专题02 词语（成语）理解与运用-【上好课】2025年中考语文二轮复习讲练测（江苏专用）

积累与运用 专题02:词语（成语）理解与运用 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点一 词语在具体语境中的理解与运用 【真题研析】 ►考法01 语段基础知识综合考查 【核心精讲】 ►知识点一 成语的理解运用 如何正确辨析和选用近义词 如何判断成语是否误用 【命题预测】 考点二 辨析近义词语 【真题研析】 ►考法01 词义辨析基础选择 ►考法02 结合关联词语考查 【核心精讲】 ►知识点一 近义词辨析 辨析近义词的方法 ►知识点二 关联词语 关联词8大句型 【命题预测】 考点要求 课标要求 命题预测 词语的理解与运用 《义务教育语文课程标准》2022版对词语理解部分的要求有如下几点： 1.在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。 2.发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落，能根据自己的表达需要和习惯选择使用。 3.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料，梳理、反思自己语文学习的经验，努力提高语言文字运用能力，增强表达效果。 4.随文学习基本的词汇、语法知识，用以帮助理解课文中的语言难点 5.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 词语、成语题主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。考查所选用的语料涉及最新热点话题、新闻时事、富含哲理的片段、优美的散文等。成语考查一般以选择题的形式出现，所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语；词语的考查一般以选词填空的形式出现，备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语。 根据对近几年试题的分析，试卷中考查运用词语（成语）的题型大部分以选择题的形式考查，较少部分以主观题的考查形式。实际上，在众多中考试卷中，许多考查点并不是孤立的，有时候会综合考查多个考点，需要我们答题时注意。 考点一 词语在具体语境中的理解与运用 考法01语段基础知识综合考查 1．（2024·江苏淮安·中考真题）阅读下面一段文字，按要求答题。 家是我们人生开始的地方，国是我们共同的家。在波澜壮kuò的民族复兴进程中，个人命运已与祖国命运紧密相连，个人发展已与民族发展融为一体。 （实现   实践）中华民族的伟大复兴，离不开全体中华儿女的团结奋斗，也是每一个中国人义不容词的责任。 结合语境，从括号内选择恰当的词语填在文段中的横线上。 【答案】实现 【解析】本题考查词语正确语用。 “实现”的意思是使原本不存在的情况成为事实。“实践”的意思是实行、履行。依据“中华民族的伟大复兴”可知，中华民族的伟大复兴作为一个宏大的目标或理想，适合用“实现”来表达达成这一目标的过程。而“实践”指通过行动来达到目的，通常与具体操作或实验有关，不适合使用于本句。因此，本空可“实现”一词。 （2024·江苏南通·中考真题）阅读下面一段文字，完成下面小题。 滚滚长江东入海，大势已立潮头来。前进，让一切成为可能。在滚烫的生活中，倾听内心的召唤，以勇毅执着的姿态，让青春xuàn lì；在奋进的征程上，xiǎng shòu风雨的洗礼，以砥砺前行的姿态，让梦想闪光 A 在奔腾的时代里，描绘理想的蓝图，以 B （奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰。志存高远，领略绝顶胜景；脚踏实地，共谱盛世华章。 从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是 。 【答案】奋勇搏击 【解析】本题考查成语运用。 奋勇搏击：鼓足勇气激烈地斗争、激烈地对打。 前呼后拥：指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 根据语境“在奔腾的时代里，描绘理想的蓝图，以 B （奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰”可知，句中用来形容在奔腾的时代里要鼓足勇气激烈拼搏，方可忘人生飞驰，应使用“奋勇搏击”。 （2023·江苏盐城·中考真题）根据语境完成题目。 2023年，盐城迎来建市四十周年，四十载栉风沐雨，四十载春华秋实。盐城建市以来的四十年，是一部勠力同心、踔厉奋发的创业史；是一部自强不息，永不懈dài（   ）的奋斗史；是一部劲帆高悬、乘风破浪的发展史。回望四十年继承，开tuò（   ）、创新的奋斗历程，我们跋（   ）山涉水，步履不停。“走遍江淮千山水，犹道桑梓更清美”，今天的盐城，增长与转型良性互动，发展与生态相得益彰（   ），经济与社会协调并进，盐城人正以“拼”的干劲，“燃”的①_____，“敢”的②_____，坚定绿色发展追求，奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷，为美丽中国呈上盐城篇章。 (2)给文中标号为①②的横线处选择合适的词语。（只填序号） A．胆识        B．激情 【答案】(2)B   A 【解析】（2）本题考查词义辨析。 “燃”指引火点着，燃烧。“敢”意思是有胆量、有勇气。“胆识”指胆量和见识。“激情”是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。 比较四个字词的含义可知，①空选B；②空选A。 （2023·江苏淮安·中考真题）阅读下面一段文字，按要求答题。 最是书香能致远。阅读是青少年获取知识、启dí智慧的重要来源，是一个需要长期坚持的过程。处于人生的重要阶段，青少年要静心阅读，勤于思考，通过______（激发  启发）阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。“读万卷书，行万里路”，我们要在祖国大地上弓身践行，让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。 (4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 【答案】(4)激发 【解析】（4）本题考查词语搭配。 激发：由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来；激励、促进（做某事）； 启发：用事例引起对方联想并有所了解、领悟； 文中与“阅读兴趣”搭配，由阅读和思考使潜在的阅读兴趣表现出来，所以，应选“激发”。 （2023·江苏南通·中考真题）阅读下面一段文字，完成下面小题。 行走，是一种jī jí的人生姿态。在自然中流连，听燕语呢喃 A 观星辰大海；在岁月中穿行，见证社会变迁，lǐng lüè时代风采；在经典中徜徉，感受文学魅力，纵观世间万象；在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章……路在脚下，行者无疆。行走，让心灵伴随脚步，让生命遇见 B （不期而至/不约而同）的美好，走向梦的远方！ 从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是 。 【答案】不期而至 【解析】本题考查词义辨析。 不期而至：没有预料地到来。不约而同：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。结合“让生命遇见”可知“美好”是没有预料地到来。故选“不期而至”。 知识点一 成语的理解运用 【方法提炼】 如何正确辨析和选用近义词 角度 内容 举例 从意义方面进行辨析 词义的轻重不同。 如“激动”比“感动”更强烈。 同义但着重点不同。 如“诡辩”的着重点在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护；“狡辩”的着重点在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同。 如“战争”“战役”“战斗”三个词所表示的规模和范围由大到小。 从色彩方面进行辨析 感情色彩不同。 如“爱护”是褒义词，“包庇”是贬义词。 语体色彩不同。 如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 从用法方面进行辨析 搭配对象不同。 如“爱戴”一般用于晚辈对长辈、下级对上级，“爱护”一般用于长辈对晚辈、上级对下级。 语法功能不同。 如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”；“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开”“公开的秘密”。 如何判断成语是否误用 角度 内容 语意重复类 成语使用中的意义重复是指句中已含有与成语意义相互重叠或重复的部分，进而造成使用失当。语意重复，尤其是那种比较隐蔽的语意重复，是成语使用中常见的错误类型。 望文生义类 考查成语使用时，试题常利用望文生义的现象来增加考生的失误。成语的意义一般较为稳定，其中某些语素仍保持着文言色彩，如果我们简单地从字面上理解其意义，或只从现代汉语的角度去理解，就容易产生错误。 色彩失当类 成语的色彩可以分为感情色彩和语体色彩。感情色彩中的褒贬误用是考查的重点，感情色彩的变化则是难点。如“想入非非”，很多人认为它是贬义词，可实际上它是中性词，可用于修饰“神话和传说”。类似的成语还有“如虎添翼”“高视阔步”“旁若无人”等。 对象与范围失当 成语的适用对象和范围通常是比较固定的。如成语“汗牛充栋”仅用于物（书），不能指人；“相提并论”可用于人，也可用于事物；“栩栩如生”一般用来形容艺术形象，而不能用来形容人或动物。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便容易出现张冠李戴的现象。 1.【新情境】（2024·江苏南通·模拟预测）阅读下面一段文字，完成下面小题。 读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有一个更为hào  hàn也更为丰富的世界。读书加惠于人们的不仅是精神的感化与陶冶，而且还在于知识的增广。读书的那份诗意，不应该只是赌书泼茶、莳花弄草的那份 A （雍容典雅/闲情逸致），而更应该是身处困顿，依然不忘抬头看看那guǎng mào的天、柳梢的月、檐角的星、呢喃的燕。愿我们都做幸福的读书人！ 从括号内选择恰当的词语填在A处。 A处的词语是 。 【答案】闲情逸致 【解析】本题考查成语的正确使用。 雍容典雅：形容文气舒缓，词藻优美而不俗。 闲情逸致：闲适的心情，安逸的兴致。指轻松超脱的情趣。 结合语境，由“不应该只是赌书泼茶、莳花弄草的那份……”可知，这里指的是“赌书泼茶、莳花弄草的心情和兴致”，故这里应用“闲情逸致”。 2．【新情境】（2024·江苏淮安·二模）阅读下面一段文字，按要求答题。 青春的我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧短zàn的时光，放出最亮的光茫，青春的我们不能因青春的波折而_______（A．委屈 B．屈服），也不要为青春的短zàn而感叹。少年的我们，应当勇攀高峰，登上山顶，告诉你的对手——我，在山顶等你。 (4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 。 【答案】(4)屈服 【解析】本题考查选词填空。 结合语境可知，此处指不能因青春的波折而退让，“委屈”指受到不应有的指责或待遇，心里难过；“屈服”指退让顺从。因此“屈服”比“委屈”更合适。 3．【新情境】（2024·江苏徐州·一模）根据语境作答。 涓涓细流汇大海，丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēn fāng，濡养精神力量；静听诗人轻吟，领悟交友之道。赞医者仁心，道德信义　A　（潜滋暗长/络绎不绝）；观板鹞曼舞，文化自信油然而生　B　参草木萌芽，生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿，汇聚成áng yáng奋进的洪流，向上向善，在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。 (2)小语在A处留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 潜滋暗长   络绎不绝 【答案】(2)潜滋暗长 【解析】（2）本题考查词语运用。 潜滋暗长：暗暗地，不知不觉地生长。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 A处形容潜移默化地学会道德信义。可知，此处应填“潜滋暗长”。 4．【新情境】（2024·江苏徐州·二模）阅读甲、乙两文，根据要求和语境作答。 【甲】 ①在度过了生命的黄金年华之后，你会发现你能欣然参与的活动已为数不多。除了象棋、填字游戏，几乎没有一种你一个人就能玩起来的游戏。但是阅读就不一样了，它丝毫不会让你有这种（A____________）。 ②没有哪一项活动可以像读书一样—-除了针线活，但它并不能平复你jiāo zào（    ）的心情——能随时开始，随便读多久，当有人找你时也可以随时搁下。 ③没有其他娱乐项目比阅读更省钱了，你在公共图书馆的那些愉快日子和阅读lián jià（    ）版图书时的愉快体验正好说明了这一点。培养阅读的习惯能够为你（B______________）一座避难所，让你逃脱几乎人世间的所有悲哀。 【乙】 书房是最见主人心性的处所，是读书人放牧思想的田园。自古以来，我国文人就有用“斋、堂、屋”等给自己的书房命名的雅号。王冕一生喜爱梅花，便为自己的书房取名“梅花屋”。________________，_______________。清代学者钱大昕为表明自己坚定不移的决心，取《劝学》篇中“驽马十驾，功在不舍”之意，把书斋命名为“十驾斋”。梁启超受光绪皇帝之命变法维新，当时国家内忧外患，他临危受命，遂为自己的书斋取名“饮冰室”。鲁迅先生因支持学生爱国运动而被反动当局诬为“学匪”，先生针锋相对，索性把书房“俟堂”更名为“绿林书屋”。_____________________，_____________________。总之，这场展览匠心独运，从无形书房的精神阐释，到有形书房的空间陈设、都给人以美的享受和智慧的启迪。 (2)（【甲】）为文中AB处选择恰当的词语。 困扰  困惑            筑造  铸造 【答案】(2)困扰 筑造 【解析】（2）本题考查词义辨析。 第一空，困扰：围困并搅扰；使处于困境而难以摆脱。困惑：感到疑难，不知道该怎么办；使困惑。在此处指的是“阅读不会让人产生一个人无法进行娱乐活动的苦恼”，应选择“困扰”。 第二空，筑造：建造。铸造：熔化金属铸模成型的技术。在此处指的是“培养阅读的习惯能够为心灵建造一个逃离悲哀的地方”，应选择“筑造”。 5.【新情境】（2024·江苏淮安·一模）小曙摘录了下面一段文字，阅读并按要求完成各题。 大运河源远流长， yùn育了历史文化名城淮安。清晨，河面波光粼粼，“壮丽东南第一州”的美丽画卷渐次展开，轮船穿梭不停，见证着这座城市（日新月异   周而复始）的改变。夜晚，城市的霓虹灯倒映其上，游船画舫推开平静的水波，人们感受着千年运河近在身边的气息。忙禄了一天的人们漫步于里运河畔，谈笑风生，为运河增添了无尽活力。 (4)请从括号里选择合适的词语填在横线上。______ 【答案】(4)日新月异 【解析】本题考查词语运用。 日新月异：每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象； 周而复始：指转了一圈又一圈，不断循环。 在文中，描述的是淮安这座城市的改变，强调的是城市的发展和变化是积极向上、不断进步的。用“日新月异”能够突出城市在不断地更新和进步，展现出越来越好的态势。 6．【新考法】（2024·江苏徐州·三模）根据语境作答。 ①勤学能让人益智明理，修身养德；实现由愚（   ）而智，由昏而明，由柔而强的tuì（   ）变。②学作为一项活动，智愚均可平等参与，常说一分耕耘一分收获，我们一要A（坚持不懈 自强不息）。③“海不辞溪水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣。”④二要超常付出。即对绝大多数人或者通常做法的B（超越 坚守）。⑤为此，人们高度评价“悬梁刺股”“囊萤映雪”的向学精神，敬佩其对生理限度和穷窘困顿的挑战。 (2)为语段中的A、B两处选择正确的词语，写在下面横线上。 A                B 【答案】(2) 坚持不懈 超越 【解析】（2）本题考查词语的运用。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。 自强不息：指自己不懈地努力向上。 A处，根据“学作为一项活动，智愚均可平等参与，常说一分耕耘一分收获，我们一要A（坚持不懈 自强不息）”语境可知，此处指学习要坚持到底，一点不松懈，应使用“坚持不懈”。 超越：超出；越过。 坚守：坚决守护保卫，不放弃。 B处，根据“二要超常付出。即对绝大多数人或者通常做法的B（超越 坚守）”语境可知，此处指超越绝大多数人或者通常做法，应使用“超越”。 7.【新考法】（2024·江苏宿迁·一模）阅读下面语段，按要求作答。 寒意渐去，暖阳融融，草木méng（   ）动，宿迁大地春意àng（   ）然。这正是植树的好时节。种上一棵树，就是种上了希望。我们要秉（ ）持热爱生命、保护绿色家园，积极参与到植树活动中去。走吧，扛起锄头，拿上水桶，出发吧，为建设美丽家乡出一份力，也让生态文明的种子在每个人心中 （播撒、播洒）。让我们的祖国天更蓝山更绿水更清，生态环境更美好。 (2)文段横线上应选填的词语是 ，两处“”处应选用的标点符号是 。 【答案】(2) 播撒 顿号 【解析】（2）本题词语运用和标点符号。 ①空：播撒：把种子均匀地撒于田地表面。“撒”多用于颗粒状的东西。播洒：撒播。“洒”多用于液体类东西。结合前面“生态文明的种子”可知，“种子”指颗粒状的东西，因此文段横线上应选填“播撒”。 ②空：“天更蓝”“山更绿”“水更清”是句中的并列成分，故这两处应选用的标点符号是顿号。 8．【新情境】（2024·江苏徐州·一模）根据语境作答。 “汉 ”是一个中国朝代的名称，汉画像石是汉代画像石刻的简称。汉代，作为一个时 间指向，是公元前 206 年至公元 220 年的时间段；画像，作为一种呈现面貌，是物的画影图形：石刻，作为一种表现手段，是承载文化图影的基础。 汉画像石坚实沉着地紧贴或埋藏于大地之中，却又是 liáo 绕漫卷在华夏大地上的飘 摇云气；它锁定了时间区域，而且又跨越时空，连接过去未来，沟通死生。它从那个时代的社会生活、政治文化中 、 、 ，它是那个时代的呼吸、mài 搏和声气。静静地用目光用心去（A）那些沉默不语的石刻画像，它会以非音频的神秘方式（B） 那四百年漫长而又曾不可一瞬的光阴。 (2)为文中A、B 处选择恰当的词语。 A( )（摩挲   抚弄）             B( ) （侃侃而谈  娓娓道来） 【答案】(2) 摩挲 娓娓道来 【解析】（2）本题考查词语。 A：摩挲：意思是指用手轻轻按着并一下一下地移动或用手抚摸或用手抚摩；抚弄：意思是拨弄，弹琴；抚摸摆弄。结合后面的“那些沉默不语的石刻画像”可知，填“摩挲”更合适，指细细地观察石刻画像。 B：侃侃而谈：指理直气壮、从容不迫地说话；娓娓道来：连续不断地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。结合语境可知，此处指石刻画像生动地诉说着那四百年漫长而又曾不可一瞬的光阴，填“娓娓道来”更合适。 9．【新情境】（2024·江苏淮安·三模）小淮摘录了一段文字和大家分享，请按要求答题。   自古以来，人们向往田园牧歌式的自然，历代歌泳自然之美的优秀诗篇， （展示 显现）出一幅幅清新的大自然画卷。所以山水不只是自然的山水，更是艺术的、精神的、情感的山水，成为我们安放身心之所在。自然界的绿，不是生活的点缀，而是人们赖以生存的基础。hán养绿色心态， 常存善念之心，必结善行之果。 (4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。   【答案】(4)展示 【解析】（4）本题考查词语运用。 展示：指清楚地摆出来，明显地表现出来； 显现：指呈现、显露。 文中强调历代优秀诗篇把一幅幅清新的大自然画卷清楚明显地表现出来，用“展示”更能突出优秀诗篇对自然之美的呈现作用，故填“展示”。 10．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 青春有梦，不负韶（   ）华。徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的嬗变与沧桑A走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力⋯⋯这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待？作为新时代青年，要厚植家国情怀，chuí（   ）炼意志，磨练本领， B （尽心尽力/全力以赴）地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn（   ）发出更加绚（   ）丽的光彩！ (3)根据语境，从括号内选择最恰当的短语填在B处。 B处的短语是 【答案】(3)全力以赴 【解析】（3）本题考查词义辨析。 尽心尽力：竭尽心思、力量； 全力以赴：指把全部精力都投入进去； 根据语境：作为新时代青年，我们要磨练本领，把全部精力都投入到拼搏中。故选“全力以赴”去拼搏。 11．【新情境】（2024·江苏徐州·三模）根据语境作答。 这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。毕业在即，这个六月一定让你感到难忘。学校宣传部近期整理了关于“徐州的夏天”话题素材，下面是她们整理的资料，请你帮忙完善。 在徐州，六月的夏天，万物已然 （A）了春天时候的稚嫩和青涩，一切都朝着繁盛  强劲的少年模样在旺盛的生长。云龙山上树枝嫩嫩的绿芽儿在一阵风又一阵雨的低吟浅唱中，长成了粗壮的模样。从风吹叶过的疏朗到微风簇浪的翻涌，校园里的枇杷也在夏日的zī（   ）养中从青涩开始泛黄。漫步在云龙湖边，日落开始变得 （ B ）而浪漫，绯红的晚霞，苍影下的树叶，就连晚风中也有了清爽、明朗。这一年的夏天似乎已经开始有了些轮kuò（   ）， 脑海中似乎也已经有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的模样。和往年一样，又不一样。 每一个季节都自有一番意趣，每一个季节都值得期待。春天的“ ”，夏天的 ”，秋天的“ ”，冬天的“ ”，一年四季，无一不是惊艳。 (2)为文中AB处选择恰当的词语。 褪去 脱去( )      绵延   绵长 ( ) 【答案】(2) 褪去 绵长 【解析】（2）本题考查词义辨析。 A处，褪去：指脱掉（衣服等）。也用于比喻某种现象、状态或性质的消失、减退。脱去：脱掉，指去掉衣物、鞋袜等。在这个语境中，“褪去”更贴切地描述了春天时候的稚嫩和青涩逐渐消失的过程，就如同脱去一层外衣，展露出更加繁盛强劲的面貌。而“脱去”虽然也有去除的意思，但更多用于具体物件的去除，如脱掉衣物等，与这里的抽象意境不太相符。 B处，绵延：指连续不绝，弥漫延续。通常用于形容山脉、河流等地理事物，也可以用于形容某种状态或情感的持续。绵长：延续久远，犹指漫长。常用来形容时间、历史、距离等的延续性。这里描述的是日落的景象，“绵长”能够很好地表达出日落过程的持久和悠扬，与浪漫的氛围相得益彰。而“绵延”虽然也表示连续不断，但更多用于形容山脉、河流等地理特征的延伸，不太适合用来描述日落的过程。 12．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）根据语境作答。 雨，是生命之源，富有生机。雨，是上天赐给大自然最昂贵的礼物。雨滴，是水的精灵，也是水极精巧的diǎn zhuì（   ）。雨滴，落在花瓣上，是一种何等的幸运，绝对是机缘。茫茫大地，（A）万千尺坠落，竟落在花瓣上，简直有些（B）！雨落在花瓣上，是美的叠加，也是雨和花最美的结合，温存的亲昵，无与伦比。晶莹的雨滴，落在花瓣上，颤颤巍巍，摇摇欲坠，像是一场舞会，惟妙惟肖。花瓣用尽了所有的能量，托住了雨滴，不让她坠落，雨滴也使出了浑身的xiè shù（   ），展现了最顽强的妖娆，紧紧地依附在花瓣上，久久不愿离去。在雨滴和花瓣结合的瞬间，花瓣醉了雨滴笑了。那么甜蜜，那么热情奔放，像是重逢的老友，紧紧相拥，有说不完的话，诉不完的情。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 A：广袤无垠   无始无终      B：不可思议     无可置疑 【答案】(2)广袤无垠　　不可思议 【解析】（2）本题考查成语正确运用的能力。 A.“广袤无垠”用来形容地方大到看不到边际，辽阔无边。“无始无终”指没有开始，没有终点。表示无丝毫时间限制的状态。依据“茫茫大地”可知，这里是用来形容雨落的地域广阔。所以，应该用“广袤无垠”。 B.“不可思议”形容无法想象，很难理解。“无可置疑”指理由充足或事实明显，没有什么可怀疑的。依据“竟落在花瓣上”可知，这里指雨滴从高空坠落后竟然能直接落到花瓣上这种现象很神奇，难以理解。所以，应该用“不可思议”。 13．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①一个小官员，在剧场打了一个喷tì（   ），唾沫星儿不小心喷到前面长官的秃头和脖子上，从此惶惶不可终日，最后忧惧而死。②一个八品文官，在火车站巧遇儿时好友，热情寒暄之后得知对方已经是三品官员，立刻弯腰曲背，态度 （恭敬/恭谨）起来，就像矮了半截。③一个马车夫，儿子生病死了，他的乘客、街道旁川流不息的人，没有一个人愿意听他倾诉，只好将心事讲给马儿听……④这些故事都出自俄国作家契诃夫的短篇小说。⑤他的小说，描绘了19世纪俄国社会的众生相：有下层官吏的奴颜bì（   ）膝、见风使舵，还有小人物的辛酸无奈；有贵族官吏的虚伪贪暴，还有知识分子的彷徨与摇摆。 (2)结合语境，从②句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。 【答案】(2)恭谨 【解析】（2）本题考查词语运用。 恭敬：指对尊长或宾客严肃有礼貌，侧重于态度的敬重和端庄。 恭谨：强调态度的谨慎、小心和郑重，有小心而恭敬的意思。 此处要表现这个八品文官见到三品官员时，态度小心、敬重，用“恭谨”更合适。 14．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）根据语境作答。 中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追sù（　）到周公告诫子侄周成王的诰辞（“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章），从此（A）数千年。好的家训不仅承zài（A）着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求，也体现了中华民族代秀传统，从而逐渐成为国人“修身”齐家”“治国”的标准，乃至典范。例如，“一粥一饭，当思来之不易；（B），恒念物力维艰”的节俭持家思想，今天看来于家于国都有着积极意义。当然，家训并非一成不变，它也随着文明的进步，不断升华与深化。 在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在_______的基础上， ______________， ______________ ，_____________让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 A：连亘      绵延       B：千丝万缕        半丝半缕 【答案】(2)绵延　　半丝半缕 【解析】（2）本题考查词语运用。 A处： 连亘：通常用来形容地理上相连不断。绵延：更多用于形容时间或文化上的连续不断。在这里，描述的是家训文化从周公告诫子侄开始一直延续到数千年后的今天，所以“绵延”更为合适。 B处： 千丝万缕：原意是用来形容关系非常密切，纠缠不清，但在这里并不符合语境。半丝半缕：与“一粥一饭”形成了对仗，用以强调即使是微小的物品或食物也应该珍惜，这与节俭持家的思想相契合。因此，“半丝半缕”更恰当。 15．【新情境】（2024·江苏徐州·二模）根据语境作答。 近日，不少网友被一份标注得密密麻麻的网络地图所震hàn（   ）。将地图放大后，博物馆、古塔、古寺等文物古迹的坐标都清晰可见，跨越数千年的文明被直观（A）在人们眼前。这是一位“90后”文物爱好者实地探访、绘制的“全国文物古迹地图”。 那些看似沉默不语、缺乏生趣的文物古迹，实则 、 、 。细细观察，可见它们身上写满的故事；用心感受，耳畔似有遥远的诉说。在人们的传统认识中，喜欢文物古迹的大多是年长者，其实不然。安静恬淡的博物馆成为年轻人的时尚新宠，原因何在？归根到底，还是文化认同感的牵引。文化的认同，让一代代年轻人对文物古迹有着天然的亲近感，自然生发出尊重与敬wèi（   ）。每个年代都有那个年代的潮流，对文物古迹的欣赏、研究、喜爱，才是一代代潮流起落沉淀下来的不变经典。它集合了人们文化认同的公约数，一旦被唤醒，就会（B）。 (2)为文中AB处选择恰当的词语。 A．呈现  显现          B．蓬勃发展  蔚然成风 【答案】(2)呈现    蔚然成风 【解析】（2）本题考查近义词辨析。 A处： 呈现：显出；露出；指事物或现象直接出现在人们面前，展示给人们观看，它可以用于具体事物，也可以用于抽象事物。显现：显露，露面；侧重于事物或现象逐渐从模糊状态到清晰状态的过程，强调的是一种从不可见到可见的转变，多用于具体事物。A处指文明直接出现在人们眼前，所以选“呈现”； B处： 蓬勃发展：指发展的势态很迅速，很积极，很向上。蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。结合“一旦被唤醒”可知，B处指“欣赏、研究、喜爱”文物古迹的风气形成，所以选择“蔚然成风”。 考点二 辨析近义词语 考法01 词义辨析基础选择 （2024·江苏宿迁·中考真题）参加“亲近传统文化”主题班会，请你准备发言稿。 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结jīng（    ）和精华所在，承载着民族记忆和民族精神。传统文化教育如何推陈出新？从春晚上广受欢迎的《八段锦》节目，到形式多样的非遗文化体验、博物馆数字展览（    ），越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台，从线下走到线上 甲 融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中。用 乙 的方法，用 丙 的步骤，引导青少年在了解中亲近传统文化，在亲近中热爱传统文化， 丁 ，在弘扬中勇担复兴使命。 (3)在文段中乙、丙两处横线上依次填入成语，恰当的一项是（    ） A．润物无声    循序渐进 B．耐人寻味    周而复始 C．诲人不倦    相得益彰 D．相辅相成    纷至沓来 【答案】(3)A 【解析】本题考查成语的使用。 润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。 耐人寻味：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。诲人不倦：耐心地、不厌倦地教导别人。 相辅相成：两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。 空一，根据“用 乙 的方法”语境可知，此处指引导青少年在了解中亲近传统文化的方法，应使用“润物无声”。 循序渐进：按照一定的步骤逐渐深入或提高（指学习或工作）。 周而复始：循环往复，一圈一圈地运转。 相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。 纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。 空二，根据“用 丙 的步骤”语境可知，此处指引导青少年在了解中亲近传统文化的步骤，应使用“循序渐进”。 故选A。 （2024·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成后面的题目。 ①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”②不读书， 或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的 ，不懂“今人不见古时月”的 ，也不懂“一蓑烟 雨任平生”的 。③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广表或贫瘠。 ④所以， 能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”， 是读“著于竹帛”之书 是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。 (1)第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．别绪离愁  平淡豁达    岁月沧桑 B．别绪离愁  岁月沧桑    平淡豁达 C．平淡豁达   岁月沧桑   别绪离愁 D．岁月沧桑   别绪离愁   平淡豁达 【答案】(1)B 【解析】（1）本题考查诗歌内容理解和句子衔接。 “柳条折尽花飞尽”，意思是送别的时候眼里的柳条折尽，柳絮飞绝。 “一蓑烟雨任平生”，意思是一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生！ “今人不见古时月”，意思是现在的人未曾见过古时的月亮。 “别绪离愁”对应“柳条折尽花飞尽”，表达的是离别与哀愁； “岁月沧桑”对应“今人不见古时月”，展现了时间的流逝与历史的深邃； “平淡豁达”对应“一蓑烟雨任平生”，体现了超然物外、淡泊名利的人生态度； 故选B。 （2024·江苏无锡·中考真题）阅读下面的文字，按要求答题。 城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典籍，承载着厚重的历史，记录着时代的变迁；伟大的城市犹如宽广的海洋，汇聚着多元的文化，孕育着péng（    ）勃的希望；伟大的城市犹如璀璨的星空，隐藏着无尽的ào（    ）秘，闪耀着智慧的光芒。【乙】每个人心中都有一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，也可能是向往的远方。【丙】我们在这里汲取力量，收获成长，播种梦想。【丁】在这片广袤（ ）的热土上，我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它______。 (3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（    ） A．因地制宜 B．不期而至 C．天衣无缝 D．相得益彰 【答案】(3)D 【解析】（3）本题考查成语运用。 A.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。这里的“地”指的是地方、环境或条件，“制”是制定，“宜”是适宜、合适。这个成语强调要根据实际情况来灵活应对，避免一刀切的做法。 B.不期而至：事先没有约定而意外到来。这里的“期”是约定的意思，“至”是到达。这个成语常用来形容一些出乎意料但又不乏惊喜的到访或事件。 C.天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。这里的“天衣”指的是仙女的衣服，“无缝”则强调其完美无缺。这个成语常用来形容计划、设计或作品等非常完美，没有任何漏洞或瑕疵。 D.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。这里的“相得”是互相配合、补充的意思，“益彰”则是更加显著、突出的意思。这个成语强调的是双方或多方之间的互补和协作带来的积极效果。 结合【丁】句中的“我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行”以及后文的“愿你我都能在这里各得其所”，可以推断出此处需要表达的是人与城市之间和谐共生、相互促进的关系。因此，“相得益彰”最为贴切； 故选D。 （2024·江苏苏州·中考真题）阅读下面的短文，按要求答题。 青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲（fēng）______陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无（huǐ）______。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想（zhā）______根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的彩（hóng）______。 成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 (2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A．甘之如饴    名噪一时 B．心满意足    厚积薄发 C．心满意足    名噪一时 D．甘之如饴    厚积薄发 【答案】(2)D 【解析】（2）本题考查词语运用。 甲处。甘之如饴：指感到像糖那样甜。形容为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。心满意足：指心愿满足，多用来形容人的满足和如愿以偿的心情。“陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖”，可见他觉得墨汁像红糖一样甜，因此用“甘之如饴”恰当； 乙处。名噪一时：意思是一时名声很大。指名声传扬于一个时期。厚积薄发：意为多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。“找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研”是多多积蓄的意思，以“等待”慢慢运用的时候，因此用“厚积薄发”恰当； 故选D。 考法02 结合关联词语考查 （2024·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成后面的题目。 ①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”②不读书， 或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的 ，不懂“今人不见古时月”的 ，也不懂“一蓑烟 雨任平生”的 。③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广表或贫瘠。 ④所以， 能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”， 是读“著于竹帛”之书 是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。 (2)第④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（   ） A．只是……不管……还…… B．只要……尽管……也…… C．只是……尽管……也…… D．只要……不管……还…… 【答案】 (2)D 【解析】（2）本题考查关联词语运用。第④句是强调读书的重要性和方式的灵活性，无论采用何种方式或何时开始，都能带来积极的影响。在本题中，需要找到能正确表达“无论何种方式都适用”这一条件的关联词语。 “只要……不管……还……”既表达了条件关系（只要读书），又表达了无论何种方式都适用的意思（不管是纸质书还是电子书），因此是正确答案。 故选D。 （2023·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成后面的题目。 ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味，___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排___________最好，___________正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 (2)第③④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（   ） A．不仅……而且……；不但……还…… B．不仅……而且……；不是……却…… C．虽然……但是……；不但……还…… D．虽然……但是……；不是……却…… 【答案】(2)B 【解析】（2）本题考查关联词。 结合“它_____给人以无尽的思索和玩味，_____一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词，可填入：不仅……而且……；结合“人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排_____最好，_____正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然”可知， 此处表示转折关系，应填入“不是……却”。 故选B。 知识点一 辨析近义词 【方法提炼】 辨析近义词的方法 角度 内容 意义方面 词义的轻重不同，如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。 同义但着重点不同，如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同，如“战争”、“战役”、“战斗”范围由大到小。 色彩方面 感情色彩不同，如“爱护”是褒义词，“庇护” 是贬义词。 语体色彩不同，如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 用法方面 搭配对象不同，如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属。 语法功能不同，如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”。“公开”在句中还可以作谓语和定语。如“事件的真相早已公开”，“公开的秘密”。 知识点二 关联词语（主要是镇江） 【方法提炼】 类型 特点 常用的关联词语 并列 关系 句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。   “既……又……”  、 “不是……而是……”   “一边……一边……”  、 “一面……一面……” “有的……有的”、 “那么……那么” 递进 关系 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。 ① 不但……而且……鲁迅先生不但珍惜自己的时间，而且珍惜别人的时间。 ② 不光……还……他不光聪明，还很用功。 ③ 不仅……也……我们不仅取宝，也作科学研究。 ④ 不仅……而且……朱明的字不仅写得好，而且写得快。 ⑤ 不但……还……姑娘不但自己没有走，还让大家也不要走。 选择 关系 几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。 ① 是……还是……这支钢笔是小明的，还是小花的？ ② 或者……或者……晚上我或者看书，或者帮妈妈干活。 ③ 不是……就是……每天上学，不是小明来找我，就是我去找他。 ④ ……还是……我们种蓖麻呢，还是种向日葵？ ⑤ 要么……要么……要么把老虎打死 ，要么被老虎吃掉。 转折关系 前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。 ① 虽然……但是……奶奶虽然满头银发，但是行动仍然十分利落。 ② 尽管……还……尽管张海迪姐姐身体残疾，可是她还坚持学习科学文化知识。 可是、但是 、却 假设关系 句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。 ① 如果……就……如果我们每天坚持锻炼身体，体育成绩就会提高。 ② 即使……也……即使把它拎起来，它也不会醒。 ③ 哪怕……也……哪怕土炮声音再大，蝉也是听不见的。   要是……就…… 如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 条件关系 句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。 ① 只要……就……只要多读多练，作文就会进步。 ② 只有……才……只有三天拿出十万支箭，周总督才不会怪罪下来。 ③ 无论……都……无论刮风下雨，我们都坚持按时上学。 ④ 不管……总……不管你信不信，事实总是事实。 除非……才、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 因果关系 句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因）。 ① 因为……所以……李明因为刻苦学习，所以成绩优良。 ② 既然……就……既然我敢写，就不怕发表。 ③ 之所以……是因为……张思德的死之所以比泰山还重，是因为他是为人民的利益而死的。 ……因此…… 承接关系 句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。 分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。 “宁可……也不……”      “与其……不如……” ① 雨来宁可牺牲自己，也不泄露党的秘密。 1.【新情境】（2024·江苏无锡·模拟预测）阅读下面文字，按要求答题。   A．岁序更新，大自然是按照一定的规律运转的，一年有四季。B。大地万物也跟着四季周而复始地运转生长、活动，人们春耕、夏耘、秋收、冬藏。“春”在《礼记》中解释为“蠢”，本意是春暖花开，成千上万虫类从冬眠中苏醒过来，它们努力蠕动，从泥土中钻出来。春天五行属木，木的本意也是冒出。“夏”，万物péng勃生长。C。夏天五行属火，是因为万物在夏天生机勃勃的景象和火焰跳跃向上的形态是一致的结果。夏季多雷阵雨，这种雨 ，降雨范围小，被人们称为“夏雨隔田坎”。D。唐代诗人刘禹锡曾用诗句“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”借喻这种天气。“秋”万物成熟，同时万物无不萧然。秋天五行属金，《说文解字》中，“金”的意思为禁止，禁止万物生长。“冬”在古代为“终”“中”（藏）之意，描述了春生夏长秋收之后，寒风凛 liè，万物伏藏，是万物一个运行周期的终结。冬天五行属水，这是因为水只能向下直到终止，不能上行。 下列词语填入文段画曲线处最恰当的一项是  （   ） A．骤来疾去 B．雷霆万钧 C．淅淅沥沥 D．绵绵不绝 【答案】A 【解析】本题考查词语的选用。 A.骤来疾去：忽然的到来，极快地离去； B.雷霆万钧：形容威力极大； C.淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音； D.绵绵不绝：形容多，连续不断。 结合“夏季多雷阵雨，这种雨 ，降雨范围小，被人们称为‘夏雨隔田坎’”可知，句中所填词语是用于形容夏季的雷阵雨来得突然，走得迅疾，故应选填“骤来疾去”。 故选A。 2．【新情境】（2024·江苏扬州·二模）根据语境完成题目。 扬州，地处江苏省中部，南临滔滔的长江，东依静静的京杭大运河， 是风光秀美的风景城， 是人文荟萃的文化城。扬州建城始于2400余年前的春秋时期，灿烂的历史文化给扬州留下了大量的名胜古迹和丰富的旅游资源。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”李白（   ）的千古绝唱平添了扬州这座古城名邑的无限风yùn。在这个春天里，应该到扬州来看一看，现在正是这里最美的时候。这里的天气，这里的烟柳，这里的琼花，都带着浓浓的春的气息。 (2)括号内填写短语最恰当的一项是（   ） A．炙手可热 B．脍炙人口 C．津津乐道 D．空前绝后 (3)横线处依次填上关联词，最恰当的一项是（   ） A．要么……要么…… B．如果……就…… C．无论……都…… D．不但……而且…… 【答案】(2)B (3)D 【解析】（2）本题考查成语运用。 A.炙手可热：手一靠近就感觉很烫。比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。含贬义。 B.脍炙人口：脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃，比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。 C.津津乐道：很有兴趣地说个不停。 D.空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。 在句中，李白的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗是流传广泛、备受称赞的千古绝唱，用“脍炙人口”来形容十分恰当，突出了其诗文的优秀和受欢迎程度。 故选B。 （3）本题考查关联词的使用。 A.表示选择关系； B.表示假设关系； C.表示条件关系： D.表示递进关系。 文段中“是风光秀美的风景城”与“是人文荟萃的文化城”之间是递进关系；故选D。 3．【新情境】（2024·江苏扬州·三模）阅读下面文字，完成下面小题。 鲜衣怒马，我们正值年少，怀揣着一颗热忱（   ）而又单纯的心，用那最为纯cuì（   ）的目光，看待这清浊分明的世界。少年所向往的，_________________。人生没有什么成功是一蹴而就的，倘若稍有努力而得不到回报就任劳任怨，自暴自弃，这就错误地估量了成功的真正意义。只有学会持之以恒地做好每一件事，才会在人生的路上越走越远，越走越稳，似那初升的太阳，满怀希望就会所向披靡！ (2)语段中画波浪线的成语，使用不恰当的是（   ） A．一蹴而就 B．任劳任怨 C．持之以恒 D．所向披靡 【答案】(2)B 【解析】（2）本题考查成语运用。 A.一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。符合语境，正确； B.任劳任怨：指做事不辞劳苦,不怕别人埋怨,含褒义。根据语段中“稍有努力而得不到回报”“自暴自弃”可知,此处应填含贬义的词,如“怨天尤人”等。错误； C.持之以恒：长久坚持下去。符合语境，正确； D.所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。符合语境，正确； 故选B。 4．【新情境】（2024·江苏扬州·一模）根据语境完成下列小题。 扬州，一个诗一般的城市。空灵迷蒙，在李白的三月烟花里 A轻音袅袅，在杜牧的玉人箫声里。 告别灰暗枯寂的冬日，春日里扬州的各种花逐步渐次繁盛成了一幅画。瘦西湖的湖上梅林，何园“尘不染”的白玉兰、高邮湖上娉（   ）婷的二月兰、仪征路旁热烈奔放的芍药花…… 今年扬州不仅赏花的品种增多，而且各大景区举办赏花主题的文旅活动也 B 。这个春天，花惹你xiá（    ）思，去奔赴一场春日之约。 (4)根据语境，在横线B处填入最恰当的成语（   ） A．精彩纷呈 B．络绎不绝 C．浩如烟海 D．娓娓道来 【答案】(4)A 【解析】（4）本题考查成语的运用。 A.精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来； B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断；   C.浩如烟海 ：形容文献、资料等非常丰富； D.娓娓道来：连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。 结合“今年扬州不仅赏花的品种增多，而且各大景区举办赏花主题的文旅活动也 B ”分析，B处所填的词语是用于形容各大景区举办赏花主题的文旅活动不断地呈现在观众眼前，故应选填“精彩纷呈”。 故选A。 5．【新情境】（2024·江苏苏州·模拟预测）阅读下面的文字，按要求回答问题。 青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春，意趣盎然；犹如朝阳喷薄而出，与山水交融，___________；犹如花朵含苞待放，芳香沁人心脾，不会框骗每一个珍爱她的人。如果说，生活是在偶然和必然间来回□ duó步的孤独者，青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有□xuān嚣的歌声，但有着不一般的感染力，引领我们迎着人生的高峰涉级而上，展翅飞翔！ (3)填入横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．高山仰止 B．相得益彰 C．登峰造极 D．相形见绌 【答案】(3)B 【解析】（3）本题考查成语辨析。 A.高山仰止：比喻崇高的德行，令人景仰； B.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处； C.登峰造极：登上峰顶，到达最高处，比喻水平达到最高点； D.相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如； 根据“犹如朝阳喷薄而出，与山水交融”可知，句中指青春如朝阳般与山水交融，相互映衬，互相补充，展现出更美的景象，故这里用“相得益彰”更恰当； 故选B。 6．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）阅读下面的语段，完成下面小题。 馆长指着一幅（精益求精/精妙绝伦）的刺绣作品告诉我，这是镇馆之宝，十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头，但说实话，我当时对这种制作精美伯费时耗力的绣品并不以为意。在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天，还有必要依靠手工来刺绣吗？馆长给出的答案是否定的。他告诉我，现在市场上的刺绣良莠不齐（无论/即便）数控机床多么先进，做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕露。 只有守住手工制作的底线，才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。相对于那些展出的绣品，我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可谓是旷日持久，但她们几无厌倦之态，反而有一种难以言说的安详与愉悦：① 。② 。③ 。我忽然明白了，刺绣其实是一种可以计时光慢下来的艺术。毋庸huì言，这个时代变化快，快得让我们（无机可乘/无所适从）了，很多事物转瞬即逝。那么，我们不防放慢脚步，回望一下时间的背影，也许，从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。 （1）依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．精益求精  即便  无所适从 B．精妙绝伦  即便  无机可乘 C．精妙绝伦  无论  无所适从 D．精益求精  无论  无机可乘 【答案】C 【分析】考查正确运用词语的能力。 第一空，精益求精：原意是已经很精致了，还要更加精致。比喻已经很好还求更好。精妙绝伦：精美巧妙到了极点。结合“馆长指着一幅……的刺绣作品告诉我”的内容和语境可知，此处指刺绣作品精美巧妙到了极点，应选“精妙绝伦”； 第二空，无论：为不论、不管；不要说、不用说。即便：用来加强语气，指即使；纵使。结合“现在市场上的刺绣良莠不齐……数控机床多么先进，做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕露”的内容和语境可知，此处指不管数控机床多么先进，做出的产品也无法像手工刺绣一样，应选“无论”； 第三空，无所适从：指不知听从哪一个好或不知怎么办才好。无机可乘：没有空子可钻。结合“这个时代变化快，快得让我们……了”的内容和语境可知，此处指时代变化快的让人不知道怎么办才好，应选“无所适从”； 故选C。 7．【新情境】（2024·江苏泰州·三模）阅读下面文段，完成下面小题。 江苏泰州凤栖湖的湖心小岛犹如一块碧玉，在湖光和风中，显得那样楚楚动人。生态水一方，伫立堤畔，温润湖风拂面，令人心旷神怡。霞光云彩中，湖面上泛起一层层金色的涟漪，模糊的玫瑰色让一切显得更加神秘。土丘上，湖岸边，绿茵如毯，还有掩映在丛林中、桥脚下的花花草草，绿意盎然。当你望向它们的时候，那一朵朵 、洁白无xiá (  )的花，随风摇摆，自在洒脱，仿佛在热chén(    )地诉说着自己本就属于这里的故事。美丽的夜色里，一轮圆月似明珠般镶嵌塔尖，用温柔的爱照亮忙碌一天的港城儿女的回家路。 寂静是凤栖湖的灵魂。凤栖湖偏于一隅，周边是村庄和农田，远离城市的喧闹，回归乡野的静谧。她没有扬州瘦西湖摩肩接踵（甲）游人如织的场景，亦没有杭州西湖繁华的商业气息，除了寿胜寺敲响的钟声，还有树林里鸟儿欢愉的歌声，显得一片安静xiáng(  )hé (   )。 下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．栩栩如生 B．不可名状 C．叹为观止 D．神采奕奕 【答案】D 【解析】本题考查成语的选用。 A.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样； B.不可名状：无法用语言来形容； C.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点； D.神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。 结合“当你望向它们的时候，那一朵朵 、洁白无xiá ( )的花，随风摇摆，自在洒脱，仿佛在热chén( )地诉说着自己本就属于这里的故事”可知，横线上所填词语是用于形容花朵十分精神，充满热情，故应选填“神采奕奕”。 故选D。 8．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 泰州南依长江，北襟淮河，东临黄海，里下河地区湖荡星罗棋布，溱湖湿地碧波荡yàng。 且看万亩荷塘。（   ）的荷叶在微风中（   ），怒放的荷花在绿叶的衬托下（   ），（   ）的花骨朵高傲地伸向天空……诗人杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”在这里完美呈现。 再看会船节上。liáo亮的号角响彻溱湖，广阔的湖面上千舟jìng发。篙子船赛船，竹篙齐上齐下，船立刻犹如离弦之箭飞chí前行【甲】划子船比赛，手起桨落，划船飞速掠过水面…… 水是上苍对泰州最宝贵的赐赠，是大自然对这片土地最深情的滋养。 (2)依次填入括号中的词语，最恰当的一项是（   ） ①轻歌曼舞    ②摇曳多姿    ③层层叠叠    ④含苞待放 A．②④①③ B．③④②① C．③②①④ D．④①③② 【答案】(2)C 【解析】（2）本题考查成语含义。 轻歌曼舞：意思是轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈； 摇曳多姿：形容姿态优美动人； 层层叠叠：形容层次繁多、错综复杂； 含苞待放：形容花朵将要开放时的形态； 第一空：根据第二段中“且看万亩荷塘”和“荷叶在微风中”可知，这里描绘的是荷塘中的荷叶密布的景象，应填“层层叠叠”； 第二空：根据第二段中“荷叶在微风中”可知，这里描绘的是荷叶随风摇动的样子，应填“摇曳多姿”； 第三空：根据第二段中“怒放的荷花”可知，这里描绘的是盛开的荷花在微风下摇动的样子，应填“轻歌曼舞”； 第四空：根据第二段中“花骨朵高傲地伸向天空”可知，这里描绘的是尚未盛开的荷花，应填“含苞待放”； 故选C。 9．【新情境】（2024·江苏宿迁·模拟预测）阅读下面文段，按要求作答。 ①数字化浪潮下，人们的阅读选择和生活方式更加多元。电子阅读灵活智慧，网络购书方便快捷，___________________________？ ②那种【甲】于心的文化韵味与独特氛（    ）围，或许是重要原因。光线柔和、书架林立，漫步纸墨之间，仿佛能够【乙】外界的喧嚷与嘈杂。看到倚墙而立的读者，听到偶尔翻页的沙沙声，时光悄然变慢，心灵也归于平静，一种难以言喻的满足感和获得感生发其间。对很多人来说，书店不仅仅是售书、购书的场所，更是快节奏生活中的精神港湾，它打开了人们的阅读视野，也承载着人们的情感体验。在这里，人们可以“诗意地qī（    ）居”，享受在生活鲸中缓缓流tǎng（    ）着的美好时光。 (2)填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（    ） A．【甲】浸润    【乙】遮蔽 B．【甲】滋润    【乙】遮蔽 C．【甲】浸润    【乙】屏蔽 D．【甲】滋润    【乙】屏蔽 【答案】(2)C 【解析】（2）本题考查词义辨析。 甲空：浸润：（液体）渐渐渗入或附着于固体表面；（积极而微妙地）影响。 滋润：含水分多，不干燥；增添水分，使不干燥。 根据文段中“那种______于心的文化韵味”可知，此处应是指文化对内心的积极微妙的影响，应用：浸润； 乙空：遮蔽：一物体处于另一物体的某一方位，使后者不易被看到。 屏蔽：通过阻隔、遮挡、隔离等手段，使某物不被外界看到、听到或影响到。 根据文段中“漫步纸墨之间，仿佛能够______外界的喧嚷与嘈杂”可知，此处应是指读书时专注，不被外界影响，应用：屏蔽。 故选C。 10．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）根据语境作答。 雨，是生命之源，富有生机。雨，是上天赐给大自然最昂贵的礼物。雨滴，是水的精灵，也是水极精巧的diǎn zhuì（   ）。雨滴，落在花瓣上，是一种何等的幸运，绝对是机缘。茫茫大地，（A）万千尺坠落，竟落在花瓣上，简直有些（B）！雨落在花瓣上，是美的叠加，也是雨和花最美的结合，温存的亲昵，无与伦比。晶莹的雨滴，落在花瓣上，颤颤巍巍，摇摇欲坠，像是一场舞会，惟妙惟肖。花瓣用尽了所有的能量，托住了雨滴，不让她坠落，雨滴也使出了浑身的xiè shù（   ），展现了最顽强的妖娆，紧紧地依附在花瓣上，久久不愿离去。在雨滴和花瓣结合的瞬间，花瓣醉了雨滴笑了。那么甜蜜，那么热情奔放，像是重逢的老友，紧紧相拥，有说不完的话，诉不完的情。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 A：广袤无垠   无始无终      B：不可思议     无可置疑 【答案】(2)广袤无垠　　不可思议 【解析】（2）本题考查成语正确运用的能力。 A.“广袤无垠”用来形容地方大到看不到边际，辽阔无边。“无始无终”指没有开始，没有终点。表示无丝毫时间限制的状态。依据“茫茫大地”可知，这里是用来形容雨落的地域广阔。所以，应该用“广袤无垠”。 B.“不可思议”形容无法想象，很难理解。“无可置疑”指理由充足或事实明显，没有什么可怀疑的。依据“竟落在花瓣上”可知，这里指雨滴从高空坠落后竟然能直接落到花瓣上这种现象很神奇，难以理解。所以，应该用“不可思议”。 11.【新情境】（2024·江苏扬州·三模） 你可曾想过，用色彩诉说独特的中国yùn（   ）味。天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都yùn（   ）藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色：青、赤、白、黑、黄。 青色，代表着东方的颜色，是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青，有时是“（1）______，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）的青绿；有时是“（2）黄梅时节家家雨，______”（赵师秀《约客》）的玄青：有时是“（3）______？齐鲁青未了”（杜甫《望岳》）的墨绿。 红在中国似乎【甲】。它是“（4）草树知春不久归，______”（韩愈《晚春》）的争奇斗艳，是“（5）______，______”（龚自珍《己亥杂诗》）的无私奉献。 黄，地之色也。黄是晚秋的银杏，黄是老旧的归家门，【乙】______。 白色，是颜色的起点，也是终点。雪白，是“（6）忽如一夜春风来，______”（岑参《白雪歌送武判官归京》）诗句中的颜色；洁白，是“（7）______，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）诗句中的颜色。 黑是万色本源，浓郁、凝重（   ）可以轻易覆盖其他色彩，如“（8）黑云压城城欲摧，______”（李贺《雁门太守行》）。 千年流传下来的中国颜色，惊艳了时光，慰藉（   ）着每一个中国人的心。 下列哪一项的词语不适合填入【甲】处？（   ） A．无所不能 B．无处不在 C．无所不为 D．无与伦比 【答案】C 【解析】本题考查词语运用。 A.无所不能：没有什么不能做的。指样样能做。 B.无处不在：无论什么地方都有，形容数量之多，和存在的范围极大； C.无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。 D.无与伦比：没有能够比得上的（多含褒义）。 “无所不为”是一个贬义词，其余三个是一个褒义词。此处表达对“红”的喜爱与赞美，应用褒义词。 故选C。 12．（2024·江苏镇江·二模）阅读语段，完成题目。 ①王维的一首诗中有这样两句：大漠孤烟直，长河落日圆。②读者也许是到过北方的，本来觉得北方的景物 、 、 ，使人怅然凝望。③现在读到这两句，领会着作者的意境，宛如听一个朋友说着自己也正要说的话，这是一种愉快。④读者也许不曾到过北方，不知道北方的景物是怎样的。⑤现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界 因而扩大了，并且想想这意境多美，这也是一种愉快。⑥ 死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来， 感受不到这种愉快了。 (1)第②句横线上的三个词语，排列顺序最恰当的一项是（    ） A．静寂    旷远    荒凉 B．旷远    荒凉    静寂 C．荒凉    静寂    旷远 D．静寂    荒凉    旷远 (2)第⑤⑥句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（    ） A．却    任凭    都 B．才    尽管    还 C．就    假如    就 D．也    只有    才 【答案】(1)B (2)C 【解析】（1）本题考查词语运用。 旷远：形容空间广阔而深远，或者是指心胸开阔，思想深远。在描述景物时，通常指的是视野开阔，景物辽远，没有遮挡。 荒凉：形容土地、景象等因无人居住、无人管理而显得空旷、冷清、缺乏生机。也可以用来形容心境的孤寂、落寞。 静寂：形容非常安静，没有声音，或者指人的心境平静，不受外界干扰。 阅读文段可知，先用“旷远”描述了北方景物开阔、宽广的特点，再用“荒凉”进一步强调了这种开阔中的荒芜感，最后“静寂”作为这种荒凉景象的静态表现，显得更为合理。这个顺序在逻辑上是连贯的，且符合人们对北方广阔荒凉景象的一般认知。 故选B。 （2）本题考查关联词语运用。 第⑤句描述的是读者读到王维的诗句后，领会其意境，从而想象中的眼界得以扩大，并因此感到愉快。这里需要一个表示因果关系的关联词语。应选择“就”； 第⑥句描述的是一个假设关系，即如果死盯着文字而不能从文字看出一幅图画，那么就不会感受到这种愉快。应选择“假如……就……”； 故选C。 2 / 15 ( zxxk.com )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 积累与运用 专题02:词语（成语）理解与运用 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点一 词语在具体语境中的理解与运用 【真题研析】 ►考法01 语段基础知识综合考查 【核心精讲】 ►知识点一 成语的理解运用 如何正确辨析和选用近义词 如何判断成语是否误用 【命题预测】 考点二 辨析近义词语 【真题研析】 ►考法01 词义辨析基础选择 ►考法02 结合关联词语考查 【核心精讲】 ►知识点一 近义词辨析 辨析近义词的方法 ►知识点二 关联词语 关联词8大句型 【命题预测】 考点要求 课标要求 命题预测 词语的理解与运用 《义务教育语文课程标准》2022版对词语理解部分的要求有如下几点： 1.在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。 2.发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落，能根据自己的表达需要和习惯选择使用。 3.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料，梳理、反思自己语文学习的经验，努力提高语言文字运用能力，增强表达效果。 4.随文学习基本的词汇、语法知识，用以帮助理解课文中的语言难点 5.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 词语、成语题主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。考查所选用的语料涉及最新热点话题、新闻时事、富含哲理的片段、优美的散文等。成语考查一般以选择题的形式出现，所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语；词语的考查一般以选词填空的形式出现，备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语。 根据对近几年试题的分析，试卷中考查运用词语（成语）的题型大部分以选择题的形式考查，较少部分以主观题的考查形式。实际上，在众多中考试卷中，许多考查点并不是孤立的，有时候会综合考查多个考点，需要我们答题时注意。 考点一 词语在具体语境中的理解与运用 考法01语段基础知识综合考查 1．（2024·江苏淮安·中考真题）阅读下面一段文字，按要求答题。 家是我们人生开始的地方，国是我们共同的家。在波澜壮kuò的民族复兴进程中，个人命运已与祖国命运紧密相连，个人发展已与民族发展融为一体。 （实现   实践）中华民族的伟大复兴，离不开全体中华儿女的团结奋斗，也是每一个中国人义不容词的责任。 结合语境，从括号内选择恰当的词语填在文段中的横线上。 【答案】实现 【解析】本题考查词语正确语用。 “实现”的意思是使原本不存在的情况成为事实。“实践”的意思是实行、履行。依据“中华民族的伟大复兴”可知，中华民族的伟大复兴作为一个宏大的目标或理想，适合用“实现”来表达达成这一目标的过程。而“实践”指通过行动来达到目的，通常与具体操作或实验有关，不适合使用于本句。因此，本空可“实现”一词。 （2024·江苏南通·中考真题）阅读下面一段文字，完成下面小题。 滚滚长江东入海，大势已立潮头来。前进，让一切成为可能。在滚烫的生活中，倾听内心的召唤，以勇毅执着的姿态，让青春xuàn lì；在奋进的征程上，xiǎng shòu风雨的洗礼，以砥砺前行的姿态，让梦想闪光 A 在奔腾的时代里，描绘理想的蓝图，以 B （奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰。志存高远，领略绝顶胜景；脚踏实地，共谱盛世华章。 从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是 。 【答案】奋勇搏击 【解析】本题考查成语运用。 奋勇搏击：鼓足勇气激烈地斗争、激烈地对打。 前呼后拥：指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 根据语境“在奔腾的时代里，描绘理想的蓝图，以 B （奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰”可知，句中用来形容在奔腾的时代里要鼓足勇气激烈拼搏，方可忘人生飞驰，应使用“奋勇搏击”。 （2023·江苏盐城·中考真题）根据语境完成题目。 2023年，盐城迎来建市四十周年，四十载栉风沐雨，四十载春华秋实。盐城建市以来的四十年，是一部勠力同心、踔厉奋发的创业史；是一部自强不息，永不懈dài（   ）的奋斗史；是一部劲帆高悬、乘风破浪的发展史。回望四十年继承，开tuò（   ）、创新的奋斗历程，我们跋（   ）山涉水，步履不停。“走遍江淮千山水，犹道桑梓更清美”，今天的盐城，增长与转型良性互动，发展与生态相得益彰（   ），经济与社会协调并进，盐城人正以“拼”的干劲，“燃”的①_____，“敢”的②_____，坚定绿色发展追求，奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷，为美丽中国呈上盐城篇章。 (2)给文中标号为①②的横线处选择合适的词语。（只填序号） A．胆识        B．激情 【答案】(2)B   A 【解析】（2）本题考查词义辨析。 “燃”指引火点着，燃烧。“敢”意思是有胆量、有勇气。“胆识”指胆量和见识。“激情”是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。 比较四个字词的含义可知，①空选B；②空选A。 （2023·江苏淮安·中考真题）阅读下面一段文字，按要求答题。 最是书香能致远。阅读是青少年获取知识、启dí智慧的重要来源，是一个需要长期坚持的过程。处于人生的重要阶段，青少年要静心阅读，勤于思考，通过______（激发  启发）阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。“读万卷书，行万里路”，我们要在祖国大地上弓身践行，让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。 (4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 【答案】(4)激发 【解析】（4）本题考查词语搭配。 激发：由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来；激励、促进（做某事）； 启发：用事例引起对方联想并有所了解、领悟； 文中与“阅读兴趣”搭配，由阅读和思考使潜在的阅读兴趣表现出来，所以，应选“激发”。 （2023·江苏南通·中考真题）阅读下面一段文字，完成下面小题。 行走，是一种jī jí的人生姿态。在自然中流连，听燕语呢喃 A 观星辰大海；在岁月中穿行，见证社会变迁，lǐng lüè时代风采；在经典中徜徉，感受文学魅力，纵观世间万象；在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章……路在脚下，行者无疆。行走，让心灵伴随脚步，让生命遇见 B （不期而至/不约而同）的美好，走向梦的远方！ 从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是 。 【答案】不期而至 【解析】本题考查词义辨析。 不期而至：没有预料地到来。不约而同：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。结合“让生命遇见”可知“美好”是没有预料地到来。故选“不期而至”。 知识点一 成语的理解运用 【方法提炼】 如何正确辨析和选用近义词 角度 内容 举例 从意义方面进行辨析 词义的轻重不同。 如“激动”比“感动”更强烈。 同义但着重点不同。 如“诡辩”的着重点在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护；“狡辩”的着重点在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同。 如“战争”“战役”“战斗”三个词所表示的规模和范围由大到小。 从色彩方面进行辨析 感情色彩不同。 如“爱护”是褒义词，“包庇”是贬义词。 语体色彩不同。 如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 从用法方面进行辨析 搭配对象不同。 如“爱戴”一般用于晚辈对长辈、下级对上级，“爱护”一般用于长辈对晚辈、上级对下级。 语法功能不同。 如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”；“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开”“公开的秘密”。 如何判断成语是否误用 角度 内容 语意重复类 成语使用中的意义重复是指句中已含有与成语意义相互重叠或重复的部分，进而造成使用失当。语意重复，尤其是那种比较隐蔽的语意重复，是成语使用中常见的错误类型。 望文生义类 考查成语使用时，试题常利用望文生义的现象来增加考生的失误。成语的意义一般较为稳定，其中某些语素仍保持着文言色彩，如果我们简单地从字面上理解其意义，或只从现代汉语的角度去理解，就容易产生错误。 色彩失当类 成语的色彩可以分为感情色彩和语体色彩。感情色彩中的褒贬误用是考查的重点，感情色彩的变化则是难点。如“想入非非”，很多人认为它是贬义词，可实际上它是中性词，可用于修饰“神话和传说”。类似的成语还有“如虎添翼”“高视阔步”“旁若无人”等。 对象与范围失当 成语的适用对象和范围通常是比较固定的。如成语“汗牛充栋”仅用于物（书），不能指人；“相提并论”可用于人，也可用于事物；“栩栩如生”一般用来形容艺术形象，而不能用来形容人或动物。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便容易出现张冠李戴的现象。 1.【新情境】（2024·江苏南通·模拟预测）阅读下面一段文字，完成下面小题。 读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有一个更为hào  hàn也更为丰富的世界。读书加惠于人们的不仅是精神的感化与陶冶，而且还在于知识的增广。读书的那份诗意，不应该只是赌书泼茶、莳花弄草的那份 A （雍容典雅/闲情逸致），而更应该是身处困顿，依然不忘抬头看看那guǎng mào的天、柳梢的月、檐角的星、呢喃的燕。愿我们都做幸福的读书人！ 从括号内选择恰当的词语填在A处。 A处的词语是 。 2．【新情境】（2024·江苏淮安·二模）阅读下面一段文字，按要求答题。 青春的我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧短zàn的时光，放出最亮的光茫，青春的我们不能因青春的波折而_______（A．委屈 B．屈服），也不要为青春的短zàn而感叹。少年的我们，应当勇攀高峰，登上山顶，告诉你的对手——我，在山顶等你。 (4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 。 3．【新情境】（2024·江苏徐州·一模）根据语境作答。 涓涓细流汇大海，丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēn fāng，濡养精神力量；静听诗人轻吟，领悟交友之道。赞医者仁心，道德信义　A　（潜滋暗长/络绎不绝）；观板鹞曼舞，文化自信油然而生　B　参草木萌芽，生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿，汇聚成áng yáng奋进的洪流，向上向善，在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。 (2)小语在A处留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 潜滋暗长   络绎不绝 4．【新情境】（2024·江苏徐州·二模）阅读甲、乙两文，根据要求和语境作答。 【甲】 ①在度过了生命的黄金年华之后，你会发现你能欣然参与的活动已为数不多。除了象棋、填字游戏，几乎没有一种你一个人就能玩起来的游戏。但是阅读就不一样了，它丝毫不会让你有这种（A____________）。 ②没有哪一项活动可以像读书一样—-除了针线活，但它并不能平复你jiāo zào（    ）的心情——能随时开始，随便读多久，当有人找你时也可以随时搁下。 ③没有其他娱乐项目比阅读更省钱了，你在公共图书馆的那些愉快日子和阅读lián jià（    ）版图书时的愉快体验正好说明了这一点。培养阅读的习惯能够为你（B______________）一座避难所，让你逃脱几乎人世间的所有悲哀。 【乙】 书房是最见主人心性的处所，是读书人放牧思想的田园。自古以来，我国文人就有用“斋、堂、屋”等给自己的书房命名的雅号。王冕一生喜爱梅花，便为自己的书房取名“梅花屋”。________________，_______________。清代学者钱大昕为表明自己坚定不移的决心，取《劝学》篇中“驽马十驾，功在不舍”之意，把书斋命名为“十驾斋”。梁启超受光绪皇帝之命变法维新，当时国家内忧外患，他临危受命，遂为自己的书斋取名“饮冰室”。鲁迅先生因支持学生爱国运动而被反动当局诬为“学匪”，先生针锋相对，索性把书房“俟堂”更名为“绿林书屋”。_____________________，_____________________。总之，这场展览匠心独运，从无形书房的精神阐释，到有形书房的空间陈设、都给人以美的享受和智慧的启迪。 (2)（【甲】）为文中AB处选择恰当的词语。 困扰  困惑            筑造  铸造 5.【新情境】（2024·江苏淮安·一模）小曙摘录了下面一段文字，阅读并按要求完成各题。 大运河源远流长， yùn育了历史文化名城淮安。清晨，河面波光粼粼，“壮丽东南第一州”的美丽画卷渐次展开，轮船穿梭不停，见证着这座城市（日新月异   周而复始）的改变。夜晚，城市的霓虹灯倒映其上，游船画舫推开平静的水波，人们感受着千年运河近在身边的气息。忙禄了一天的人们漫步于里运河畔，谈笑风生，为运河增添了无尽活力。 (4)请从括号里选择合适的词语填在横线上。______ 6．【新考法】（2024·江苏徐州·三模）根据语境作答。 ①勤学能让人益智明理，修身养德；实现由愚（   ）而智，由昏而明，由柔而强的tuì（   ）变。②学作为一项活动，智愚均可平等参与，常说一分耕耘一分收获，我们一要A（坚持不懈 自强不息）。③“海不辞溪水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣。”④二要超常付出。即对绝大多数人或者通常做法的B（超越 坚守）。⑤为此，人们高度评价“悬梁刺股”“囊萤映雪”的向学精神，敬佩其对生理限度和穷窘困顿的挑战。 (2)为语段中的A、B两处选择正确的词语，写在下面横线上。 A                B 7.【新考法】（2024·江苏宿迁·一模）阅读下面语段，按要求作答。 寒意渐去，暖阳融融，草木méng（   ）动，宿迁大地春意àng（   ）然。这正是植树的好时节。种上一棵树，就是种上了希望。我们要秉（ ）持热爱生命、保护绿色家园，积极参与到植树活动中去。走吧，扛起锄头，拿上水桶，出发吧，为建设美丽家乡出一份力，也让生态文明的种子在每个人心中 （播撒、播洒）。让我们的祖国天更蓝山更绿水更清，生态环境更美好。 (2)文段横线上应选填的词语是 ，两处“”处应选用的标点符号是 。 8．【新情境】（2024·江苏徐州·一模）根据语境作答。 “汉 ”是一个中国朝代的名称，汉画像石是汉代画像石刻的简称。汉代，作为一个时 间指向，是公元前 206 年至公元 220 年的时间段；画像，作为一种呈现面貌，是物的画影图形：石刻，作为一种表现手段，是承载文化图影的基础。 汉画像石坚实沉着地紧贴或埋藏于大地之中，却又是 liáo 绕漫卷在华夏大地上的飘 摇云气；它锁定了时间区域，而且又跨越时空，连接过去未来，沟通死生。它从那个时代的社会生活、政治文化中 、 、 ，它是那个时代的呼吸、mài 搏和声气。静静地用目光用心去（A）那些沉默不语的石刻画像，它会以非音频的神秘方式（B） 那四百年漫长而又曾不可一瞬的光阴。 (2)为文中A、B 处选择恰当的词语。 A( )（摩挲   抚弄）             B( ) （侃侃而谈  娓娓道来） 9．【新情境】（2024·江苏淮安·三模）小淮摘录了一段文字和大家分享，请按要求答题。   自古以来，人们向往田园牧歌式的自然，历代歌泳自然之美的优秀诗篇， （展示 显现）出一幅幅清新的大自然画卷。所以山水不只是自然的山水，更是艺术的、精神的、情感的山水，成为我们安放身心之所在。自然界的绿，不是生活的点缀，而是人们赖以生存的基础。hán养绿色心态， 常存善念之心，必结善行之果。 (4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。   10．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 青春有梦，不负韶（   ）华。徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的嬗变与沧桑A走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力⋯⋯这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待？作为新时代青年，要厚植家国情怀，chuí（   ）炼意志，磨练本领， B （尽心尽力/全力以赴）地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn（   ）发出更加绚（   ）丽的光彩！ (3)根据语境，从括号内选择最恰当的短语填在B处。 B处的短语是 11．【新情境】（2024·江苏徐州·三模）根据语境作答。 这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。毕业在即，这个六月一定让你感到难忘。学校宣传部近期整理了关于“徐州的夏天”话题素材，下面是她们整理的资料，请你帮忙完善。 在徐州，六月的夏天，万物已然 （A）了春天时候的稚嫩和青涩，一切都朝着繁盛  强劲的少年模样在旺盛的生长。云龙山上树枝嫩嫩的绿芽儿在一阵风又一阵雨的低吟浅唱中，长成了粗壮的模样。从风吹叶过的疏朗到微风簇浪的翻涌，校园里的枇杷也在夏日的zī（   ）养中从青涩开始泛黄。漫步在云龙湖边，日落开始变得 （ B ）而浪漫，绯红的晚霞，苍影下的树叶，就连晚风中也有了清爽、明朗。这一年的夏天似乎已经开始有了些轮kuò（   ）， 脑海中似乎也已经有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的模样。和往年一样，又不一样。 每一个季节都自有一番意趣，每一个季节都值得期待。春天的“ ”，夏天的 ”，秋天的“ ”，冬天的“ ”，一年四季，无一不是惊艳。 (2)为文中AB处选择恰当的词语。 褪去 脱去( )      绵延   绵长 ( ) 12．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）根据语境作答。 雨，是生命之源，富有生机。雨，是上天赐给大自然最昂贵的礼物。雨滴，是水的精灵，也是水极精巧的diǎn zhuì（   ）。雨滴，落在花瓣上，是一种何等的幸运，绝对是机缘。茫茫大地，（A）万千尺坠落，竟落在花瓣上，简直有些（B）！雨落在花瓣上，是美的叠加，也是雨和花最美的结合，温存的亲昵，无与伦比。晶莹的雨滴，落在花瓣上，颤颤巍巍，摇摇欲坠，像是一场舞会，惟妙惟肖。花瓣用尽了所有的能量，托住了雨滴，不让她坠落，雨滴也使出了浑身的xiè shù（   ），展现了最顽强的妖娆，紧紧地依附在花瓣上，久久不愿离去。在雨滴和花瓣结合的瞬间，花瓣醉了雨滴笑了。那么甜蜜，那么热情奔放，像是重逢的老友，紧紧相拥，有说不完的话，诉不完的情。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 A：广袤无垠   无始无终      B：不可思议     无可置疑 13．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①一个小官员，在剧场打了一个喷tì（   ），唾沫星儿不小心喷到前面长官的秃头和脖子上，从此惶惶不可终日，最后忧惧而死。②一个八品文官，在火车站巧遇儿时好友，热情寒暄之后得知对方已经是三品官员，立刻弯腰曲背，态度 （恭敬/恭谨）起来，就像矮了半截。③一个马车夫，儿子生病死了，他的乘客、街道旁川流不息的人，没有一个人愿意听他倾诉，只好将心事讲给马儿听……④这些故事都出自俄国作家契诃夫的短篇小说。⑤他的小说，描绘了19世纪俄国社会的众生相：有下层官吏的奴颜bì（   ）膝、见风使舵，还有小人物的辛酸无奈；有贵族官吏的虚伪贪暴，还有知识分子的彷徨与摇摆。 (2)结合语境，从②句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。 14．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）根据语境作答。 中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追sù（　）到周公告诫子侄周成王的诰辞（“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章），从此（A）数千年。好的家训不仅承zài（A）着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求，也体现了中华民族代秀传统，从而逐渐成为国人“修身”齐家”“治国”的标准，乃至典范。例如，“一粥一饭，当思来之不易；（B），恒念物力维艰”的节俭持家思想，今天看来于家于国都有着积极意义。当然，家训并非一成不变，它也随着文明的进步，不断升华与深化。 在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在_______的基础上， ______________， ______________ ，_____________让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 A：连亘      绵延       B：千丝万缕        半丝半缕 15．【新情境】（2024·江苏徐州·二模）根据语境作答。 近日，不少网友被一份标注得密密麻麻的网络地图所震hàn（   ）。将地图放大后，博物馆、古塔、古寺等文物古迹的坐标都清晰可见，跨越数千年的文明被直观（A）在人们眼前。这是一位“90后”文物爱好者实地探访、绘制的“全国文物古迹地图”。 那些看似沉默不语、缺乏生趣的文物古迹，实则 、 、 。细细观察，可见它们身上写满的故事；用心感受，耳畔似有遥远的诉说。在人们的传统认识中，喜欢文物古迹的大多是年长者，其实不然。安静恬淡的博物馆成为年轻人的时尚新宠，原因何在？归根到底，还是文化认同感的牵引。文化的认同，让一代代年轻人对文物古迹有着天然的亲近感，自然生发出尊重与敬wèi（   ）。每个年代都有那个年代的潮流，对文物古迹的欣赏、研究、喜爱，才是一代代潮流起落沉淀下来的不变经典。它集合了人们文化认同的公约数，一旦被唤醒，就会（B）。 (2)为文中AB处选择恰当的词语。 A．呈现  显现          B．蓬勃发展  蔚然成风 考点二 辨析近义词语 考法01 词义辨析基础选择 （2024·江苏宿迁·中考真题）参加“亲近传统文化”主题班会，请你准备发言稿。 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结jīng（    ）和精华所在，承载着民族记忆和民族精神。传统文化教育如何推陈出新？从春晚上广受欢迎的《八段锦》节目，到形式多样的非遗文化体验、博物馆数字展览（    ），越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台，从线下走到线上 甲 融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中。用 乙 的方法，用 丙 的步骤，引导青少年在了解中亲近传统文化，在亲近中热爱传统文化， 丁 ，在弘扬中勇担复兴使命。 (3)在文段中乙、丙两处横线上依次填入成语，恰当的一项是（    ） A．润物无声    循序渐进 B．耐人寻味    周而复始 C．诲人不倦    相得益彰 D．相辅相成    纷至沓来 【答案】(3)A 【解析】本题考查成语的使用。 润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。 耐人寻味：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。诲人不倦：耐心地、不厌倦地教导别人。 相辅相成：两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。 空一，根据“用 乙 的方法”语境可知，此处指引导青少年在了解中亲近传统文化的方法，应使用“润物无声”。 循序渐进：按照一定的步骤逐渐深入或提高（指学习或工作）。 周而复始：循环往复，一圈一圈地运转。 相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。 纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。 空二，根据“用 丙 的步骤”语境可知，此处指引导青少年在了解中亲近传统文化的步骤，应使用“循序渐进”。 故选A。 （2024·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成后面的题目。 ①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”②不读书， 或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的 ，不懂“今人不见古时月”的 ，也不懂“一蓑烟 雨任平生”的 。③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广表或贫瘠。 ④所以， 能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”， 是读“著于竹帛”之书 是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。 (1)第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．别绪离愁  平淡豁达    岁月沧桑 B．别绪离愁  岁月沧桑    平淡豁达 C．平淡豁达   岁月沧桑   别绪离愁 D．岁月沧桑   别绪离愁   平淡豁达 【答案】(1)B 【解析】（1）本题考查诗歌内容理解和句子衔接。 “柳条折尽花飞尽”，意思是送别的时候眼里的柳条折尽，柳絮飞绝。 “一蓑烟雨任平生”，意思是一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生！ “今人不见古时月”，意思是现在的人未曾见过古时的月亮。 “别绪离愁”对应“柳条折尽花飞尽”，表达的是离别与哀愁； “岁月沧桑”对应“今人不见古时月”，展现了时间的流逝与历史的深邃； “平淡豁达”对应“一蓑烟雨任平生”，体现了超然物外、淡泊名利的人生态度； 故选B。 （2024·江苏无锡·中考真题）阅读下面的文字，按要求答题。 城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典籍，承载着厚重的历史，记录着时代的变迁；伟大的城市犹如宽广的海洋，汇聚着多元的文化，孕育着péng（    ）勃的希望；伟大的城市犹如璀璨的星空，隐藏着无尽的ào（    ）秘，闪耀着智慧的光芒。【乙】每个人心中都有一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，也可能是向往的远方。【丙】我们在这里汲取力量，收获成长，播种梦想。【丁】在这片广袤（ ）的热土上，我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它______。 (3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（    ） A．因地制宜 B．不期而至 C．天衣无缝 D．相得益彰 【答案】(3)D 【解析】（3）本题考查成语运用。 A.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。这里的“地”指的是地方、环境或条件，“制”是制定，“宜”是适宜、合适。这个成语强调要根据实际情况来灵活应对，避免一刀切的做法。 B.不期而至：事先没有约定而意外到来。这里的“期”是约定的意思，“至”是到达。这个成语常用来形容一些出乎意料但又不乏惊喜的到访或事件。 C.天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。这里的“天衣”指的是仙女的衣服，“无缝”则强调其完美无缺。这个成语常用来形容计划、设计或作品等非常完美，没有任何漏洞或瑕疵。 D.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。这里的“相得”是互相配合、补充的意思，“益彰”则是更加显著、突出的意思。这个成语强调的是双方或多方之间的互补和协作带来的积极效果。 结合【丁】句中的“我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行”以及后文的“愿你我都能在这里各得其所”，可以推断出此处需要表达的是人与城市之间和谐共生、相互促进的关系。因此，“相得益彰”最为贴切； 故选D。 （2024·江苏苏州·中考真题）阅读下面的短文，按要求答题。 青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲（fēng）______陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无（huǐ）______。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想（zhā）______根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的彩（hóng）______。 成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 (2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A．甘之如饴    名噪一时 B．心满意足    厚积薄发 C．心满意足    名噪一时 D．甘之如饴    厚积薄发 【答案】(2)D 【解析】（2）本题考查词语运用。 甲处。甘之如饴：指感到像糖那样甜。形容为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。心满意足：指心愿满足，多用来形容人的满足和如愿以偿的心情。“陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖”，可见他觉得墨汁像红糖一样甜，因此用“甘之如饴”恰当； 乙处。名噪一时：意思是一时名声很大。指名声传扬于一个时期。厚积薄发：意为多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。“找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研”是多多积蓄的意思，以“等待”慢慢运用的时候，因此用“厚积薄发”恰当； 故选D。 考法02 结合关联词语考查 （2024·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成后面的题目。 ①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”②不读书， 或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的 ，不懂“今人不见古时月”的 ，也不懂“一蓑烟 雨任平生”的 。③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广表或贫瘠。 ④所以， 能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”， 是读“著于竹帛”之书 是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。 (2)第④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（   ） A．只是……不管……还…… B．只要……尽管……也…… C．只是……尽管……也…… D．只要……不管……还…… 【答案】 (2)D 【解析】（2）本题考查关联词语运用。第④句是强调读书的重要性和方式的灵活性，无论采用何种方式或何时开始，都能带来积极的影响。在本题中，需要找到能正确表达“无论何种方式都适用”这一条件的关联词语。 “只要……不管……还……”既表达了条件关系（只要读书），又表达了无论何种方式都适用的意思（不管是纸质书还是电子书），因此是正确答案。 故选D。 （2023·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成后面的题目。 ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味，___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排___________最好，___________正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 (2)第③④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（   ） A．不仅……而且……；不但……还…… B．不仅……而且……；不是……却…… C．虽然……但是……；不但……还…… D．虽然……但是……；不是……却…… 【答案】(2)B 【解析】（2）本题考查关联词。 结合“它_____给人以无尽的思索和玩味，_____一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词，可填入：不仅……而且……；结合“人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排_____最好，_____正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然”可知， 此处表示转折关系，应填入“不是……却”。 故选B。 知识点一 辨析近义词 【方法提炼】 辨析近义词的方法 角度 内容 意义方面 词义的轻重不同，如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。 同义但着重点不同，如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同，如“战争”、“战役”、“战斗”范围由大到小。 色彩方面 感情色彩不同，如“爱护”是褒义词，“庇护” 是贬义词。 语体色彩不同，如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 用法方面 搭配对象不同，如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属。 语法功能不同，如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”。“公开”在句中还可以作谓语和定语。如“事件的真相早已公开”，“公开的秘密”。 知识点二 关联词语（主要是镇江） 【方法提炼】 类型 特点 常用的关联词语 并列 关系 句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。   “既……又……”  、 “不是……而是……”   “一边……一边……”  、 “一面……一面……” “有的……有的”、 “那么……那么” 递进 关系 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。 ① 不但……而且……鲁迅先生不但珍惜自己的时间，而且珍惜别人的时间。 ② 不光……还……他不光聪明，还很用功。 ③ 不仅……也……我们不仅取宝，也作科学研究。 ④ 不仅……而且……朱明的字不仅写得好，而且写得快。 ⑤ 不但……还……姑娘不但自己没有走，还让大家也不要走。 选择 关系 几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。 ① 是……还是……这支钢笔是小明的，还是小花的？ ② 或者……或者……晚上我或者看书，或者帮妈妈干活。 ③ 不是……就是……每天上学，不是小明来找我，就是我去找他。 ④ ……还是……我们种蓖麻呢，还是种向日葵？ ⑤ 要么……要么……要么把老虎打死 ，要么被老虎吃掉。 转折关系 前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。 ① 虽然……但是……奶奶虽然满头银发，但是行动仍然十分利落。 ② 尽管……还……尽管张海迪姐姐身体残疾，可是她还坚持学习科学文化知识。 可是、但是 、却 假设关系 句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。 ① 如果……就……如果我们每天坚持锻炼身体，体育成绩就会提高。 ② 即使……也……即使把它拎起来，它也不会醒。 ③ 哪怕……也……哪怕土炮声音再大，蝉也是听不见的。   要是……就…… 如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 条件关系 句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。 ① 只要……就……只要多读多练，作文就会进步。 ② 只有……才……只有三天拿出十万支箭，周总督才不会怪罪下来。 ③ 无论……都……无论刮风下雨，我们都坚持按时上学。 ④ 不管……总……不管你信不信，事实总是事实。 除非……才、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 因果关系 句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因）。 ① 因为……所以……李明因为刻苦学习，所以成绩优良。 ② 既然……就……既然我敢写，就不怕发表。 ③ 之所以……是因为……张思德的死之所以比泰山还重，是因为他是为人民的利益而死的。 ……因此…… 承接关系 句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。 分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。 “宁可……也不……”      “与其……不如……” ① 雨来宁可牺牲自己，也不泄露党的秘密。 1.【新情境】（2024·江苏无锡·模拟预测）阅读下面文字，按要求答题。   A．岁序更新，大自然是按照一定的规律运转的，一年有四季。B。大地万物也跟着四季周而复始地运转生长、活动，人们春耕、夏耘、秋收、冬藏。“春”在《礼记》中解释为“蠢”，本意是春暖花开，成千上万虫类从冬眠中苏醒过来，它们努力蠕动，从泥土中钻出来。春天五行属木，木的本意也是冒出。“夏”，万物péng勃生长。C。夏天五行属火，是因为万物在夏天生机勃勃的景象和火焰跳跃向上的形态是一致的结果。夏季多雷阵雨，这种雨 ，降雨范围小，被人们称为“夏雨隔田坎”。D。唐代诗人刘禹锡曾用诗句“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”借喻这种天气。“秋”万物成熟，同时万物无不萧然。秋天五行属金，《说文解字》中，“金”的意思为禁止，禁止万物生长。“冬”在古代为“终”“中”（藏）之意，描述了春生夏长秋收之后，寒风凛 liè，万物伏藏，是万物一个运行周期的终结。冬天五行属水，这是因为水只能向下直到终止，不能上行。 下列词语填入文段画曲线处最恰当的一项是  （   ） A．骤来疾去 B．雷霆万钧 C．淅淅沥沥 D．绵绵不绝 2．【新情境】（2024·江苏扬州·二模）根据语境完成题目。 扬州，地处江苏省中部，南临滔滔的长江，东依静静的京杭大运河， 是风光秀美的风景城， 是人文荟萃的文化城。扬州建城始于2400余年前的春秋时期，灿烂的历史文化给扬州留下了大量的名胜古迹和丰富的旅游资源。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”李白（   ）的千古绝唱平添了扬州这座古城名邑的无限风yùn。在这个春天里，应该到扬州来看一看，现在正是这里最美的时候。这里的天气，这里的烟柳，这里的琼花，都带着浓浓的春的气息。 (2)括号内填写短语最恰当的一项是（   ） A．炙手可热 B．脍炙人口 C．津津乐道 D．空前绝后 (3)横线处依次填上关联词，最恰当的一项是（   ） A．要么……要么…… B．如果……就…… C．无论……都…… D．不但……而且…… 3．【新情境】（2024·江苏扬州·三模）阅读下面文字，完成下面小题。 鲜衣怒马，我们正值年少，怀揣着一颗热忱（   ）而又单纯的心，用那最为纯cuì（   ）的目光，看待这清浊分明的世界。少年所向往的，_________________。人生没有什么成功是一蹴而就的，倘若稍有努力而得不到回报就任劳任怨，自暴自弃，这就错误地估量了成功的真正意义。只有学会持之以恒地做好每一件事，才会在人生的路上越走越远，越走越稳，似那初升的太阳，满怀希望就会所向披靡！ (2)语段中画波浪线的成语，使用不恰当的是（   ） A．一蹴而就 B．任劳任怨 C．持之以恒 D．所向披靡 4．【新情境】（2024·江苏扬州·一模）根据语境完成下列小题。 扬州，一个诗一般的城市。空灵迷蒙，在李白的三月烟花里 A轻音袅袅，在杜牧的玉人箫声里。 告别灰暗枯寂的冬日，春日里扬州的各种花逐步渐次繁盛成了一幅画。瘦西湖的湖上梅林，何园“尘不染”的白玉兰、高邮湖上娉（   ）婷的二月兰、仪征路旁热烈奔放的芍药花…… 今年扬州不仅赏花的品种增多，而且各大景区举办赏花主题的文旅活动也 B 。这个春天，花惹你xiá（    ）思，去奔赴一场春日之约。 (4)根据语境，在横线B处填入最恰当的成语（   ） A．精彩纷呈 B．络绎不绝 C．浩如烟海 D．娓娓道来 5．【新情境】（2024·江苏苏州·模拟预测）阅读下面的文字，按要求回答问题。 青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春，意趣盎然；犹如朝阳喷薄而出，与山水交融，___________；犹如花朵含苞待放，芳香沁人心脾，不会框骗每一个珍爱她的人。如果说，生活是在偶然和必然间来回□ duó步的孤独者，青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有□xuān嚣的歌声，但有着不一般的感染力，引领我们迎着人生的高峰涉级而上，展翅飞翔！ (3)填入横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．高山仰止 B．相得益彰 C．登峰造极 D．相形见绌 6．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）阅读下面的语段，完成下面小题。 馆长指着一幅（精益求精/精妙绝伦）的刺绣作品告诉我，这是镇馆之宝，十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头，但说实话，我当时对这种制作精美伯费时耗力的绣品并不以为意。在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天，还有必要依靠手工来刺绣吗？馆长给出的答案是否定的。他告诉我，现在市场上的刺绣良莠不齐（无论/即便）数控机床多么先进，做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕露。 只有守住手工制作的底线，才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。相对于那些展出的绣品，我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可谓是旷日持久，但她们几无厌倦之态，反而有一种难以言说的安详与愉悦：① 。② 。③ 。我忽然明白了，刺绣其实是一种可以计时光慢下来的艺术。毋庸huì言，这个时代变化快，快得让我们（无机可乘/无所适从）了，很多事物转瞬即逝。那么，我们不防放慢脚步，回望一下时间的背影，也许，从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。 （1）依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．精益求精  即便  无所适从 B．精妙绝伦  即便  无机可乘 C．精妙绝伦  无论  无所适从 D．精益求精  无论  无机可乘 7．【新情境】（2024·江苏泰州·三模）阅读下面文段，完成下面小题。 江苏泰州凤栖湖的湖心小岛犹如一块碧玉，在湖光和风中，显得那样楚楚动人。生态水一方，伫立堤畔，温润湖风拂面，令人心旷神怡。霞光云彩中，湖面上泛起一层层金色的涟漪，模糊的玫瑰色让一切显得更加神秘。土丘上，湖岸边，绿茵如毯，还有掩映在丛林中、桥脚下的花花草草，绿意盎然。当你望向它们的时候，那一朵朵 、洁白无xiá (  )的花，随风摇摆，自在洒脱，仿佛在热chén(    )地诉说着自己本就属于这里的故事。美丽的夜色里，一轮圆月似明珠般镶嵌塔尖，用温柔的爱照亮忙碌一天的港城儿女的回家路。 寂静是凤栖湖的灵魂。凤栖湖偏于一隅，周边是村庄和农田，远离城市的喧闹，回归乡野的静谧。她没有扬州瘦西湖摩肩接踵（甲）游人如织的场景，亦没有杭州西湖繁华的商业气息，除了寿胜寺敲响的钟声，还有树林里鸟儿欢愉的歌声，显得一片安静xiáng(  )hé (   )。 下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．栩栩如生 B．不可名状 C．叹为观止 D．神采奕奕 8．【新情境】（2024·江苏盐城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 泰州南依长江，北襟淮河，东临黄海，里下河地区湖荡星罗棋布，溱湖湿地碧波荡yàng。 且看万亩荷塘。（   ）的荷叶在微风中（   ），怒放的荷花在绿叶的衬托下（   ），（   ）的花骨朵高傲地伸向天空……诗人杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”在这里完美呈现。 再看会船节上。liáo亮的号角响彻溱湖，广阔的湖面上千舟jìng发。篙子船赛船，竹篙齐上齐下，船立刻犹如离弦之箭飞chí前行【甲】划子船比赛，手起桨落，划船飞速掠过水面…… 水是上苍对泰州最宝贵的赐赠，是大自然对这片土地最深情的滋养。 (2)依次填入括号中的词语，最恰当的一项是（   ） ①轻歌曼舞    ②摇曳多姿    ③层层叠叠    ④含苞待放 A．②④①③ B．③④②① C．③②①④ D．④①③② 9．【新情境】（2024·江苏宿迁·模拟预测）阅读下面文段，按要求作答。 ①数字化浪潮下，人们的阅读选择和生活方式更加多元。电子阅读灵活智慧，网络购书方便快捷，___________________________？ ②那种【甲】于心的文化韵味与独特氛（    ）围，或许是重要原因。光线柔和、书架林立，漫步纸墨之间，仿佛能够【乙】外界的喧嚷与嘈杂。看到倚墙而立的读者，听到偶尔翻页的沙沙声，时光悄然变慢，心灵也归于平静，一种难以言喻的满足感和获得感生发其间。对很多人来说，书店不仅仅是售书、购书的场所，更是快节奏生活中的精神港湾，它打开了人们的阅读视野，也承载着人们的情感体验。在这里，人们可以“诗意地qī（    ）居”，享受在生活鲸中缓缓流tǎng（    ）着的美好时光。 (2)填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（    ） A．【甲】浸润    【乙】遮蔽 B．【甲】滋润    【乙】遮蔽 C．【甲】浸润    【乙】屏蔽 D．【甲】滋润    【乙】屏蔽 10．【新情境】（2024·江苏徐州·模拟预测）根据语境作答。 雨，是生命之源，富有生机。雨，是上天赐给大自然最昂贵的礼物。雨滴，是水的精灵，也是水极精巧的diǎn zhuì（   ）。雨滴，落在花瓣上，是一种何等的幸运，绝对是机缘。茫茫大地，（A）万千尺坠落，竟落在花瓣上，简直有些（B）！雨落在花瓣上，是美的叠加，也是雨和花最美的结合，温存的亲昵，无与伦比。晶莹的雨滴，落在花瓣上，颤颤巍巍，摇摇欲坠，像是一场舞会，惟妙惟肖。花瓣用尽了所有的能量，托住了雨滴，不让她坠落，雨滴也使出了浑身的xiè shù（   ），展现了最顽强的妖娆，紧紧地依附在花瓣上，久久不愿离去。在雨滴和花瓣结合的瞬间，花瓣醉了雨滴笑了。那么甜蜜，那么热情奔放，像是重逢的老友，紧紧相拥，有说不完的话，诉不完的情。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 A：广袤无垠   无始无终      B：不可思议     无可置疑 11.【新情境】（2024·江苏扬州·三模） 你可曾想过，用色彩诉说独特的中国yùn（   ）味。天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都yùn（   ）藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色：青、赤、白、黑、黄。 青色，代表着东方的颜色，是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青，有时是“（1）______，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）的青绿；有时是“（2）黄梅时节家家雨，______”（赵师秀《约客》）的玄青：有时是“（3）______？齐鲁青未了”（杜甫《望岳》）的墨绿。 红在中国似乎【甲】。它是“（4）草树知春不久归，______”（韩愈《晚春》）的争奇斗艳，是“（5）______，______”（龚自珍《己亥杂诗》）的无私奉献。 黄，地之色也。黄是晚秋的银杏，黄是老旧的归家门，【乙】______。 白色，是颜色的起点，也是终点。雪白，是“（6）忽如一夜春风来，______”（岑参《白雪歌送武判官归京》）诗句中的颜色；洁白，是“（7）______，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）诗句中的颜色。 黑是万色本源，浓郁、凝重（   ）可以轻易覆盖其他色彩，如“（8）黑云压城城欲摧，______”（李贺《雁门太守行》）。 千年流传下来的中国颜色，惊艳了时光，慰藉（   ）着每一个中国人的心。 下列哪一项的词语不适合填入【甲】处？（   ） A．无所不能 B．无处不在 C．无所不为 D．无与伦比 12．（2024·江苏镇江·二模）阅读语段，完成题目。 ①王维的一首诗中有这样两句：大漠孤烟直，长河落日圆。②读者也许是到过北方的，本来觉得北方的景物 、 、 ，使人怅然凝望。③现在读到这两句，领会着作者的意境，宛如听一个朋友说着自己也正要说的话，这是一种愉快。④读者也许不曾到过北方，不知道北方的景物是怎样的。⑤现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界 因而扩大了，并且想想这意境多美，这也是一种愉快。⑥ 死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来， 感受不到这种愉快了。 (1)第②句横线上的三个词语，排列顺序最恰当的一项是（    ） A．静寂    旷远    荒凉 B．旷远    荒凉    静寂 C．荒凉    静寂    旷远 D．静寂    荒凉    旷远 (2)第⑤⑥句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（    ） A．却    任凭    都 B．才    尽管    还 C．就    假如    就 D．也    只有    才 2 / 15 ( zxxk.com )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$