(备战2025年小升初)专题02:数的运算11大考点汇总与跟踪训练-六年级数学下册苏教版

2025-02-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50383175.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(备战2025年小升初) 专题02:数的运算11大考点汇总与跟踪训练 11大考点汇总 考点1:口算题 考点2:化简比、求比值 考点3:小数混合运算及其简算 考点4:分数、百分数混合运算 考点5:解分数方程 考点6:解百分数方程 考点7:解比例 考点8:分数看图列式 考点9:百分数看图列式 考点10:根据条件列式计算 考点11:看图列方程解答 跟踪训练 考点1:口算题 1.直接写出结果。                                                                   2.直接写出得数。                                                                    3.直接写得数。 1÷=         =         =           =        = =        =          =          =       = 4.直接写得数。 =         =         =        =          = =          =          4=        =         = 考点2:化简比、求比值 5.求比值。                         吨∶800千克 6.化简下列各比。 0.5∶                        0.5小时∶40分钟 7.求下面各比的比值。 ∶        1.5∶       20分∶时         0.5吨∶100千克 8.把下面各比化简成最简整数比,并求比值。 18∶54       0.68∶0.5      ∶     420千克∶0.78吨 考点3:小数混合运算及其简算 9.计算下面各题。 (2.4+6.5)×(7.8-3.6)         (302-78×1.5)÷2.5 25.2÷[14.2-(7.2+2.8)]           [0.5+(2.4-1.8)]×20 10.脱式计算。 3.18×5.2+31.8×0.48         0.25×1.25×3.2 [12-4×(27÷36)]×3        30.1÷[(6.07+2.53)×0.7] 11.计算。 3.5×4-96.24÷24                 2.24÷3.2+0.22×1.5 (3.12+0.9)÷(2-1.4)        (1-0.08)×(1-0.75) 12.计算下面各题,能简算的要简算。 3.7+4.6+6.3           2.8×3.6+1.4×2.8           5.25-2.84-1.16 88×0.25×4            0.4×(3.2-0.8)÷1.2       5×[(3.2+4.06)÷6.05] 考点4:分数、百分数混合运算 13.计算下列各题,能简算的要简算,写出主要计算过程。                                     14.用你喜欢的方法计算下面各题。              15.脱式计算,能简算的要简算。                                          16.能简算的要简算,写出主要过程。                            考点5:解分数方程 17.解方程。                          18.解方程。                  19.解方程。                   20.解方程。                         考点6:解百分数方程 21.解方程。                      22.解方程。 -60%=160            23.解方程。                                24.解方程。                                          考点7:解比例 25.解方程或解比例。                   26.解比例。                      27.解方程。          28.求未知数x。                考点8:分数看图列式 29.看图列式计算。 30.看图,列式计算。 31.看图,列式计算。 32.列式计算。 考点9:百分数看图列式 33.看图列式计算。 34.看图列式并解答。 35.看图列式并解答。 36.图列式计算。 考点10:根据条件列式计算 37.列综合算式计算。 除的商加上4.2与的积,和是多少? 38.列综合算式计算。 甲数的1.5倍正好是乙数的75%,已知乙数是120,求甲数。 39.列式计算。 70的一半比一个数的少4,这个数是多少? 40.列式计算。 一个数的6倍减去18等于这个数的倍,这个数是多少? 考点11:看图列方程解答 41.看图列方程解答。 42.看图列方程并解答。 43.看图列方程解答。    44.看图列方程解答。    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《(备战2025年小升初)专题02:数的运算11大考点汇总与跟踪训练 参考答案 1.;;20;;0 ;;;; 2.3;;;;4.8; 19;2;;;30 3.;;25;;; ;12;16;; 4.18;;;0; 4;;;4;64 5.;;0.4; 【分析】比的前项除以后项,即可求出比值。 “”用前项0.625除以后项,求出比值; “”用前项除以后项,求出比值; “”用前项0.4除以后项1,求出比值; “吨∶800千克”先根据“1吨=1000千克”将单位统一到千克,再将前项除以后项即可求出比值。 【详解】 = = = = = = = = 吨∶800千克 =(×1000)千克∶800千克 =125∶800 =125÷800 = 6.5∶2;3∶10;2∶3;3∶4 【分析】“0.5∶”将比的前项和后项同时乘10,化简求出最简整数比; “”将比的前项和后项同时乘12,化简求出最简整数比; “24∶36”将比的前项和后项同时除以12,化简求出最简整数比; “0.5小时∶40分钟”先根据“1小时=60分”将单位统一到分,再将前项和后项同时除以10即可。 【详解】0.5∶ =(0.5×10)∶(×10) =5∶2 = = 24∶36 =(24÷12)∶(36÷12) =2∶3 0.5小时∶40分钟 =(0.5×60)分钟∶40分钟 =30∶40 =(30÷10)∶(40÷10) =3∶4 7.;2.5;;5 【分析】根据比的意义可知,求比值就是用比的前项除以比的后项。 【详解】∶ =÷ =×2 = 1.5∶ =1.5÷ =1.5× =2.5 20分∶时 =20分∶15分 =20÷15 = 0.5吨∶100千克 =500千克∶100千克 =500÷100 =5 8.1∶3,;34∶25,;8∶15,;7∶13, 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简整数比,再用比的前项除以后项,所得的商即为比值。 由高级单位吨转化成低级单位千克,乘进率1000,将0.78吨先转化成以千克为单位,再进行化简和求比值。 【详解】由分析可得: 18∶54 =(18÷18)∶(54÷18) =1∶3 1∶3=1÷3= 0.68∶0.5 =(0.68×100)∶(0.5×100) =68∶50 =(68÷2)∶(50÷2) =34∶25 34∶25=34÷25= ∶ =(×18)∶(×18) =8∶15 8∶15=8÷15= 0.78吨=(0.78×1000)千克=780千克 420千克∶0.78吨 =420千克∶780千克 =(420÷60)∶(780÷60) =7∶13 7∶13=7÷13= 9.37.38;74; 6;22 【分析】(1)先计算括号里面的加法和减法,再计算括号外面的乘法。 (2)先计算括号里面的乘法,再计算括号里面的减法,最后算括号外面的除法。 (3)先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的减法,最后算括号外面的除法。 (4)先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的加法,最后算括号外面的乘法。 【详解】 10.31.8;1 27;5 【分析】(1)先将原式改写成3.18×5.2+3.18×4.8,再根据乘法分配律,将算式变成3.18×(5.2+4.8)即可简算; (2)先将原式改写成0.25×1.25×4×0.8,再根据乘法交换律和结合律,将算式变成(0.25×4)×(1.25×0.8)即可简算; (3)先算小括号里的除法,再算中括号里的乘法,然后算中括号里的减法,最后算括号外的乘法; (4)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。 【详解】3.18×5.2+31.8×0.48 =3.18×5.2+3.18×4.8 =3.18×(5.2+4.8) =3.18×10 =31.8 0.25×1.25×3.2 = 0.25×1.25×4×0.8 =(0.25×4)×(1.25×0.8) =1×1 =1 [12-4×(27÷36)]×3 =[12-4×0.75]×3 =[12-3]×3 =9×3 =27 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7] = 30.1÷[8.6×0.7] =30.1÷6.02 =5 11.9.99;1.03; 6.7;0.23 【分析】(1)先计算乘法和除法,再计算减法; (2)先计算除法和乘法,再计算加法; (3)先计算括号内的加法和减法,再计算括号外的除法; (4)先计算括号里面的减法,再计算括号外面的乘法。 【详解】(1)3.5×4-96.24÷24 =14-4.01 =9.99 (2)2.24÷3.2+0.22×1.5 =0.7+0.33 =1.03 (3)(3.12+0.9)÷(2-1.4) =4.02÷0.6 =6.7 (4)(1-0.08)×(1-0.75) =0.92×0.25 =0.23 12.14.6;14;1.25 88;0.8;6 【分析】(1)根据加法交换律a+b=b+a,把3.7+4.6+6.3变成3.7+6.3+4.6,再按从左往右的顺序计算; (2)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,把2.8×3.6+1.4×2.8变成2.8×(3.6+1.4),然后先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法; (3)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),把5.25-2.84-1.16变成5.25-(2.84+1.16),然后先算括号里面的加法,再算括号外面的减法; (4)根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),把88×0.25×4变成88×(0.25×4),然后先算括号里面的乘法,再算括号外面的乘法; (5)先计算小括号里面的减法,算式变成0.4×2.4÷1.2,给除法添上括号,算式变成0.4×(2.4÷1.2),先算除法,再算乘法,计算更简便; (6)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法。 【详解】(1)3.7+4.6+6.3 =3.7+6.3+4.6 =10+4.6 =14.6 (2)2.8×3.6+1.4×2.8 =2.8×(3.6+1.4) =2.8×5 =14 (3)5.25-2.84-1.16 =5.25-(2.84+1.16) =5.25-4 =1.25 (4)88×0.25×4 =88×(0.25×4) =88×1 =88 (5)0.4×(3.2-0.8)÷1.2 =0.4×2.4÷1.2 =0.4×(2.4÷1.2) =0.4×2 =0.8 (6)5×[(3.2+4.06)÷6.05] = 5×[7.26÷6.05] =5×1.2 =6 13.;0.6 10; 【分析】(1)从左往右依次计算; (2)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,把变成,再按顺序计算; (3)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律逆运用a×c+b×c=(a+b)×c,把变成,再按顺序计算; (4)先算括号里面的加法,再算括号外面的除法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 14.;0.4;5.8; 【分析】×÷,把除法换算成乘法,原式化为:××,约分,再进行计算; ×+×40%,把分数化成小数,百分数化成小数;=0.4;40%=0.4;原式化为:0.4×+×0.4,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:0.4×(+),再进行计算; 3.6×(+),根据乘法分配律,原式化为:3.6×+3.6×,再进行计算; ÷(4--),根据减法性质,把括号的减法化为:÷[4-(+)],再进行计算。 【详解】×÷ =×× = = ×+×40% =0.4×+×0.4 =0.4×(+) =0.4×1 =0.4 3.6×(+) =3.6×+3.6× =2.8+3 =5.8 ÷(4--) =÷[4-(+)] =÷[4-1] =÷3 =× = 15.;; ;; 【分析】(1)把100拆成99+1,再根据乘法分配律进行简便计算即可; (2)根据乘法分配律,把和分别与36相乘,再把积相加即可; (3)先计算小括号里面的两个乘法,然后再算小括号里面的加法,最后计算括号外的乘法。 (4)运用乘法分配律,把55分别与和相乘,再把积相减即可; (5)根据分数四则混合运算的计算法则,先计算小括号里面的减法,再计算中括号里的除法,最后算括号外的乘法; (6)根据分数四则混合运算的计算法则,先计算小括号里面的加法,再计算中括号里的除法,最后算括号外的除法。 【详解】(1) = = = = (2) = =15+9 =24 (3) = = =35 (4) = = = = (5) = = = = =1 (6) = = = = = = 16.(1)4.7;(2); (3)300;(4)6 【分析】(1)根据减法的性质,添加小括号,把算式写成4.9-(12.5%+7.5%)形式再计算; (2)把25%化成分数形式,把除法写成乘法形式,再根据乘法分配律进行计算; (3)交换和28的位置,分别计算()和(),所得积再相乘; (4)先计算除法,再计算加法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 17.x=;x=100;x=76 【分析】(1)根据等式性质,两边同时除以即可; (2)先化简方程左边的式子,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可; (3)根据等式的性质,两边同时减去2再同时除以即可。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 18.x=35;x=6;x=350 【分析】等式的基本性质1:等式的两边同时加或者减去一个相同的数,等式仍然成立。 等式的基本性质2:等式的两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式仍然成立。 先算括号里面的减法,再利用等式的性质2,将方程的两边同时除以,除以一个分数相当于乘这个分数的倒数; 先根据乘法的分配律,提出x得出x=26,再利用等式的性质2,将方程的两边同时除以; 方程是一道减法算式,则将看成减数,则减数=被减数-差,再利用等式的性质2,将方程的两边同时除以。 【详解】 解: 解: 解: 19.;x=0.2; 【分析】第一个方程,先算出的积,再方程两边同时加,最后方程两边同时除以,即可求解; 第二个方程,先方程两边同时加,再方程两边同时乘,即可求解; 第三个方程,先方程两边同时加,再方程两边同时减,最后方程两边同时除以,即可求解。 【详解】 解: 解: x=0.2 1- 解:1- 20.x=;x=36;x= 【分析】(1)方程左右两边同时除以,再把方程左右两边同时减去,求出方程的解; (2)利用乘法分配律化简含字母的式子,再把方程左右两边同时除以,求出方程的解; (3)先计算方程右边的分数除法,再把方程左右两边同时乘,求出方程的解。 【详解】 解: 解: 解: 21.;; 【分析】用乘法的分配律提出x,得出125%x=2.8,再利用等式基本性质2两边同时除以125%,可以将125%化成小数计算即可。 先算出括号里面的1-60%=40%,再利用等式基本性质2两边同时除以40%,可以将40%化成小数计算即可。 将看成一个整体,在一道减法算式里面是减数,减数=被减数-差,得出,再利用等式的基本性质2两边同时除以,先将小数0.3转化成分数,再利用除以一个分数相当于乘以这个分数的倒数。 【详解】 解: 解: 解: 22.=400;; 【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 (1)先化简方程得到40%x=160,等号左右两边同时除以40%,即可解出方程; (2)方先化简方程得到,然后等号左右两边同时乘,即可解出方程; (3)方程等号左右两边同时减去,然后等号左右两边同时乘4,即可解出方程。 【详解】-60%=160 解:40%=160 40%÷40%=160÷40% =400 解: 解: 23.;;; 【分析】第一小题运用等式基本性质在等式两边同时加0.25,可先将0.25化为分数,再根据异分母分数加法运算法则计算得出答案;第二小题中先根据等式基本性质在等式两边同时减4,再同时除以0.7,除以一个小数要现将除数化为整数,对应的被除数也要扩大相应的倍数,再进行计算得出答案;第三小题可根据等式基本性质在等式两边同时乘4得出答案;第四小题可先将两个分数化为同分母分数,再进行加减法运算,再运用分数除法计算得出答案。 【详解】 解: 解: 解: 解: 24.;; 【分析】,根据等式的性质2,将方程左右两边同时乘0.16即可; ,先计算出75%×8,再根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时减去6,再同时除以即可; ,先将左边合并为,再根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以即可。 【详解】 解: 解: 解: 25.;; 【分析】,根据等式的性质1和2,两边同时÷,再同时+5即可; ,根据比例的基本性质,先写成的形式,再根据等式的性质2,两边同时÷7.2即可; ,根据比例的基本性质,先写成的形式,再根据等式的性质2,两边同时÷8即可。 【详解】 解: 解: 解: 26.;; 【分析】根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。根据等式的性质等式两边同时除以一个数,等式不变。 根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。根据等式的性质等式两边同时除以一个数18,等式不变。 根据比和除法的关系,两个数的比等于两个数相除,先计算,再根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,转化成。根据等式的性质等式两边同时除以一个数9,等式不变。 【详解】 解: 解: 解: 27.;; 【分析】(1)首先,我们把百分数150%化为小数,150%等于1.5。原方程x+150%x=30就可以转化为x+1.5x=30,即为2.5x=30,根据方程性质2,两边同时除2.5即可。 (2)根据比例的基本性质:两个内项积等于两个外项积。在方程中8∶27=x∶54,27和x是内项,8和54是外项。根据比例的基本性质,可以列出等式27x=8×54,计算出结果后,根据方程性质2,等式两边同时除27即可。 (3)根据比例的基本性质:两个内项积等于两个外项积。在方程中,和是内项,和x是外项,可以列出等式x=×,将等式右边计算出结果,然后根据方程性质2,等式两边同时除,计算出结果即可。 【详解】x + 150%x = 30 解:x + 1.5x = 30 2.5x = 30 x = 30÷2.5 x = 12 8∶27=x∶54 解:27x=8×54 27x=432 27x÷27=432÷27 27x×=432× x=16 解:x=× x= x÷=÷ x×4=×4 x= 28.;; 【分析】(1)将原式化简为5=3.5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5,即可求解; (2)根据比例的基本性质,将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以15,即可求解; (3)根据比例的基本性质,将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.8,即可求解; 【详解】 解: 解: 解: 29.10千米 【分析】由图可知,全部的是40千米,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,用40÷列式求出全部是多少千米,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,用全部的千米数乘(1-)即可解答。 【详解】40÷×(1-) =40×× =50× =10(千米) 剩下的长度是10千米。 30.35人 【分析】观察线段图可知,科技小组有21人,比美术小组的人数少。把美术小组的人数看作单位“1”,则科技小组的人数是美术小组的(1-),根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用21除以(1-)即可求出美术小组的人数。 【详解】21÷(1-) =21÷ =21× =35(人) 则美术小组有35人。 31.48页 【分析】根据题意可知,120页看作单位“1”,所求的页数占总页数的(1-),根据分数乘法的意义,用120页乘(1-)即可求出结果。 【详解】120×(1-) =120× =48(页) 所求的页数是48页。 32.25人 【分析】观察线段图可知,舞蹈队有30人,比合唱队的人数多。把合唱队人数看作单位“1”,则舞蹈队人数是合唱队人数的(1+),根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用30除以(1+)即可求出合唱队人数。 【详解】30÷(1+) =30÷ =30× =25(人) 则合唱队有25人。 33.60人 【分析】把总人数看作单位“1”,男生占70%,则女生占总人数的(1-70%),再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即用200乘(1-70%)即可。 【详解】200×(1-70%) =200×30% =60(人) 则女生有60人。 34.800kg 【分析】由线段图可知,稻谷的重量有1240kg,比小麦的重量多55%,求小麦的重量;把小麦的重量看作单位“1”,则稻谷的重量是小麦的(1+55%),再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用1240除以(1+55%)即可。 【详解】1240÷(1+55%) =1240÷1.55 =800(kg) 小麦的重量有800kg。 35.312棵 【分析】三成就是30%;把杨树的棵树看作单位“1”,柳树的棵数是杨树棵数的(1+30%),求柳树的棵数,用杨树的棵树×(1+30%)解答。 【详解】三成就是30% 240×(1+30%) =240×1.3 =312(棵) 36.1200千瓦时 【分析】由线段图可知,二月的用电量为960千瓦时,三月的用电量比二月多用25%,求三月的用电量;把二月的用电量看作单位“1”,则三月的用电量是二月的(1+25%),根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即用960乘(1+25%)即可求出三月的用电量。 【详解】960×(1+25%) =960×1.25 =1200(千瓦时) 则三月的用电量为1200千瓦时。 37. 【分析】先计算出÷的商,再计算出4.2×的积,最后把商与积相加,即可解答。 【详解】÷+4.2× =×+7 =+7 = 和是。 38.60 【分析】将乙数看成单位“1”,用乘法求出乙数的75%;又甲数的1.5倍正好是乙数的75%,则用乙数的75%除以1.5即可求出甲数。 【详解】120×75%÷1.5 =90÷1.5 =60 甲数是60。 39.65 【分析】假设这个数为x,根据分数乘法的意义,用70×即可求出70的一半,一个数的是x,已知70的一半比一个数的少4,据此列方程为x-70×=4,然后解出方程即可。 【详解】解:设这个数为x。 x-70×=4 x-35=4 x=4+35 x=39 x=39÷ x=39× x=65 这个数是65。 40.5 【分析】一个数的6倍减去18等于这个数的倍,可以用方程解,数量关系式为:这个数×6-18=这个数×2.4。 【详解】解:设这个数是x。 6x-18=2.4x 6x-2.4x=18 3.6x=18 x=18÷3.6 x=5 41. 【分析】从线段图中可知,已看了120页占总页数的,得出等量关系:总页数×=已看的页数,据此列出方程,并求解。 【详解】 解: 这本书有160页。 42.160吨 【分析】由图可知,大米的吨数被平均分成了4份,其中的3份是120吨,也就是大米吨数的是白面的吨数120吨,即等量关系为:大米的吨数×=120吨。 【详解】解:设大米有x吨。 x=120 x÷=120÷ x=120× x=160 答:大米有160吨。 【点睛】此题涉及到分数乘除法的计算,明确题干中的等量关系是解题的关键。 43.苹果树有80棵 【分析】根据图文可知,设苹果树有x棵,可以列出等量关系式:苹果树总数的是梨树的总数。 【详解】解:设苹果树有x棵。 x=80 苹果树有80棵。 44.490米 【分析】假设全长是x米,求一个数的几分之几是多少,用乘法,数量关系:全长×=280米,据此列出方程,解方程即可求出全长。 【详解】解:设全长是x米。 x×=280 x=280÷ x=280× x=490 即全长是490米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(备战2025年小升初)专题02:数的运算11大考点汇总与跟踪训练-六年级数学下册苏教版
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