三项的是 （    ） A．敦品励行 B．雅俗共赏 C．悲天悯人 D．源远流长 (3)画线句的复句类型是： 。 (4)诗歌中常用到借代手法，比如鸿雁代指书信，婵娟代指月亮，丝竹代表 。 4．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 青春有梦，不负韶（   ）华。徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的嬗变与沧桑A走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力⋯⋯这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待？作为新时代青年，要厚植家国情怀，chuí（   ）炼意志，磨练本领， B （尽心尽力/全力以赴）地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn（   ）发出更加绚（   ）丽的光彩！ (4)下列与“不负韶华”短语类型不同的一项是（   ） A．徜徉山水 B．体验神奇 C．殷殷嘱托 D．磨练本领 5.【新情境】（2024·江苏常州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①我一直坚信，你为世界归还一秒钟的静寂，世界就回馈你一秒钟的音lài（   ）。②隔壁的钢琴家似乎感知到了墙这边腾出的安静，就慢慢地进入状态，从最初的一两周纯cuì（   ）而反复练习，到后来终于成了忘我的独奏。③于是，相同的乐章也就有了不同的________（选填“意境”或“境界”）。④因此，我写字时也不用戴耳机或随身听了。⑤琴音是沙漏中的沙粒，是时光的耳语，是一个音乐家的呼吸。⑥钢琴家一定不晓得，那样的时刻，墙这边有另一双手，也在键盘上敲打着自己的世界。 下列选项，分析正确的一项是（   ） A．“进入状态”“反复练习”“归还一秒钟”都是偏正短语。 B．④句的主干为“我不戴耳机或随身听”，句中的“不”虽为状语，但必须保留。 C．⑤句是排比句，也是比喻句，但喻体“沙粒”“耳语”“呼吸”与主体搭配不当。 D．⑥句中的“晓”与诗句“晓驾碳车辗冰辙”中的“晓”词性相同。 6．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 泰州南依长江，北襟淮河，东临黄海，里下河地区湖荡星罗棋布，溱湖湿地碧波荡yàng。 且看万亩荷塘。（   ）的荷叶在微风中（   ），怒放的荷花在绿叶的衬托下（   ），（   ）的花骨朵高傲地伸向天空……诗人杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”在这里完美呈现。 再看会船节上。liáo亮的号角响彻溱湖，广阔的湖面上千舟jìng发。篙子船赛船，竹篙齐上齐下，船立刻犹如离弦之箭飞chí前行【甲】划子船比赛，手起桨落，划船飞速掠过水面…… 水是上苍对泰州最宝贵的赐赠，是大自然对这片土地最深情的滋养。 (3)下列说法不正确的一项是 A．【甲】处的标点符号应当是分号。 B．加点词“星罗棋布”在文中是分布得多而密的意思。 C．文中“高傲、完美、立刻”的词性都是形容词。 D．“水是上苍对泰州最宝贵的赐赠”的主干是“水是赐赠”。 7.【新情境】（2024·江苏泰州·三模）阅读下面文段，完成下面小题。 江苏泰州凤栖湖的湖心小岛犹如一块碧玉，在湖光和风中，显得那样楚楚动人。生态水一方，伫立堤畔，温润湖风拂面，令人心旷神怡。霞光云彩中，湖面上泛起一层层金色的涟漪，模糊的玫瑰色让一切显得更加神秘。土丘上，湖岸边，绿茵如毯，还有掩映在丛林中、桥脚下的花花草草，绿意盎然。当你望向它们的时候，那一朵朵 、洁白无xiá (  )的花，随风摇摆，自在洒脱，仿佛在热chén(    )地诉说着自己本就属于这里的故事。美丽的夜色里，一轮圆月似明珠般镶嵌塔尖，用温柔的爱照亮忙碌一天的港城儿女的回家路。 寂静是凤栖湖的灵魂。凤栖湖偏于一隅，周边是村庄和农田，远离城市的喧闹，回归乡野的静谧。她没有扬州瘦西湖摩肩接踵（甲）游人如织的场景，亦没有杭州西湖繁华的商业气息，除了寿胜寺敲响的钟声，还有树林里鸟儿欢愉的歌声，显得一片安静xiáng(  )hé (   )。 下列说法正确的一项是（   ） A．“一轮圆月似明珠般镶嵌塔尖”是明喻。 B．文段中画横线句的主干是“小岛楚楚动人”。 C．【甲】处的标点符号应当是逗号。 D．提到杭州西湖，就会想起宋代张岱的《湖心亭看雪》。 8．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①一个小官员，在剧场打了一个喷tì（   ），唾沫星儿不小心喷到前面长官的秃头和脖子上，从此惶惶不可终日，最后忧惧而死。②一个八品文官，在火车站巧遇儿时好友，热情寒暄之后得知对方已经是三品官员，立刻弯腰曲背，态度 （恭敬/恭谨）起来，就像矮了半截。③一个马车夫，儿子生病死了，他的乘客、街道旁川流不息的人，没有一个人愿意听他倾诉，只好将心事讲给马儿听……④这些故事都出自俄国作家契诃夫的短篇小说。⑤他的小说，描绘了19世纪俄国社会的众生相：有下层官吏的奴颜bì（   ）膝、见风使舵，还有小人物的辛酸无奈；有贵族官吏的虚伪贪暴，还有知识分子的彷徨与摇摆。 (3)下列选项，分析正确的一项是（   ） A．“辛酸无奈”“虚伪贪暴”“前面长官”都是并列短语。 B．②句和③句构成一组排比句。 C．④句中谓语是“出自”，宾语是“短篇小说”。 D．“从此”“之后”“已经”“立刻”都是副词。 9．【新情境】（2024·江苏盐城·二模）阅读下面语段，按要求答题。 盐城，这座城市古老而迷人，在浩hàn的历史长河中留下了许多恢弘的印迹。 百里串场，碧水悠悠。夜游串场河，画舫轻摇，灯影婆娑，于“夜画”之中，跨越千年，静静欣赏盐渎故梦在串场河上静谧地流淌，一切都是那样宁静而安xiáng，充满浓浓的古韵。在这里，能洗涤俗世烦恼、尘世喧嚣，变成一个沉醉于淳朴简单而快乐生活的人。 盐城早已变成一座现代化的城市，但我们依然能从它繁华迷人的街道上感受到盐城________的神韵，触摸到先忧后乐的情怀。徜徉在古韵历史里的串场河畔，我们仿佛看到了一幅古老却又充满活力的画卷。 (3)下列短语类型与其他三项不同的是（   ） A．碧水悠悠 B．画舫轻摇 C．感受神韵 D．灯影婆娑 (4)请提取出语段中画波浪线的句子的主干部分。 10．【新情境】（2024·江苏连云港·二模）阅读下面文字，按要求作答。 ①从强调“实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗”，到zhǔ（   ）托“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”……在习近平总书记关于青年工作的重要论述中，“奋斗”是个一以贯之的关键词。 ②只要广大青年以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之不xiè（   ）奋斗，中华民族伟大复兴的中国梦终将变为现实。 ③只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的能量才能充分迸（   ）发。勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在 中开拓前进，在 中开辟天地，在 中创造业绩，新时代中国青年必能用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。 （摘编自人民日报 2023.5.4） (4)为文中画横线的句子提取主干。 2 / 15 ( zxxk.com )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 积累与运用 专题05:文学文化常识 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点一 文学文化常识 【真题研析】 ►考法01 文学文化常识基础选择 ►考法02础知识综合考查 【核心精讲】 ►知识点一 文学常识 教材中的文体 作家作品 ►知识点二文化常识 文学文化常识做题技巧 中考语文常考的文化常识 【命题预测】 考点二 名著基础常识 【真题研析】 ►考法01 名著基础知识选择 【核心精讲】 ►知识点一 名著基础知识概要 方法名著复习方法 【命题预测】 考点三 语法知识 【真题研析】 考法一 语法知识综合考察 【核心精讲】 ►知识点一 语法基础知识 【命题预测】 考点要求 课标要求 命题预测 文学文化常识 《义务教育语文课程标准》2022版对文学文化常识部分的要求有如下几点： 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。 对近年中考试卷进行分析，文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查，且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例不多。具体考查点归纳如下： 1.文学常识主要考查点包括： （1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。 （2）识记教材中涉及的文体知识。 （3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。 （3）掌握课标要求的名著篇目的基本常识。 2.文化常识主要考查点包括： （1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。 （2）能够在具体语境中运用常见的文化常识。 常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。 名著常识 课标推荐阅读名著共计18部，从全国各地中考近十年考情看，一般都是选择 题，给出四个选项，选出有误的一项;这类积累题可以给出作品中的人物，问 这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个 国家的，该作者还有哪些著作等。 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 4、熟记名著的作者、作品信息 1、注重平时的积累(涉及面要广，记忆要准确). 记忆小技巧 2、分类法，按古代现代外国三类整理。 3、网络法，如作家篇名名句，形成网络。 4、表格法，即对某一大类列表对照。 语法知识 语文课程涉及的语音、文字、词汇、语法、修辞以及文体、文学等知识内容，应根据语言文字运用的实际需要，从所遇到的具体实例出发进行指导和点拨。要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行系统、完整的讲授与操练。 对近年中考试卷进行分析，下面所附的语法修辞知识，大致约定了教学中指导和点拨的范围;其中的有关名称，主要便于教师在引导学生认识语言现象和问题时称说。关于语言结构和运用的规律，须让学生在具有比较丰富的语言积累和良好语感的基础上，在实际运用中逐步体会把握。 1.词的分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。 2.短语的结构:并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。 3.单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 考点一 文学文化常识 考法01文学文化常识基础选择 1．（2024·江苏无锡·中考真题）在“城·印象”探究活动中，同学们的发言内容不正确的一项是（    ） A．有些古人的称呼与城市有关，柳宗元曾任柳州刺史，被世人称作“柳柳州”。 B．相较于流连都市，有些文人更喜欢寄情山水，如苏轼与百姓同游滁州醉翁亭。 C．古代城市也有学校，“今诸生学于太学”中，“太学”是设在京城的最高学府。 D．许多作品都以作家生活过的城市为写作背景，如汪曾祺的散文《昆明的雨》。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。 B.错误。与百姓同游滁州醉翁亭的是欧阳修，不是苏轼，此项发言内容不正确。 故选B。 2．（2023·江苏无锡·中考真题）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．老师在教授《岳阳楼记》时，推荐同学们去参观惠山古镇的范文正公。 B．父亲节将至，有同学在给父亲的贺卡上写道：令尊大人，祝您康健顺意！ C．在“民族魂”主题阅读活动中，小锡推荐阅读鲁迅小说集《呐喊》《彷徨》。 D．一位无锡籍企业家说道：“我这次回无锡投资建厂，是为了报效桑梓。” 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识 。 B.“令尊大人”表述不正确。“令尊”是敬辞，是对他人父亲的尊称，不能用来称呼自己的父亲。 故选B。 3．（2022·江苏无锡·中考真题）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代现实主义诗人，史称“诗仙”。 B．蒲松龄，清代小说家，世称“聊斋先生”，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。 C．古人以山北水南为阴，山南水北为阳，“达于汉阴”中的“汉阴”是汉水的南面。 D．中国自古以来就讲究礼仪，如“持兵揖”中的“揖”指“拱手行礼”。 【答案】A 【解析】A.杜甫，史称“诗圣”，不是“诗仙”。“诗仙”是指李白。故选A。 7．（2022·江苏宿迁·中考真题）下列有关名著的表述不正确的两项是（   ）（   ） A．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文学描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 B．《傅雷家书》中有父母的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情，给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。 C．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 D．《简·爱》中简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，便毅然离开，可见她是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。 E．《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂，棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。 4．（2022·江苏徐州·中考真题）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（   ） A．《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的情况，并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 B．母爱是文学创作中永恒的主题。泰戈尔的《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋；朱德的《回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中饱含着对母亲的深情。 C．现代汉语中的很多成语出自古代典籍，如“温故知新”出自《论语》，“舍生取义”出自《孟子》，“教学相长”出自《礼记》。 D．小语听到爸爸跟王叔叔打电话。爸爸说：“王弟，最近家父身体可好？老人家也近七十花甲了，我抽时间去看看他。” 【答案】D 【解析】D.“家父”是谦称，用来称呼自己的父亲，称呼对方父亲应为“令尊”；“花甲”是指六十岁，七十岁应为“古稀”；故选D。 5．（2022·江苏连云港·中考真题）【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项（   ） A．露从今夜白，月是故乡明——白露 B．微雨众卉新，一雷惊蛰始——惊蛰 C．家家麦饭美，处处菱歌长——立春 D．夏衣临晓薄，秋影入檐长——处暑 【答案】C 【解析】本题考查对诗句的理解及节气知识的掌握。 C.“家家麦饭美，处处菱歌长”是说家家户户吃着麦粒煮的饭，处处都飘荡着采菱女采菱的歌声。这两句交代了芒种时节的美食——麦饭、菱角，对应的节气是“芒种”，不应该搭配“立春”。 故选C。 考法二 基础知识综合考查 （2024·江苏徐州·中考真题）你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。 通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A（   ）。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辨识度的文化符号，丰厚徐州的底yùn（   ）。尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，yùn（   ）育B（   ）的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。______，______，______，伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展。 (5)如果你应聘成功，小徐打算送你一副对联，你认为最恰当的是（   ） A．采文明碎片，寻文化之根 B．天工汉玉说往事，城市更新足音留 C．讲古彭古事，谱新城新篇 D．忆往昔史河流韵，看今朝培根铸魂 【答案】(5)C 【解析】（5）本题考查对联。 A.“采文明碎片，寻文化之根”，主要强调了采集文明碎片和寻找文化根源这两个方面，但对于应聘徐州博物馆讲解志愿者来说，此对联没有突出讲解的工作以及对徐州这座城市新发展的体现； B.“天工汉玉说往事，城市更新足音留”，侧重于天工汉玉讲述往事和城市更新的足音，比较片面地突出了天工汉玉和城市更新两个点，不能全面地涵盖讲解志愿者的工作内容和意义； C.“讲古彭古事，谱新城新篇”，“讲古彭古事”明确体现了作为徐州博物馆讲解志愿者的工作内容，即讲述徐州（古彭）的历史故事；“谱新城新篇”则表达了在讲解历史的同时，也为徐州这座城市的新发展贡献力量，与应聘成功后作为讲解志愿者的身份和工作非常契合； D.“忆往昔史河流韵，看今朝培根铸魂”，此对联重点在回忆往昔和当下的培根铸魂，对于讲解志愿者的工作及徐州这座城市的特色体现不够具体和全面； 故选C。 （2023·江苏盐城·中考真题）根据语境完成题目。 2023年，盐城迎来建市四十周年，四十载栉风沐雨，四十载春华秋实。盐城建市以来的四十年，是一部勠力同心、踔厉奋发的创业史；是一部自强不息，永不懈dài（   ）的奋斗史；是一部劲帆高悬、乘风破浪的发展史。回望四十年继承，开tuò（   ）、创新的奋斗历程，我们跋（   ）山涉水，步履不停。“走遍江淮千山水，犹道桑梓更清美”，今天的盐城，增长与转型良性互动，发展与生态相得益彰（   ），经济与社会协调并进，盐城人正以“拼”的干劲，“燃”的①_____，“敢”的②_____，坚定绿色发展追求，奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷，为美丽中国呈上盐城篇章。 (4)“走遍江淮千山水，犹道桑梓更清美”中的“桑梓”，在中国文化中指代 。 【答案】(4)家乡 【解析】（4）本题考查词语的含义。 桑梓：古代村落的房前屋后，遍植桑树、梓树，有“桑梓之地，父母之邦”的说法。后来，“桑梓”成了中国文化中故乡、家乡的代名词。 （2022·江苏盐城·中考真题）根据语境完成题目。 2022年第24届北京冬奥会开幕式，在2月4日、农历正月初四、20点04分璀璨呈现。诗意的ǒu然，浪漫的创意，巧妙的融合，体现了中国传统文化中“天人合一”的理念，为全球无数观众带来了一场“很中国”的视觉盛yàn。节目中黄河水凝结成冰，再由冰碎裂成为奥运五环，短短几十秒，“破冰”和“凝聚”的意蕴都传递出来，这包含了不少中国的传统哲学和看待世界的态度。打破隔（　　）阖、互相理解，这不仅是奥运会的功能，也是中国近年来在世界舞台上一直倡导的理念。开幕式中，随着奥运火炬冉冉升起的，是由各国小雪花共同组成的世界大雪花。在遭受过新冠疫（　　）情的全球挑战后，“更团结（Together）”这个词写进了奥林匹克宣言。“你中有我，我中有你”的雪花盛景，展现的是中国努力构建人类命运共同体的开放和包容。 (4)“天人合一”思想源自中国传统文化中的道家学派，其代表人物是 【答案】(4)庄子 【解析】（4）本题考查文学文化常识。 天人合一：中国古代哲学中关于天人关系的一种学说。指天与人的关系紧密相联，不可分割。强调天道与人道、自然与人为的相通和统一。最早提出天人合一思想的是战国时期的庄子，他在《庄子齐物论》中说，“天地与我并生,而万物与我为一”。 知识点一 文学常识 【知识梳理】 （一）教材中的文体 问题 说明 举例 说 古代一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法，虽是议论文体却讲究文采。 《爱莲说》《马说》。 铭 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。文辞简练有韵，读来铿锵有力，体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。 《陋室铭》。 序 一种文体，有书序和赠序之分。赠序等同于临别赠言，这类文体在赠人以言的同时，也抒发了作者的某些情志和心怀。 《送东阳马生序》。 书 即书信，古人的书信又叫尺牍或信札，是一种应用性文体，多用于记事陈情或者写景。 《诫子书》，《答谢中书书》《与朱元思书》。 表 古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，文辞往往恭敬恳切。表的主要用途就是表达臣子对君主的忠诚和希望，动之以情，可以说是这种文体的基本特征。 《出师表》 记 古代的一种散文，可分为碑记、游记、杂记、传记、楼记等。以记叙描写为主，大多数是游记，用来记叙旅游见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物以及名胜古迹等。 《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。 诗 又称诗歌，是一种用高度凝练的语言，形象地表达作者丰富的思想和情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。起源于先秦，兴盛于唐朝。 可分为两类，一是古体诗，例如《离骚》《木兰诗》《孔雀东南飞》，二是近体诗，如律诗，绝句。 歌行体 古代诗歌体裁之一，由汉魏六朝乐府诗发展而来，音节、格律一般比较自由；采用五言、七言、杂言，形式富于变化。 《登幽州台歌》《雁门太守行》《梁甫行》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》。 词 一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代，又叫作“长短句”。二般都分两段（上下片或上下阕）。词牌是曲调的名称，它与词的内容没有必然联系，如《江城子·密州出猎》中的“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。 词的流派主要有婉约派和豪放派两种。婉约派的代表：李煜、晏殊、柳永、李清照等豪放派的代表：苏轼、辛弃疾等。 曲 盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。散曲没有动作、说白，包括套数和小令两种基本形式。套数由若干曲子组成，小令以一支曲子为独立单位，《天净沙·秋思》《山坡羊。潼关怀古》都是有标题的小令。 《山坡羊·潼关怀古》中“山坡羊”是小令的曲牌名，“潼关怀古”是标题。 寓言 一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 《伊索寓言》《穿井得一人》《杞人忧天》。 小说 以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会与个人生活。必须具备三个要素：生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。明清小说：明清时期突出的文学形式，主要有白话短篇小说和长篇小说两大类。 《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》等。 新闻 广义包括消息、通讯、新闻特写等，狭义专指消息基本原则是“用事实说话”。“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”被称为新闻“六要素”。其特点是内容真实、迅速及时、语言简明。 《首届诺贝尔奖颁发》。 戏剧 一种融文学、音乐、舞蹈、美术于一体的综合艺术。戏剧按照艺术表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等：按篇幅长短分为独幕剧、多幕剧；按内容、性质及美学范畴分为悲剧、喜剧、正剧等。供戏剧演出和影视拍摄用的文字依据就是剧本。 《屈原》（节选）。 童话 儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，情节离奇曲折. 《皇帝的新装》。 （二）作家作品 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）。 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫（fǔ） 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子 墨家：墨子 16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄 18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 21、中国吝啬鬼的典型：严监生。 知识点二 文化常识 【方法提炼】 文学文化常识做题技巧 1.对于文学和文化常识的考核，侧重于课文中出现的比较常见且具有代表性的内容 ①中国古代某些常见作家的字、号、别名、笔名，所处的朝代，外国作家的国籍。他们的代表作品及艺术风格。 ②对于与课本有关的中国著名作品的体例、命名，以及作品里的主要人物形象，典型的故事情节；作品中出现过的名言警句。 ③对于文学作品的分类；古代诗词曲、史传、小说、论文、杂记的特点及分类。 ④在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学运动等等。 特别提醒：现在对文学对常识的考查越来越形式多样化，不再拘泥于作家作品生卒年月别号，渐渐地深入到里面的故事情节和人物形象，特别是主要人物的性格特征，以及典型的情节，学习时注意拓展课本内的内容。对于文学作品中的人物形象或名言，要特别留意那些仍“活”在我们生活和心目中的人物形象和现今已溶在我们思想里的“语言”。 【知识梳理】 中考语文常考的文化常识 【基础常识】 1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国：魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。 8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。 10、岁寒三友：松、竹、梅。 11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。 12、文人四友：琴、棋、书、画。 13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。 14、四库全书：经、史、子、集。 15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。 16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。 18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。 19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农； 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 21、五金：金、银、铜、铁、锡。 22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。 23、五行：金、木、水、火、土。 24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 【谦称】 1、自称：愚、敝、卑、臣、仆 2、帝王自称：孤、寡、朕 3、古代官吏自称：下官、末官、小吏 4、读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖 5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 【敬称】 1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王 2、对将军：麾下 3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤 令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令郎（对方儿子）令爱（对方女儿） 尊：用来称与对方有关的人和物。 尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲） 尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）尊意（对方的意思） 【古代官职任免升降】 1、迁：调职、调动，一般指升官；左迁则为降职调动。 2、谪：降职并远调。 3、拜：授给官职。 4、授：授予官职。 5、擢：选拔，提拔。 6、除：免去旧职而任新职。 7、罢：罢免、停职。 8、免：免除官职。 9、黜：废黜，贬退，也用于剥夺王位或太子的继承权 1．【新考法】（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中亭台楼阁的表述，不正确的一项是（    ） A．刘禹锡在《陋室铭》中用子云亭类比自己的陋室，表明自己的陋室不“陋”，同时以古代名贤自况，表现了自己高雅的志趣。 B．在《苏州园林》中，叶圣陶用简洁生动的语言说明了苏州园林的设计者和匠师门讲究亭台轩榭的布局，凸显自然之趣，不讲究对称。 C．《醉翁亭记》这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现欧阳修寄情山水、与民同乐的思想。 D．在《天下第一楼》这出独幕剧中，何冀平用单一集中的矛盾冲突展示福聚德由盛转衰的过程，批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识。 D.《天下第一楼》是多幕剧，并非独幕剧，它围绕福聚德的兴衰，刻画了众多性格鲜明的人物，展现复杂矛盾，批判相关不良风气与腐朽势力； 故选D。 2．（2024·江苏扬州·二模）走到樱花大道，他们被眼前的樱花所陶醉，想到了鲁迅笔下“上野的樱花烂漫的时节”，不觉聊起了课文中的“花”。他们的对话中有关文学常识和课文内容的表述不完全正确的一项是（   ） A．花以载情。小说《驿路梨花》中梨花成了助人为乐的人物群像的象征，充斥着赞美之情，岑参的《白雪歌送武判官归京》中漫天雪花化为千树万树的梨花，更增添了送别的情致。 B．花以明志。周敦颐的《爱莲说》借莲表达安贫乐道、不与世俗同流合污的高洁品质，《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的散文诗，以花表达母亲对孩子的爱与牵挂。 C．花以寓理。陆游的《游山西村》“柳暗花明又一村”告诉我们逆境中蕴含着希望，宗璞的散文《紫藤萝瀑布》由花、人各有不幸领悟到生命长河永无止境的哲理。 D．花以寄思。贾平凹的散文《一颗小桃树》双线并举，明线——小桃树的生长，暗线——我的成长，风雨中桃树竟保留一个欲绽的花苞，寄寓着对理想、幸福的追求和思考。 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识。 B.《爱莲说》主要表现作者的洁身自好的高洁品质，没有安贫乐道的品质。《金色花》表达的是孩子对妈妈的爱； 故选B。 3．【新考法】（2024·江苏徐州·一模）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（   ） A．许多传统谦敬语在现代社会生活中还常常使用。比如，劳烦他人说“劳驾 ”，请别人指导说“赐教 ”，称自己的文章为“拙作 ”，欣赏别人的文章叫“拜读 ”。 B．古诗文中，伛偻、垂髫代指老人，烽火、干戈代指战争；称谓语也非常丰富，如王侯自称“孤 ”，“卿 ”可指古代君对臣的爱称，“大兄 ”是对长辈的敬称。 C．《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共 33 篇，属于国别体史书。 D．《儒林外史》这部小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺术。 【答案】B 【解析】本题主要考查文学和文化常识。 B.“垂髫代指老人”“‘大兄’ 是对长辈的敬称”有误。垂髫代指孩童；“大兄 ”是对朋友辈的敬称； 故选B。 4．（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中色彩的表述，不正确的一项是（   ） A．在《秋天的怀念》中，那些黄色的、白色的、紫红色的菊花让作者史铁生感受到了生命的热烈与活力，懂得了母亲的话，重燃对生活的希望。 B．在《紫藤萝瀑布》中，宗璞看到深深浅浅的紫，感受到眼前紫藤萝旺盛的生命力，又回忆起十多年前那株同样充满活力的紫藤萝，由此生发出“生命的长河是无止境的”感慨。 C．在《白杨礼赞》中，拥有“微微泛出淡青色”皮的白杨树，象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强以及力求上进的精神。 D．在《故乡》这篇小说中，眼前在“苍黄的天底下”的故乡与记忆中在“深蓝的天空下”的故乡形成对比，既表现了鲁迅对旧中国的批判，又寄托了他的理想。 【答案】B 【解析】本题考查对文章内容的分析与理解。 B.“又回忆起十多年前那株同样充满活力的紫藤萝”错误，《紫藤萝瀑布》中，十多年前的紫藤萝是“稀落”的，是“伶仃”的。 故选B。 5．【新考法】（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学、文化常识及内容理解不完全正确的一项是（   ） A．诗歌可叙事可抒情，都离不开意象的塑造。古代诗歌《石壕吏》里“老妪”是一个勇于担当的形象；艾青《向太阳》借“太阳”意象表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 B．先秦诸子散文风格多样，或气势磅礴，或雄辩锐利，或浪漫奇幻。《鱼我所欲也》气势充沛，体现了大义凛然的个性；《北冥有鱼》想象奇特，结构灵活，富有现实主义色彩。 C．鲁迅的《故乡》和法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》两篇小说都运用了对比的手法其中杨二嫂和菲利普夫人都具有自私刻薄、唯利是图的特点。 D．《礼记》又名《小戴礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传为西汉经学家戴圣编纂，《虽有嘉肴》节选自《礼记·学记》，《大道之行也》节选自《礼记·礼运》。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。 B.“富有现实主义色彩”表述有误；《北冥有鱼》一文中，全文充满了浪漫主义色彩。如“鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”一句，作者极尽想象夸张之能事，写鲲鹏形体之大，创造浩大的声势和广阔的意境； 故选B。 6．（2024·江苏扬州·一模）下列说法不完全正确的一项是（   ） A．三五好友，闲坐酒家，慨孔乙己坚守长衫，迂腐中仍保有文人的清高和善良，明白鲁迅“哀其不幸，怒其不争”的无奈。 B．徜徉园亭，寻踪探幽，叹仁人志士们以身殉国，践行了孟子在《鱼我所欲也》中提出的“舍生而取义”的思想。 C．漫步街头，探访古迹，品欧阳修在《醉翁亭记》中，醉情山水，怡然自得的平和心态，体会他发出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治情怀。 D．行走乡村，思接千载，遥想《陈涉世家》中陈胜、吴广两位农民起义领袖的胆识，让人顿生“鸿鹄之志”。 【答案】C 【解析】本题考查文学、文化常识。 C.发出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治情怀的是范仲淹，不是欧阳修； 故选C。 7．【新考法】（2024·山东枣庄·三模）下列文学文化常识表述不正确的一项是 （   ） A．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“父子三词客”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 B．我国最早的诗歌总集《诗经》中对山水景物描写的诗句也丰富多样，如“秩秩斯干，幽幽南山”“蒹葭苍苍，白露为霜”等，展现了古人对自然的情感寄托和深刻感悟。 C．“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“40岁”“50岁”。 D．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 【答案】C 【解析】本题考查对文学文化常识的识记。 C.古稀，释义为人年七十，并非五十；五十岁被称为知命之年。 故选C。 8．（2024·黑龙江哈尔滨·三模）下列相关信息对应不正确的一项是（   ） A．《礼记》是儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传为西汉戴圣编纂。 B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。 C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋政治家，文学家，“唐宋八大家”之一。 D．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《社戏》均出自他的散文集《朝花夕拾》 【答案】D 【解析】本题考查文学常识。 D.有误，《社戏》是出自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，而不是出自散文集《朝花夕拾》； 故选D。 9．【新情境】（2024·江苏连云港·三模）请运用所积累的知识，完成问题。 院坝里，空荡荡地，渺无人影。 隔了一阵，才看见，一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝，用一双枯黑的脚板，机xiè地神经质地独自跑步……这个人就是老大哥说过的那个老疯子。 又隔了一阵，才看见，几个骨瘦如柴的人，赤着脚，满吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂缓的习惯动作，缓缓地散步，眼神灰暗而迟钝，没有人讲话，也没有人张望。 （节选自《红岩》） (3)以上文段出自 、 （填人名）合著的长篇小说《红岩》，“疯疯癫癫的老头”指的是 （填人名）。 【答案】(3) 罗广斌 杨益言 华子良 【解析】（3）本题考查文学常识。 《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言根据自己在国共第二次内战时期国统区监狱渣滓洞和白公馆监狱的真实经历与见闻创作的一部长篇革命历史小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 结合选文中“隔了一阵，才看见，一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛”可知，“疯疯癫癫的老头”指的是华子良。他为了不暴露共产党员的身份，在狱中整日神情呆滞，蓬头垢面，无论刮风下雨，他总在白公馆放风坝里小跑，特务看守认为他是被关傻关疯了，便叫他“疯老头”。 10．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 “征途虽远，行则将至。”中国航天捷报频传。神舟十八号载人飞船顺利发射；鹊桥二号中继星任务取得圆满成功；嫦娥六号开启世界首次月球背面采样返回；爱因斯坦探针卫星成功升空，为空间科学探索再添利器……从“神舟”扬帆到“天问”绕行，从“嫦娥”探月到“祝融”起航，先辈的瑰（   ）丽想象和美好愿望正在一一成为现实。 作为新时代青年，我们要大力传承hóng（   ）扬航天精神，将灵魂触动转化为拼bó（   ）进取的“动力引擎”，以 甲 之志、 乙 之姿、 丙 之功筑梦苍穹、照亮青春征途。 (4)“天问一号”的名字出自我国第一位浪漫主义诗人 所写长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着。 【答案】(4)屈原 【解析】（4）本题考查文学常识。 “天问一号”的名字出自我国第一位浪漫主义诗人屈原所写长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着。屈原是战国时期楚国诗人、政治家，是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者和代表作者，开辟了“香草美人”的传统。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。 考点二 名著基础常识 考法一 名著基础知识选择 （2024·江苏扬州·中考真题）下列关于文学作品中人物成长的说法，正确的一项是（   ） A．成长需要历经磨炼。《西游记》中，孙悟空生性桀骜不驯，敢于挑战权威；后来他保护唐僧西天取经，一路上经历各种考验，逐渐走向成熟，最终成为斗战胜佛。 B．成长离不开他人的引导。《孙权劝学》中，孙权严令吕蒙读书，吕蒙当即觉悟，从此发愤学习，最终成为令人刮目相看的博学之才。 C．成长与家庭环境有关。《简·爱》中，简·爱从小身心饱受舅妈一家人的摧残，在缺爱的环境里长大，最终成为了一个自卑敏感、胆小懦弱的人。 D．成长受到社会环境的影响。《故乡》中，闰土在旧社会的多重压迫下，从活泼勇敢、天真可爱的小英雄沦为辛苦恣睢、自私冷漠的木偶人。 【答案】A 【解析】本题考查文学常识识记。 B.“孙权严令吕蒙读书”“吕蒙当即觉悟”错误。在原文中孙权“劝”吕蒙学习，而不是“严令”；吕蒙的觉悟和发愤学习也并非“当即”发生，而是在孙权现身说法的劝说之下才开始读书的； C.“最终成为了一个自卑敏感、胆小懦弱的人”错误。简·爱确实在舅妈家遭受了不公平的待遇，但她在逆境中并没有成为一个自卑敏感 、胆小懦弱的人；相反，她表现出了坚韧不拔、追求平等和自由的精神，并最终找到了属于自己的幸福； D.“恣睢”“自私冷漠”错误。闰土在社会的重压下，更多地表现为麻木和顺从，而不是“恣睢（放纵专横，任意胡为）”“自私冷漠”； 故选A。 （2023·江苏常州·中考真题）选出对有关名著的内容表述正确的一项（   ） A．吴用，绰号“智多星”，跟他有关的故事有“智取生辰纲”“双用连环计”“智取大名府”“醉打蒋门神”等。 B．太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼，大圣出来后，大闹天宫，玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心。 C．《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经历，文中还记述了作者怀着激动、兴奋的心情阅读《天演论》的情景。 D．那天，先是烈日当空，晒得人喘不过气来；接着又狂风大作，暴雨倾盆。在如此恶劣的天气里，祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车。 【答案】C 【解析】本题考查名著内容。 A.“醉打蒋门神”与吴用无关，是与武松相关的故事； B.“玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心”有误，应为：玉帝请如来降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出如来的手掌心； D.“祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车”有误，为了早日挣够钱买一辆新车，祥子在烈日和暴雨下坚持拉车； 故选C。 （2023·江苏扬州·中考真题）下列关于文学作品中女性形象的说法，正确的一项是（   ） A．《木兰诗》中的木兰，具有传奇色彩和丰富人格：既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿；她的身上集中了对国家的忠、对父母的孝，征战沙场的勇、女扮男装的智、劳作不已的勤。 B．《简·爱》中的简·爱，矮小瘦弱，貌不惊人，但心灵强大。她愤世嫉俗，敢于反抗，追求独立和自由；她特立独行，我行我素，勇于追求爱情平等。她的形象在世界文学妇女画廊中独树一帜。 C．《阿长与<山海经>》中的阿长，是作者儿时的保姆，地位卑微却乐天安命，粗俗迷信却善良仁厚，无微不至地关心照顾“我”。所以“我”一直喜欢她，特别是收到她送的《山海经》时，内心充满了感激。 D．《秋天的怀念》中的母亲，无比慈爱、无私、坚忍，她包容儿子的暴怒，想方设法宽慰儿子，多次央求儿子去北海看花，鼓励儿子“好好儿活”。而“我”却不顾母亲身患绝症，一次又一次地伤害她。 【答案】A 【解析】考查文学常识。 B.“愤世嫉俗”“她特立独行，我行我素”有误，简·爱虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神；在爱情追求方面，敢于追求自由，平等和独立人格； C.“一直喜欢她”有误，“我”对阿长的感情经历了几次变化，第一次变化是因为长妈妈谋死了我的隐鼠，从不太佩服和产生敬意过渡到憎恶她；第二次是因为她给我买来了山海经，我对她产生了新的敬意，充满了尊敬和感激； D.“不顾母亲身患绝症，一次又一次地伤害她”有误，《秋天的怀念》中病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，“我”并不知道母亲身患绝症； 故选A。 （2022·江苏宿迁·中考真题）下列有关名著的表述不正确的两项是（   ）（   ） A．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文学描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 B．《傅雷家书》中有父母的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情，给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。 C．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 D．《简·爱》中简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，便毅然离开，可见她是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。 E．《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂，棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。 【答案】CE 【解析】C.“全书用第三人称，语言平实”错误，全书用第一人称阿龙纳斯教授的口气写的。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇，让读者如痴如醉； E.“智取生辰纲”八条好汉：赤发鬼刘唐、托塔天王晁盖、智多星吴用立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、入云龙公孙胜、白日鼠白胜，没有林冲； 故选CE。 （2022·江苏徐州·中考真题）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（   ） A．《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的情况，并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 B．母爱是文学创作中永恒的主题。泰戈尔的《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋；朱德的《回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中饱含着对母亲的深情。 C．现代汉语中的很多成语出自古代典籍，如“温故知新”出自《论语》，“舍生取义”出自《孟子》，“教学相长”出自《礼记》。 D．小语听到爸爸跟王叔叔打电话。爸爸说：“王弟，最近家父身体可好？老人家也近七十花甲了，我抽时间去看看他。” 【答案】D 【解析】D.“家父”是谦称，用来称呼自己的父亲，称呼对方父亲应为“令尊”；“花甲”是指六十岁，七十岁应为“古稀”； 故选D。 知识点 名著基础知识概要 【方法提炼】 名著常识复习方法 方法 内容 熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ——《钢铁是怎样炼成的》 熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。 熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。 《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。 记忆小技巧 1、注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。 2、分类法，按古代现代外国三类整理。 3、网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。 4、表格法，即对某一大类列表对照。 1．【新考法】（2024·江苏淮安·二模）下列对相关名著的表述有误的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他的亲情、恋情、友情等。 B．《儒林外史》是清代的一部长篇讽刺小说，通过描绘士林的“群丑图”，展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。 C．《阿长与＜山海经＞》中阿长是“我”家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为“我”买来了《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。 D．《西游记》在大战红孩儿情节中，孙悟空请来观音菩萨，降伏了红孩儿。 【答案】C 【解析】本题考查名著常识及情节。 C．《阿长与〈山海经〉》一文中写到阿长名字的来历：原来的阿长是“我”家的一个女工，她走后，新来的保姆“大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了”；本项中“她姓长，又高又瘦”说法错误，且阿长是一个身材矮小、黄胖而矮的人； 故选C。 2．（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中亭台楼阁的表述，不正确的一项是（    ） A．刘禹锡在《陋室铭》中用子云亭类比自己的陋室，表明自己的陋室不“陋”，同时以古代名贤自况，表现了自己高雅的志趣。 B．在《苏州园林》中，叶圣陶用简洁生动的语言说明了苏州园林的设计者和匠师门讲究亭台轩榭的布局，凸显自然之趣，不讲究对称。 C．《醉翁亭记》这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现欧阳修寄情山水、与民同乐的思想。 D．在《天下第一楼》这出独幕剧中，何冀平用单一集中的矛盾冲突展示福聚德由盛转衰的过程，批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识。 D.《天下第一楼》是多幕剧，并非独幕剧，它围绕福聚德的兴衰，刻画了众多性格鲜明的人物，展现复杂矛盾，批判相关不良风气与腐朽势力； 故选D。 3．（2024·江苏徐州·一模）下列对名著相关内容的表述，正确的一项是（   ） A．《骆驼祥子》中小福子的死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子便屈服于命运，成了好占便宜、麻木潦倒的行尸走肉。 B．《简·爱》中简·爱强烈自卑，不懂反抗，被其他的女性戏弄、嘲笑。 C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，主题“太阳”，积极向上，如《向太阳》。 D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》是一部自传，讲述了凡尔纳他自己驾驶“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。 【答案】A 【解析】本题考查名著阅读。 B.表述不正确。《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征；而非“强烈自卑，不懂反抗，被其他的女性戏弄、嘲笑”。 C.表述不正确。艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反杭，主题是爱国，意象是土地和太阳；而非“主题‘太阳’”； D.表述不正确。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说，而非“自传”；讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。而非“凡尔纳他自己驾驶“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事”。 故选A。 4．【新考法】（2024·江苏徐州·二模）下列文学和文化常识表述正确的一项是（    ） A．《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集，《史记》是司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，吴承恩的《西游记》是神魔小说，鲁迅的《朝花夕拾》是散文集，凡尔纳的《海底两万里》是科幻小说。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代伟人的思想家、教育家，儒家学派创始人。《论语》即是记录孔子言行的书，其中包含了许多成语、格言、警句。 B．小福子善良、坚韧，老舍先生并没有将她视为堕落者，不让弟弟饿死的信念支撑着她默默忍受非人的对待，这一壮举闪烁着人情美和人性美的光辉；简·爱天性善良，热爱自由，在陷入压迫和暴力的时候，始终不放弃反抗，为了自由、平等而努力奋斗。奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了社会的黑暗腐朽。宋词标志宋代文学的最高成就，我们学过不少宋代词人的词作。“渔家傲”“浣溪沙”“破阵子”“山坡羊”等都是词牌名。 C．《红楼梦》中的“清客”是指在豪富家帮闲凑趣的人。而鲁迅先生笔下的长妈妈是一位没有文化，粗俗好事，无知愚昧，但是对生活有着美好希望，纯朴、善良、真诚，关心爱护孩子的人，从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。这一人物在《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《五猖会》中都有所出现。 D．《江城子·密州出猎》是苏轼晚期豪放派作品之．，通过围猎的壮观情景，抒发了词人的爱国情怀和报国雄心。话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。教材中《屈原（节选）》即以屈原的独白为主体，《屈原》是多幕剧。而《天下第一楼（节选）》则由众多人物的对话构成，《天下第一楼》是独幕剧。“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称：“布衣之怒”中的“布衣”指平民；“黄发垂髫”中的“黄发”指老人，“垂髫”指小孩。 【答案】C 【解析】本题考查文学和文化常识。 A.“《论语》即是记录孔子言行的书”有误。《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，主要记录“孔子及其弟子的言行”。它较为集中地反映了孔子的思想，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。故《论语》不是仅记录孔子的言行； B.“山坡羊”为曲牌名，并非词牌名； D.“《天下第一楼》是独幕剧”有误。《天下第一楼》是一部以清末民国初年北京前门福聚德烤鸭店为背景的话剧，展现了这个老字号从兴盛到衰败的过程。该剧由何冀平编剧，通过对福聚德第三代传人唐德源及其后代的描绘，反映了旧社会茶店酒楼的繁华与衰落，以及其中的人情世故和历史变迁。《天下第一楼》作为一部三幕剧，其故事情节和人物塑造复杂、丰富。故《天下第一楼》是“多幕剧”而非“独幕剧”； 故选C。 5．【新考法】（2024·江苏淮安·一模）下面对名著的有关内容表述不正确的一项是（　　） A．《阿长与＜山海经＞》中的阿长是作者儿时保姆，之所以她叫“阿长”，是因为她身材高大。 B．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在筑路时遭受了严寒的侵袭，患上伤寒并发肺炎，生命垂危，但他并没有被疾病夺去生命，第四次跨过死亡的门槛。 C．《水浒传》描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，表现“官逼民反”的主题。 D．《简爱》这本书告诉我们，我们要建立自立自强的人格，大胆追求自己的梦想。 【答案】A 【解析】本题考查名著内容识记。 A.《阿长与＜山海经＞》中的阿长生得黄胖而矮，之所以她叫“阿长”，是因为先前作者家有一个女工，身材生得很高大，叫阿长。后来阿长回去了，她来补缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此就成为“阿长”了； 故选A。 6．（2024·江苏连云港·三模）下列关于名著的表述，有误的是（   ） A．《西游记》中的情节跌宕起伏，唐僧与孙悟空之间的关系扣人心弦，三打白骨精真假美猴王，两个情节都写到了唐僧对孙悟空念紧箍咒。 B．当简•爱得知罗切斯特青睐英格拉姆小姐时，用画出自己丑陋和对方美貌的方法，暂时平复了自己的嫉妒之心。 C．《儒林外史》塑造了众多的女性形象，但塑造女性形象的过程中都表现了作者对女性的贬低和歧视。 D．《骆驼祥子》中小福子的自杀是黑暗的现实导致的，她年轻、要强、勤俭，曾是黑暗的社会现实留给祥子对生活的最后一丝希望，她的自杀加速了祥子的堕落。 【答案】C 【解析】本题考查名著阅读积累。 C.“都表现了作者对女性的贬低和歧视”错误。《儒林外史》中的女性表面上微不足道，吴敬梓却用辛辣的手法，一方面描写了她们的不幸，另一方面也展现了她们向世俗、向社会的挑战。如才华横溢的女性鲁小姐，精明干练的女性形象沈琼枝，平凡伟大的母亲形象王母等； 故选C。 7．（2024·江苏宿迁·一模）下列表述有错的两项是（   ）（   ） A．孙悟空是《西游记》中的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、机灵、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神，最受读者喜爱。 B．小福子是祥子最后的精神寄托，当得知小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐沦为一个“行尸走肉”。 C．《我爱这土地》中“然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表现了诗人的现状，而且隐含对生活极度失望之意。 D．《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。 E．简·爱离开桑菲尔德庄园后，经历了贫穷、饥饿、露宿、淋雨和乞讨等种种苦难，在一个漆黑的夜晚，筋疲力尽的她被罗切斯特收留。 【答案】CE 【解析】本题考查文学常识。 C.“连羽毛也腐烂在土地里面”表现了诗人对这片土地（苦难的祖国）至死不渝的忠贞，本项“隐含对生活极度失望之意”的说法不当。 E.简·爱离开桑菲尔德庄园后，被圣约翰和他的妹妹收留，本项“筋疲力尽的她被罗切斯特收留”的说法不当； 故选CE。 8．（2024·江苏宿迁·一模）下列有关名著的表述正确的两项是（   ）（   ） A．《傅雷家书》被称为“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，傅雷先生以自己深厚的文学素养、真挚的父爱，对儿子做人、生活以及艺术修养等方面进行引导。 B．小儿谣言即童谣，“播乱在山东”是《水浒传》作者有意安排的一个重要谣言：“耗国因家木，刀兵点水工，纵横三十六，播乱在山东”，所唱之人为武松。 C．《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，文中提到了许多红军领袖、红军将领，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物。 D．《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象，以批判科举制度为中心思想，揭露了封建社会末期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。 E．《儒林外史》人物形象的塑造栩栩如生：腐儒的典型是周进与范进，贪官污吏典型是马静与王惠，八股迷的典型是汤奉和鲁编修，正面的典型是王冕和杜少卿。 【答案】AC 【解析】本题考查文学文化常识。 B.“耗国因家木”中“家木”即宝盖头下加一木，为“宋”字；“刀兵点水工”中“水工”即水加工字，是“江”字；两字合起来即是宋江。“纵横三十六”即是宋江起义共三十六人之数(天罡三十六星之数)；“拨乱在山东”指宋江起义于山东境内的梁山泊。故所唱之人为宋江； D.《儒林外史》中科举制成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具，科举制是作者揭露和讽刺的主要对象，同时也寄托了作者自己对理想社会的追求，作品中并没有揭示了这个社会必然灭亡的命运； E.汤奉是一个贪官形象的人物，为升官发财，他害死送他牛肉的老师傅；在成为县令的一年之间，搜刮民脂民膏达到纹银八千两。故贪官污吏的典型是汤奉、王惠；马静是一个为举业而耗尽终生的受害者，但他始终把举业视为“神圣不可侵犯的事业”。故八股迷的典型是马静、鲁编修； 故选AC。 9．（2024·江苏淮安·三模）下列对相关名著的表述，正确的一项是（    ） A．猪八戒本是天上的卷帘大将，因触犯天规，被贬下凡，错投猪胎，长成长嘴大耳、呆头呆脑的样子。 B．《骆驼祥子》讲述的是旧北京普通人力车夫祥子从充满希望到挣扎奋斗到精神崩溃走向堕落的悲惨一生。 C．《红星照耀中国》通过一个英国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 D．《儒林外史》中的周进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连苏轼是谁都不知道，而就是这样一个无知之徒，中举后立刻成为众人艳羡的对象。 【答案】B 【解析】本题考查名著内容的理解和掌握。 A.猪八戒本是天上的天蓬元帅，因触犯天规，被贬下凡，错投猪胎，长成长嘴大耳、呆头呆脑的样子。卷帘大将是沙僧。 C.《红星照耀中国》通过一个美国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。不是英国人。 D.《儒林外史》中的范进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连苏轼是谁都不知道，而就是这样一个无知之徒，中举后立刻成为众人艳羡的对象。不是周进。 故选B。 10．【新考法】（2024·江苏泰州·三模）下面关于名著的说法正确的两项是（   ） A．朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”。 B．《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”，表明刘四本性善良，希望人心归向、上下团结。 C．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判：既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 D．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 E．《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，此部纪实作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。 【答案】CE 【解析】本题考查名著内容。 A.说法不正确。朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《孟子》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”； B.“表明刘四本性善良，希望人心归向、上下团结”的说法不正确。《骆驼祥子》中的刘四是个冷酷无情、苛刻、唯利是图的人； D.“全书用第三人称，语言平实”的说法不正确，全书用第一人称阿龙纳斯教授的口气写的。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇，让读者如痴如醉； 故选CE。 考点三 语法知识 考法一 语法知识综合考察 （2024·江苏连云港·中考真题）阅读下面的语段，完成相关任务。 我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn（    ）生起，就对它充满好奇，产生种种遐想，并用有限的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”“______”“______”，等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求，那么古代天文学的méng（    ）生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满足生产生活之需的结果。为了耕种， 甲 ；为了出行， 乙 ；为了起居和休息， 丙 。这些都与日月星辰（    ）的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”的天问…… （选自《人民日报》2024年4月19日有删改） (4)写出画波浪线句子的主干。 【答案】(4)屈原发出天问 【解析】（4）本题考查句子主干。主干一般由“主＋谓＋宾”组成。 “诗人”是定语，“屈原”是主语，“就”是状语，“发出”是谓语，“了”是补语，“‘遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？’的”是定语，“天问”是宾语。故主干为：屈原发出天问。 （2023·江苏常州·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①江南的山水，明媚如画；江南的柳树，生而péng（   ）勃。②我们青春繁茂，在柳下成长，一路欢歌。③折柳赠君，是临别的________（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。⑤野花簇拥着堤岸，少年伫立木桥远眺，燕子斜斜地低飞过稻田，远处的山luán（   ）抹上一层黛色，溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿，被风儿抚弄，恰似站在人生路口的我们，掠起新的希望，迎接摇曳生姿的未来。 下列选项，分析正确的一项是（   ） A．“青春繁茂”“野花簇拥”“飞过稻田”都是主谓短语。 B．③句和④句构成一组排比句。 C．④句中谓语是“等待”，宾语是“期盼”。 D．⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。 【答案】D 【解析】本题考查语法知识。 A.“飞过稻田”是动宾短语； B.两句格式相同，语义相关的句子不构成排比，至少三句； C.谓语不是“等待”，是“是”； 故选D。 （2022·江苏泰州·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 红日初升，其道大光。 总是不禁想起那些年轻的面容，他们把青春华章写在祖国大地上，用奋斗成就了“最可爱的中国”。 一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zūn yán、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。 在革命征程上，青年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tàng、最壮美的底色。 在新中国的大地上，青春的汗水，汇入巩固人民政权【丙】打造zhǎn新江山的时代大潮。 改革开放中，广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音，一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。 步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。 下列说法不正确的一项是（   ） A．从结构上说，“红日初升”是主谓短语，“革命征程”是偏正短语。 B．加点词“举不胜举”，在文中是数量很多的意思。 C．【丙】处的标点符号应当是顿号。 D．“不断增强做中国人的志气、骨气、底气”一句有语病，应将“增强”改为“扩大”。 【答案】D 【解析】D.“增强”与“志气、骨气、义气”搭配恰当，没有语病。 故选D。 词类 词由语素构成，由一个语素单独构成的词叫作单纯词；由几个语素组合构成的词叫作合成词。 词的分类： 词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 词类 含义 举例 名词 表示人或事物名称的词 表人或事物（学生，教室，书本，友谊）；表时间（早晨，明天，季节）；表方位（前面，东面，左边等） 动词 表示动作、行为、发展变化、心理活动的词 走，笑，支持，保卫，发展，扩大，提高，爱，喜欢，出现，使，鼓励，能够，肯，要，起来，进去，出来，是等 形容词 表示性质或状态的词 美丽，迅速，明媚，激动，伟大，诚实，甜，高，圆，直 数词 表示数目的词 表确数（二，亿，二分之一）；表概数（一些，许多，三四十）；表序数（第一，初二，老大等） 量词 表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词 物量词（尺，斤，个，辆）；动量词（趟，次，遭，回等） 代词 起代替或指示作用的词 人称代词（我，你，他，大家自己）；疑问代词（什么，谁，多少，怎么）；指示代词（这，那，这样等） 副词 用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、肯否定等。 很，更加，略微；全都，总，仅仅，只；已经，刚刚，一直；再三，往往，时常，屡次；可，却，难道；不，竟，可能没有等 介词 用在名词（或短语）、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。 从，向，朝，在，把，按照，为了，对于，比，除了，和，跟，由于等 连词 连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系 和，或者，而且，虽然……但是，因为……所以，只有……才，如果……那么等 助词 附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。例如：结构组词（的，地，得）；时态助词（着，了，过）；语气助词（吗，啊，罢了，吧，呢等） 叹词 表示感叹或呼唤应答的词 喂，哎呀，嗯等 拟声词 摹拟事物声音的词 砰，轰隆，哗啦啦等 短语 由词和词组合而成的语言单位。 分类 含义 结构 特点 并列短语 由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。 名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。 ①并列短语前后的词性一致。（名词和代词除外）②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。 偏正短语 由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。 ①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用[ ]表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。 动宾短语 动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。 动+名、动+代。 ①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。 补充短语 包括动补短语和形补短语两大类， 动补短语：即 动+补 形式， 动补短语中的补语不能回答动词"谁"、"什么"、"哪儿"，而是补充说明动作的结果、状态或处所等。例如:看(不清)、去(一趟)、拿(起来)、印在(脑子里)、跑得(快)、走得(急)。 形补短语：即 形+补 形式 以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。例如:机灵得(很)、密得(不透气)、漂亮(极了) ①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示。②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。 ③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。④有的补语前头常用结构助词“得”。 主谓短语 由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。 名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词；特殊结构：名+名，如：今天星期一；名+数量，如：纸三张。 ①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。 介宾短语 由介词和它的宾语构成的短语。 介词+名词、介词+代词。 ①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”。 的字短语 由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。 动词+的、形容词+的、动宾短语+的。 ①“的”字短语在句中相当于一个名词。②“的”字短语一般常做主语、宾语。 句子成分 句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。 分类 含义 举例 主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 （1）中国人民志气高。（2）提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 谓语 谓语是陈述主语的，说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。 （1）满天乌云顿时消散了。（2）树叶黄了。（3）小王今年十六岁。 宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 （1）什么叫信息？（2）门口围着一群看热闹的。（3）马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 （1）那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。（2）（三杯）美洒敬亲人。（3）雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。 状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 （1）他[已经]走了。（2）咱们[北京]见。（3）歌声[把王老师]带入深沉的回忆。（4）科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。 补语 补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 （1）广大人民干得〈热火朝天〉。（2）他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。（3）他生〈于1918年〉。（4）他坐〈在桌子旁〉。（5）颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。 1．【新情境】（2024·江苏连云港·三模）请运用所积累的知识，完成问题。 院坝里，空荡荡地，渺无人影。 隔了一阵，才看见，一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝，用一双枯黑的脚板，机xiè地神经质地独自跑步……这个人就是老大哥说过的那个老疯子。 又隔了一阵，才看见，几个骨瘦如柴的人，赤着脚，满吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂缓的习惯动作，缓缓地散步，眼神灰暗而迟钝，没有人讲话，也没有人张望。 （节选自《红岩》） (4)文段中“眼神灰暗”从短语结构来看属于（   ） A．并列式 B．主谓式 C．偏正式 D．动宾式 【答案】(4)B 【解析】（4）本题考查短语结构。 在“眼神灰暗”中，“眼神”是陈述的对象，即主语；“灰暗”则是对“眼神”状态的描述，即谓语。据此可知，该短语属于主谓短语； 故选B。 2、【新情境】（2024·江苏南通·二模）阅读下面一段文字，完成下面小题。 最近，“一不小心拍到语文课本封面”登上热搜。以山河湖海为“封”的语文课本，撬动了人们共同的青春记忆，引发了强烈共鸣 A 山河美景，或秀丽壮美，或温柔浪漫，那些令我们魂牵梦萦的一面面风景，每一帧都被“语文课本封面”框住了，而这些风景无不让人为之动容。教科书是一代代学子的集体记忆，当印象中的课本封面kuàyuè时空，鲜活又真实地出现在眼前，那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰，大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书，行万里路”，万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海，都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的chōng jǐng。 下列短语中，结构不同于其他三项的是（   ） A．魂牵梦萦 B．碧波荡漾 C．温柔浪漫 D．天真烂漫 【答案】B 【解析】本题考查短语类型辨析。 A.并列短语； B.主谓短语； C.并列短语； D.并列短语； 故选B。 3．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据诗意之旅的开场白，完成题目。 同学们： ①大家好！今天我们传承中国古典诗词，目的不仅仅是熟读成诵，更重要的是hán养身心，敦品励行。中国古典诗词源远流长，是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录，是我们代代传承的文化guī宝。 ②在推动中国古典诗词“曲高和众”、雅俗共赏的过程中，诗词中浩然长存的民族正气、爱国爱民的家国情怀、天下为公的道德胸襟、悲天悯人的深沉情感，是诗词传播与传承的重心所在。在当代传播中，应在忠于原作基础上合理阐发中国古典诗词，结合当下生活使之深入人心，为今人提供取之不竭的精神滋养，这是诗词文化传承创新的根基所在。 ③今天，就让我们一起漫步于古诗苑，寻找教材里的诗意、观察湿地植物的诗意、探究生活中的诗意！ (2)下列短语中，结构不同于其他三项的是 （    ） A．敦品励行 B．雅俗共赏 C．悲天悯人 D．源远流长 (3)画线句的复句类型是： 。 (4)诗歌中常用到借代手法，比如鸿雁代指书信，婵娟代指月亮，丝竹代表 。 【答案】(2)B (3)递进复句 (4)音乐 【解析】（2）本题考查短语类型。 A.“敦品”和“励行”词性相同，为并列结构； B.“雅俗”是主语，“共赏”是谓语，故为主谓结构； C.“悲天”和“悯人”意思相近，为并列结构； D.“源远”和“流长”意思相近，为并列结构； 故选B。 （3）本题考查复句类型。 根据画线句“目的不仅仅是熟读成诵，更重要的是hán养身心，敦品励行”中关联词“不仅仅……更……”可知，是递进关系复句，后者程度比前者更深。 （4）本题考查文学文化常识。 丝竹：丝：弦乐器；管：管乐器。放在一起，是弦乐器与竹管乐器之总称，泛指音乐。 4．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 青春有梦，不负韶（   ）华。徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的嬗变与沧桑A走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力⋯⋯这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待？作为新时代青年，要厚植家国情怀，chuí（   ）炼意志，磨练本领， B （尽心尽力/全力以赴）地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn（   ）发出更加绚（   ）丽的光彩！ (4)下列与“不负韶华”短语类型不同的一项是（   ） A．徜徉山水 B．体验神奇 C．殷殷嘱托 D．磨练本领 【答案】(4)C 【解析】（4）本题考查短语类型。“不负韶华”是动宾短语。 A.“徜徉山水”是动宾短语。 B.“体验神奇”是动宾短语。 C.“殷殷嘱托”是偏正短语 D.“磨练本领”是动宾短语。 故选C。 5.【新情境】（2024·江苏常州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①我一直坚信，你为世界归还一秒钟的静寂，世界就回馈你一秒钟的音lài（   ）。②隔壁的钢琴家似乎感知到了墙这边腾出的安静，就慢慢地进入状态，从最初的一两周纯cuì（   ）而反复练习，到后来终于成了忘我的独奏。③于是，相同的乐章也就有了不同的________（选填“意境”或“境界”）。④因此，我写字时也不用戴耳机或随身听了。⑤琴音是沙漏中的沙粒，是时光的耳语，是一个音乐家的呼吸。⑥钢琴家一定不晓得，那样的时刻，墙这边有另一双手，也在键盘上敲打着自己的世界。 下列选项，分析正确的一项是（   ） A．“进入状态”“反复练习”“归还一秒钟”都是偏正短语。 B．④句的主干为“我不戴耳机或随身听”，句中的“不”虽为状语，但必须保留。 C．⑤句是排比句，也是比喻句，但喻体“沙粒”“耳语”“呼吸”与主体搭配不当。 D．⑥句中的“晓”与诗句“晓驾碳车辗冰辙”中的“晓”词性相同。 【答案】B 【解析】本题考查基础知识综合。 A.有误，“进入状态”“归还一秒钟”是动宾短语； C.有误，⑤句中比喻的喻体“沙粒”“耳语”“呼吸”与主体“琴音”的搭配恰当，形象地表达了琴音给人带来的细腻感受，有效地增强了语言的表现力； D.有误，⑥句中的“晓”是动词，表示“知晓”的意思；而诗句“晓驾碳车辗冰辙”中的“晓”是名词，表示“早晨”的意思，两者词性不同； 故选B。 6．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 泰州南依长江，北襟淮河，东临黄海，里下河地区湖荡星罗棋布，溱湖湿地碧波荡yàng。 且看万亩荷塘。（   ）的荷叶在微风中（   ），怒放的荷花在绿叶的衬托下（   ），（   ）的花骨朵高傲地伸向天空……诗人杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”在这里完美呈现。 再看会船节上。liáo亮的号角响彻溱湖，广阔的湖面上千舟jìng发。篙子船赛船，竹篙齐上齐下，船立刻犹如离弦之箭飞chí前行【甲】划子船比赛，手起桨落，划船飞速掠过水面…… 水是上苍对泰州最宝贵的赐赠，是大自然对这片土地最深情的滋养。 (3)下列说法不正确的一项是 A．【甲】处的标点符号应当是分号。 B．加点词“星罗棋布”在文中是分布得多而密的意思。 C．文中“高傲、完美、立刻”的词性都是形容词。 D．“水是上苍对泰州最宝贵的赐赠”的主干是“水是赐赠”。 【答案】(3)C 【解析】（3）本题考查词类词性。 C.根据第三段“船立刻犹如离弦之箭”可知“立刻”是副词，表示行动的迅速、迫切。C项中“文中‘高傲、完美、立刻’的词性都是形容词”表述错误； 故选C项。 7.【新情境】（2024·江苏泰州·三模）阅读下面文段，完成下面小题。 江苏泰州凤栖湖的湖心小岛犹如一块碧玉，在湖光和风中，显得那样楚楚动人。生态水一方，伫立堤畔，温润湖风拂面，令人心旷神怡。霞光云彩中，湖面上泛起一层层金色的涟漪，模糊的玫瑰色让一切显得更加神秘。土丘上，湖岸边，绿茵如毯，还有掩映在丛林中、桥脚下的花花草草，绿意盎然。当你望向它们的时候，那一朵朵 、洁白无xiá (  )的花，随风摇摆，自在洒脱，仿佛在热chén(    )地诉说着自己本就属于这里的故事。美丽的夜色里，一轮圆月似明珠般镶嵌塔尖，用温柔的爱照亮忙碌一天的港城儿女的回家路。 寂静是凤栖湖的灵魂。凤栖湖偏于一隅，周边是村庄和农田，远离城市的喧闹，回归乡野的静谧。她没有扬州瘦西湖摩肩接踵（甲）游人如织的场景，亦没有杭州西湖繁华的商业气息，除了寿胜寺敲响的钟声，还有树林里鸟儿欢愉的歌声，显得一片安静xiáng(  )hé (   )。 下列说法正确的一项是（   ） A．“一轮圆月似明珠般镶嵌塔尖”是明喻。 B．文段中画横线句的主干是“小岛楚楚动人”。 C．【甲】处的标点符号应当是逗号。 D．提到杭州西湖，就会想起宋代张岱的《湖心亭看雪》。 【答案】A 【解析】本题考查语法知识。 B.“主干是‘小岛楚楚动人’”的说法不正确。结合画横线句“江苏泰州凤栖湖的湖心小岛犹如一块碧玉，在湖光和风中，显得那样楚楚动人”分析，句中的主语是“小岛”，谓语是“如”，宾语是“碧玉”，故句子的主干是“小岛如碧玉”； C.“应当是逗号”的说法不正确。结合“她没有扬州瘦西湖摩肩接踵（甲）游人如织的场景”分析，“湖摩肩接踵”“游人如织”在句中是并列关系，可用顿号隔开，故（甲）处的标点符号应当是顿号； D.“宋代张岱的《湖心亭看雪》”的说法不正确。张岱是明代的人。故应为“明代张岱的《湖心亭看雪》”。 故选A。 8．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①一个小官员，在剧场打了一个喷tì（   ），唾沫星儿不小心喷到前面长官的秃头和脖子上，从此惶惶不可终日，最后忧惧而死。②一个八品文官，在火车站巧遇儿时好友，热情寒暄之后得知对方已经是三品官员，立刻弯腰曲背，态度 （恭敬/恭谨）起来，就像矮了半截。③一个马车夫，儿子生病死了，他的乘客、街道旁川流不息的人，没有一个人愿意听他倾诉，只好将心事讲给马儿听……④这些故事都出自俄国作家契诃夫的短篇小说。⑤他的小说，描绘了19世纪俄国社会的众生相：有下层官吏的奴颜bì（   ）膝、见风使舵，还有小人物的辛酸无奈；有贵族官吏的虚伪贪暴，还有知识分子的彷徨与摇摆。 (3)下列选项，分析正确的一项是（   ） A．“辛酸无奈”“虚伪贪暴”“前面长官”都是并列短语。 B．②句和③句构成一组排比句。 C．④句中谓语是“出自”，宾语是“短篇小说”。 D．“从此”“之后”“已经”“立刻”都是副词。 【答案】(3)C 【解析】（3）本题考查基础知识。 A.“前面长官”为偏正短语； B.②句和③句结构不相似，不是排比句； C.“这些故事都出自俄国作家契诃夫的短篇小说”中“这些”“俄国作家契诃夫的短篇”为定语；“故事”为主语，“都”为状语，“出自”为谓语，“小说”为宾语； 故选D。 9．【新情境】（2024·江苏盐城·二模）阅读下面语段，按要求答题。 盐城，这座城市古老而迷人，在浩hàn的历史长河中留下了许多恢弘的印迹。 百里串场，碧水悠悠。夜游串场河，画舫轻摇，灯影婆娑，于“夜画”之中，跨越千年，静静欣赏盐渎故梦在串场河上静谧地流淌，一切都是那样宁静而安xiáng，充满浓浓的古韵。在这里，能洗涤俗世烦恼、尘世喧嚣，变成一个沉醉于淳朴简单而快乐生活的人。 盐城早已变成一座现代化的城市，但我们依然能从它繁华迷人的街道上感受到盐城________的神韵，触摸到先忧后乐的情怀。徜徉在古韵历史里的串场河畔，我们仿佛看到了一幅古老却又充满活力的画卷。 (3)下列短语类型与其他三项不同的是（   ） A．碧水悠悠 B．画舫轻摇 C．感受神韵 D．灯影婆娑 (4)请提取出语段中画波浪线的句子的主干部分。 【答案】(3)C (4)我们看到画卷 【解析】（3）本题考查短语的结构。 A.主谓短语； B.主谓短语； C.动宾短语； D.主谓短语； 故选C。 （4）本题考查句子成分。 句子“我们仿佛看到了一幅古老却又充满活力的画卷”的主干是：“我们看到画卷”。其中，“我们”是主语，“看到”是谓语，“画卷”是宾语。其他部分如“仿佛”是修饰谓语的状语，描述了看的状态是“仿佛”的；“一幅古老却又充满活力的”是修饰宾语的定语，描述了画卷的特点。 10．【新情境】（2024·江苏连云港·二模）阅读下面文字，按要求作答。 ①从强调“实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗”，到zhǔ（   ）托“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”……在习近平总书记关于青年工作的重要论述中，“奋斗”是个一以贯之的关键词。 ②只要广大青年以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之不xiè（   ）奋斗，中华民族伟大复兴的中国梦终将变为现实。 ③只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的能量才能充分迸（   ）发。勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在 中开拓前进，在 中开辟天地，在 中创造业绩，新时代中国青年必能用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。 （摘编自人民日报 2023.5.4） (4)为文中画横线的句子提取主干。 【答案】 (4)青年激荡春潮，书写篇章。 【解析】（4）本题考查提取句子成分。 提炼句子主干，首先要划分句子成分，再将定状补之类的枝叶成分压缩掉，所剩的主谓宾即为句子主干。 “新时代中国青年必能用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章”中，“青年”是主语，“激荡”和“书写”是谓语，“春潮”和“篇章”是宾语。所以句子的主干是：青年激荡春潮，书写篇章。 2 / 15 ( zxxk.com )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$